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第5頁共5頁2023班主任工作實習(xí)心得體會范文總結(jié)參考范文推薦最新2023班主任工作實習(xí)心得體會范文總結(jié)參考范文合集最新班主任工作實習(xí)心得體會總結(jié)參考范文篇一二十歲,我跨進了幼兒園的大門,做了一名實習(xí)的幼兒老師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己還需要老師的老師。我是在鼓樓幼兒園〔本部〕進展了我的實習(xí),在這一個月的實習(xí)里,我深入地認識到畢業(yè)教育見實習(xí)是專業(yè)思想教育、文化知識、教育理論、教育技能和科研才能的綜合理論課程,是學(xué)前兒童老師職前教育的必要環(huán)節(jié)。對學(xué)生理解學(xué)前教育、理解學(xué)前兒童,穩(wěn)固專業(yè)思想,印證理論知識,學(xué)習(xí)與掌握教育規(guī)律和培養(yǎng)從事學(xué)前兒童保育、組織幼兒園教育活動和具有初步的教育科研才能具有重要意義。一、實習(xí)目的1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際才能。在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識,但沒有理論一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基那么是教育實習(xí)所積累的經(jīng)歷。2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們早已習(xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應(yīng),才能很流暢的進展下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的終究是什么?難道只是他書本上的知識嗎?答案是否認的!一個人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會了多少本領(lǐng),而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,這一點對他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感?!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必需要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加理解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了的溝通。4、把所學(xué)的根本理論、根本知識和根本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在理論中檢驗、穩(wěn)固、進步、豐富所學(xué)理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中的什么時候進展比擬適宜,怎樣才能更好的到達教學(xué)目的?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你理解本班的幼兒,理解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出適宜的開展目的,把教育與理論較好的結(jié)合起來。5、理解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的效勞于幼兒,使幼兒更加安康茁壯的成長。二、見實習(xí)階段〔一〕見習(xí)階段1、認真聽取實習(xí)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級情況的介紹。理解實習(xí)園、班的一般情況。鼓幼實行的是根本課程,采取單元教育法,并且一直采用小組化教學(xué)形式,所以幼兒在上課時分為兩組,我認為這樣更符合幼兒的心理開展特點,也使課堂更容易管理。2、見習(xí)幼兒全天活動。通過三天的見習(xí),我對幼兒的一日作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求差不多已心中有數(shù)。加上學(xué)習(xí)原任老師傳授的工作經(jīng)歷,我以為我組織的活動一定會到達較好效果,其實不然,作為一個新老師,你帶給幼兒的是新穎感,這使幼兒非常喜歡你,望著他們迫切的眼神,我不由得緊張起來,一個問題問出口,自己就覺得問問題的角度面太廣了,這使幼兒不能很快地抓住問題的重點,當一個幼兒的答案偏離了你所希望引導(dǎo)的正確軌道時,所有幼兒的思維都會被局限在一輛偏離正常軌道而又疾速行駛的列車上,你必須思索如何把它拉回來?這是沒有經(jīng)歷的我們始料未及的。終于你想出理解決的方法,可下面一個環(huán)節(jié),又要如何進展呢?昨晚背得滾瓜爛熟的臺詞,如今早已支支吾吾。3、盡快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。在第一個星期,我已經(jīng)可以非常自信的說出每位幼兒的名字了,這為我后期的實習(xí)打下了堅實的根底?!捕硨嵙?xí)階段1、認真制訂詳細的每日方案和課時方案。提早三天將方案交給指導(dǎo)老師審閱,經(jīng)同意前方能試教。這是園長的規(guī)定,在當時看來覺得很苛刻,但如今想起覺得非??尚?,從自己擬出一份教案,到老師修改,再到自己完善,到最后的教具準備,起碼也要三天時間,而且,提早交教案,也給自己留出了充分的準備時間。2、實習(xí)生必須精神飽滿地組織幼兒一日活動,熱愛幼兒,對幼兒全面負責。作為老師,假如不能以身作那么又怎么能要求你的學(xué)生?冬季雖然寒冷,但晨間鍛煉,老師一定要把手伸出來,假如進展活動老師不精神飽滿,又怎樣激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性?最重要的,它畢竟是孩子,對自己并不是非常理解,對自己的行為也不能做出正確的評估,所以老師必須肩負起保育員的重擔,何時脫-衣穿衣?何時開窗透氣?何時需要消毒?何時不應(yīng)哄鬧?甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲,并在旁邊監(jiān)視護理。3、在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)做家長工作。這點還是需要時間的磨練。但對于家長,我們要同樣熱情。4、實習(xí)后期,每位實習(xí)生

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