六年級科學(xué)登上月球優(yōu)質(zhì)課公開課課件

19.登上月球

19.登上月球

猜謎語：有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。猜謎語：有時落在山腰，月亮月亮六年級科學(xué)登上月球優(yōu)質(zhì)課公開課課件地球和月球之間的距離是多少？月球有多大？月球的表面是什么？月球上面沒有什么？我還知道哪些月球知識？……探月卡地球和月球之間的距離是多少？探月卡月球的知識

（1）月球是個球體，是地球的衛(wèi)星，距離地球約38.4萬千米。（2）月球比地球小得多，49個月球才有一個地球大。（3）月球不會發(fā)光，我們所看到的月光是月球反射太陽的光。（4）月球表面高低不平，看上去明亮的部分是高山，看上去陰暗的部分是平原，還有許多大大小小的環(huán)形山。。（5）月球上溫差大，向著太陽的一面溫度可達(dá)120℃以上，背向太陽的一面溫度可達(dá)-180℃以下。（6）月球上沒有空氣，沒有液態(tài)水，沒有生物。（7）月球引力小，只相當(dāng)于地球的六分之一，人在上面輕飄飄的。月球的知識（1）月球是個球體，是地了解人類探索月球的歷史

說一說你知道的人類探測月球的活動。了解人類探索月球的歷史說一說你知道的人類探測月球的活動。登月曾經(jīng)是人類的夢想，現(xiàn)在人類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個夢想。登月曾經(jīng)是人類的夢想，現(xiàn)在人類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個夢想。從遙遠(yuǎn)的古代開始，人類就對月球很感興趣，幻想著有一天能登上月球。于是有了嫦娥奔月的傳說。這是我國古代勞動人民對大自然的探索，是科技不發(fā)達(dá)的產(chǎn)物，體現(xiàn)著人們美好的愿望，因此我們應(yīng)該用科學(xué)的觀點(diǎn)去看待神話故事。從遙遠(yuǎn)的古代開始，人類就對月球很感興趣，幻想著有一天能登上月隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，技術(shù)的不斷創(chuàng)新，人類已經(jīng)完成了登月的創(chuàng)舉，伽利略用天文望遠(yuǎn)鏡開創(chuàng)了人類借用儀器對月球進(jìn)行科學(xué)探索的新紀(jì)元。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，技術(shù)的不斷創(chuàng)新，人類已經(jīng)完成了登月的創(chuàng)舉蘇聯(lián)登月計劃

1957年人類第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，為探月奧秘提供了有力的支持。1961年，蘇聯(lián)把加加林送上了近地軌道，加加林成了太空第一人。蘇聯(lián)登月計劃1957年人類第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功美國登月計劃

1969年7月20日，美國“阿波羅11號”首次成功登上月球，實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢想。尼爾.阿姆斯特朗成為登月第一人。

“這是個人的一小步，但對人類來說是一大步?！泵绹窃掠媱?969年7月20日，美國“阿波羅11號美國登月計劃美國登月計劃中國登月計劃中國登月計劃中國登月計劃中國登月計劃“玉兔號”月球車“玉兔號”月球車“玉兔號”月球車緩緩駛出著陸器“玉兔號”月球車緩緩駛出著陸器問題：人類為什么要到月球上去？

人類有探索未知事物的天性；月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，它對地球的重要性僅次于太陽，能夜間照明，帶來潮汐；月球上有豐富的礦產(chǎn)資源，月球的探索對認(rèn)識地球的性質(zhì)，太陽系的演化，開發(fā)宇宙資源有特殊的意義，因此月球是人類探索宇宙的第一站。問題：人類為什么要到月球上去？人類有探索未知事物的天性；在登月前宇航員做哪些準(zhǔn)備工作？在登月前宇航員做哪些準(zhǔn)備工作？小組討論：

假如我們?nèi)ピ虑蚵眯校诘窃虑拔覀冃枰瞿男?zhǔn)備工作？小組討論：假如我們?nèi)ピ虑蚵眯校诘窃虑拔覀冃枰瞿男┑窃掠詈絾T需準(zhǔn)備什么物品

根據(jù)上面搜集的信息，讓學(xué)生把討論的結(jié)果填寫在表格中：氧氣罐統(tǒng)一的時間計量工具

液體的罐頭食物太空服求救信號發(fā)射器無線電話月球是真空的世界用于時間的統(tǒng)一性無重力環(huán)境能夠防止宇宙射線和月球的極端溫度以及維生系統(tǒng)。以防萬一失去無線聯(lián)系。月球是真空的世界，聲音不能夠傳遞。登月宇航員需準(zhǔn)備什么物品

根據(jù)上面搜集的信息，讓學(xué)生把討論的作業(yè)：

1.搜集宇航員在太空生活的有關(guān)資料；2.搜集資料，論證人類在月球居住的可行性。作業(yè)：1.搜集宇航員在太空生活的有關(guān)資料；19.登上月球

19.登上月球

猜謎語：有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。猜謎語：有時落在山腰，月亮月亮六年級科學(xué)登上月球優(yōu)質(zhì)課公開課課件地球和月球之間的距離是多少？月球有多大？月球的表面是什么？月球上面沒有什么？我還知道哪些月球知識？……探月卡地球和月球之間的距離是多少？探月卡月球的知識

（1）月球是個球體，是地球的衛(wèi)星，距離地球約38.4萬千米。（2）月球比地球小得多，49個月球才有一個地球大。（3）月球不會發(fā)光，我們所看到的月光是月球反射太陽的光。（4）月球表面高低不平，看上去明亮的部分是高山，看上去陰暗的部分是平原，還有許多大大小小的環(huán)形山。。（5）月球上溫差大，向著太陽的一面溫度可達(dá)120℃以上，背向太陽的一面溫度可達(dá)-180℃以下。（6）月球上沒有空氣，沒有液態(tài)水，沒有生物。（7）月球引力小，只相當(dāng)于地球的六分之一，人在上面輕飄飄的。月球的知識（1）月球是個球體，是地了解人類探索月球的歷史

說一說你知道的人類探測月球的活動。了解人類探索月球的歷史說一說你知道的人類探測月球的活動。登月曾經(jīng)是人類的夢想，現(xiàn)在人類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個夢想。登月曾經(jīng)是人類的夢想，現(xiàn)在人類已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個夢想。從遙遠(yuǎn)的古代開始，人類就對月球很感興趣，幻想著有一天能登上月球。于是有了嫦娥奔月的傳說。這是我國古代勞動人民對大自然的探索，是科技不發(fā)達(dá)的產(chǎn)物，體現(xiàn)著人們美好的愿望，因此我們應(yīng)該用科學(xué)的觀點(diǎn)去看待神話故事。從遙遠(yuǎn)的古代開始，人類就對月球很感興趣，幻想著有一天能登上月隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，技術(shù)的不斷創(chuàng)新，人類已經(jīng)完成了登月的創(chuàng)舉，伽利略用天文望遠(yuǎn)鏡開創(chuàng)了人類借用儀器對月球進(jìn)行科學(xué)探索的新紀(jì)元。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，技術(shù)的不斷創(chuàng)新，人類已經(jīng)完成了登月的創(chuàng)舉蘇聯(lián)登月計劃

1957年人類第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，為探月奧秘提供了有力的支持。1961年，蘇聯(lián)把加加林送上了近地軌道，加加林成了太空第一人。蘇聯(lián)登月計劃1957年人類第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功美國登月計劃

1969年7月20日，美國“阿波羅11號”首次成功登上月球，實(shí)現(xiàn)了人類登上月球的夢想。尼爾.阿姆斯特朗成為登月第一人。

“這是個人的一小步，但對人類來說是一大步?！泵绹窃掠媱?969年7月20日，美國“阿波羅11號美國登月計劃美國登月計劃中國登月計劃中國登月計劃中國登月計劃中國登月計劃“玉兔號”月球車“玉兔號”月球車“玉兔號”月球車緩緩駛出著陸器“玉兔號”月球車緩緩駛出著陸器問題：人類為什么要到月球上去？

人類有探索未知事物的天性；月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，它對地球的重要性僅次于太陽，能夜間照明，帶來潮汐；月球上有豐富的礦產(chǎn)資源，月球的探索對認(rèn)識地球的性質(zhì)，太陽系的演化，開發(fā)宇宙資源有特殊的意義，因此月球是人類探索宇宙的第一站。問題：人類為什么要到月球上去？人類有探索未知事物的天性；在登月前宇航員做哪些準(zhǔn)備工作？在登月前宇航員做哪些準(zhǔn)備工作？小組討論：

假如我們?nèi)ピ虑蚵眯?，在登月前我們需要做哪些?zhǔn)備工作？小組討論：假如我們?nèi)ピ虑蚵眯校诘窃虑拔覀冃枰瞿男┑窃掠詈絾T需準(zhǔn)備什么物品

根據(jù)上面搜集的信息，讓學(xué)生把討論的結(jié)果填寫在表格中：氧氣罐統(tǒng)一的時間計量工具

液體的罐頭食物太空服求救信號發(fā)射器無線電話月球是真空的世界用于時