2023年中考語法通關(guān)-狀語從句

2023年中考語法通關(guān)——狀語從句

1.狀語從句

用來修飾主句中的動詞、形容詞、副詞或整個句子的從句叫狀語從句，因其具有副詞性質(zhì)，所以也被稱為副詞性從句。

狀語從句不僅是初中英語學(xué)習(xí)的重點，也是每年中考必考重點內(nèi)容。

從歷年全國各地中考英語試題對狀語從句的考查內(nèi)容來看，命題主要集中在引導(dǎo)狀語從句的連接詞、狀語從句的時態(tài)等方面。九大狀語從句中，同學(xué)們應(yīng)將復(fù)習(xí)重點放在時間狀語從句、地點狀語從句、條件狀語從句、原因狀語從句、結(jié)果狀語從句、目的狀語從句和讓步狀語從句上。

1.時間狀語從句

(1)時間狀語從句常用when,as,while,before,after,since,till,until,assoonas等連詞來引導(dǎo)。

例如：

Itwasraininghardwhenwegottoschoolyesterday.

我們昨天去學(xué)校時，雨下得很大。

Whilehewasdoinghishomework,thetelephonerang.

他做作業(yè)時，電話鈴響了。

Ashewalkedalongthelake,hesanghappily.

他沿湖走著，開心地唱著歌。

HehadlearnedalittleChinesebeforehecametoChina.

他來中國前，學(xué)了一點點中文。

Afterhefinishedmiddleschool,hewenttoworkinafactory.

初中畢業(yè)后，他去工廠工作了。

(2)在時間狀語從句里，通常不用將來時態(tài)，用現(xiàn)在時態(tài)表示將來的動作或狀態(tài)。

例如：

IllringyouupassoonasIgettoNewYork.

我一到紐約，就給你打電話。

Iwilltellhimeverythingwhenhecomesback.

他回來時，我會告訴他一切。

Hewon’tbelieveituntilheseesitwithhisowneyes.

直到他親眼見了，他才相信。

(3)在帶有till或until引導(dǎo)的時間狀語從句的主從復(fù)合句里;如果主句用肯定式，其含義是“一直到.....時”，謂語動詞只能用延續(xù)性動詞;如果主句用否定式，其含義是“直到.....才.....”，“在.....以前不....”，謂語動詞可用瞬間動詞。

例如：

Theyoungmanreadtillthelightwentout.

這個年輕人一直讀到燈熄了。

Letswaituntiltherainstops.

讓我們等雨停。

WewontstartuntilBobcomes.

等到鮑爾來了，我們再開始。

Dontgetoffuntilthebusstops.

等車停穩(wěn)再下車。

2.地點狀語從句

地點狀語從句常常由where來引導(dǎo)。

例如：

Gowhereyoulike.

你想去哪就去哪兒。

Wherethereisawill,thereisaway.

有志者，事竟成

3.條件狀語從句

(1)條件狀語從句通常由if和unless引導(dǎo)。例如：

Whatshallwedoifitsnowstomorrow?

明天下雪的話，我們該怎么辦?

Don’tleavethebuildingunlessItellyouto.

除非我叫你，否則不準(zhǔn)離開這座大廈。

(2)在條件狀語從句，謂語動詞通常用現(xiàn)在時態(tài)表示將來的動作或狀態(tài)。

例如：

IllhelpyouwithyourEnglishifIamfreetomorrow.

如果明天有空的話，我會來幫你輔導(dǎo)英語。

Hewontbelateunlessheisill.

除非他病了，不然他不會遲到的。

(3)“祈使句+and(or)+陳述句”在意思上相當(dāng)于一個帶有條件狀語從句的復(fù)合句。

例如：

Hurryup,oryoullbelate.=Ifyoudonthurryup,you’llbelate.

趕快，不然你要遲到了。

Studyhardandyouwillpasstheexam.=Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.

努力學(xué)習(xí)，你就能考試過關(guān)。

4.原因狀語從句

(1)原因狀語從句通常有because,since和as引導(dǎo)。

例如：

Hedidn’tcometoschoolbecausehewasill.

因為他生病了，所以沒來上課。

Asitisraining,weshallnotgotothezoo.

外面下雨了，我們不能去動物園了。

Sinceyoucan’tanswerthequestion.I’llasksomeoneelse.

由于你無法回答這個問題，我將請其他人來回答。

(2)because表示直接原因，語氣最強(qiáng)。Because引導(dǎo)的原因狀語從句多放在主句之后，回到由why提出的問題，只能用because、as和since語氣較弱，一般用來表示明顯的原因。由as和since引導(dǎo)的原因狀語從句多放在句首。

例如：

--Whyaren’tyougoingthere?

--你為什么不去那里?

--BecauseIdon’twantdo.

因為我不想去。

Ashehasnocar,hecantgetthereeasily.

因為沒有車，他沒法很容易到那里。

Sincewehavenomoney,wecan’tbuyit.

因為我們沒有錢，我們不能買這個。

(3)because和so不能用在同一個句子里。

5.結(jié)果狀語從句

(1)結(jié)果狀語句由so...that,such...that,sothat等引導(dǎo)。

例如：

Heissopoorthathecantbuyabikeforhisson.

他太窮了，沒法給兒子買一輛自行車。

Sheissuchagoodteacherthateverybodylikesher.

她是一個如此好的老師以至于所有人都喜歡她。

Mypencilfellunderthedesk,sothatIcouldn’tseeit.

我的鉛筆因為跌落到桌子底下了，所以我看不見它了。

(2)So...that與such....that可以互換。

在由so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中，so是副詞，與形容詞連用。其結(jié)構(gòu)是：“...so+形容詞(副詞)+that=從句”。

例如：

Hewassogladthathecouldn’tsayaword.

他太興奮了以至于說不出話來。

Thehallissobigthatitcanhold2,000people.

這個大廳如此大以至于可以容納2000人。

Motherlivessofarawaythatwecouldhardlyeverseeher.

媽媽住的很遠(yuǎn)，以至于我們幾乎看不到她。

在由such...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中，such是形容詞，它修飾的可以是單數(shù)或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，也可以是不可數(shù)名詞;名詞前面可以帶形容詞，也可不帶。如果是單數(shù)可數(shù)名詞，前面需加不定冠詞a或an。

例如：

Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.

天氣如此熱以至于人都不想做事情。

Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchtheceiling.

他的胳膊如此長以至于幾乎能夠到天花板。

Hemadesuchrapidprogressthathedidverywellinthemid-termexams.

他進(jìn)步非常大，在期中考試中考得很好。

有時上述兩種結(jié)構(gòu)是可以互換的。

例如：

Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.

電影太精彩了，我們所有人都想再看一遍。

Itissuchanimportantmatchthatnobodywantstomissit.=Thematchissoimportantthatnobodywantstomissit.

這個比賽如此重要以至于沒有人想錯過。

(3)如果名詞前有many、much、little、few等詞修飾時，只能用so，不用such.

例如：

Soonthereweresomanydeerthattheyateupallthewildroses.

很快就來了非常多的鹿以至于野玫瑰一會就被吃沒了。

Hehassolittletimethathecan’tgotothecinemawithyou.

他幾乎沒有時間，所以沒法和你一起看電影。

6.比較狀語從句

比較狀語從句通常由as....as,“比較級+than”等連詞引導(dǎo)。

例如：

TomrunsfasterthanJohndoes.

Tom比約翰跑得快。

Thisclassroomisasbigasthatone.

這個教室和那個一樣大。

7.目的狀語從句

(1)目的狀語從句通常由sothat，inorderthat等引導(dǎo)。

例如：

Westartedearlysothatwecouldcatchthefirsttrain.

為了可以追上早班車，我們走的很早。

Hestudiedhardsothathecouldworkbetterinthefuture.

他努力學(xué)習(xí)，那樣以后就可以找個更好的工作。

Weusedthecomputerinorderthatwemightsavetime.

為了節(jié)省時間，我們使用了電腦。

(2)Sothat即可以引導(dǎo)目的狀語從句，又可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。區(qū)別這兩種從句的辦法有兩個：①目的狀語從句里往往帶有情態(tài)動詞can,could,may,might等;②從意思上看，目的狀語從句往往表示目的很明確。

例如：

Speakclearlysothattheymayunderstandyou.(目的狀語從句)

說得清楚一點，那樣他們就可以理解你。

Jackisbadlyillsothathehastorest.(結(jié)果狀語從句)

杰克生病非常嚴(yán)重，以至于不得不休息。

8.讓步狀語從句

(1)讓步狀語從句通常由although,though等連詞引導(dǎo)。

例如：

Thoughheisyoung,heknowsalot.

盡管他很年輕，但是他知道的很多。

Althou