寫人的 (集錦15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫人的(集錦15篇)在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我精心整理的寫人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫人的作文1

小朋有一頭短短的頭發(fā)，還有一雙像猴子的耳朵。

有一天小明告訴小朋，陳知樂把你的語文書給撕了。小朋一聽快速地跑到了陳知樂前面說：“陳知樂，你怎么把我的語文書給撕了!〞陳知樂說：“我沒有把你的語文書給撕了，不信你去你的書包里看一看。〞

小朋跑到了教室里，開啟書包一看，語文書果真還完好無損地在書包里，小朋說：“我一定是被小明給騙了。〞說完他立刻跑到了小明面前大聲說：“小明，你怎么能騙我呢?〞

小明怕得立刻跑走了，小朋快速地追了上去，不到一分鐘小明已經(jīng)跑不動(dòng)了，小朋跑到小明旁邊一拳就把小明打趴在地上了。

小朋像一只獅子一樣張大嘴巴，好像要把小明一口吞到肚子里，并且大聲地叫起來。那聲音像一個(gè)手榴彈爆炸了，還不停地?fù)]手亂打還亂跑踢東西。

此后以后，小明再也不敢騙小朋了。

寫人的作文2

生活中人的笑是多種多樣的。微笑，微笑，冷笑。多種多樣。長久難忘的是弟弟純真璀璨的微笑。由于是個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們?nèi)一乩霞铱礌敔斈棠獭５堑搅思议T口，鐵將軍竟然守著。爺爺奶奶去哪里？媽媽打電話來，得知原來爺爺奶奶在地里種土豆。聽到消息，弟弟和我快速地沖出房子，一氣呵成地朝自己田地的方向跑去。這次很明顯，——想和奶奶一起種土豆。當(dāng)我們到達(dá)田地時(shí)，爺爺奶奶已經(jīng)把土豆埋在地下了。正在準(zhǔn)備進(jìn)行最終的工程?！?，我和弟弟坐在旁邊的土堆上，眼睛不眨地看著爺爺奶奶如何操作。很快，我們學(xué)會(huì)了。他們抬頭和我們說話的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶臉上滿是汗。弟弟笑嘻嘻地說：奶奶，我和哥哥能一起幫你做事嗎？但是奶奶怕我們累，連續(xù)說?！安?，不是的！你和哥哥在旁邊玩就行了。

寫人的作文3

今天，我去書店買書，讓我看見了一件事。

我在書店挑書時(shí)，一位小女孩挑了一本《安徒生童話》邊走到書店收銀臺(tái)，對賣書的阿姨說：“阿姨，我買一本《安徒生童話》〞哪里知道，賣書的阿姨只顧和別人講話，并沒有理那個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩便把聲音提高了一倍：“阿姨，我買一本《安徒生童話》〞，雖然那個(gè)阿姨聽到啦，可是卻不耐煩的說：“小孩子家家會(huì)看什么書??！〞說完邊去跟人閑聊了，污染，門外走進(jìn)一位阿姨，那個(gè)賣書的阿姨立馬對其笑臉，說：“稀客稀客〞，沒料到，那個(gè)小女孩對她旁邊那個(gè)阿姨說：〞媽媽，阿姨只顧講話，不理我！“那個(gè)賣書的阿姨一聽，迅速說：〞不然，這本就送給你就行了“。而那個(gè)阿姨呢，說道：〞孩子剛從奶奶家回來，不怪你“，不過，又立刻嚴(yán)肅的說：〞對每個(gè)人都要有熱心的態(tài)度，不能這樣“，說完，便依照價(jià)錢付了，而我，看到這一幕，便走了。

寫人的作文4

明了的友情。她指著他的床邊靠近一張紙，說：看到了嗎？容忍是一種美德！終止了，我們都笑了。看著她陽光的微笑，我想：只有一個(gè)容忍的人，會(huì)綻放如此迷人的微笑！

她有一個(gè)我欣賞的地方，也就是她工作的原則。在自學(xué)班上，和她的同學(xué)有一個(gè)更好的關(guān)系想借她的家庭作業(yè)來復(fù)制。她牢牢地?fù)u了搖頭，說：不！短短兩個(gè)字，但讓我感覺由她內(nèi)心的公司。誰不滿意學(xué)生轉(zhuǎn)身，我有興趣回想她的反應(yīng)，我看到她的臉充滿寧靜和寧靜，這讓我欣賞和移動(dòng)。在她想借用她的家庭作業(yè)之前回憶說一個(gè)學(xué)生：這是我的勞動(dòng)結(jié)果，你應(yīng)當(dāng)有自己的勞動(dòng)結(jié)果。我突然明白她總是堅(jiān)持自己的心的原則，由于她一直是同樣的晶瑩的心。

這是她-一個(gè)我崇拜的女孩，一個(gè)普通的，不是普通的女孩，我永遠(yuǎn)的朋友。她的名字叫任惠英。

寫人的作文5

老師這個(gè)詞，對我們學(xué)生十分重要，但最關(guān)心我們的，最能歌善舞的，我看非蒙老師莫屬了。

蒙老師上課十分好玩兒，一次，她教新課《三角形》，便叫我們帶七巧板過來，其次天，在蒙老師勉勵(lì)和信任的目光下，我們擺出了各種各樣的'圖案，一組組同學(xué)上臺(tái)展示作品，有兇猛的恐龍、狡猾的狐貍和可愛的小貓等，數(shù)不勝數(shù)，假如沒有蒙老師，我們根本拼不出這些圖案。

蒙老師十分會(huì)做黑板報(bào)，據(jù)說，她只用十幾分鐘時(shí)間便可以做完一個(gè)五米長的黑板報(bào)，蒙老師畫人很在行，只用三筆兩筆，一位正在思考的小朋友便栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。再看看蒙老師的字，哇！簡直是從打印機(jī)里打印出來的，只見它們個(gè)個(gè)線條優(yōu)雅，像在跳一支美好的舞曲，即使讓情緒低落的人看，也會(huì)覺得十分安逸。

蒙老師最了解我們了，有一次，符老師外出有事，三天不在學(xué)校，蒙老師代了她三天中所有的課，一連三節(jié)課都寫報(bào)紙，而且有不少難題，我覺得有些疲乏，“我們來做做操，休息一會(huì)兒吧！〞蒙老師理解我們，搖一搖頭，闊一闊胸，閉目養(yǎng)神我頓覺精力充足，寫報(bào)紙的速度快了不少，所有的難題仿佛都變得不難了。

蒙老師是英才小學(xué)的好老師，我們?yōu)橛兴湴粒?/p>

寫人的作文6

“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。借問巧手何處有，眾人遙指巧手奧。〞

巧手奧身高八尺，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥呢!一些五顏六色的小氣球與一個(gè)打氣筒變成了他的道具，這些材料并不繁雜，但他的動(dòng)作是那么的一絲不茍。

他首先從布袋中抽出兩條如長龍一般的氣球，開始了妙作，他首先把淡粉色的那一條吹好氣，再干脆利落的用靈活的雙手迅速扭轉(zhuǎn)，飛也似的完成了打結(jié)，然后把氣球折疊，打上一個(gè)熊耳結(jié)。緊接著，像這樣做好六片花瓣。將他們調(diào)整到一個(gè)平面，最終把剩余的氣球竟然直接從中扯斷。再把右手一揮，氣球如蝴蝶似的滿天亂飛，最終平穩(wěn)地落在了地上。那另一半氣球怎樣處理呢?他不慌不忙地松掉一些氣在，再在氣球即將松到花瓣的千鈞一發(fā)之際時(shí)，他抓住了氣球，又在上面打了個(gè)環(huán)節(jié)，一朵花的花瓣便做成了。

接下來就差“枝干〞了!只見“玩球〞達(dá)人用綠色的氣球做了兩個(gè)小葉子:在綠色氣球頂部捏兩個(gè)小圓形，再對折一次。剩下的長條取1/3的長度擰一下，再對著做個(gè)熊耳結(jié)，一片葉子就這樣完成了。哇!這也太厲害了吧!

我們的眼睛應(yīng)接不暇，只看著她的手上下亂舞，弄得我眼花繚亂。在他那靈活的手中，一朵鮮花欣然怒放。這“玩球〞達(dá)人真是非同一般呀!

寫人的作文7

“生命的河，喜樂的河，緩緩流過我的心窩，生命的河，喜樂的河，緩緩流過我的心窩。我要唱一支天上的歌，唱一支天上的歌，天上的烏云，心中的憂傷，全都灑落——————〞這天籟之音，名字叫《生命之河》，這首歌仿佛清澈的心水，蕩滌著人們那世俗的心，純潔著人們那繁雜的情。多美的一首歌，悄悄地，悄然的走進(jìn)你的心，讓你那顆暴躁的心靜下來，穩(wěn)下來，平下來。

都市的腳步匆促忙忙，生活的節(jié)奏忙忙匆促，我們忘掉了抬頭看天，自顧自的你追我趕。我們埋怨著所沒有的，卻忘掉了自己所擁有的；我們怨恨別人的錯(cuò)誤，卻忘掉了自我的錯(cuò)誤；我們念念不忘別人的“對不起〞，卻忘掉了自己的“對不起〞。

人之初，性本善，可我們?yōu)槭裁淳兔允Я四穷w本善的心？我們忘掉了感恩——忘掉了感恩父母的辛苦付出，往往挑剔父母的厚此薄彼，言行舉止；忘掉了伴侶的情深意長，挑剔著他的所做所想；忘掉了朋友的知心相守，挑剔著他的流短飛長；忘掉了孩子的降臨之樂，挑剔著孩子帶來的繁瑣憂傷。

寫人的作文8

我的表弟特別地愛吃，幾乎是從小就愛吃。他的手上總是放著一些稀奇奇怪的零食，什么糖啊，什么薯片啊，什么餅干啊，什么奧利奧餅干啊，什么德芙巧克力啦，真是應(yīng)有盡有，他邊走路還邊把吃的放進(jìn)嘴里，怎么吃都吃不夠

吃的簡直是一刻不停，就連睡覺前也要吃好幾包零食才肯睡，逐漸地，他逐漸吃成了一個(gè)小胖墩，年僅7歲就已近八十幾斤了，真是一個(gè)巨大的數(shù)字。哈哈，這就是它吃多的惡果啊……怎么，你們不信嗎？那我就給你們講講吧！

他一頓三餐吃的東西，比一個(gè)成年人還要多，早上三個(gè)包子，一大碗粥，兩根油條一個(gè)大餅，還有一杯豆?jié){，還要吃上幾包餅干什么的，中午，吃兩碗面條，兩個(gè)荷包蛋，一些青菜，還要配上他必不可少的甜點(diǎn)——麻辣味的薯片，晚上他也不愿停，兩大碗飯，菜都要被他吃上幾盤。正是他這要毫無節(jié)制地吃東西，才養(yǎng)的那么胖呢！

而且他的個(gè)子也要比同齡人高上大量，和11的歲的我竟然只差小半個(gè)頭，最多也就3厘米，真是一個(gè)驚人的數(shù)字！他比我小了四歲，竟然都快和一米五的我一個(gè)個(gè)子了！豈能不嚇人？不過他這樣吃下去，會(huì)有高血脂的！所以現(xiàn)在舅舅舅媽都開始操縱了呢……

怎么樣？我這個(gè)愛吃的表弟你們見識過了吧！

寫人的作文9

我的外婆六十多歲了，她的眼睛圓圓的、亮亮的，嘴巴小小的，頭發(fā)烏黑烏黑的，她最喜歡穿紅色衣服，顯得很精神，別人都說外婆好像五十歲的人。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是很勤勞。

外婆家在湖南常德，外婆在郊區(qū)開采了一片菜地，里面種著白菜、蘿卜、茄子、萵筍、土豆、黃瓜、西紅柿、玉米、毛豆、包菜、芹菜、油菜，真是應(yīng)有盡有。外婆還在菜地旁種了兩棵葡萄樹，葡萄樹結(jié)的果實(shí)黑黑的，五光十色，吃起來又香又甜真好吃！還有幾棵蘋果樹，樹上的蘋果紅紅的，像小朋友的臉。

今年暑假，我回外婆家，看見了外婆在菜地里辛勤地給菜地澆水、施肥、殺蟲、除草，一顆顆白菜長得又大又肥。吃午飯時(shí)，我嘗了嘗白菜真好吃。這時(shí)我想起了一句民人名言：功夫不負(fù)有心人。

這就是我勤勞的外婆。

寫人的作文10

三毛真正讓我著迷的地方在于，她那顆一直在流浪，一直在旅行的心。其實(shí)我們往往會(huì)被一些人，一些事禁錮在同一個(gè)地方，或者同一種心態(tài)里。而三毛是那種即使被囚禁在一個(gè)牢籠里她也可以用她的心在撒哈拉流浪的女人，她對于愛情的大膽與執(zhí)著，是那么的讓人著迷，一個(gè)愛上流浪的人，一個(gè)在流浪中愛著的女人。突然覺得這種流浪的浪漫情懷，在我們越來越世俗的世界里逐漸的遠(yuǎn)去了。我想流浪是一項(xiàng)宏偉的事業(yè)，足夠虔誠地面對流浪，我們就不會(huì)感覺到深深的孤單。

素材運(yùn)用角度：讓精神去流浪

三毛語錄：

①生命的滋味，無論是陽春白雪，青菜豆腐，都要自己去嘗一嘗啊!

②我迎著朝陽站在大海的面前,對自己說:假如時(shí)光不能倒流,就讓這一切,隨風(fēng)而去吧。

③我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。

④假如有來生，我要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿態(tài)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，十分默然十分高傲，從不依靠，從不尋覓。

寫人的作文11

我的哥哥叫杜雨衡，在北大培文上初一。

他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，兩條濃濃的眉毛下有一雙咪縫眼，一張能說會(huì)道的大嘴巴。

我的哥哥跑的很快。每周星期六的時(shí)候，我都喜歡和我哥哥在公園里比賽跑步，雖然我每次跑步都進(jìn)步了，可還是比不過他。有一次我把我的好朋友叫來一起賽跑，她可是我們班跑的最快的，但也跑不過我哥哥。怎么樣，我的哥哥跑得快吧！

他可是數(shù)學(xué)老師。我的哥哥學(xué)數(shù)學(xué)就像小孩子走路很簡單一般，有一次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，我想了又想，還是去問我的哥哥吧，我讓他幫我講題。他輕輕松松的算出了答案，我說：“哥哥，你可真是個(gè)數(shù)學(xué)小老師。〞哥哥開心的回復(fù)：“當(dāng)然，我可是我們班的數(shù)學(xué)課代表〞

這就是我的哥哥，了不起的哥哥。

寫人的作文12

她與我一般高，有一頭又黑又亮的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的似紅蘋果般的臉蛋，長著一對彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，鼻子小巧可愛，那紅潤潤的嘴巴，說起話來妙語連珠。她喜歡穿紅色的衣服，特別可愛。

她的字寫得特別美麗，作業(yè)十分潔凈整齊，我也要向她學(xué)習(xí)。一有時(shí)間，我便與她在一起，一起游戲，一起寫字畫畫，玩得可開心了。

她十分愛勞動(dòng)，每天中午，她只要看到教室臟了，便會(huì)主動(dòng)拿起掃把清潔。她又是一個(gè)樂于助人的人，只要哪個(gè)同學(xué)有困難，她就會(huì)伸出援助之手。我與她是形影不離的好朋友，有時(shí)候我倆鬧別扭了，過一兩天，她又會(huì)主動(dòng)找我和好。

大家猜一猜，我這個(gè)好朋友會(huì)是誰呢？告訴你們吧，她就是我班的美麗女生一一張?jiān)略?/p>

寫人的作文13

在好多人眼中，女孩子很弱小，但在我眼中，女孩子也有強(qiáng)大的一面。

午餐之后，校園里顯得特別吵鬧，當(dāng)然，我，王彥霏，戴圣依也不例外，在操場上進(jìn)行一場比賽。

首先，我們比立定跳遠(yuǎn)。第一個(gè)跳的是我，我信心滿懷，可一跳，才發(fā)現(xiàn)比我原來的記錄差了十萬八千里遠(yuǎn)。其次個(gè)原本是戴圣依跳的，可她準(zhǔn)備工作做了半天，才說：“這動(dòng)作好像拉大便呀！〞“你跳不跳的？〞王彥霏不耐煩地說：“你不跳我跳〞話音未落，她就跳了。戴圣依只好最終跳。結(jié)果她手一擺，腳一跺就跳到了我的前方。不用說，這局戴圣依贏了。

之后，我們又比了跑步。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，可今天不知怎么了，我的腿一直跑不快，比了無數(shù)次之后，才拿一個(gè)第一。我累得氣喘吁吁，看來贏女生也不是那么簡單的?。?/p>

最終，我們比了跳高。這回我拿了第一。這個(gè)工程體育課上沒學(xué)過，但我們知道要蹲下來再跳。最好笑的是，每次我一跳，就把頭翹得老高，好像在演雜技，她們倆腿都笑軟了，沒有力氣跳，所以我才拿了個(gè)第一，好險(xiǎn)?。?/p>

看來女生也不弱小，不能小看她們哦！

寫人的作文14

我有一個(gè)很好玩兒又十分可愛的班主任。

她的頭發(fā)是很潔凈的黑，總喜歡扎個(gè)馬尾，看起來十分活潑。額頭對比突出，好在有劉海攔住才不大明顯。她的眉毛很濃而且十分整齊，眼睫毛不長不短剛剛好，讓人看起來很安逸。眼睫毛的下面是一雙大大的，水靈靈的眼睛，只要一閉起來，就被眼睫毛攔住，就宛如藏到草叢中那樣?？墒悄敲疵利惖难劢廾瑓s被眼鏡遮住了。她的鼻子小小的，嘴巴也是這樣，看起來就和美少女那樣。

她的脾氣啊，是會(huì)跟著事情去變的。譬如，有一次我們班檢測成績不太好，她就拿著我們考的試卷，表情嚴(yán)肅，大步走進(jìn)教室，把試卷重重地摔在桌上，開始教育我們