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本文格式為Word版,下載可任意編輯——堅(jiān)強(qiáng)的合集八篇頑強(qiáng)的作文合集八篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是我為大家整理的頑強(qiáng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
頑強(qiáng)的作文篇1
茫茫宇宙,人生坎坷,人生的路上少不了坎坷,面對(duì)坎坷有的人是選擇放棄有的人是選著頑強(qiáng)的挺過。兩種不同的決定將會(huì)面對(duì)兩種不同的結(jié)果,只有頑強(qiáng)的挺過難關(guān)才會(huì)走向成功的曙光。
宏偉的文學(xué)家海倫凱勒,她的人生坎坷萬分,先天性的殘疾給她帶來了巨大的痛楚,但是他并未放棄她大膽頑強(qiáng)的挺過困難,她不為自己的殘疾而放棄自己的夢想,頑強(qiáng)的她創(chuàng)作出了《假使給我三天光明》等等的幾部世界名作。
與凱倫凱勒一樣的人還有一位宏偉的音樂家,他是一位失聰?shù)囊魳芳遥朗攲?duì)于一位音樂家是多么大的打擊但是他并為放棄,他頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝自己的缺陷,用自己的靈感創(chuàng)作出了一部又一部的交響曲,他就是貝多芬他是位經(jīng)歷無數(shù)坎坷的音樂家,他的頑強(qiáng)讓他取得了成功,贏得了世人的稱贊。
頑強(qiáng)是我們必不可少的品質(zhì),它的可以帶領(lǐng)我們越過一道道坎坷,面對(duì)困難我們應(yīng)學(xué)會(huì)頑強(qiáng)的面對(duì),用頑強(qiáng)的品質(zhì)來戰(zhàn)勝難關(guān),用頑強(qiáng)的品質(zhì)來迎接成功的曙光。
頑強(qiáng)的作文篇2
我曾經(jīng)看過一部這樣的電影,一個(gè)未滿十歲的獨(dú)生女,擁有一個(gè)完整的家庭,有一個(gè)十分疼愛她的爸爸、媽媽,他們一家人過著幸福開心的生活,鍛煉一顆頑強(qiáng)心??捎幸惶?,厄運(yùn)來臨到這個(gè)幸福的家庭中來了,死神無情的奪走了小女孩爸爸的生命,小女孩的媽媽也由于自己丈夫的死,身體變得無比脆弱,患上了心臟衰弱,無法做家務(wù)活,因此家中所有的家務(wù)都由小女孩一人承受了。她每天都要做家務(wù),還要照料媽媽,沒有充沛的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以成績越來越差,老師來到了他們家,弄明了了狀況。于是,小女孩更加認(rèn)真學(xué)習(xí),洗碗的時(shí)候還記單詞……最終,她的媽媽活了下來,她也鍛煉出了一顆頑強(qiáng)的心。
觀看這部電影的時(shí)候,我不禁流下了眼淚,這部電影感人的地方太多了,而且小女孩那種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的社會(huì),大多數(shù)都是獨(dú)生子女,而這些獨(dú)生子女都被父母或者親人當(dāng)成小皇帝、小公主,甚至寶物來對(duì)待,子女要什么就給什么,這樣就嬌慣了子女,使自己的子女成為了溫室里的花朵,可這并不是件好事,一旦這盆花移植到外面的話,它將經(jīng)受不住環(huán)境的考驗(yàn),它將經(jīng)受不住要自己吸取營養(yǎng)的規(guī)律,那么,它將死亡。而假如一直把它放在室外生長的話,它將習(xí)慣嚴(yán)峻的考驗(yàn),也可以開出絢麗的花朵?,F(xiàn)在的獨(dú)生子女也就是被嬌慣得太嚴(yán)重了,好像什么事情都是別人的錯(cuò),甚至跟父母頂嘴,父母批評(píng)他們一下,他們就甩態(tài)度,更嚴(yán)重的甚至自暴自棄。并且這些獨(dú)生子女都是衣來伸手、飯來張口,看到別人有什么東西自己就想要,爸媽不買,就哭哭啼啼。爸爸媽媽也拿他們沒有絲毫方法。正是如此,才有頑強(qiáng)的人和柔弱的人的明顯比較,那么就讓我們站以來,鍛煉一顆頑強(qiáng)心!
頑強(qiáng)的作文篇3
有時(shí)候,在情感面前,越頑強(qiáng)的人,其實(shí)越痛楚。
年后初十早晨,我就要離開老家,回到包頭了,心里有千萬根牽掛不舍的絲線。
奶奶蒼老的臉頰上,不停的有斷了線的珍珠滑過,而且,還留有那斑斑的淚痕。奶奶毫不隱瞞的表現(xiàn)出對(duì)我的不舍。86歲的老奶拄著拐杖站在院子里,眼里含著淚,嘴里嘟嘟囔囔的說個(gè)不停……
離別前,我跑上跑下地向家人們一一道別,到了爺爺那里,他把我摟住了,問長問短,每次當(dāng)我回復(fù)完那“不是問題的問題〞時(shí),爺爺都會(huì)睜大他那美麗的琥珀色大眼睛,溫柔的笑一笑。但是,每次爺爺笑過后那琥珀色的眼球下面總是噙滿了淚水。
“漠漠,該走了〞,不遠(yuǎn)處傳來爸爸召喚的聲音。
爺爺拍拍我的背,說道:“走吧〞。
當(dāng)我坐進(jìn)車?yán)飼r(shí),看見爺爺由于胃病的煎熬,拖著那病怏怏的身體,仍抽著那令人“厭惡〞的煙,蹲在臺(tái)階上,目送我離開。
汽車發(fā)動(dòng)的那一刻,爺爺沒有招手,也沒有任何表示,我默然了,過了一會(huì)便倒頭就睡。
在情感面前,越頑強(qiáng)的人,越痛楚,表面不在意,回頭只能自己悄悄的流淚;當(dāng)受傷時(shí),在別人面前,只能聳聳肩,莞爾一笑,在背后,只能自己咬咬牙,悄悄承受著痛楚。
頑強(qiáng)的作文篇4
有一天,媽媽帶著五歲的朵朵和哥哥東東去森林中玩。
他們散步走到一片草地上,那里有盛開的`鈴蘭花,朵朵驚訝地叫道:“看,這里還有一朵野薔薇呢!〞原來這朵野薔薇被鈴蘭花蜂擁著,他們一家人坐在野薔薇旁邊,聊起天來。突然,雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,媽媽把雨衣遞給東東,東東又把雨衣遞給了朵朵,朵朵不解地問:“媽媽,你和哥哥也需要雨衣,為什么要給我呀?〞媽媽說:“我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)比自己弱小的。〞朵朵轉(zhuǎn)身把雨衣的一角遮擋在薔薇花上,說:“現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?〞“不,你能保護(hù)更弱小的,你是個(gè)大膽的孩子。〞媽媽說道。
我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)比自己更弱小的,讓自己成為一個(gè)頑強(qiáng)大膽的孩子。
頑強(qiáng)的作文篇5
我的爺爺很平凡,但是我卻很欽佩他,由于他十分的頑強(qiáng),不管遇到什么艱苦,我爺爺總是迎難而上。
我的爺爺今年68歲了,在我三歲的時(shí)候,我的奶奶中風(fēng)了,之后留下了后遺癥。由于中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便,生活無法自理。那個(gè)時(shí)候爺爺特別的悲傷,看著中風(fēng)的奶奶,他特別的心疼??墒遣∧Ы蹬R時(shí),誰也沒有方法,哪怕心里有千萬個(gè)不樂意,也只能選擇接受。在這樣的窘境當(dāng)中,爺爺雖然痛心,但是他沒有灰心,沒有消沉,爺爺毅然扛起了家里所有的事情。
此后,我爺爺既要照料我又要照料奶奶,他每天給我們燒菜做飯,洗衣服,掃地…而這一切原先都是奶奶做的。現(xiàn)在家里大大小小的事情都需要爺爺一個(gè)人做,起初雖然有大量的不適應(yīng),但是爺爺努力嘗試著做好每一件事情,打理好家里的一切事務(wù)。
現(xiàn)在爺爺?shù)纳罡臃泵α耍粌H要照料我們的生活起居,還要去田里耕作。雖然生活辛苦,但是爺爺沒有半句怨言。他無微不至的照料年幼的我,又細(xì)心的照料奶奶,爺爺一個(gè)人悄悄的撐起了這個(gè)家。
這樣一位樸實(shí)而又頑強(qiáng)的爺爺;這樣一位有責(zé)任感又有擔(dān)當(dāng)?shù)臓敔?;這樣一位悄悄付出不求回報(bào)的爺爺;我的心里對(duì)他充滿了敬意。
頑強(qiáng)的作文篇6
有一所位于偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)校由于設(shè)備不足,每到冬季便要利用老式的燒煤鍋爐來取暖。有個(gè)小男孩每天提早來到學(xué)校,將鍋爐開啟,好讓老師和同學(xué)們一進(jìn)教室就能享受到暖氣。
但有一天老師和同學(xué)們到達(dá)學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)有火苗從教室里冒出來。他們急忙將這個(gè)小男孩救出去,但他的下半身已被嚴(yán)重灼傷,整個(gè)人完全失去了意識(shí),只剩下一口氣了。
送到醫(yī)院急救后,小男孩稍微恢復(fù)了知覺。他躺在病床上迷迷糊糊地聽到醫(yī)生對(duì)媽媽說:“這孩子的下半身被火燒得太厲害了,能活下去的希望實(shí)在很渺茫。〞
但這大膽的小男孩不愿這樣就被死神帶走,他下定決心要活下去。果真,出乎醫(yī)生的意料,他熬過了最關(guān)鍵的一刻。但等到危險(xiǎn)期過后,他又聽到醫(yī)生在跟媽媽竊竊私語:“其實(shí)保住性命對(duì)這孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到嚴(yán)重傷害,就算活下去,下半輩子也注定是個(gè)殘廢。〞
這時(shí)小男孩心中又暗暗發(fā)誓,他不要做個(gè)殘廢,他一定要起身走路,但不幸的是他的下半身毫無行動(dòng)能力。兩只細(xì)弱的腿垂在那里,沒有任何知覺。
出院之后,他媽媽每天為他按摩雙腳,不曾休止,但仍是沒有任何好轉(zhuǎn)的跡象。即使如此,他要走路的決心也未曾動(dòng)搖。平日他都以輪椅代步,有一每日氣十分晴朗,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣。他望著璀璨陽光照射的草地,心中突然有了一個(gè)想法。他奮力將身體移開輪椅,然后拖著無力的雙腳在草地上匍匐前進(jìn)。
一步一步,他終究爬到籬笆墻邊,接著他費(fèi)盡全身力氣,努力地扶著籬笆站了起來。抱著堅(jiān)強(qiáng)的決心,他每天都扶著籬笆練習(xí)走路,一直走到籬笆墻邊出現(xiàn)了一條小路。他心中只有一個(gè)目標(biāo):努力鍛煉雙腳??恐撹F般的意志,以及每日持續(xù)的按摩,他終究能用自己的雙腳站起來,然后走路,甚至能跑步。他后來不但走路上學(xué),還能和同學(xué)們一起享受跑步的樂趣,到了大學(xué)時(shí),他還被選入田徑隊(duì)。
一個(gè)被火燒傷下半身的孩子,原本一輩子都無法走路跑步,但靠著他頑強(qiáng)的意志,葛林·康寧漢博士,跑出了全世界最好的成績。
頑強(qiáng)的意志,可以創(chuàng)造奇跡。對(duì)于一個(gè)遭遇不幸的人,首先要戰(zhàn)勝的就是心理的陰影,這個(gè)過程是艱苦的。而這種艱苦往往是人為制造的,一方面來自自身的自卑和頹喪,另一方面則來自濫施可憐或者心術(shù)不正的人們。但是不幸的人一旦戰(zhàn)勝這一切,就會(huì)成為一個(gè)比平常人更加頑強(qiáng)的強(qiáng)者。一個(gè)超越苦難的成功者。
頑強(qiáng)的作文篇7
我是一個(gè)意志頑強(qiáng)的小男生,我有一頭烏黑的頭發(fā),大大的耳朵,最重要的是我有一個(gè)乖巧的嘴巴。每次媽媽帶我出去吃飯的時(shí)候,媽媽的朋友都說,你的兒子的嘴巴太會(huì)說了,聽了這話我媽媽樂得比向日葵還美麗。
有一次,我在校園里上體育課,我們在比賽跑步,我是最終一名,開始我還覺得沒什么,可到后來我每項(xiàng)比賽都是最終一名,我悲傷地哭了起來。自從這件事以后,我就下定決心一定不能再落后了,我每天起床后都堅(jiān)持在我家附近的公園里小跑一小時(shí)。中午回家就拿起繩跳到吃飯的時(shí)候。又上體育課了,老師又開展了比賽,也是賽跑步。起跑的時(shí)候我遙遙領(lǐng)先,可到半路我摔了一跤,我又落到最終一名了。我心想我就不信我跑不到第一名,最終幾秒鐘,我像火箭一樣往終點(diǎn)沖去,拿到了第一名。我的自信回來了,接下來的比賽我都拿了第一名,理所當(dāng)然我也就成為本次比賽總分的第一名。聽到同學(xué)們的掌聲比當(dāng)了世界冠軍還愉快,當(dāng)時(shí)我真想大喊一聲:“我終究得了第一名。〞那是我人生第一次得的第一名,所以對(duì)我來說十分十分的寶貴。
這就是我,一個(gè)意志頑強(qiáng)的男生。我不光要體育好,還要向其他的方面發(fā)展,做個(gè)好學(xué)生。
頑強(qiáng)的作文篇8
大雨傾盆的黑夜,曾有無數(shù)希望與熱心被澆滅。但漆黑中,我們?nèi)阅軐ひ娔切╊B強(qiáng)的火苗。它們在豆大雨點(diǎn)的砸擊下,仍舊頑強(qiáng)地不滅,說出馬克?吐溫的名言:“所有的雨都會(huì)停的。〞
在雨中獨(dú)行,是樂觀與信念告訴我們:天一定會(huì)放晴。那些灰暗的現(xiàn)實(shí)曾烙在歷史書頁中,十四世紀(jì)的黑暗輕易地窒息了無數(shù)美好的憧憬與希望。但是,薄伽丘從未舍下寶貴的羽毛筆與墨水,那一行行清雋的文字仍舊在他筆下生輝。羅馬教廷腐朽的惡雨,意大利黑死病的肆虐,都未曾絆住他的筆尖?!妒照劇防?,他寫的一個(gè)個(gè)凄涼黑暗的故事,卻也不懈地塑造過一個(gè)個(gè)純潔明白的靈魂。他憑的是什么?是心底里那樂觀與自信的吶喊,他可能看不到光明,但他樂觀人類不會(huì)此后墮落,他自信自由與民主之風(fēng)定會(huì)拂走烏云,還晴朗明媚之天空。
在暴雨中跌倒,是不屈服的意志助我們爬起,仍舊抬頭等待天晴。在那個(gè)柔弱委靡的王朝,國家動(dòng)亂與家庭破碎的狂風(fēng)暴雨一次次掀翻了曾經(jīng)優(yōu)雅的李清照。在雨中,她狼狽,她不堪,她奉獻(xiàn)了忠心卻無人搭理!她絕望了嗎?她此后一蹶不振了嗎?沒有!暴雨之洗去了她曾經(jīng)的稚嫩與溫婉的生活,不曾折斷她的意志之脊。失去了一切,潦落了半世,她既然用一意志撐起振奮的頭,依舊頑強(qiáng)地尋覓那片晴空。最終,歷史留給了她艷陽與藍(lán)天,她在芳冢中也已微笑閉目。
在延綿不絕的雨中,是真正寬廣的胸懷伴我們走出烏云密布,重返明媚生活。十九歲的印度青年,懷著對(duì)天文的摯愛與追求,踏上異土,但命運(yùn)并不垂青于他,錢德勒塞卡,在天文學(xué)會(huì)上被權(quán)威粗暴地否定后,此后面對(duì)白眼與冷嘲。年青的心可能有過不甘,可能怨恨詛咒過。但他終究還是把心上的丘壑撫平,終究能平常面對(duì)。有這樣的胸懷,他繼續(xù)著他的科學(xué)生涯,繼續(xù)著他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),繼續(xù)著他的詼諧優(yōu)雅,終究在中年成就名家。雨停了,但早在他放下怨恨那一刻停了,是胸懷幫了他。
在人生道途上,總會(huì)遇著疾雨,淋濕我們本該平順的衣
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