四年級動(dòng)物作文匯總五篇

第四年級動(dòng)物作文匯總五篇四年級動(dòng)物作文篇1

我的家是一個(gè)小小的動(dòng)物園，有一頭憨厚的“大熊〞，一只勤勞的“蜜蜂〞，一只可愛的“小熊貓〞，還有一只慢吞吞的“考拉〞。

第一個(gè)要介紹的是憨厚的“大熊〞，他憨憨的，胖胖的，他呀！天天躺在床上，紋絲不動(dòng)，仿佛長在了床上似的，“老婆，幫我倒杯水〞，“老婆，幫我洗下襪子〞，“……〞他就是我的爸爸。

第二個(gè)介紹的是勤勞的“蜜蜂〞，她很勤勞，她每天六點(diǎn)半就起床了，而我還在呼呼大睡呢！她一會兒洗衣服，一會兒掃地，一會兒在拖地，一會兒在擦桌子，一會兒在做飯，可見我的“蜜蜂〞媽媽多勤勞。

第三個(gè)介紹的是可愛的“小熊貓〞，她超級可愛又很能吃。她天天必須和“蜜蜂〞一起起床，如果是周末“蜜蜂〞就會讓“小熊貓〞多睡會。很多時(shí)候“小熊貓〞不是在吃，就是在去買吃東西的路上，這就是可愛的我啦！

最后一個(gè)要介紹的是慢吞吞的“考拉〞，他呀！天天不愿意待在家里，“大熊〞說他必須吃完飯才能出去，但是他一吃飯就慢吞吞的，連“蜜蜂〞都沒方法搞定他，他就是我的小弟弟。

這就是我的動(dòng)物之家，你喜歡嗎？

四年級動(dòng)物作文篇2

我的家就像一個(gè)動(dòng)物園，你們想不想看看呢？

我的媽媽就像一只“孔雀〞，每天打扮自己，在家里一有空了，就開始打扮每天都很漂亮。

我的爸爸就像“牛〞一樣，每天除了下午五點(diǎn)到六點(diǎn)的時(shí)候能見到他，有時(shí)一天都看不見他了，它每天都非常的忙！

我的.奶奶是“小蜜蜂〞，每天清掃衛(wèi)生和洗衣裳。我問她你累不累呀？她說一點(diǎn)都不累。但是我一點(diǎn)都不信。

我的哥哥是“老虎〞，每天都欺負(fù)我，我不小心碰了他一下，他就會打我的頭。

我的妹妹是“小猴子〞，每天跳來跳去，非?；顫娍蓯郏?/p>

我是“金絲猴〞每天都很開心，我和我的“小猴子〞妹妹一起做游戲，每天都很快樂！

我覺得這個(gè)動(dòng)物園我很喜歡，我要好好的保護(hù)這個(gè)“動(dòng)物園〞。

四年級動(dòng)物作文篇3

我們家就像一個(gè)“動(dòng)物園〞，每個(gè)人都像一種動(dòng)物，接下來我就給你們講一講吧。

媽媽很兇，像一頭“大獅子〞一樣，每次只要我和弟弟不聽話，媽媽就會大聲的罵我們，有一次弟弟都不睡覺，媽媽生氣了就大聲的罵他，弟弟都哭了，媽媽就把她抱起來哄她睡覺，媽媽的性格有時(shí)候很好，有時(shí)候不好，好似就是羊和獅子兩個(gè)角色換來換去

爸爸很瘦，像一只“猴子〞，一會兒爬樹，一會兒要跑步，有一次爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳遥抑皇侨シ块g里坐了坐，一出來爸爸就不見了，我心想爸爸不會去爬樹了吧，我不寫，爸爸真的去爬樹了，原來爸爸去樹上摘果子呀，爸爸讓我拿個(gè)籃子來，爸爸身手敏捷，不一會兒籃子就裝滿了，有這樣一個(gè)爸爸真麻煩呀！

最后要說的就是我的弟弟了，弟弟懶得像一只“毛毛蟲〞，每天早上一起床，弟弟就在床上爬來爬去，有時(shí)候都是他把我叫醒的呢，上次媽媽帶他去早教中心玩，媽媽把弟弟放在地上，讓他在地上爬，不一會兒，就不見了我跟媽媽找啊，找，終于找到弟弟了，弟弟真是個(gè)淘氣包呀！

這就是我們家的“動(dòng)物園〞，你們喜歡嗎？

四年級動(dòng)物作文篇4

從前，有一只小象，他有兩個(gè)朋友，是巨鳥和小猴。

一天，他們?nèi)|山玩。一個(gè)小螞蟻看了他們，說：“你們能幫我找回我的寶藏嗎〞？“當(dāng)然〞！他們爽快地容許了?？伤麄兏静恢缹毑卦谀?。

第二天，他們?nèi)フ覍毑亓?。第一個(gè)困難來了，前面有一條深深的小河。巨鳥可以飛，小象高，可以直接走?？尚『镌趺崔k呢？小象說：“我可以背過去〞。之后，小猴照辦。大家順利過了小河。

前面有一棵大樹旁，大家在樹下休息了一陣。旁邊是斷崖，巨鳥可以飛過，小猴可以蕩樹過去，可小象會掉下去的。于是，巨鳥就想出了一個(gè)主意，把小象給載過去，這一關(guān)也過了。

前面，大家來到西山腳。小猴覺得，寶藏應(yīng)該在上面，于是，就讓大家上去。小猴爬山很棒，巨鳥可以飛，小象可上不去。小猴想了想：巨鳥剛剛背小象，用了很多力氣。如果我建一個(gè)梯子，就可以讓小象上去。于是，小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。

到了黃昏，大家已經(jīng)筋疲力盡了。但是他們是幸運(yùn)的，在西山找到了寶藏。于是，好奇心讓他們翻開了這個(gè)寶箱：“只有一張紙條〞？大家翻開紙條，看見上面寫了一些字：其實(shí)，這并不是什么寶藏，而是想告訴你們，只要同心協(xié)力，就沒有辦不到的事。雖然大家千辛萬苦，只找到了一張小紙條，但是他們依然非常開心。

四年級動(dòng)物作文篇5

我們現(xiàn)在住的樓里，沒有一只狗，連個(gè)玩伴都沒有。我特別想要一只既可愛又漂亮的小狗，讓它成為我的朋友。

星期三下午放學(xué)后，我的心情特別好，剛蹦蹦跳跳回到家，一開門就看見了一只漂亮的小狗，它披一身金黃色的外衣，瞪著一雙明亮的大眼睛，站在那兒，一眨不眨地看著我，仿佛在問我：你是誰？怎么到了我家呀？多么可愛的小狗呀，我不管媽媽同意不同意，就自作主張地說：得趕緊給他取個(gè)名，以后咱們就叫它花花吧！小狗好似聽懂了我的話，懂事地?fù)u了搖尾巴，像是容許了。從此，我就多了一個(gè)朋友，也多了一項(xiàng)義務(wù)，就是負(fù)責(zé)花花的吃喝拉撒。我的關(guān)心得到了它足夠的回報(bào)，要是我睡覺睡過了頭，它就會沖著我汪汪地直叫，它是怕我遲到了。

我快樂時(shí)，它陪著我，我不快樂時(shí)，它撫慰我。有一次，我的考試成績不理想，爸爸媽媽很不滿意，好幾天都不理我，我心里