601班班級(jí)文化主題班會(huì)

2011-2012學(xué)年度潮安縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校主題班會(huì)教案班級(jí)601班班主任林茹嬌活動(dòng)時(shí)間2011、10、17班會(huì)主題快樂小音符班會(huì)教具班會(huì)目的通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開集體，感受集體的力量的強(qiáng)大，以及如何正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系。班會(huì)重點(diǎn)1、“集體”的含義。2、理解個(gè)人和集體的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到個(gè)人只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長(zhǎng)。班會(huì)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生把正確的思想落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，真正做到愛他人，愛集體，愛祖國(guó)。班會(huì)過(guò)程準(zhǔn)備過(guò)程1、環(huán)境布置。2、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。實(shí)施過(guò)程談話引入。同學(xué)們，俗話說(shuō)得好：“一個(gè)巴掌拍不響，萬(wàn)人鼓掌聲震天；滴水匯成江河，沙粒堆成小丘。”團(tuán)結(jié)就是力量。集體的力量是強(qiáng)大的。為了讓同學(xué)們能在班集體中健康地成長(zhǎng)，本周的班會(huì)課，我們準(zhǔn)備圍繞我們的班級(jí)文化主題“快樂小音符”舉行一場(chǎng)主題班會(huì)。二、班級(jí)文化的特色詮釋：1、我們每個(gè)同學(xué)都是班集體的一個(gè)快樂的小音符，一個(gè)音符不對(duì)節(jié)拍，班集體這首曲子就跑調(diào)了。我們只有按著樂譜，才能演奏出充滿一曲曲優(yōu)美的集體之歌。2、我們的口號(hào)：集體有我更精彩。三、觀看情景劇及討論1、觀看情景劇【雛鷹行動(dòng)】；2、同桌討論：他們做得對(duì)嗎？為什么？四、小記者報(bào)道小記者王屏蘋報(bào)道我們班開學(xué)以來(lái)為集體爭(zhēng)光的好人好事。五、分組討論：1、你如何理解我們的班級(jí)文化主題。2、今后，你打算如何為集體添光彩。 班會(huì)過(guò)程實(shí)施過(guò)程六、談收獲。同學(xué)們暢談本節(jié)課的收獲。班主任總結(jié)同學(xué)們，我們都是“快樂的小音符”，我們生活在溫暖的班集體中，是多么幸福！我們都是集體的主人，讓我們都來(lái)為集體奉獻(xiàn)自己的光和熱，我們相信“集體有我更精彩”