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第四章圖形的相似第8節(jié)圖形的位似(一)第四章圖形的相似第8節(jié)圖形的位似(一)1九年級(1)班的同學(xué)們準(zhǔn)備召開一次班會,他們想把下面的圖樣放大,使放大前后對應(yīng)線段的比為1︰3,然后制成彩紙活躍氣氛,請你幫助他們找到放大圖樣的方法。問題導(dǎo)入下面我們就一起來學(xué)習(xí)一種把圖形放大或縮小的方法問題的關(guān)鍵在于要改變圖形的大小,但不能改變圖形的形狀。九年級(1)班的同學(xué)們準(zhǔn)備召開一次班會,他們想把下面的圖樣放2以上五幅圖片是形狀相同的圖形,取圖中相對應(yīng)的兩點(diǎn)A、B,它們的連線經(jīng)過鏡頭中心P嗎?換其他的對應(yīng)點(diǎn)試一試,還有類似規(guī)律嗎?每一組對應(yīng)點(diǎn)的連線都經(jīng)過鏡頭中心點(diǎn)P知識呈現(xiàn)以上五幅圖片是形狀相同的圖形,取圖中相對應(yīng)的兩點(diǎn)A、B,它們3如果兩個相似多邊形一組對應(yīng)點(diǎn)P,P′所在的直線都經(jīng)過同一個點(diǎn)O,且有OP′=k·OP(k≠0),那么這樣的兩個多邊形叫做位似多邊形,點(diǎn)O叫做位似中心。知識呈現(xiàn)請問此時紅色四邊形與綠色四邊形的相似比是多少?你會證明嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?如果兩個相似4要放大或縮小一個多邊形,只要調(diào)整對應(yīng)點(diǎn)與位似中心的距離,使其比值等于放縮的比例。位似多邊形上任意一對對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比k等于相似比。知識呈現(xiàn)要放大或縮小一個多邊形,只要調(diào)整對應(yīng)點(diǎn)與位似中心的距離,使其5請觀察:以上每組圖中的兩個多邊形是位似多邊形嗎?位似中心在哪里?你能把它們分類嗎?你的依據(jù)是什么?圖(2)(3)(5)中對應(yīng)點(diǎn)在位似中心的同一側(cè),圖(1)(4)(6)中對應(yīng)點(diǎn)在位似中心的兩側(cè)。兩種方法都能起到把圖形放大或縮小的效果。請觀察:以上每組圖中的兩個多邊形是位似多邊形嗎?位似中心在哪6已知△ABC,求作△DEF,使它與△ABC位似,并且相似比為2。動手實(shí)踐OABCDEF先任意取一個點(diǎn)作為位似中心O。若D與A是對應(yīng)點(diǎn),D在哪兒?D點(diǎn)還可以取在哪兒?DEF△DEF即為所求作的三角形若D在射線OA上D距離O點(diǎn)多遠(yuǎn)?已知△ABC,求作△DEF,使它與△ABC位似,并且相似比為7你能運(yùn)用剛才的方法作一個新三角形,使其各條邊長為△ABC的各條邊長的一半嗎?自己動手試一試。并向同學(xué)們展示一下你的作法。ABC動手實(shí)踐你能運(yùn)用剛才的方法作一個新三角形,使其各條邊長為△ABC的各8下面請你回顧一下本節(jié)課開篇時的問題,請你與同學(xué)探討一下如何幫助九年級(1)班的同學(xué)完成圖樣的放大。問題回放下面請你回顧一下本節(jié)課開篇時的問題,請你與同學(xué)探討一下如何幫9鞏固練習(xí)2、相似多邊形一定是位似多邊形。1、位似多邊形一定是相似多邊形。3、兩個位似多邊形每一對對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比為2︰3,則兩個多邊形的面積之比為4︰9。判斷正誤:4、兩個位似多邊形的對應(yīng)邊互相平行或在同一直線上。我們通過幾何畫板制作的圖形解答一下這個問題演示圖形鞏固練習(xí)2、相似多邊形一定是位似多邊形。1、位似多邊形一定是10用以下方法可以近似地把一個不規(guī)則圖形放大:拓展延伸1.將兩根等長的橡皮系在一起,連接處形成一個結(jié)點(diǎn)。2.選一個圖形,再選一個定點(diǎn),將橡皮筋的一端固定在定點(diǎn)處,把鉛筆固定在另一端。用以下方法可以近似地113.拉動鉛筆,使結(jié)點(diǎn)沿圖形的邊緣移動一周,這樣鉛筆就畫出一個新的圖形。試試看,它們相似嗎?拓展延伸這樣所得圖形與原圖形的相似比是多少?要放大其他的倍數(shù)應(yīng)該怎么做?如果要把圖形縮小呢?演示動畫3.拉動鉛筆,使結(jié)點(diǎn)沿圖形的邊緣移動一周,這樣鉛筆就畫出一個12–2–4–62460246–2–4–6yxOAB.··原坐標(biāo)O(0,0)A(3,0)B(2,3)橫縱坐標(biāo)×2原坐標(biāo)O(0,0)A(3,0)B(2,3)橫縱坐標(biāo)×-2如果將點(diǎn)O,A,B的橫、縱坐標(biāo)都乘以-2呢?O′(0,0)A′(6,0)B′(4,6)O′(0,0)A′(-6,0)B′(-4,-6)A′B′將△OAB的橫、縱坐標(biāo)分別乘2和-2,得到的兩個不同的三角形都是△OAB的位似圖形,位似中心都是原點(diǎn)O,相似比都是2,它們關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱。(0,0)(3,0)(2,3)(1)將點(diǎn)O,A,B的橫、縱坐標(biāo)都乘以2,得到三個點(diǎn)O′,A′,B′,請你在坐標(biāo)系中找到這三個點(diǎn)。(2)以這三個點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與△OAB位似嗎?為什么?如果位似,指出位似中心和相似比。–2–4–62460246–2–4–6yxOAB.··原坐5xyABC在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0),A(5,0),B(5,3),C(2,4).將點(diǎn)O,A,B,C的橫、縱坐標(biāo)都乘1/2,得到四個點(diǎn),以這四個點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形與四邊形OABC位似嗎?如果位似,指出位似中心和相似比.探究2123451234O5xyABC在直角坐標(biāo)系中,四邊14在直角坐標(biāo)系中,將一個多邊形的每個頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一個數(shù)k(k≠0),所對應(yīng)的圖形與原圖形有什么關(guān)系?猜想在直角坐標(biāo)系中,將一個多邊形的每個頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)5676驗(yàn)證123451234O5676驗(yàn)證16在直角坐標(biāo)系中,將一個多邊形每個頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一個數(shù)k(k≠0),所對應(yīng)的圖形與原圖形位似,位似中心是坐標(biāo)原點(diǎn),它們的相似比為∣k∣.結(jié)論在直角坐標(biāo)系中,將一個多邊形每個頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘17在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0),A(6,0),B(3,6),C(-3,3).已知四邊形O′A′B′C′與四邊形OABC是以原點(diǎn)O為位似中心的位似四邊形,且相似比是3:2,請寫出四邊形O′A′B′C′各個頂點(diǎn)的坐標(biāo).與四邊形OABC相比,四邊形O′A′B′C′對應(yīng)頂點(diǎn)的坐標(biāo)發(fā)生了什么變化?探究3在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O184268-6-8-4-22-2684-4-6-8原坐標(biāo)O(0,0)A(6,0)B(3,6)C(-3,3)橫縱坐標(biāo)×原坐標(biāo)O(0,0)A(6,0)B(3,6)C(-3,3)橫縱坐標(biāo)×-OOABC以原點(diǎn)O為位似中心,與四邊形OABC相似比為3:2的位似圖形有兩個,它們關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱。xyO′(0,0)A′(9,0)B′(4.5,9)C′(-4.5,4.5)O′(0,0)A′(-9,0)B′(-4.5,-9)C′(4.5,-4.5)4268-6-8-4-22-2684-4-6-8原坐標(biāo)O(019如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0),A(3,0),B(4,4),C(-2,3).畫出四邊形OABC以O(shè)為位似中心的位似圖形,使它與四邊形OABC的相似比是2:1.練習(xí)如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(204268-6-8-4-22-2684-4-6-8原坐標(biāo)O(0,0)A(3,0)B(4,4)C(-2,3)橫縱坐標(biāo)×-2O′(0,0)A′(-6,0)B′(-8,-8)C′(4,-6)原坐標(biāo)O(0,0)A(3,0)B(4,4)C(-2,3)橫縱坐標(biāo)×2O′(0,0)A′(6,0)B′(8,8)C′(-4,6)如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是O(0,0)A(3,0),B(4,4),C(-2,3).畫出四邊形OABC以O(shè)為位似中心的位似圖形,使它與四邊形OABC的相似比是2:1.OACBxy4268-6-8-4-22-2684-4-6-8原坐標(biāo)O(021第四章圖形的相似第8節(jié)圖形的位似(一)第四章圖形的相似第8節(jié)圖形的位似(一)22九年級(1)班的同學(xué)們準(zhǔn)備召開一次班會,他們想把下面的圖樣放大,使放大前后對應(yīng)線段的比為1︰3,然后制成彩紙活躍氣氛,請你幫助他們找到放大圖樣的方法。問題導(dǎo)入下面我們就一起來學(xué)習(xí)一種把圖形放大或縮小的方法問題的關(guān)鍵在于要改變圖形的大小,但不能改變圖形的形狀。九年級(1)班的同學(xué)們準(zhǔn)備召開一次班會,他們想把下面的圖樣放23以上五幅圖片是形狀相同的圖形,取圖中相對應(yīng)的兩點(diǎn)A、B,它們的連線經(jīng)過鏡頭中心P嗎?換其他的對應(yīng)點(diǎn)試一試,還有類似規(guī)律嗎?每一組對應(yīng)點(diǎn)的連線都經(jīng)過鏡頭中心點(diǎn)P知識呈現(xiàn)以上五幅圖片是形狀相同的圖形,取圖中相對應(yīng)的兩點(diǎn)A、B,它們24如果兩個相似多邊形一組對應(yīng)點(diǎn)P,P′所在的直線都經(jīng)過同一個點(diǎn)O,且有OP′=k·OP(k≠0),那么這樣的兩個多邊形叫做位似多邊形,點(diǎn)O叫做位似中心。知識呈現(xiàn)請問此時紅色四邊形與綠色四邊形的相似比是多少?你會證明嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?如果兩個相似25要放大或縮小一個多邊形,只要調(diào)整對應(yīng)點(diǎn)與位似中心的距離,使其比值等于放縮的比例。位似多邊形上任意一對對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比k等于相似比。知識呈現(xiàn)要放大或縮小一個多邊形,只要調(diào)整對應(yīng)點(diǎn)與位似中心的距離,使其26請觀察:以上每組圖中的兩個多邊形是位似多邊形嗎?位似中心在哪里?你能把它們分類嗎?你的依據(jù)是什么?圖(2)(3)(5)中對應(yīng)點(diǎn)在位似中心的同一側(cè),圖(1)(4)(6)中對應(yīng)點(diǎn)在位似中心的兩側(cè)。兩種方法都能起到把圖形放大或縮小的效果。請觀察:以上每組圖中的兩個多邊形是位似多邊形嗎?位似中心在哪27已知△ABC,求作△DEF,使它與△ABC位似,并且相似比為2。動手實(shí)踐OABCDEF先任意取一個點(diǎn)作為位似中心O。若D與A是對應(yīng)點(diǎn),D在哪兒?D點(diǎn)還可以取在哪兒?DEF△DEF即為所求作的三角形若D在射線OA上D距離O點(diǎn)多遠(yuǎn)?已知△ABC,求作△DEF,使它與△ABC位似,并且相似比為28你能運(yùn)用剛才的方法作一個新三角形,使其各條邊長為△ABC的各條邊長的一半嗎?自己動手試一試。并向同學(xué)們展示一下你的作法。ABC動手實(shí)踐你能運(yùn)用剛才的方法作一個新三角形,使其各條邊長為△ABC的各29下面請你回顧一下本節(jié)課開篇時的問題,請你與同學(xué)探討一下如何幫助九年級(1)班的同學(xué)完成圖樣的放大。問題回放下面請你回顧一下本節(jié)課開篇時的問題,請你與同學(xué)探討一下如何幫30鞏固練習(xí)2、相似多邊形一定是位似多邊形。1、位似多邊形一定是相似多邊形。3、兩個位似多邊形每一對對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比為2︰3,則兩個多邊形的面積之比為4︰9。判斷正誤:4、兩個位似多邊形的對應(yīng)邊互相平行或在同一直線上。我們通過幾何畫板制作的圖形解答一下這個問題演示圖形鞏固練習(xí)2、相似多邊形一定是位似多邊形。1、位似多邊形一定是31用以下方法可以近似地把一個不規(guī)則圖形放大:拓展延伸1.將兩根等長的橡皮系在一起,連接處形成一個結(jié)點(diǎn)。2.選一個圖形,再選一個定點(diǎn),將橡皮筋的一端固定在定點(diǎn)處,把鉛筆固定在另一端。用以下方法可以近似地323.拉動鉛筆,使結(jié)點(diǎn)沿圖形的邊緣移動一周,這樣鉛筆就畫出一個新的圖形。試試看,它們相似嗎?拓展延伸這樣所得圖形與原圖形的相似比是多少?要放大其他的倍數(shù)應(yīng)該怎么做?如果要把圖形縮小呢?演示動畫3.拉動鉛筆,使結(jié)點(diǎn)沿圖形的邊緣移動一周,這樣鉛筆就畫出一個33–2–4–62460246–2–4–6yxOAB.··原坐標(biāo)O(0,0)A(3,0)B(2,3)橫縱坐標(biāo)×2原坐標(biāo)O(0,0)A(3,0)B(2,3)橫縱坐標(biāo)×-2如果將點(diǎn)O,A,B的橫、縱坐標(biāo)都乘以-2呢?O′(0,0)A′(6,0)B′(4,6)O′(0,0)A′(-6,0)B′(-4,-6)A′B′將△OAB的橫、縱坐標(biāo)分別乘2和-2,得到的兩個不同的三角形都是△OAB的位似圖形,位似中心都是原點(diǎn)O,相似比都是2,它們關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱。(0,0)(3,0)(2,3)(1)將點(diǎn)O,A,B的橫、縱坐標(biāo)都乘以2,得到三個點(diǎn)O′,A′,B′,請你在坐標(biāo)系中找到這三個點(diǎn)。(2)以這三個點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與△OAB位似嗎?為什么?如果位似,指出位似中心和相似比。–2–4–62460246–2–4–6yxOAB.··原坐標(biāo)34123451234O5xyABC在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0),A(5,0),B(5,3),C(2,4).將點(diǎn)O,A,B,C的橫、縱坐標(biāo)都乘1/2,得到四個點(diǎn),以這四個點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形與四邊形OABC位似嗎?如果位似,指出位似中心和相似比.探究2123451234O5xyABC在直角坐標(biāo)系中,四邊35在直角坐標(biāo)系中,將一個多邊形的每個頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一個數(shù)k(k≠0),所對應(yīng)的圖形與原圖形有什么關(guān)系?猜想在直角坐標(biāo)系中,將一個多邊形的每個頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都36123451234O5676驗(yàn)證123451234O5676驗(yàn)證37在直角坐標(biāo)系中,將一個多邊形每個頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一個數(shù)k(k≠0),所對應(yīng)的圖形與原圖形位似,位似中心是坐標(biāo)原點(diǎn),它們的相似比為∣k∣.結(jié)論在直角坐標(biāo)系中,將一個多邊形每個頂點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘38在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0),A(6,0),B(3,6),C(-3,3).已知四邊形O′A′B′C′與四邊形OABC是以原點(diǎn)O為位似中心的位似四邊形,且相似比是3:2,請寫出四邊形O′A′B′C′各個頂點(diǎn)的坐標(biāo).與四邊形OABC相比,四邊形O′A′B′C′對應(yīng)頂點(diǎn)的坐標(biāo)發(fā)生了什么變化?探究3在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O394268-6-8-4-22-2684-
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