(全國版)高考語文一輪復習第5部分 教材文言文點線面 必修2 Ⅱ 點線整合 (含詳解)

基礎整合1．在下列各組句子中，選出加點字的意思相同的一組。(1)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(仰觀宇宙之大,世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(未嘗不臨文嗟悼,有碑仆道，其文漫滅))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(此余之所得也,古人之觀于天地……，往往有得))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以故其后名之曰“褒禪”,故列敘時人，錄其所述))答案C解析C項相同，均為“收獲”。A項觀看/景象。B項文章/碑文。D項原因/所以。(2)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(每覽昔人興感之由,水波不興))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(則其好游者不能窮也,羨長江之無窮))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之,盈虛者如彼，而卒莫消長也))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(當其欣于所遇，暫得于己,此余之所得也))答案A解析A項相同，均為“起，產(chǎn)生”。B項形容詞作動詞，達到盡頭/盡(形容詞)。C項死/到底。D項得意，滿足/收獲。2．在下列句子中，選出加點字的意思與現(xiàn)代漢語完全相同的一項。(1)()A．俯察品類之盛B．羨長江之無窮C．或取諸懷抱D．白露橫江答案B解析B項“無窮”古今義均為“沒有窮盡，沒有限度”。A項古義：自然界的萬物。今義：種類。C項古義：胸懷抱負。今義：①抱在懷里；②胸前；③心里存有。D項古義：白茫茫的水氣。今義：二十四節(jié)氣之一，在9月7、8或9日。(2)()A．凌萬頃之茫然B．世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀C．此所以學者不可以不深思而慎取之也D．快然自足，不知老之將至答案D解析D項古今義相同，均為“不料，沒想到”。A項古義：曠遠的樣子。今義：完全不知道的樣子，失意的樣子。B項古義：不平凡。今義：副詞，十分，極。C項古義：求學的人，讀書人。今義：在學術上有一定成就的人。3．在下列各組句子中，選出加點字的意思和用法相同的一組。(1)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(東望武昌,順流而東也))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(足以極視聽之娛,不得極夫游之樂也))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(蓋音謬也,后世之謬其傳而莫能名者))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(問其深，則其好游者不能窮也,入之愈深，其進愈難))答案B解析B項相同，均為形容詞作動詞，盡。A項名詞作狀語，向東/名詞作動詞，向東進發(fā)。C項形容詞，錯誤/形容詞作動詞，弄錯、使……錯。D項形容詞作名詞，深度/形容詞，與“淺”相對。(2)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(何為其然也,有穴窈然))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(后之覽者，亦將有感于斯文,此非孟德之困于周郎者乎))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(浩浩乎如馮虛御風,相與枕藉乎舟中))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(后之覽者，亦將有感于斯文,此所以學者不可以不深思而慎取之也))答案D解析D項相同，均為代詞，……的人。A項代詞，這樣/形容詞詞尾，……的樣子。B項介詞，對/表被動。C項助詞，形容詞詞尾/介詞，在，相當于“于”。4．在下列句子中，選出與其他三項句式不同的一項。(1)()A．月出于東山之上，徘徊于斗牛之間B．固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作C．是造物者之無盡藏也D．固一世之雄也答案A解析A項為狀語后置句，其他三項均為判斷句。(2)()A．仰觀宇宙之大B．凌萬頃之茫然C．客有吹洞簫者D．而今安在哉答案D解析D項為賓語前置句，其他三項均為定語后置句。5．將下列句子中的“而”字按照用法進行歸類(填出序號)。①固一世之雄也，而今安在哉②侶魚蝦而友麋鹿③下江陵，順流而東也④耳得之而為聲⑤扣舷而歌之⑥醉則更相枕以臥，臥而夢⑦窮山之高而止⑧箕踞而遨⑨洋洋乎與造物者游，而不知其所窮eq\o(○,\s\up1(10))至無所見而猶不欲歸?然視其左右，來而記之者已少?此所以學者不可以不深思而慎取之也(1)表示修飾關系：_____________________________________________________(2)表示承接關系：_______________________________________________________(3)表示并列關系：________________________________________________________(4)表示轉(zhuǎn)折關系：________________________________________________________答案(1)③⑤⑧(2)④⑥⑦?(3)②?(4)①⑨⑩6．將下列句子按要求進行歸類(填出序號)。①固一世之雄也②而又何羨乎③月出于東山之上④客有吹洞簫者⑤此非孟德之困于周郎者乎⑥此非曹孟德之詩乎⑦是造物者之無盡藏也⑧而今安在哉⑨寄蜉蝣于天地eq\o(○,\s\up1(10))渺渺兮予懷?古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得?此所以學者不可以不深思而慎取之也?然力足以至焉?有志矣，不隨以止也?唐浮圖慧褒始舍于其址(1)判斷句：_______________________________________________________________(2)賓語前置句：___________________________________________________________(3)狀語后置句：___________________________________________________________(4)定語后置句：___________________________________________________________(5)被動句：_______________________________________________________________(6)主謂倒裝句：___________________________________________________________(7)省略句：_______________________________________________________________(8)反問句：_______________________________________________________________答案(1)①⑦?(2)②⑧(3)③⑨??(4)④(5)⑤(6)⑩(7)??(8)⑤⑥7．判斷下列文化常識的正誤。(1)序是古代的一種文體，有書序、宴集序、贈序之別?！短m亭集序》《滕王閣序》《送東陽馬生序》都屬于宴集序。()答案×解析《送東陽馬生序》是贈序。(2)“賦”本是詩歌的一種表現(xiàn)手法，到漢代發(fā)展成為一種介于詩歌與散文之間的文體。它講求文采和韻律，側重于寫景和借景抒情。()答案√(3)古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)十個字和“地支”(子、丑、寅、卯等)十二個字循環(huán)相配來紀年和紀日。()答案√(4)“望”指農(nóng)歷的每月十五日，“既望”是每月十六日；每月的第一天稱作“晦”，最后一天稱作“朔”。()答案×解析每月第一天為“朔”，最后一天為“晦”。(5)我國許多地名都帶有“陰”字和“陽”字，“陽”指的是山南水北，“陰”指的是山北水南。()答案√8．下面橫線上要填的字，大都是默寫時易錯的字，請用心填寫。(1)誦明月之詩，歌________________之章。(2)浩浩乎如________虛________風。(3)桂________兮蘭槳，擊空明兮________流光。________________兮予懷，望美人兮天一方。(4)如怨如________，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽________之潛蛟，泣孤舟之________婦。(5)蘇子________然。(6)山川相________，郁乎蒼蒼。(7)舳________千里，旌旗________空，________酒臨江，橫________賦詩，固一世之雄也。(8)寄____________于天地，渺______海之一________。答案(1)窈窕(2)馮御(3)棹溯渺渺(4)慕壑嫠(5)愀(6)繆(7)艫蔽釃槊(8)蜉蝣滄粟重點突破一、重點實詞1．屬(120個實詞之一)(1)說出下列句中加點詞的義項。①不者，若屬皆且為所虜(《鴻門宴》)：_________________________________________②常愿天下有情人都成眷屬(《與妻書》)：_______________________________________③名屬教坊第一部(《琵琶行》)：_______________________________________________④在骨髓，司命之所屬，無奈何也(《扁鵲見蔡桓公》)：___________________________⑤時維九月，序?qū)偃?《滕王閣序》)：_________________________________________⑥衡少善屬文(《張衡傳》)：___________________________________________________⑦然亡國破家相隨屬(《屈原列傳》)：___________________________________________⑧項王渡淮，騎能屬者百余人耳(《史記·項羽本紀》)：_____________________________⑨屬予作文以記之(《岳陽樓記》)：______________________________________________⑩舉酒屬客，誦明月之詩(《赤壁賦》)：__________________________________________?諸將或言誅秦王。沛公曰：“始懷王遣我，固以能寬容；且人已服降，又殺之，不祥。”乃以秦王屬吏，遂西入咸陽(《史記·高祖本紀》)：__________________________________答案①等，類，輩②親屬③隸屬，歸屬，附屬④管轄，掌管⑤屬于⑥撰寫⑦接連，連續(xù)⑧相隨，跟隨⑨通“囑”，囑托，叮囑⑩通“囑”，囑托，這里指勸人飲酒?委托，交付識記方法“屬”的本義是“連接”?！白珜憽闭前岩粋€個字連接起來，“跟隨”也是連接的形象描述，跟隨某人自然“屬于”某人一伙的，“隸屬”當然是同一“類”被“管轄”的，“親屬”更是屬于同一類的。成語助記屬詞比事波屬云委貂狗相屬(2)遷移運用翻譯下面的句子，注意加點詞語的翻譯。(先生)在京師，日懷歸田之思，屬長洲(地名)文點(人名)畫《江村讀書圖》以見志。(節(jié)選自清·王士禛《御史梁皙次先生傳》)譯文：________________________________________________________________________答案先生在京城，每天都懷有辭官回鄉(xiāng)的想法，就囑托長洲的文點畫了一幅《江村讀書圖》來表明自己的志向。解析日：每天。思：念頭，想法。屬：通“囑”，囑托。以：連詞，表目的，來。見志：表明志向。2．致(120個實詞之一)(1)說出下列句中加點詞的義項。①所以興懷，其致一也(《蘭亭集序》)：_________________________________________②家貧，無從致書以觀(《送東陽馬生序》)：_____________________________________③假輿馬者，非利足也，而致千里(《勸學》)：___________________________________④何意致不厚(《孔雀東南飛》)：_______________________________________________⑤致食客三千人(《信陵君竊符救趙》)：_________________________________________⑥一篇之中三致志焉(《屈原列傳》)：___________________________________________⑦不至十日，而兩將之頭可致于戲(通“麾”)下(《淮陰侯列傳》)：__________________答案①思想情趣②得到，取得③達到④致使，導致⑤招來，引來⑥表達，表示⑦送到識記方法“致”的本義是“給予，送給，獻出”，引申為“導致”。關于“致仕”“致仕”，意即“交還官職”，也就是退休。古人還常用“致事”“致政”“休致”等名稱，均指官員辭職歸家?！爸率恕痹从谥艽?，漢以后形成制度。成語助記專心致志格物致知學以致用淋漓盡致(2)遷移運用翻譯下面文段中畫橫線的句子，注意加點詞語的翻譯。①先生名顯祖，字義仍，別號若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立，眉目朗秀。見者嘖嘖曰：“湯氏寧馨兒?！蔽鍤q能屬對。試之即應，又試之又應，立課數(shù)對無難色。十三歲，就督學公試，補邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng)，年猶弱冠耳。見者益復嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者?！?節(jié)選自《臨川湯先生傳》，2019年江蘇卷第7題)譯文：________________________________________________________________________答案見到他的人越發(fā)嘖嘖稱贊道：“這個年輕人(好比)是汗血寶馬，能日行千里，不是那種只能在大路上小步行走的馬。”解析嘖嘖：贊嘆。汗血：珍貴少有的人才。致：達到。蹀躞：小步走路?？登f：通達的大路。參考譯文先生名顯祖，字義仍，別號若士。豫章之臨川人。從小聰慧過人，卓爾不群。體格挺拔，眉清目秀。見到他的人稱贊說：“是湯家的好孩子啊?！蔽鍤q就能寫文對詩。考驗他時就會作答，再考驗他還會作答?？简灦啻螞]有為難的神情。十三歲時參加督學公試，補為弟子員。每次考試一定會在同輩中稱雄。庚午年在鄉(xiāng)試中中舉，那年才二十歲。見到他的人越發(fā)嘖嘖稱贊道：“這個年輕人(好比)是汗血寶馬，能日行千里，不是那種只能在大路上小步行走的馬?！雹诰肮珕栮套釉唬骸拔嵊ネ踔?，居圣王之室，如此，則諸侯其至乎？”晏子對曰：“法其節(jié)儉則可；法其服，居其室，無益也。……今君窮臺榭之高，極污池之深而不止，務于刻鏤之巧、文章之觀而不厭，則亦與民而仇矣。若臣之慮，恐國之危，而公不平也。公乃愿致諸侯，不亦難乎？公之言過矣?！?節(jié)選自《晏子春秋》，2016年山東卷第13題)譯文：________________________________________________________________________答案您卻還想使諸侯來歸附，不是很難嗎？您的話錯了。解析致：使動用法，使……到來，這里譯為“使……歸附”。過：錯誤。參考譯文景公詢問晏子說：“我想穿上古代圣王的衣服，居住圣王的宮室，這樣，那么諸侯們都會來嗎？”晏子回答說：“效法古圣王的節(jié)儉就可以，效法古圣王穿衣服，居住他們的宮室，卻沒有益處?！缃窬鞲F盡樓臺亭榭的高聳，竭盡蓄水池的深度而沒有止境，致力于刻鏤雕花的巧妙，花紋彰顯的觀看而不厭倦，那么就是與民為仇敵了。就像我的憂慮，恐怕國家的危險，而主公您也不平安呀。您卻還想使諸侯來歸附，不是很難嗎？您的話錯了?！?．固(120個實詞之一)(1)說出下列句中加點詞的義項。①固知一死生為虛誕(《蘭亭集序》)：__________________________________________②固國不以山溪之險(《得道多助，失道寡助》)：________________________________③秦孝公據(jù)崤函之固(《過秦論》)：____________________________________________④秦王恐其破璧，乃辭謝，固請(《廉頗藺相如列傳》)：__________________________⑤獨夫之心，日益驕固(《阿房宮賦》)：________________________________________⑥斯固百世之遇也(《五人墓碑記》)：___________________________________________答案①本來，當然②鞏固，安定③名詞，險固的地勢④堅持，堅決⑤頑固，固執(zhí)⑥確實，實在識記方法“固”的本義是“城墻堅固”?！俺菈怨獭弊匀痪湍堋皥猿帧辈粩?，進一步引申出“頑固”之義?！皥怨獭庇小半y以改變、一直這樣”的內(nèi)涵，故又虛化出副詞“本來、原來、當然”等義。成語助記固若金湯君子固窮根深蒂固事有必至，理有固然(2)遷移運用翻譯下面文段中畫橫線的句子，注意加點詞語的翻譯。①公亮(曾公亮，人名)方厚莊重，沉深周密，平居謹繩墨，蹈規(guī)矩；然性吝嗇，殖貨至巨萬。初薦王安石，及同輔政，知上方向之，陰為子孫計，凡更張庶事，一切聽順，而外若不與之者。常遣子孝寬參其謀，至上前略無所異，于是帝益信任安石。安石德其助己，故引擢孝寬至樞密以報之。蘇軾嘗從容責公亮不能救正，世譏其持祿固寵云。(節(jié)選自《宋史·曾公亮傳》，2016年全國卷Ⅰ第7題)譯文：________________________________________________________________________答案蘇軾曾從容地責備曾公亮不能糾正弊病，世人譏諷他保持祿位加固寵幸。解析責：責備。救正：糾正弊病。世：世人。持祿固寵：保持祿位加固寵幸。參考譯文曾公亮為人端莊忠厚深沉，辦事細致周密，平時謹守禮儀，遵守規(guī)矩，但性情吝嗇，積累財富達巨萬。曾公亮起初推薦王安石，到和他一起輔政，才察知神宗正袒護王安石，曾公亮暗中替子孫謀劃，大凡改變行事計劃，都聽從王安石，但表面上好像沒有參與一樣。曾公亮派遣他的兒子曾孝寬為其謀劃，到神宗面前陳述與王安石沒有什么差別，這樣神宗更加信任王安石。王安石為了感激他幫助自己，因而引見提拔曾孝寬到樞密院來報答他。蘇軾曾從容地責備曾公亮不能糾正弊病，世人譏諷他保持祿位加固寵幸。②貞父黃先生(貞父，明代書法家黃汝亨的字)善謔弄，易(輕視，瞧不起)大父(即“祖父”，作者的祖父是張汝霖，即下面提到的張廣昌)為紈绔子。巡方下疑獄，令五縣會鞫之。貞父語同寅曰：“爰書例應屬我，我勿受，諸君亦勿受，吾將以困張廣昌。”大父知其意，勿固辭，走筆數(shù)千言，皆引經(jīng)據(jù)典，斷案如老吏。貞父歙然張口稱：“奇才！奇才！”(節(jié)選自明·張岱《家傳》)譯文：________________________________________________________________________答案祖父知道他的意思，沒有堅持推辭，執(zhí)筆洋洋灑灑寫了幾千字。解析固：堅持，堅決。辭：推辭。走筆：很快地寫。參考譯文貞父黃先生善于戲弄人，看不起祖父，認為祖父是紈绔子弟。天子派大臣巡察四方把有疑問的案件下發(fā)，命令五縣共同審訊，貞父對同僚說：“記錄囚犯供詞的文書按照慣例應該交給我來寫，我不接受，你們也不要接受，我將要以此使張廣昌陷入困境?！弊娓钢浪囊馑?，沒有堅持推辭，執(zhí)筆洋洋灑灑寫了幾千字，都是引經(jīng)據(jù)典，斷案如同老練的文吏，貞父張大嘴巴，連呼：“奇才！奇才！”4．適(120個實詞之一)(1)說出下列句中加點詞的義項。①而吾與子之所共適(《赤壁賦》)：___________________________________________②適千里者，三月聚糧(《逍遙游》)：_________________________________________③始適還家門(《孔雀東南飛》)：_____________________________________________④而此地適與余近(《滿井游記》)：___________________________________________⑤處分適兄意(《孔雀東南飛》)：_____________________________________________⑥適得府君書(《孔雀東南飛》)：_____________________________________________⑦發(fā)閭左適戍漁陽九百人(《陳涉世家》)：_____________________________________答案①舒適，這里有“享有”的意思②到，往③女子出嫁④恰好，恰恰⑤適合，符合⑥剛剛，剛才⑦通“謫”，被流放或貶職識記方法“適”的本義是“到(某地)去”。到丈夫家去，就是“嫁”。古代女子“嫁雞隨雞，嫁叟隨叟”，婚姻由父母決定，毫無自主權，故引申出“順從”之義，并進一步引申出“適應”“舒適”“恰好”等義。成語助記削足適履適可而止適逢其時無所適從(2)遷移運用翻譯下面文段中畫橫線的句子，注意加點詞語的翻譯。①昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。適使其仆市履于肆，仆私其直而以竊履進，楚人不知也。他日，友人來過，見其履在楚人之足，大駭曰：“吾固疑之，果然竊吾履?！彼炫c之絕。逾年而事暴，友人踵(到，走到)楚人之門，而悔謝曰：“吾不能知子，而繆(通“謬”，錯誤)以疑子，吾之罪也。請為以如初?！?節(jié)選自明·王守仁《疑人竊履》)譯文：________________________________________________________________________答案恰好他讓仆人到店鋪里去買鞋，仆人私藏了買鞋的錢而把偷來的鞋子獻給他，楚人(也)不知道。解析適：恰好。市：買。肆：店鋪?！笆新挠谒痢保瑺钫Z后置。私：占有。直：通“值”，此處指錢。進：獻。參考譯文從前有個借宿在朋友家里的楚國人，他的仆人偷了他朋友的鞋子回來，楚國人不知道。恰好他讓仆人到店鋪里去買鞋，仆人私藏了買鞋的錢而把偷來的鞋子獻給他，楚人也不知道。有一天，他的朋友來拜訪他，看見自己的鞋子穿在楚國人的腳上，很驚訝地說：“我本來就懷疑是你(偷了我的鞋)，果然是你偷了我的鞋。”于是和他斷絕了關系。過了幾年有關這個仆人的事情暴露，他的朋友來到這個人的家里，向他道歉說：“是我不夠了解你，才錯誤地懷疑你，這是我的過錯。請讓我們和好如初吧。”②范仲淹二歲而孤，母貧無靠，再適常山朱氏。既長，知其世家，感泣辭母，去之南都入學舍。(節(jié)選自宋·朱熹《宋名臣言行錄》)譯文：________________________________________________________________________答案范仲淹兩歲的時候死了父親，母親很窮，沒有依靠，就改嫁到了常山的朱家。解析孤：幼年喪父。再適：改嫁。適，出嫁。5．掌握名詞的活用規(guī)律及特點(1)解釋下列兩組句子中的加點詞語，體會其活用特點。A．①烏鵲南飛：________________________________________________________②西望夏口：____________________________________________________________③東望武昌：____________________________________________________________④有泉側出：____________________________________________________________⑤既東封鄭：____________________________________________________________⑥吾得兄事之：___________________________________________________________⑦常以身翼蔽沛公：_______________________________________________________⑧項伯乃夜馳之沛公軍：___________________________________________________⑨頭發(fā)上指：_____________________________________________________________答案①向南②向西③向東④從旁邊⑤在東方⑥像對待兄長一樣⑦像鳥張開翅膀一樣⑧在夜里⑨向上以上加點詞語屬名詞活用作狀語。名詞作狀語有一個特點：該名詞用在動詞或形容詞前如果不構成主謂關系，那么，它一定作狀語。或者說，只要是處于主謂之間的名詞一般都作狀語。如“烏鵲南飛”，該句主謂關系為“烏鵲飛”，而“南”這個名詞處在其中，只能作狀語，“向南”。B．①方其破荊州，下江陵：_________________________________________________②以故其后名之曰“褒禪”：________________________________________________③況吾與子漁樵于江渚之上：_________________________________________________④后世之謬其傳而莫能名者：_________________________________________________⑤范增數(shù)目項王：___________________________________________________________⑥君子不齒：_______________________________________________________________⑦沛公欲王關中：___________________________________________________________⑧順流而東也：_____________________________________________________________答案①攻占②命名③打魚砍柴④識其本名，說出⑤使眼色⑥并列、排列⑦稱王⑧向東進發(fā)以上加點詞語屬名詞活用作動詞。名詞用作動詞情況較復雜：a．副詞后名詞活用，因為副詞只能修飾動詞或形容詞，如上面的⑤⑥。b．名詞＋名詞或代詞(組成動賓關系)，前面的名詞活用，如上面的①②。c．名詞＋介詞結構(作狀語，后置)，名詞活用，如上面的③。d．能愿動詞(欲、能)后名詞活用，如上面的④⑦。e．名詞＋而＋動詞(不構成主謂關系)或動詞＋而＋名詞(不構成動賓關系)，該名詞用作動詞，如上面的⑧。(2)遷移運用翻譯下面的句子，注意加點詞語的翻譯。①潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。(《小石潭記》)譯文：________________________________________________________________________②黔無驢，有好事者船載以入。(《黔之驢》)譯文：________________________________________________________________________③季文子相宣(公)、成(公)，無衣帛之妾，無食粟之馬。(《國語·魯語上》)譯文：________________________________________________________________________④故明君不官無功之臣，不賞不戰(zhàn)之士。(《論吏士行能令》)譯文：________________________________________________________________________答案①向潭西南望去，(溪流)像北斗七星那樣曲折，如游蛇那樣蜿蜒，忽隱忽現(xiàn)。(斗：像北斗七星一樣。蛇：像蛇一樣。均為名詞作狀語)②黔地本沒有驢子，有個喜好多事的人用船運載了一頭驢進入黔地。(船：用船。名詞作狀語)③季文子在宣公、成公時做國相，家中沒有穿絲綢的妾婦，馬也不喂糧食。(相：做國相。衣：穿。均為名詞用作動詞)④所以賢明的君主，不使沒有功勞的臣子做官，不獎賞不作戰(zhàn)的士兵。(官：使……做官。名詞的使動用法)二、重點虛詞1．其(1)說出下列句中加點詞的意義和用法。①當其欣于所遇，暫得于己(《蘭亭集序》)：____________________________________②其聲嗚嗚然(《赤壁賦》)：__________________________________________________③而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也(《游褒禪山記》)：________________________④失其所與，不知(《燭之武退秦師》)：________________________________________⑤則或咎其欲出者(《游褒禪山記》)：__________________________________________⑥一狼徑去，其一犬坐于前(《狼》)：__________________________________________⑦其孰能譏之乎？(《游褒禪山記》)：__________________________________________⑧其皆出于此乎？(《師說》)：________________________________________________⑨爾其無忘乃父之志！(《伶官傳序》)：________________________________________⑩吾其還也(《燭之武退秦師》)：______________________________________________?天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？(《逍遙游》)：______________________?其如是，孰能御之？(《孟子見梁襄王》)：____________________________________?既其出，則或咎其欲出者(《游褒禪山記》)：__________________________________?古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉(《師說》)：________________________?路曼曼其修遠兮(《離騷》)：________________________________________________答案①第三人稱代詞，他②第三人稱代詞，表領屬關系，它的③第一人稱代詞，我、我自己④第一人稱代詞，自己的⑤指示代詞，表遠指，那、那些⑥指示代詞，表特指，其中的、當中的⑦表示反問語氣，難道、怎么⑧表示揣測語氣，恐怕、或許、大概、可能⑨表示祈使語氣，可要、一定⑩表示商量或希望語氣，還是?連詞，表示選擇關系，是……還是……?表示假設關系，如果、假如?助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，無實義?第三人稱代詞，他們?助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，無實義“其”作人稱代詞，要特別注意兩點：

a.作主語“他她、它”與作定語“他她、它的”用法有別，如上面例句中①與②的區(qū)別。b.“其”一般作第三人稱代詞，有時也活用為第一人稱代詞，如上面例句中的③④。

“其”作語氣副詞，有四種語氣：表反問，表推測，表婉商，表祈使。前兩種易混，后兩種也易混，需結合文意細加分析。(2)遷移運用翻譯下面文段中畫橫線的句子，注意加點詞語的翻譯。①《傳》(指《論語》)曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”其李將軍之謂也？余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。②彼其忠實心誠信于士大夫也。諺曰“桃李不言，下自成蹊”。此言雖小，可以諭大也。(節(jié)選自《史記·李將軍列傳》)譯文：①______________________________________________________________________②____________________________________________________________________________答案①《論語》中說：“他(管理者)本身行為端正，即使不下命令，人們也會去實行；他(管理者)自身行為不端正，即使下了命令，人們也不會遵守。”這大概就是說李將軍這樣的人吧？②他那忠誠老實的內(nèi)心的確受到士大夫們的信賴。解析①“其身正”：其，第三人稱代詞，他，此處可譯為“管理者”。令：名詞活用作動詞，下命令。雖：即使。“其李將軍之謂也”：其，語氣詞，表揣測，大概。②彼：他。其：指示代詞，那。忠實：忠誠老實。誠：的確，確實。信：信賴。于：表被動。2．且(1)說出下列句中加點詞的意義和用法。①不出，火且盡(《游褒禪山記》)：_____________________________________________②北山愚公者，年且九十(《愚公移山》)：_______________________________________③存者且偷生，死者長已矣(《石壕吏》)：_______________________________________④且庸人尚羞之，況于將相乎(《廉頗藺相如列傳》)：_____________________________⑤臣死且不避，卮酒安足辭(《鴻門宴》)：_______________________________________⑥以其無禮于晉，且貳于楚也(《燭之武退秦師》)：_______________________________⑦窮且益堅，不墜青云之志(《滕王閣序》)：_____________________________________答案①副詞，將要②副詞，將近，幾近③副詞，暫且④連詞，況且⑤連詞，表讓步，尚且⑥連詞，表遞進，而且、并且⑦連詞，表轉(zhuǎn)折，反而、卻“且”一作連詞，一作副詞，各有各的作用和意義。應如何辨別呢？主要看它處在什么位置，它的前后兩部分構成什么關系。作連詞，一般放在句首，如上面的④；或者處于兩個動詞動詞短語中間，如上面的⑤⑦；也可處于兩個分句中間，如上面的⑥。作副詞，一般處于句子中間無逗號隔開，尤其是主謂之間，如上面的①②③。(2)遷移運用翻譯下面文段中畫橫線的句子，注意加點詞語的翻譯。①楚俗信巫不信醫(yī)，自三代以來為然，今為甚。凡疾不計久近淺深，藥一入口不效，即屏去。至于巫，反覆十數(shù)不效，不悔，且引咎痛自責，殫其財，竭其力，卒不效，且死，乃交責之曰，是醫(yī)之誤，而用巫之晚也。(節(jié)選自元·揭傒斯《贈醫(yī)者湯伯高序》，2015年重慶卷第10題)譯文：________________________________________________________________________答案用盡他們的錢財，耗盡他們的精力，最終不見效，將要死了，反而相互指責說，這是醫(yī)生的失誤，而找巫師太晚了。解析殫、竭：都有“竭盡”之意。卒：最終。不效：沒有效果。且：將要。乃：竟然，反而。交：互相。是：這。參考譯文楚地的風俗是相信巫師而不相信醫(yī)生的，從夏、商、周三代以前就是這樣，現(xiàn)在就更厲害了。凡是有病，不管時間長短病情輕重，藥一入口不見效，就排斥掉。至于巫師(治療的手段)，反復十數(shù)次不見效，也不后悔，而且把過失歸在自己身上，痛加責備自己，用盡他們的錢財，耗盡他們的精力，最終不見效，將要死了，反而相互指責說，這是醫(yī)生的失誤，而找巫師太晚了。②吾心既傷之，遂志之，將用警予，且可以作鑒于世之人。(節(jié)選自唐·李翱《截冠雄雞志》，2014年江西卷第13題)譯文：________________________________________________________________________答案將用(它)來警醒我自己，并且可以把(它)作為世人的一面鏡子。解析警予：警醒我。且：表遞進，并且。作鑒：作為借鑒?！坝谑乐恕保樵~結構后置。3．“相與”解釋下列句中的“相與”。①夫人之相與，俯仰一世(《蘭亭集序》)：______________________________________②相與枕藉乎舟中(《赤壁賦》)：______________________________________________③合從締交，相與為一(《過秦論》)：__________________________________________④于是舍人相與諫曰(《廉頗藺相如列傳》)：____________________________________⑤卒相與歡，為刎頸之交(《廉頗藺相如列傳》)：________________________________⑥陰相與謀劫單于母閼氏歸漢(《蘇武傳》)：____________________________________答案①相交往②互相③共同、一道④一齊，共同⑤一齊，共同⑥互相，一起“相與”在文言文中，有時要分開來解釋，此時的“與”是動詞，可以根據(jù)上下文語境解釋為“交往”“結交”“給予”等。此時，“相”為副詞，修飾“與”。“相與”有時不能分開解釋，此時它是一個雙音節(jié)詞語，詞性是副詞，根據(jù)上下文可解釋為“互相”“一齊”等。三、重點句式1．指出下列賓語前置句的賓語，并將倒裝部分還原為正常語序。①何為其然也②而今安在哉③然而不王者，未之有也④微斯人，吾誰與歸⑤忌不自信，而復問其妾曰⑥聞道百，以為莫己若者⑦余是以記之⑧一言以蔽之⑨夫晉，何厭之有⑩無乃爾是過與答：________________________________________________________________________答案①何。為何②安。在安③之。有之④誰。與誰⑤自。信自⑥己。若己⑦是。以是⑧一言。以一言⑨何厭。有何厭⑩爾。過爾在文言文中，賓語前置大概有以下幾種情況：1否定句中，代詞作賓語時前置。如上面的③⑥。

2疑問句中，疑問代詞作賓語時前置。這其中又分兩種類型：a.動賓結構疑問代詞作動詞的賓語，如上面的②。b.介賓結構疑問代詞作介詞的賓語，如上面的①④⑦⑧。

3用“之”“是”作提賓的標志時賓語前置，如上面的⑨⑩。4用“自”作賓語，也常常前置，如上面的⑤。今天我們常用的“自制”“自殺”“自救”“自信”“自焚”“自律”等，都屬于賓語前置，是從文言中繼承而來的。2．遷移運用閱讀下面的文言小故事，找出其中的賓語前置句，并指出前置的賓語。岳飛者，南宋抗金名將也。為奸人秦檜所殺，魂赴天庭。帝曰：“來者曷為者也？”對曰：“吾乃南宋岳飛也?！痹唬骸昂我詠泶?？”曰：“吾以血肉之