2021年安徽省巢湖市成考專升本語文第二輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁
2021年安徽省巢湖市成考專升本語文第二輪測(cè)試卷(含答案)_第2頁
2021年安徽省巢湖市成考專升本語文第二輪測(cè)試卷(含答案)_第3頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021年安徽省巢湖市成考專升本語文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()。A.A.他當(dāng)了兩年的局長,卻沒干過一件實(shí)事,這次被免職,實(shí)在是眾望所歸。

B.由于患有帕金森癥,他兩只手經(jīng)常會(huì)情不自禁的抖動(dòng),這對(duì)他來說真是痛苦的事。

C.她走起路來故意讓皮鞋踩出“卡卡”的響聲,一副旁若無人的樣子。

D.張教授拋磚引玉的一番話,頓時(shí)使大家的發(fā)言積極起來。

2.《白雪歌送武判官歸京》屬于()

A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩

3.依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①他對(duì)別人都很好,唯獨(dú)對(duì)他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應(yīng)該清楚地知道,在資本的轉(zhuǎn)換和___過程中,人的作用始終是第一位的。③對(duì)于各種不正確的治學(xué)方法,我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止

4.填入文中橫線處,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()書不能太少,________;也不能貪多,_________,患上先天貧血癥。精讀應(yīng)循序漸進(jìn),扶搖直上,________,層層上升,迅速接近頂端。切忌貪多圖快,囫圇呑棗,否則勢(shì)必根基不穩(wěn),________。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①

5.()

6.填入橫線處,語氣自然而有情趣的一組句子是()

過了兩道小門,真是眼前豁然開朗,另有天地。一眼先是亭亭直上,又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇,多得好,__________疏得好,要像住宅的院子里,__________這兒就是院子大得好,就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵,枝連著枝,顯得擠得慌,

②你擠著我我擠著你也不算奇,

③四角上各來上一棵,疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵,疏是疏了,可是不好看。A.A.①④B.②③C.②④D.①③

7.“出師未捷身先死”一句指的是()

A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?/p>

8.下列關(guān)于全文的分析錯(cuò)誤的是

A.小說的明暗兩條線索在結(jié)尾融合在一起,形成一個(gè)完整的故事。

B.華小栓的死顯示了辛亥革命的“藥”醫(yī)治不了中國社會(huì)的“病”。

C.小說采用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,塑造了夏瑜這個(gè)人物形象。

D.小說反映了辛亥革命前后中國的社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭示了民眾的愚昧和革命者的悲哀。

9.填到橫線上與上文銜接的句子,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

7月5日和6日,我們先后參觀了當(dāng)?shù)氐匿撹F廠和化工廠,__________A.A.碰巧,一整天的雨未停過,所以只看了個(gè)大概

B.不巧,上午下了一場(chǎng)大雨,真是掃興

C.不巧,碰上連綿陰雨,我們還是堅(jiān)持參觀完了才回去

D.雖然,遇上連綿陰雨,所以,我們沒有看就回去了

10.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()

A.(惡)心厭(惡)(惡)貫滿盈

B.(模)型(模)樣(模)棱兩可

C.剝(削)瘦(削)(削)足適履

D.(荷)花(荷)載(荷)槍實(shí)彈

11.

12.下列各句語意明確,沒有語病的一項(xiàng)是()A.A.徐志摩是被認(rèn)為“濃得化不開”的風(fēng)格的詩人,也就是說,他的風(fēng)格基調(diào)是熱烈、奔放而濃麗的。

B.他倆表演的小品,總是想讓觀眾抹幾把感動(dòng)的淚水,人們看得多了,不免產(chǎn)生煽情之嫌。

C.我國稅務(wù)機(jī)關(guān)正在加緊完善涉外稅收征管體系,以更好地適應(yīng)美國次級(jí)貸款危機(jī)所帶來的涉外貿(mào)易新變化。

D.9.11事件后,美國、印度、巴基斯坦三國關(guān)系進(jìn)入微妙階段,盡管美、印、巴關(guān)系何其曖昧,但美國與印度將走向軍事合作的態(tài)勢(shì)已相當(dāng)明朗。

13.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及

B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝

C.企盼相機(jī)行事手疾眼快置若罔聞

D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭

14.不符合本文內(nèi)容的一項(xiàng)是()

A.減少空氣污染的新技術(shù)主要是在汽油中添加充氧劑,以減少有害氣體的排放量。

B.新技術(shù)所造成的水污染是嚴(yán)重的,而目前解決這個(gè)問題仍只能采取被動(dòng)的方法。

C.PM1細(xì)菌吸收甲基叔丁基乙醚的試驗(yàn)成功,意味著問題的解決指日可待。

D.文末所說的“按下葫蘆起來瓢”是說在環(huán)保問題上顧此失彼的現(xiàn)象。

15.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.參禪畏葸摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟人里

D.參與題綱牽強(qiáng)附會(huì)功虧一潰

16.下列各組詞語中括號(hào)中的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.帖tiē妥(帖)請(qǐng)(帖)字(帖)俯首(帖)耳

B.屏bǐng(屏)息(屏)退(屏)障(屏)除成見

C.模mó楷(模)(模)糊(模)具(模)棱兩可

D.創(chuàng)chuàng首(創(chuàng))(創(chuàng))傷(創(chuàng))新(創(chuàng))造幸福

17.下列各句,沒有語病、句意明確的一句是()

A.在香山一帶老百姓的傳說里,一代文豪曹雪芹的足跡走遍了這里的溝溝壑壑。

B.有些作家背離了大眾欣賞的習(xí)慣,弄些非驢非馬的東西,卻自詡是在搞探索和實(shí)驗(yàn)。

C.這次活動(dòng)的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過程,并以此推動(dòng)弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

D.我們兄弟手足情深,我怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去觀看精彩的演出呢?

18.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①他把__________家里受苦的情況都講了出來。

②魯迅主編的刊物__________反動(dòng)當(dāng)局查封了。

③__________是否應(yīng)聘,我還沒有做出最后決定。

A.從讓至于

B.在讓關(guān)于

C.從被關(guān)于

D.在被至于

19.《米龍老爹》的作者是()

A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰20.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)這場(chǎng)爭奪無名高地的激戰(zhàn)整整

了八個(gè)小時(shí)。

(2)封建王朝的統(tǒng)治者多次在這里

怎樣鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義。

(3)銅鼓出土?xí)r口朝上,鼓面朝下,這

了銅鼓起源于銅釜的說法。A.繼續(xù)策劃證明B.持續(xù)策劃證實(shí)C.持續(xù)策動(dòng)證實(shí)D.繼續(xù)策動(dòng)證明21.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼

C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

22.下列各組詞語,只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是()

A.詳實(shí)詞不達(dá)意冷寞一籌莫展

B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵(lì)精圖治

C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離

23.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.影牒亟待一蹶不振繁文縟節(jié)

B.弛名賑災(zāi)姍姍來遲萍水相逢

C.先驅(qū)伎倆人不敷出鳳毛鱗角

D.凋敝氤氳生死攸關(guān)蔚然成風(fēng)

24.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩25.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

①他把____家里受苦的情況都講了出來。

②這片昔日沉寂的原野上,現(xiàn)在____有了一群牦牛,怎不叫人高興呢!

③____是否應(yīng)聘,我還沒有做出最后決定。A.A.從居然至于B.在果然關(guān)于C.從果然關(guān)于D.在居然至于26.下列各句采用的修辭方法依次是()

(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。

(2)是以泰山不讓土壤,故能成其太;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。

(3)三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。

(4)遙望見十里長亭,減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對(duì)偶夸張C.比喻排比對(duì)偶夸張D.擬人比喻對(duì)偶夸張27.下列各詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是()A.喑啞黑暗韻腳黯然失色

B.調(diào)動(dòng)稠密雕刻民生凋敝

C.稍微譏誚末梢形銷骨立

D.租賃狙擊阻止神情沮喪

28.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)近幾年來,他們

了不少資料,向美國讀者介紹中華移民遭受歧視和虐待的詳情。

(2)這類事件,十年前

有它,現(xiàn)在可沒聽說過。

(3)一本只有幾十頁的小書,居然附有兩頁紙的

表,這實(shí)在讓人深思。A.A.收集允許勘誤B.搜集容許勘誤C.收集容許刊誤D.搜集允許刊誤29.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.莊子說:當(dāng)你做好事的時(shí)候,不要以追求名譽(yù)為目的;當(dāng)你做壞事的時(shí)候,千萬不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走,牛體不但會(huì)順利解開,而且也不損傷刀刃,這就叫作按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世,不僅要做好事而不做壞事,而且好事要自然而然地去做,千萬不能有意而為之。

D.人的身體要想長存,就不能觸及有傷于己的硬東西,而要在那些硬東西的中間行動(dòng),是保持身體長存的重要途徑。

30.下列各句中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.A.某領(lǐng)導(dǎo)任命的這位學(xué)科帶頭人,既不懂外文,又看不懂電路圖,面對(duì)著浩如煙海的國外科技資料,只能望洋興嘆。

B.敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)重整旗鼓,卷土重來。

C.桂林的山水真是神奇秀麗,青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。

D.大家誠摯的勸慰,使他消除了顧慮,這才說出了難言之隱的苦衷。

二、填空題(10題)31.蘇軾《水調(diào)歌頭》詞:“______________,月有陰晴圓缺,此事古難全?!?/p>

32.李煜《虞美人》:“___________,只是朱顏改?!?/p>

33.21.《陳情表》選自《__________》。

34.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。

35.16.孔子名丘,字________。

36.孔子名丘,字________。

37.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

38.23.《箱子巖》的作者是___________。

39.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

40.戰(zhàn)國時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面的文言文,完成以下題。予嘗步自橫溪,有二叟分石而釣。其甲得魚至多,且易取。乙競(jìng)舊無所獲也。乃投竿問甲曰:“食餌同,釣之水亦同,何得失之異耶?”甲日:“吾方下釣時(shí),但知有我而不知有魚,目不瞬,神不變,魚忘其為我,故易取也。(子意乎魚,目乎魚,神變則魚逝矣,奚其獲!)”乙如其教,連取數(shù)魚。(林昉《釣魚記》)翻譯文中括號(hào)里的句子。

42.晏子勸說齊靈公,用了一個(gè)什么比喻?這個(gè)比喻表達(dá)了怎樣的意思?

43.這首詩的景物描寫具有什么樣的風(fēng)格?表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?

44.閱讀下面的文言文,完成下面各小題。

夫得言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。故狗似玃①,玃似母猴②,母猴似人,人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過③也。

宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗??!眹说乐?,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對(duì)曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無聞也。

子夏⑤之晉,過衛(wèi),有讀史記⑥者曰:“晉師三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。墨盒己與三相近,豕與亥相似?!敝劣跁x而問之,則曰“晉師己亥涉河”也。

辭多類非而是,多類是而非,是非之經(jīng)⑦,不可不分,此圣人之所以慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情,以為⑧所聞,則得之矣。

[注]:①玃(jué):大獼猴。②母猴:又叫沐猴、獼猴。③過:錯(cuò)誤。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的學(xué)生。⑥史記:史書。⑦經(jīng):界線。⑧為:這里是審察的意思。

文中能夠表明本文中心論點(diǎn)的一句話是什么?采用了什么論證方法?45.作者為什么說諫官的責(zé)任重大?擔(dān)任諫官的人應(yīng)該怎樣履行職責(zé)?(用自己的話概述)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.醉黃昏姚泰川四季中,最喜歡的,莫過于秋天的黃昏。絢麗,神奇,色彩斑斕。觀賞秋的黃昏,總覺得,最適宜的地方,當(dāng)屬鄉(xiāng)村。那里的黃昏是親切的,是自然的,也是引人入勝的。此時(shí),天空還尚顯明亮,有幾朵蘑菇云還在隨意地飄浮,村子在秋日的黃昏中像外祖母的懷抱,既溫暖又使人向往。間或,有陣陣清涼的風(fēng)兒,從發(fā)梢吹過,舒適愜意。遠(yuǎn)處,有牧童的歌聲徐徐傳來,隨著風(fēng),又一股腦兒地,刮向不知名的遠(yuǎn)方。記憶中,每天日落時(shí)分,母親都會(huì)提上籃筐,去村旁不遠(yuǎn)處的山坡上,割著那些好像永不枯死的青草,像收割著她一生的命題。在黃昏時(shí)分,母親不停地往返于家和山坡間,將那些收割回來的青草,先整齊地碼上幾堆,然后取出菜刀,將它們剁得粉碎。最后,拌上玉米麩子放在一邊。到了掌燈時(shí)分,再盛給家里的那頭老黃牛吃。很快,空闊的院子里,只有母親手中丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)牟说堵?,顯得寂寥而枯燥??諝庵衅〕銮嗖轁駶櫟南闾鹞兜?,蕩漾在院子里的每個(gè)角落。此時(shí),已經(jīng)不再熱烈的秋陽,打在母親花白的頭發(fā)上。銀色的發(fā)絲在夕陽的照耀下,顯得格外醒目刺眼。母親一邊用右手用力地剁著青草,一邊用左手撩去被汗水打濕后,垂到她額前的一縷頭發(fā)。母親的身影被夕陽拉得細(xì)長,像一個(gè)大大的驚嘆號(hào)。偶爾,她會(huì)不耐煩地吆喝幾聲跑到她跟前覓食的、那只沒有眼色的母雞。老母雞無疑一點(diǎn)也不害怕母親的吆喝,反而有些耀武揚(yáng)威的意思。它深知,主人是舍不得對(duì)它動(dòng)粗的。因?yàn)?,它每天很稱職地下一顆雞蛋,讓它有了隨意覓食和與人較勁兒的資本。我會(huì)趁著天色還亮,搬出一張小板凳,席地而坐,趴在板凳上,寫著老師布置的作業(yè)。寫累了,我會(huì)直起身子,望一眼黃昏中的落日,再望一眼正在辛勤勞作的母親。母親那被歲月打磨得過早衰老的面容,以及她那不再有力的胳臂,在秋日的黃昏中,深深地鐫刻在我腦海中。直至多年以后,這幅畫面還一直浮現(xiàn)在我的眼前。秋天的黃昏,夕陽溫柔地籠罩著整個(gè)村子,也籠罩著村子外那些收獲前的景象。你看,那如血的夕陽,它熏染著即將收割的萬物,本來羞澀的高粱,早已被夕陽染醉了顏色。大豆則在夕陽的光顧下,更顯成熟和膨脹。碧綠色的葉片寬闊厚實(shí),飽滿的豆莢則顯得金黃燦爛。再看那門前不遠(yuǎn)處的小溪,一掃春天的騷動(dòng)和夏日的張狂,就連湖中的魚兒也顯得寧靜淡泊、優(yōu)哉游哉。而岸邊的垂柳在秋風(fēng)的梳理、夕陽的映照下,帶有些許的滄桑。那些即將南下的鳥兒,則在余暉里盤旋。夕陽染紅了它們的翅膀,好像在給這個(gè)美麗的黃昏告別,并帶有依依不舍的情懷。不久,夕陽西下。暮色蒼茫中,各種腳步紛紛朝著家的方向走去。當(dāng)趕山漢子們的腳步聲消失后,夜幕也就在漢子們的腳后跟降臨。此時(shí)的田野,顯得安靜和悠然??粗鼓唤迪?,忙碌了一天的鄉(xiāng)村,終于,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“四季中,最喜歡的,莫過于秋天的黃昏”直接表達(dá)了“我”的感情。

B.“母親的身影被夕陽拉的細(xì)長,像一個(gè)大大的感嘆號(hào)”,表明“我”對(duì)母親一生的無限感慨。

C.夕陽下等待收獲的莊家果實(shí)飽滿、色彩絢爛,呈現(xiàn)出一派豐收景象。

D.魚兒湖中悠游,垂柳岸邊輕拂,鳥兒在余暉里盤旋,表現(xiàn)了大自然旺盛的生命力。

47.本文的語言有________風(fēng)格。

48.

閱讀下面的現(xiàn)代文,完成11~15題。

我為一位死者哭泣,我向這位不朽者致敬。

昔日我曾愛慕過她,欽佩過她,崇敬過她,而后,在死神帶來的莊嚴(yán)肅穆之中,我出神地凝視著她。

我祝賀她,因?yàn)樗龅氖莻ゴ蟮?;我感激她,因?yàn)樗龅氖敲篮玫摹N矣浀?,曾?jīng)有一天,我給她寫過這樣的話:“感謝您,您的靈魂是如此偉大?!?/p>

難道說我們真的失去她了嗎?不!

那些高大的身影雖然與世長辭,然而他們并未真正消失,遠(yuǎn)非如此,人們甚至可以說他們已經(jīng)自我完成。他們?cè)谀撤N形式下消失了,但是在另一種形式中猶然可見。這真是崇高的變相。

人類的軀體乃是一種遮掩,它能將神化的真正面貌——思想——遮掩起來。喬治·桑就是一種思想,她從肉體中超脫出來,自由自在,雖死猶生,永垂不朽。啊,自由的女神!

當(dāng)法蘭西遭到人們的凌辱時(shí),完全需要有人挺身而出,為她爭光載譽(yù)。喬治·桑永遠(yuǎn)是本世紀(jì)的光榮,永遠(yuǎn)是我們法蘭西的驕傲。這位榮譽(yù)等身的女性是完美無缺的。

列舉地的杰作顯然是毫無必要的,重復(fù)公眾的記憶又有何益?她的那些杰作的偉力概括起來就是“善良”二字。喬治-桑確實(shí)是善良的,當(dāng)然她也招來某些人的仇視。崇敬總是有它的對(duì)立面的,這就是仇恨。有人狂熱崇拜,也有人惡意辱罵。仇恨與辱罵正好表現(xiàn)人們的反對(duì),或者不妨說它表明了人們的贊同——反對(duì)者的叫罵往往會(huì)被后人視為一種贊美之辭。誰帶桂冠就招打,這是一條規(guī)律。咒罵的低劣正襯出歡呼的高尚。

像齊治·桑這樣的人物,可謂公開的行善者。他們離別了我們,而幾乎是在離逝的同時(shí),人們?cè)谒麄兞粝碌乃坪蹩帐幨幍奈蛔由习l(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步已經(jīng)出現(xiàn)。

每當(dāng)人間的偉人逝世之時(shí),我們都聽到強(qiáng)大的振翅搏擊的響聲。一種事物消滅了,另一種事物降臨了。勞動(dòng)者離去了,但他們的勞動(dòng)成果留了下來。

喬治·桑雖然與我們永別了,但她留給我們以女權(quán),充分顯示出婦女有著不可抹殺的天才。正由于這樣,革命才得以完全。讓我們?yōu)樗勒呖奁桑俏覀円吹剿麄兊臉I(yè)績。具有決定性意義的偉業(yè),得益于頗可引以為驕傲的先驅(qū)者的英靈精神,必定會(huì)隨之而來。一切真理、一切正義正在向我們走來。這就是我們聽到的振翅搏擊的響聲。

讓我們接受這些卓絕的死者在離別我們時(shí)所遺贈(zèng)的一切!讓我們?nèi)ビ游磥恚∽屛覀冊(cè)陟o靜的沉思中,向那些偉大的離別者,為我們預(yù)言真理和正義將要到來的偉大女性致敬!

([法]雨果作)

49.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成各題。生存的秘密最近翻看一本新出的書,專門講性格和命運(yùn)的關(guān)系,倒是把歷史上成功人物的好性格一一羅列了出來。我覺得最有意思的,是漢高祖劉邦的性格。在作者看來,劉邦的性格就像太極拳的招數(shù),剛?cè)嵯酀?jì),陰陽變幻,說有都有,說無都無。這種性格讓劉邦根據(jù)形勢(shì)的需要,隨時(shí)彰顯某一方面的統(tǒng)帥面孔,使自己經(jīng)常處于有利的地位。有時(shí)禮賢下士到唯唯諾諾,(1);有時(shí)儒雅到徹夜傾談安邦治國大計(jì),(2)。我想,這大約就算是達(dá)到“大道無形”的境界了吧。

那是講大人物的,一般草民學(xué)不像,學(xué)了也大體沒用,搞不好,還被人認(rèn)為瘋瘋癲癲的不正常。那么,對(duì)我們凡夫俗子,如何培養(yǎng)有益于安身立命的好性格呢?

我把話題先扯開一會(huì)兒。宗教不管搞得如何高妙,歸根結(jié)底,是為了解決人的心理需要而產(chǎn)生的,它較多地反映出民族的精神取向。中國土生土長的宗教是道教。后來,佛教由印度東傳,到隋唐之際,已經(jīng)把道教沖得七零八落……

外來的佛學(xué)很快取代本土的道學(xué),一般研究者,主要從統(tǒng)治階級(jí)的政治需要方面進(jìn)行解釋。我不反對(duì)這種分析。我還想指出另外一個(gè)原因。佛教慈悲為懷、普渡眾生的核心思想,與中華民族寬容平和的精神追求合拍,與俗世儒學(xué)的仁愛中庸也是互補(bǔ)的關(guān)系。至于道教,則相對(duì)勇猛威武了些(順便說一句,道教的思想與老莊之學(xué)基本不相干)。寫《西游記》的吳承恩,很明白其中的區(qū)別。大鬧天宮的孫猴子被擒拿歸案,代表道教權(quán)威的太上老君是將它放進(jìn)八卦爐里燒了七七四十九天,非要?dú)瑴幺E不成;代表佛教的西方如來則是輕輕一翻巴掌,將猴哥壓在五行山下,讓他反省了五百年,在派個(gè)唐僧去超度他。金庸他們寫武俠小說,也注意到其解的微妙區(qū)別,少林的人大體比較忠厚老實(shí),武當(dāng)里面則常常出現(xiàn)像靠武力獨(dú)步天下的悲劇人物。至于武當(dāng)?shù)膹埲S,當(dāng)然也是寬厚長者的代表,但他從小與少林關(guān)系密切,有佛家根底,自然不足為奇。

我兜了個(gè)大圈子,回到本題上,對(duì)一般人而言,寬容隨和的性格,是比較有益于在人世間逍遙的。莎士比亞的奧賽羅,如果對(duì)自己的愛人寬容些,就不會(huì)有來不及解釋的天大誤會(huì),那場(chǎng)贏得千百萬男女眼淚的悲劇,本來是可以避免的。麥克白的問題是野心勃勃,但按現(xiàn)代心理學(xué)的分析,在他成長過程中,在他少年時(shí)代,肯定有心理毛病,那癥狀必然是偏狹偏激,容不得旁人比他強(qiáng),要把世界上好事獨(dú)占了。

寫到此處,我相信,有的讀者在明白了我的立場(chǎng)后,要笑我迂腐了。眼下是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),到處都是欺詐爭斗,拼得像烏眼雞似的,誰對(duì)誰寬容啊?我承認(rèn)此話千真萬確。不過,不妨去看看成功者的資料,特別是那些并非過眼云煙的成功者,政界、商界、文藝界、科技界,大大小小的成功人士,畢竟多數(shù)具備寬容大度的氣質(zhì)。反之,即使一代英才如東吳周郎,虧就虧在氣量狹小,害的自己早早吐血而亡。

寬容,首先不是對(duì)他人方便,給別人好處,(3)。這個(gè)道理想通了,才寬容得起來。有人捐錢幫助窮人,旁人夸他樂善好施,他說是自己快樂,換得心如明鏡清水。兩者是一樣的道理。人生在世,生老病死,生離死別,本來苦惱煩惱就多,若能求得在家里和社會(huì)上都快快樂樂,還有比這更重要的么?

在作者看來,“外來的佛學(xué)很快取代本土的道學(xué)”,原因何在?

50.

五、閱讀題(2題)51.古者諫①無官,自公卿大夫至于工商,無不得諫者。漢興以來,始置官。夫以天下之政,四海之眾,得失利病,萃②于一官使言之,其為任亦重矣!居是官者,當(dāng)志于大,舍其細(xì),先其急,后其緩,專利國家,而不為身謀。彼汲汲于名者,猶汲汲于利者也,其間相去何遠(yuǎn)哉!天禧③初,真宗詔置諫官六員,責(zé)其職事④。慶歷⑤中,錢君⑥始書其名于版。光⑦恐久而漫滅,嘉祜八年,刻著于石。后之人,將歷指其名而議之日:“某也忠,某也詐,某也直,某也曲?!眴韬?!可不懼哉!

[注]①諫:進(jìn)諫。②萃:集中。③天禧:宋真宗的年號(hào)。④責(zé)其職事:責(zé)成他們掌管進(jìn)諫之事。⑤慶歷:與下文的“嘉裙”都是宋仁宗的年號(hào)。⑥錢君:指錢惟演,曾任樞密使,為人正直敢言。⑦光:作者司馬光自稱。

根據(jù)作者的敘述,用自己的話,概述漢朝建立以前和建立之后在進(jìn)諫制度上有什么不同?

52.

六、作文(1題)53.七、作文(50分)

56.《書》曰:“滿招損,謙得益?!闭?qǐng)以“有益的格言”為題寫一篇文章。

要求:A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.C

2.D

3.A本題考查正確使用詞語的能力。“特別”有幾個(gè)義項(xiàng):與眾不同,不普通;格外,非常;特地;尤其?!案裢狻庇袃蓚€(gè)義項(xiàng):副詞,表示超過尋常;額外,另外。①句“唯獨(dú)對(duì)他的爸爸不尊重”應(yīng)加一個(gè)強(qiáng)調(diào)程度的副詞,而“格外”一般情況是指好的方面,所以應(yīng)選用“特別”?!霸鲋场痹阜敝?,引申為投入產(chǎn)生效益,強(qiáng)調(diào)收益生成的過程;“增值”指資產(chǎn)價(jià)值增加,強(qiáng)調(diào)價(jià)值增加的結(jié)果。②句“資本的轉(zhuǎn)換和……過程中”,顯然應(yīng)選“增殖”?!胺乐埂敝割A(yù)先設(shè)法制止(壞事發(fā)生),有避免之意;“制止”指強(qiáng)迫使停止。③句想表達(dá)的意思是避免用不正確的治學(xué)方法,而無“強(qiáng)迫使停止”之意。

4.B首先從“不能太少”“不能貪多”中的“太少”“太多”可判斷應(yīng)為“太少則行而不遠(yuǎn)”“貪多則消化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論