最新蘇教版一年級語文下冊《說說我的家》研討課課件-15

《說說我的家》

---低年級口語交際

《說說我的家》

--一、教學(xué)目標(biāo)：1.感悟親情，尊敬親人，培養(yǎng)熱愛家庭的情感和對家庭的責(zé)任感。2.培養(yǎng)學(xué)生說真話，訴真情的好習(xí)慣。3.訓(xùn)練學(xué)生的口語交際能力，做到說話有條理，有中心。一、教學(xué)目標(biāo)：二、教學(xué)重點：口語交際能力三、教學(xué)難點：說真話，訴真情二、教學(xué)重點：口語交際能力三、教學(xué)難點：說真話，訴真情讓愛住我家讓愛住我家最新蘇教版一年級語文下冊《說說我的家》研討課課件_15我的一家人我的一家人共同勞動共同勞動相互關(guān)愛相互關(guān)愛最新蘇教版一年級語文下冊《說說我的家》研討課課件_15亮亮亮亮我愛我家

小朋友,大家好,我叫亮亮，今年七歲，是實驗小學(xué)一年級的學(xué)生。我住在八步光明小區(qū)，我家有三口人。我小時候又黑又瘦，他們都叫我非洲小難民。哼！難民多難聽，我就給自己起了個名字叫金絲猴，那可是國家一級保護動物。我的媽媽在圖書館工作，她就像一只性格溫順的大熊貓，細(xì)心的呵護我，接送我放學(xué)，給我做飯、洗衣，幫我輔導(dǎo)功課。至于我爸，在郵電局工作，那是一匹不知疲倦的駿馬，一心撲在工作上。這張照片是我四歲生日時拍下的,我每次生日,爸爸和媽媽都要為我唱生日歌,我可喜歡他們了。歡迎大家到我家來作客。我愛我家課堂提問:1.同學(xué)們,通過剛才亮亮同學(xué)的自我介紹，你知道了什么？她家?guī)卓谌税?？他們是干什么的?/p>

2．評評亮亮的家:你覺得他們的家怎樣？課堂提問:1.同學(xué)們,通過剛才亮亮同學(xué)的自我介紹，你知道了什介紹自己的家剛才我們認(rèn)識了一位新朋友----亮亮,知道了亮亮家有哪些人,知道了她爸爸媽媽是做什么的,還知道了亮亮特別愛她的家.可是亮亮還不認(rèn)識你們呢?你能用這個句式向她也來做個自我介紹嗎?(我叫___,今年___歲，在___讀書。我住在_________。我的爸爸___________,我的媽媽是_________。我愛_________！）介紹自己的家剛才我們認(rèn)識了一位新朋友----亮亮,知道了亮亮小朋友們，你準(zhǔn)備用什么方式來表達(dá)自己對家的愛和真誠的謝意啊?比如制作一張愛心卡

，畫一幅畫，唱歌，打電話……小朋友們，你準(zhǔn)備用什么方式來表達(dá)自己對家的愛和真誠的謝意啊?我愛我家（作者：費國榮）（齊）爸爸+媽媽+我=我的家。（男）我的家，（女）我的家，（齊）一個溫暖幸福的家。（女）爸爸是青枝，媽媽是綠葉，我就是紅花；（男）爸爸是高山，媽媽是流水，我就是浪花；（齊）爸爸+媽媽+我=我的家，（齊）祖國有數(shù)不清這樣的家，我愛我家，更愛我的國家。我愛我家（作者：費國榮）（齊）爸爸+媽媽+我=我的家。課外作業(yè)：

今天的作業(yè)是：幫爸爸媽媽做一件力所能及的事情。課外作業(yè)：

今天的作業(yè)是：幫爸爸媽媽做一件力所能及的《說說我的家》

---低年級口語交際

《說說我的家》

--一、教學(xué)目標(biāo)：1.感悟親情，尊敬親人，培養(yǎng)熱愛家庭的情感和對家庭的責(zé)任感。2.培養(yǎng)學(xué)生說真話，訴真情的好習(xí)慣。3.訓(xùn)練學(xué)生的口語交際能力，做到說話有條理，有中心。一、教學(xué)目標(biāo)：二、教學(xué)重點：口語交際能力三、教學(xué)難點：說真話，訴真情二、教學(xué)重點：口語交際能力三、教學(xué)難點：說真話，訴真情讓愛住我家讓愛住我家最新蘇教版一年級語文下冊《說說我的家》研討課課件_15我的一家人我的一家人共同勞動共同勞動相互關(guān)愛相互關(guān)愛最新蘇教版一年級語文下冊《說說我的家》研討課課件_15亮亮亮亮我愛我家

小朋友,大家好,我叫亮亮，今年七歲，是實驗小學(xué)一年級的學(xué)生。我住在八步光明小區(qū)，我家有三口人。我小時候又黑又瘦，他們都叫我非洲小難民。哼！難民多難聽，我就給自己起了個名字叫金絲猴，那可是國家一級保護動物。我的媽媽在圖書館工作，她就像一只性格溫順的大熊貓，細(xì)心的呵護我，接送我放學(xué)，給我做飯、洗衣，幫我輔導(dǎo)功課。至于我爸，在郵電局工作，那是一匹不知疲倦的駿馬，一心撲在工作上。這張照片是我四歲生日時拍下的,我每次生日,爸爸和媽媽都要為我唱生日歌,我可喜歡他們了。歡迎大家到我家來作客。我愛我家課堂提問:1.同學(xué)們,通過剛才亮亮同學(xué)的自我介紹，你知道了什么？她家?guī)卓谌税?？他們是干什么的?/p>

2．評評亮亮的家:你覺得他們的家怎樣？課堂提問:1.同學(xué)們,通過剛才亮亮同學(xué)的自我介紹，你知道了什介紹自己的家剛才我們認(rèn)識了一位新朋友----亮亮,知道了亮亮家有哪些人,知道了她爸爸媽媽是做什么的,還知道了亮亮特別愛她的家.可是亮亮還不認(rèn)識你們呢?你能用這個句式向她也來做個自我介紹嗎?(我叫___,今年___歲，在___讀書。我住在_________。我的爸爸___________,我的媽媽是_________。我愛_________！）介紹自己的家剛才我們認(rèn)識了一位新朋友----亮亮,知道了亮亮小朋友們，你準(zhǔn)備用什么方式來表達(dá)自己對家的愛和真誠的謝意啊?比如制作一張愛心卡

，畫一幅畫，唱歌，打電話……小朋友們，你準(zhǔn)備用什么方式來表達(dá)自己對家的愛和真誠的謝意啊?我愛我家（作者：費國榮）（齊）爸爸+媽媽+我=我的家。（男）我的家，（女）我的家，（齊）一個溫暖幸福的家。（女）爸爸是青枝，媽媽是綠葉，我就是紅花；（男）爸爸是高山，媽媽是流水，我就是浪花；（齊）爸爸+媽媽+我=我的家，（齊）祖國有數(shù)不清這樣的家，我愛我家，更愛