“接語(yǔ)選擇題”你掌握了嗎

“接語(yǔ)選擇題”你掌握了嗎？接語(yǔ)選擇題，也就是題目會(huì)給出一段文字，需要考生在此基礎(chǔ)上推測(cè)出下文的內(nèi)容，重點(diǎn)考查考生思維連貫的能力。它是言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的選考題型，典型提問(wèn)方式為“作者接下來(lái)最有可能講述的是……”。對(duì)于接語(yǔ)選擇題，考生究竟應(yīng)該如何預(yù)測(cè)下文呢？解決此類(lèi)題目，最重要的是重點(diǎn)關(guān)注文段的最后一句，保證下文論述的話題要與尾句核心話題保持一致。下面我們通過(guò)兩道例題來(lái)練習(xí)下~真題演練1（2021國(guó)考）人們?cè)谠u(píng)判手機(jī)拍照功能時(shí)，總是直觀地認(rèn)為手機(jī)像素越高，拍照效果越好。事實(shí)真的是這樣嗎？從成像原理來(lái)看，像素值的大小對(duì)生成的圖像會(huì)產(chǎn)生一定的影響。當(dāng)手機(jī)的圖像傳感器面積一定的時(shí)候，像素值越高，單位像素面積就越小。而單位像素面積又直接影響到進(jìn)光量，單位像素面積越小，圖像傳感器上進(jìn)光量就越少，拍攝出的照片就會(huì)變得灰暗模糊；像素值越低，單位像素感光面積大，感光性能更好，因此在成像的高感光畫(huà)質(zhì)以及畫(huà)面層次等方面都有更好的表現(xiàn)。這段文字接下來(lái)最有可能：A.闡述像素的定義及其提升途徑B.介紹提高手機(jī)拍照效果的技巧C.揭示進(jìn)光量與像素值間的關(guān)系D.指出影響手機(jī)成像效果的因素【解析】由提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇指出人們通常認(rèn)為手機(jī)像素越高，拍照效果越好，隨后以提問(wèn)回答的形式詳細(xì)闡述，并非像素越高成像效果越好。因此后文應(yīng)圍繞如何保證手機(jī)成像效果進(jìn)行進(jìn)一步的說(shuō)明，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“像素”與“手機(jī)成像效果”之間的關(guān)系在文段中已經(jīng)論述過(guò)，因此后文基本不會(huì)再?lài)@“像素的定義及其提升途徑”展開(kāi)論述，排除；B項(xiàng)，文中重點(diǎn)論述內(nèi)容是手機(jī)的成像效果，“手機(jī)拍照效果”概念擴(kuò)大，排除;C項(xiàng)，“進(jìn)光量與像素值間的關(guān)系”為文段中已詳細(xì)展開(kāi)說(shuō)明的內(nèi)容，后文不會(huì)再對(duì)其展開(kāi)介紹，排除。故正確答案為D。（例1提醒小伙伴們?cè)诳紙?chǎng)上遇到接語(yǔ)選擇題時(shí)，先重點(diǎn)關(guān)注文段最后一句話。如果糾結(jié)不定，也可采用排除法，出題人針對(duì)此類(lèi)題目常設(shè)置的干擾選項(xiàng)為文段中已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容）真題演練2.（2020聯(lián)考）就青少年網(wǎng)絡(luò)成癮這個(gè)社會(huì)心理痼疾，社會(huì)各界一直在努力尋找對(duì)策。相關(guān)科學(xué)研究從生物醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)等不同角度闡釋了游戲成癮的生成機(jī)理并尋求相應(yīng)的干預(yù)治理機(jī)制。生化科學(xué)家從生物醫(yī)學(xué)角度研究發(fā)現(xiàn)，游戲成癮應(yīng)作為一種大腦神經(jīng)多巴胺系統(tǒng)疾病開(kāi)展治療；心理學(xué)家從大量案例研究中揭示了游戲成癮大多來(lái)源于缺陷人格、認(rèn)知偏離、平衡內(nèi)心世界和外界現(xiàn)實(shí)沖擊的特定防御機(jī)制；社會(huì)學(xué)研究則關(guān)注游戲成癮行為背后的國(guó)家政策、社會(huì)環(huán)境、家庭教育、親子關(guān)系、學(xué)校教學(xué)、社會(huì)交往方式等生活事件環(huán)境因素。接下來(lái)作者最有可能講述的是：A.生化科學(xué)家研發(fā)治療青少年網(wǎng)癮的藥物B.心理學(xué)家提出解決青少年網(wǎng)癮的對(duì)策C.社會(huì)學(xué)家分析青少年網(wǎng)癮問(wèn)題的成因D.社會(huì)各界如何解決青少年網(wǎng)癮問(wèn)題【解析】該題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。該題尾句較長(zhǎng)，主要從生化科學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)三個(gè)不同角度闡述關(guān)于游戲成癮生成機(jī)理的研究成果。后文應(yīng)全面承接并提出對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，“社會(huì)各界”是對(duì)前文那三個(gè)角度的概括，“如何解決”為對(duì)策的表述。A項(xiàng)“生化科學(xué)家”、B項(xiàng)“心理學(xué)家”、C項(xiàng)“社會(huì)學(xué)家”均為尾句提及的其中一個(gè)方面，