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文檔簡介
3.4.3
實際問題與一元一次方程
探究2
球賽積分表問題義務(wù)教育教科書數(shù)學七年級上冊
情境導入,激趣誘思隊名比賽場次勝場負場積分前進1410424東方1410424光明149523藍天149523雄鷹147721遠大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414某次籃球聯(lián)賽積分榜如下::隊名比賽場次勝場負場積分前進1410424東方1410424光明149523藍天149523雄鷹147721遠大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414
問題1.你能從表格中了解到哪些信息?
某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:每隊勝場總積分+負場總積分=這個隊的總積分;每隊的勝場數(shù)+負場數(shù)=這個隊比賽場次;每隊勝場總積分=勝1場得分×勝場數(shù);
……提出問題,自主學習某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:問題2.你能從表格中看出負一場積多少分嗎?
隊名比賽場次勝場負場積分前進1410424東方1410424光明149523藍天149523雄鷹147721遠大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414由鋼鐵隊得分可知負一場積1分。提出問題,自主學習某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:問題3.你能進一步算出勝一場積多少分嗎?
隊名比賽場次勝場負場積分前進1410424東方1410424光明149523藍天149523雄鷹147721遠大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414設(shè):勝一場積x
分,依題意,得10x+1×4=24解得:x=2所以,勝一場積2分.因為:從鋼鐵隊得分已知負一場得1分,所以:再觀察其他任何一籃球隊的得分都能求出勝一場的得分.提出問題,自主學習問題4:怎樣用式子表示總積分與勝、負場數(shù)之間的關(guān)系.
解:若一個隊勝m場,則負(14–
m)場,總積分為:2m+(14–m)=m+14即勝m場的總積分為m+14分。展示成果,查找問題問題2:從表格中看出負一場積1分;
問題3:能進一步算出勝一場積2分;問題1:每隊勝場總積分+負場總積分=這個隊總積分;…問題5:某隊勝場總積分能等于它負場總積分嗎?
解:設(shè)一個隊勝x場,則負(14-x)場,依題意得:2x=14-x解得:x=想一想,x表示什么量?它可以是分數(shù)嗎?分組學習,合作探究所以:可判定沒有哪個隊的勝場總積分等于負場總積分。注意:解決實際問題時,要考慮得到結(jié)果是不是符合實際。2000賽季籃球甲A聯(lián)賽部分球隊積分榜:
(1)列式表示積分與勝、負場數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)某隊的勝場總積分能等于它的負場總積分嗎?隊名比賽場次勝場負場積分八一雙鹿2218440北京首鋼2214836浙江萬馬2271529沈部雄獅2202222課堂練習,鞏固基礎(chǔ)解:觀察積分榜,從最下面一行可知負一場積1分.設(shè)勝一場積x分,從表中其他任何一行可以列方程,求出x的值.例如,從第一行得出方程:18x+1×4=40.由此得出
x=2.得出:負一場積1分,勝一場積2分.
(1)如果一個隊勝m場,則負(22-m)場,勝場積分為2m,負場積分為22-m,總積分為2m+(22-m)=m+22.課堂練習,鞏固基礎(chǔ)(2)設(shè)一個隊勝了x場,則負了(22-x)場,如果這個隊的勝場總積分等于負場總積分,則有方程
依題意得:2x=22-x
其中,x(勝場)的值必須是整數(shù),所以不符合實際.由此可以判定沒有哪個隊伍的勝場總積分等于負場總積分.課堂練習,鞏固基礎(chǔ)通過對球賽積分表的探究,你有什么收獲?
2.解決有關(guān)表格問題,首先根據(jù)表格中給出的有關(guān)信息,找出數(shù)量間的關(guān)系,再運用數(shù)學知識解決有關(guān)問
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