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文檔簡介
2021年河北省保定市成考專升本語文自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.依次填人下面橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
現(xiàn)在西湖情形照上面來看,是由于錢塘江帶下泥土________,塞住原有的灣口而成。至于西湖______的年代,離現(xiàn)在有多久這個(gè)問題,卻不容易解決,從歷史上來看,西湖生成時(shí)代是很______的。
A.堆積生成遙遠(yuǎn)
B.堆積形成久遠(yuǎn)
C.淤積生成久遠(yuǎn)
D.淤積形成遙遠(yuǎn)
2.下列句子中,沒有語病的一句是()A.樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì),應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分。
B.時(shí)間是一匹在宇宙間任意馳騁絕不馴服的天馬,我們只有尊重它,才有可能駕馭它,使它不致倏忽而逝。
C.本屆亞運(yùn)會(huì)上,中國游泳隊(duì)表現(xiàn)不俗,這支隊(duì)伍是由二十個(gè)集訓(xùn)隊(duì)中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。
D.今年國慶節(jié)期間,我市所有的消防車、消防官兵,為保障人們安全過節(jié),而放棄休假,始終堅(jiān)守崗位。
3.填入下面一段文字橫線處,與上下文銜接恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)
有些人說:“________”實(shí)惠與否,要看對(duì)誰說。雷鋒在風(fēng)雨之夜送一對(duì)母子回家,就使這個(gè)勞動(dòng)?jì)D女和她的孩子得到了實(shí)惠;他在車站上樂呵呵地為大家掃地,就使來往的顧客得到了實(shí)惠;他把節(jié)省下的錢捐給了公社,就使這個(gè)公社得到了實(shí)惠。這些怎能說不實(shí)惠呢?A.A.學(xué)雷鋒實(shí)惠嗎?B.學(xué)雷鋒,不實(shí)惠。C.學(xué)雷鋒,應(yīng)講實(shí)惠。D.學(xué)雷鋒,要不要講實(shí)惠?
4.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,不正確的一項(xiàng)是
A.隨著建設(shè)步伐的加快,大劇院、科技館、會(huì)展中心、金融城……一座座大樓在這里(拔地而起)。
B.我們要(一鼓作氣)、越戰(zhàn)越勇,為如期全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。
C.在當(dāng)下的中國,電子商務(wù)正好趕上了技術(shù)進(jìn)步和居民消費(fèi)力提升的“雙重風(fēng)口”,可謂前途無量,大有可為。
D.由于“微信運(yùn)動(dòng)”特有的社交屬性,人們?cè)絹碓娇粗刈约旱倪\(yùn)動(dòng)步數(shù),逐漸走出家門,無所不至地進(jìn)行鍛煉。
5.對(duì)文中的“蝴蝶效應(yīng)”解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.A.這是對(duì)客觀世界在特定情況下存在預(yù)想不到的無序現(xiàn)象的一種形象化的說明。
B.這是對(duì)“差之毫厘,謬之千里”這一哲理的生動(dòng)闡釋。
C.這是自然界中由小事物引發(fā)大災(zāi)難的一種有趣的現(xiàn)象。
D.這是世界上的確存在“混沌”現(xiàn)象的一個(gè)有力的例證。
6.“不患寡而患不均,不患貧而患不安”一句出自()
A.《孟子》B.《韓非子》C.《論語》D.《莊子》
7.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的陳述,不正確的一項(xiàng)是()。A.A.詩歌發(fā)展到唐代,體制地趨于完備。除了已有的古體,還產(chǎn)生了近體。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》就是古體詩,杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩
B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文,魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文
C.一些優(yōu)秀的古代長篇小說,如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等,大都吸收了民間傳說或神話故事
D.海明威是美國作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。小說《老人與?!贰ⅰ栋倌旯陋?dú)》是他的代表作
8.依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他對(duì)別人都很好,唯獨(dú)對(duì)他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道,在資本的轉(zhuǎn)換和___過程中,人的作用始終是第一位的。③對(duì)于各種不正確的治學(xué)方法,我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止
9.把后面的句子填到兩段話的橫線上,銜接恰當(dāng),音節(jié)和諧的一組是()
人,這世界上最具靈性的動(dòng)物,也離不開水的滋潤。__________,讓人具有水一般的不屈的性格。
巍峨險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的波濤,而洶涌的波濤去摧不倒人類精神鼓起的風(fēng)帆__________,我也看到了人類所具有的水一般的不屈的性格。
①水滲入了人的靈魂,合成人的血肉之軀
②水在合成人血肉之軀的同時(shí),也滲入了人的靈魂
③在大海的背景下,我聽見了海明威崇拜的那位老人的吶喊
④聽吧,在大海的背景下海明威崇拜的那位老人在吶喊A.A.①③B.②④C.①④D.②③
10.《前赤壁賦》的作者是()
A.蘇軾B.李商隱C.杜牧D.韓愈
11.下面劃線詞語的注音,無誤的一項(xiàng)是()A.山脈(mài)休憩(qì)風(fēng)馳電掣(chè)
B.玷污(diàn)鞭笞(chī)深惡痛絕(wū)
C.愜意(qiè)估量(gū)不省人事(shěng)
D.贗品(yàn)恬靜(tián)荷槍實(shí)彈(hé)
12.《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是()A.A.逐客正確B.逐客錯(cuò)誤C.客利于秦D.客有負(fù)于秦
13.從作品的風(fēng)格和表現(xiàn)手法上看,《爐中煤》是一首()
A.頌歌B.戰(zhàn)歌C.牧歌D.戀歌
14.
第
6
題
下列各句中,沒有語病的一句是()。
A.這起因工作人員疏忽而造成的重大的中學(xué)生中毒案件,自始至終牽動(dòng)著無數(shù)大江南北的學(xué)生和家長的心。
B.作為主要農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的集大成者,該數(shù)據(jù)庫填補(bǔ)了國內(nèi)空白,對(duì)扭轉(zhuǎn)我國農(nóng)產(chǎn)品出口所面臨的不利局面具有重要意義。
C.閱讀優(yōu)秀的古典文學(xué)作品可以幫助我們了解古代人民的生活,但它們是用文言寫成的,所以比起白話文來要深刻得多。
D.奉勸那些利欲熏心者,莫要為了蠅頭小利而弄虛作假,借助虛假廣告蒙騙消費(fèi)者,其結(jié)果是很可怕的。
15.屠格涅夫的《門檻》是()A.A.小說B.散文C.散文詩D.政論
16.將①②③④填人下面句子的橫線上,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
要普及法律常識(shí),增強(qiáng)民主法制觀念,,使人們懂得公民的權(quán)利和義務(wù),__________,善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭。
①依法辦事
②依法律己
③懂得與自己工作和生活有關(guān)的法律
④依法維護(hù)自身的合法權(quán)益
A.①③④②
B.③④①②
C.③①②④
D.①②④③
17.“出師未捷身先死”一句指的是()
A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?/p>
18.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.影牒亟待一蹶不振繁文縟節(jié)
B.弛名賑災(zāi)姍姍來遲萍水相逢
C.先驅(qū)伎倆人不敷出鳳毛鱗角
D.凋敝氤氳生死攸關(guān)蔚然成風(fēng)
19.給下列句子的空白處填入合適的一組詞語是()
①縣人大常委會(huì)決定,本條例自公布之日起開始________。
②他思想僵化,滿腦子的________,所以老是邁不出前進(jìn)的步子。
③殖民主義者掠奪、擴(kuò)張的野心是絕對(duì)沒有_________的。
④怪了,我的文具盒怎么突然不見了呢?難道會(huì)________!A.A.施行清規(guī)戒律界限不翼而飛
B.實(shí)行清規(guī)戒律界線不翼而飛
C.施行金科玉律界線不脛而走
D.實(shí)行金科玉律界限不脛而走
20.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)就此事件,我新華社
發(fā)表聲明。
(2)她就是這部小說中女主人公的
。
(3)他們兩位素未謀面,還要請(qǐng)你
一下。A.A.受權(quán)原型引見B.授權(quán)原形引薦C.授權(quán)原型引見D.受權(quán)原形引薦
21.下列詞組沒有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一
B.箴言膺品嘻笑變本加利
C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥
D.氣忿世故飄緲眾口爍壘
22.
第
9
題
下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是()
23.下列詞語中括號(hào)中的字,讀音全都相同的一組是()A.腐(蝕)驅(qū)(使)有的放(矢)(始)料不及
B.聯(lián)(袂)(魅)力拾金不(昧)夢(mèng)(寐)以求
C.(攝)取(赦)免(拾)級(jí)而上(舍)本逐末
D.聰(穎)(縈)懷(殷)殷教誨義憤填(膺)
24.依次填入下列各句括號(hào)處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)雅典奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)我國女排以5:3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時(shí),體育館內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出
的歡呼聲。
(2)這家公司
世界同類行業(yè)之首,是因?yàn)閮赡陜?nèi)有三項(xiàng)產(chǎn)品獲得國際金獎(jiǎng)。
(3)綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味,滿足人們的懷舊
又提供現(xiàn)代商業(yè)模式,制造掙錢的機(jī)會(huì)。
(4)個(gè)人幸福
從物質(zhì)生活得到快樂和幸福,
包括從精神生活得到的快樂。A.A.震耳欲聾躍居情結(jié)不僅是/也
B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是
C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也
D.震耳欲聾躋身情結(jié)不是/而是
25.對(duì)“……圣彼得堡的氣候不適宜遠(yuǎn)方的客人居住”這句話的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.圣彼得堡的空氣潮濕,天氣寒冷。
B.埃及氣候有冷熱變化。
C.石像內(nèi)部結(jié)構(gòu)疏松。
D.科學(xué)家沒有及時(shí)采取措施,使空氣和水進(jìn)攻“客人”有隙可鉆。
26.下列四組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
A.骨梗在喉聲東擊西性格粗獷莫明其妙
B.助紂為謔出人頭地銷聲匿跡瀆于職守
C.沽名釣譽(yù)倚馬可待淺斟低唱幡然悔悟
D.金榜題名歲月荏苒一股作氣及笄年華
27.依次填入卞面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
時(shí)間的力量,理應(yīng)在大地上留下痕跡;歲月的巨輪,理應(yīng)在車道間輾碎凹凸沒有廢墟就無所謂昨天,__________廢墟是課本,__________;廢墟是過程,人生就是從舊的廢墟出發(fā),走向新的廢墟營造之初就想到它今后的凋零,因此,廢墟是目的;更新的營造以廢墟為基地,__________,廢墟是進(jìn)化的長鏈
(1)沒有昨天就無所謂今天和明天(2)沒有今天就無所謂昨天和明天
(3)讓我們把立體的事情讀成平面(4)讓我們把平面的事情讀成立體
(5)因此,廢墟是手段(6)因此,營造是手段A.A.(1)(3)(5)B.(2)(4)(6)C.(2)(3)(6)D.(1)(4)(6)
28.
29.請(qǐng)為下面一首唐詩的空缺處選擇恰當(dāng)?shù)木渥樱ǎ?/p>
錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚,_____________。
此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。A.點(diǎn)溪荷葉疊青錢B.大海茫茫去不還C.霜鬢明朝又一年D.藍(lán)田日暖玉生煙30.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩二、填空題(10題)31.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
32.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。
33.《詩經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。
34.22.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。
35.一篇議論文,一般都包含有論點(diǎn)、論據(jù)和________三個(gè)因素。
36.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
37.杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,______________?!?/p>
38.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,?!?/p>
39.在盛唐詩壇上,王昌齡以擅長___________著稱。
40.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
三、文言文閱讀(5題)41.解釋下列劃橫線的字。①用善騎射,殺首虜多________________②會(huì)暮,胡兵終怪之___________________
42.對(duì)這首詞的分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)()
A.這首詞的“說愁”貫穿始終,但上、下闋里的“愁”字的含義是有區(qū)別的。上闋指的是登臨賦詞的閑愁;下闋指的是心系國事、懷才不遇的哀愁。
B.本詞語言通俗易懂而語意含蓄深刻,耐人尋味。如“天涼好個(gè)秋”,字面是指凄冷蕭瑟的自然界的“秋”,實(shí)則寫的是山河破碎、壯志難酬的哀愁,是人世間的“秋”。
C.這首詞綜合運(yùn)用了多種修辭手法,如對(duì)比、反復(fù)、雙關(guān)等。
D.本詞主要內(nèi)容是敘事,事中有景,景中有情,情景交融。
43.閱讀下面的文言文,完成試題。君子之學(xué)必好問。問與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無以致疑,非問無以廣識(shí)。好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。理明矣,而或不達(dá)于事,嘎共大矣,而或不知其細(xì),舍問,其奚決焉?賢于己者,問焉以破其疑,所謂“就有道而正’’也。不如己者,問焉以求一得,所謂以能問于不能,以多問于寡也。等于己者,問焉以資切磋,所謂“交相問難,審問而明辨之”也。《書》不云乎:“好問則?!?。孟子論“求放心”,而并稱曰“學(xué)問之道”,學(xué)即繼以問也。子思言“尊德性”,而歸于“道問學(xué)”,問且先于學(xué)也。文中能表現(xiàn)本文中心論點(diǎn)的一句話是什么?學(xué)與問的關(guān)系是怎樣的?(均用原文回答)44.以下敘述中符合原文意思的一項(xiàng)是()A.戴胄援引法律,犯顏直諫。他認(rèn)為封德彝定長孫無忌及監(jiān)門校尉的罪輕重失當(dāng),所以固請(qǐng)?zhí)趶?fù)議。
B.戴胄引“雖誤皆死”的法典,勸太宗不該姑息長孫無思的罪行而使重罪輕罰,更不應(yīng)以地位高低而使同罪異罰。
C.以“詐得者”太宗詔“不首者死”,但戴胄仍“以法當(dāng)流”,因而觸怒太宗。而對(duì)太宗的責(zé)難,他既據(jù)理力爭,又講究勸諫藝術(shù),終使太宗感悟。
D.戴胄認(rèn)為封德彝判校尉死罪而讓長孫無忌以功抵罪于法無據(jù),而圣旨“不覺,罪當(dāng)死”是感情用事,作為執(zhí)法的依據(jù)有不妥之處。
45.閱讀下面的文言文,完成下列各題。夫得言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。故狗似玃①,玃似母猴②,母猴似人,人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過③也。宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗??!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也?!鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。子夏⑤之晉,過衛(wèi),有讀史記⑥者曰:“晉師三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。墨盒己與三相近,豕與亥相似?!敝劣跁x而問之,則曰“晉師己亥涉河”也。辭多類非而是,多類是而非,是非之經(jīng)⑦,不可不分,此圣人之所以慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情,以為⑧所聞,則得之矣?!咀ⅰ竣佾P(jué):大獼猴。②母猴:又叫沐猴、獼猴。③過:錯(cuò)誤。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的學(xué)生。⑥史記:史書。⑦經(jīng):界線。⑧為:這里是審察的意思。文中能夠表明本文中心論點(diǎn)的一句話是什么?采用了什么論證方法?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.在過去的四分之一世紀(jì)里,這種力量不僅增大到了令人不安的程度,而且其性質(zhì)也發(fā)生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么?()
A.人類改變大自然B.人類改造大自然C.人類善待大自然D.人類影響大自然
47.
48.第④段作者要表達(dá)的意思是()
A.地球曾經(jīng)和死亡彗星的塵埃云相撞過.
B.地球與彗星塵埃碰撞,景象十分壯觀.
C.彗星毀滅的時(shí)候,就是“世界末日到來”的時(shí)候的說法是錯(cuò)誤的.
D.地球和彗星塵埃相撞后,太陽依舊升起.
49.作者擇太陽花的描寫從整體到個(gè)體,試分析這樣寫的好處。
50.閱讀下面現(xiàn)代文,完成11~15題。訪蘭
父親喜歡蘭草,過些日子就要到深山中去一趟,帶回些野蘭來栽培。幾年之間,家里庭院就有了百十個(gè)品種,像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來玩賞。父親不但不以此得意,反而倒有了幾分慍怒。此后進(jìn)山去,便不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事很使我奇怪,問他,又不肯說。只是又一次進(jìn)山的時(shí)候,特意招呼我說:“訪蘭去吧!”我們走了半天,到了山的深處。那里有道瀑布,十幾丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆的響,水沫揚(yáng)起來,彌漫到半空,日光在上面浮著,暈‘出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪了一層寒煙。香氣濃極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。
我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,便動(dòng)手要挖起一株來。我想,父親會(huì)培育這仙品的——以前就這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品種、形狀的呢。
父親卻把我制止了,問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”
我說:“這里的好?!?/p>
“怎么個(gè)好呢?”
我卻說不出來。家里的的確比這里的好看,這里的卻遠(yuǎn)比家里的清爽,
“是味兒好像不同嗎?”
“是的。”
“這是為什么?一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味?”
父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的靈氣,長的是野山水畔的趣姿。一栽培了,便成了玩賞的盆景?!?/p>
“但它確實(shí)葉更嫩,花是繁大了呀?!?/p>
“樣子似乎是,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!?/p>
父親的話是對(duì)的,但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭,在這么個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)人知道而欣賞呢?
“這正是它的不俗處。它不為被欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著。所以它才長得葉純,開得花純,楚楚地有著它的性靈?!?/p>
我再也不敢去挖野蘭了。高興著它的這種淳樸,悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。
父親拉著我坐在潭邊,我們的身影就靜靜地沉在水里。他看蘭,也在看我,說:“做人也是這樣啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭蕈一樣,降低了品格。低俗的人是不會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的?!?/p>
我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘。文章中最能體現(xiàn)野蘭特色的一個(gè)詞是什么?對(duì)文章中“一樣的蘭草,長在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味”中的“味”,你是如何理解的?
五、閱讀題(2題)51.下面四句話是從文中[甲]、[乙]、[丙]、[丁]處摘出來的,請(qǐng)根據(jù)文意加以還原(把每句前的序號(hào),分別填入[甲]、[乙]、[丙]、[丁]后的橫線上)。
①還要“用自己的眼睛去讀世間這一部活書”
②要“自己思索,自己作主”
③“只要一比較,許多事便明白了”
④做到“知己知彼”
答:[甲]________________
[乙]____________________
[丙]___________________
[丁]___________________
52.下列對(duì)明代花鳥畫取得豐碩成果的原因的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.畫家們廣泛地學(xué)習(xí)和借鑒院體畫家、文人畫家及民間畫師的優(yōu)良畫風(fēng)。
B.文人參與花鳥畫創(chuàng)作以后,繪畫作品更具有生活氣息和時(shí)代精神特質(zhì)。
C.畫家們具有積極參與社會(huì)生活的激情和狂放奇崛、傲視萬物的強(qiáng)烈個(gè)性。
D.畫家們大膽嘗試,或借鑒山水畫筆法,或引書法筆法畫人物,或使用新材料。
六、作文(1題)53.
在2008年8月17日北京奧運(yùn)會(huì)賽艇男子輕量級(jí)雙人雙槳決賽中,張國林、孫杰雖然僅僅名列第五,但兩名小伙在最后500米沖刺階段,從最后一句趕超第五名,直逼第四,最后僅以微弱距離落后的強(qiáng)大沖勁,使場(chǎng)內(nèi)外所有的觀眾為之興奮了一把。請(qǐng)就此事,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于200字的短文,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
參考答案
1.C
2.BA項(xiàng)語序不當(dāng),“發(fā)展和重視”應(yīng)為“重視和發(fā)展”;C項(xiàng)成分殘缺,缺少短語中的介詞,應(yīng)該在“由”后添加介詞“從”;D項(xiàng)屬于搭配不當(dāng),“消防車……放棄休假”不妥。
3.B
4.DD項(xiàng)中“無所不至”的意思是“沒有達(dá)不到的地方,也指凡能做的都做到了(用于壞事)”。進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉應(yīng)在相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,而不是所有地方,所以用在這里不恰當(dāng)。本題為選非題,當(dāng)選D。
5.A
6.C
7.D
8.A本題考查正確使用詞語的能力?!疤貏e”有幾個(gè)義項(xiàng):與眾不同,不普通;格外,非常;特地;尤其。“格外”有兩個(gè)義項(xiàng):副詞,表示超過尋常;額外,另外。①句“唯獨(dú)對(duì)他的爸爸不尊重”應(yīng)加一個(gè)強(qiáng)調(diào)程度的副詞,而“格外”一般情況是指好的方面,所以應(yīng)選用“特別”?!霸鲋场痹阜敝常隇橥度氘a(chǎn)生效益,強(qiáng)調(diào)收益生成的過程;“增值”指資產(chǎn)價(jià)值增加,強(qiáng)調(diào)價(jià)值增加的結(jié)果。②句“資本的轉(zhuǎn)換和……過程中”,顯然應(yīng)選“增殖”?!胺乐埂敝割A(yù)先設(shè)法制止(壞事發(fā)生),有避免之意;“制止”
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