齊魯醫(yī)學口腔控制與吐字歸音

第三講口腔控制口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!教學內(nèi)容：一、口腔控制訓練的要求二、播音發(fā)聲對吐字的要求三、咬字和咬字器官四、吐字歸音五、口腔控制訓練口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!口腔控制與吐字歸音的關(guān)系：口腔控制是從生理基礎(chǔ)的角度來講的，更多地側(cè)重于各種咬字器官的功能對于發(fā)音的作用。吐字歸音則是從音系特征的角度來考慮的，結(jié)合了漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!二、播音發(fā)聲對吐字的要求1、對吐字要求傳統(tǒng)上的說法：“字正腔圓”；“千金念白四兩唱”；“咬字千斤重，聽者自動容”；“清晰的口齒沉重的字，動人的聲韻醉人的音”；“噙字如噙虎”口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!3、播音發(fā)聲對吐字的具體要求：（1）準確（2）清晰（3）圓潤（4）集中（5）流暢口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!（二）咬字器官互相配合的要領(lǐng)1、打開口腔（1）提起顴?。?）打開牙關(guān)（3）挺起軟腭（4）放松下巴口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!3、聲掛前腭明確聲音發(fā)出時的路線和字音著力位置。在提供了良好的發(fā)音環(huán)境后，還應(yīng)該把握聲音的走向和明確聲束的沖擊點，才能達到口腔控制的最終目的。口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!四、吐字歸音

漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點1、結(jié)構(gòu)規(guī)整。2、音節(jié)以聲母開頭，韻母緊隨其后。韻母以舌位滑動的復韻母、鼻韻母居多。音節(jié)經(jīng)由口腔經(jīng)歷了由閉到開再到閉的過程，是吐字圓潤如珠的客觀基礎(chǔ)。3、漢語是有聲調(diào)的語言，每個音節(jié)都有自己音高的升降曲直形式，本身具有音樂性。4、韻母有四呼之分，四呼跟唇形的圓展有關(guān)系，因而，唇形在漢語吐字中相當重要?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!語言學家從吐字歸音總結(jié)出，字頭是聲母，字頸是韻頭，字腹是韻腹，字尾是韻尾。我國傳統(tǒng)說唱藝術(shù)中“頭、頸、腹、尾、神”之說頗得漢語音節(jié)特點的精髓。“字頭叼住彈出、字腹拉開立起、字尾弱收到位”口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!對于韻頭，在發(fā)音時應(yīng)與聲母貼近，字音尚未發(fā)出就已經(jīng)依據(jù)韻頭元音的特點，控制好唇形，使字音迅速過渡到字腹，并調(diào)整為韻腹的唇形，使整個發(fā)音過程更加協(xié)調(diào)。零聲母前的附加字頭也應(yīng)該保持力度，做到出字有力?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!叼字要領(lǐng)1、用力2、集中3、巧妙，迅速4、唇形變化口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!練習：P315頁口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!關(guān)鍵：口腔開合適度，松緊相宜，音節(jié)才能堅實穩(wěn)定。字腹發(fā)音一定要飽滿、充實，口形要正確。發(fā)出的聲音應(yīng)該是立著的，而不是橫著的，應(yīng)該是圓的，而不是扁的。如果處理得不好，就容易使發(fā)出的聲音扁平、立不住，聲音不圓潤。保衛(wèi)黃河－百花齊放－百家爭鳴口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!立字的要求拉開立起氣息均勻音長音響圓潤飽滿窄韻寬發(fā)寬韻窄發(fā)前音后發(fā)后音前發(fā)圓唇扁發(fā)扁唇圓發(fā)機器報告假牙暗暗舒服客車口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!關(guān)鍵：對韻尾的處理，字尾要到位，不要念“半截”字，發(fā)音完整。i、u、n、ng等作韻尾時，注意口型變化?？谇挥砷_到閉，聲音由強到弱，弱收到位（Tiān’ānménGuǎngchǎng）。開尾（無韻尾）音節(jié)要用漸弱的聲波來結(jié)束。歸音唇舌要到位，要干凈利索，不可拖泥帶水，不能拖得過長。（花朵）口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!歸音的要求

尾音輕短完整自如避免生硬突然收住歸音到位送氣到家干凈利落趨向鮮明口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!4、吐字歸音的“棗核形”吐字歸音是對頭、腹、尾俱全的音節(jié)吐字狀態(tài)而言的?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!練習：P329頁口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!吐字歸音訓練

①八百標兵奔北坡，北邊炮兵并排跑；炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。

②會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐；不會燉我的燉凍豆腐，別胡燉、亂燉，燉壞了我的燉凍豆腐。

③老龍惱怒鬧老農(nóng)，老農(nóng)惱怒鬧老龍，龍怒龍惱弄更怒，龍鬧農(nóng)怒龍怕農(nóng)?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!刮散了天上的星，刮平了地下的坑，刮

化了坑里的冰，刮倒了坑外的松，刮飛了松的鷹，刮走了鷹下的僧，刮滅了僧前的燈，刮亂了燈前的經(jīng)，刮掉了墻上的釘，刮翻了釘上的弓。這就是：星散、坑平、冰化、松倒、鷹飛、僧飛、僧走、燈滅、經(jīng)亂、釘?shù)簟?/p>

弓翻的繞口令?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!（2）必須服從表達的需要注意語流對于字音的影響；注意根據(jù)內(nèi)容和感情色彩的不同，遵循語言固有的表達規(guī)律，錯落有序的安排吐字；口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!（一）咬字器官的訓練1、口部操——唇舌力度練習（1）唇的練習①噴②咧③撇④繞口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!（2）舌的練習①刮舌②頂舌③伸舌④繞舌⑤立舌⑥舌打響⑦搗舌口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!②頂舌閉唇，用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然后，用舌尖頂住右內(nèi)頰做同樣練習。如上左右交替、反復練習?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第28頁!④繞舌閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，向順時針方向環(huán)繞360度，然后向逆時針方向環(huán)繞360度，交替進行?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第29頁!⑥舌打響a將舌尖頂住硬腭、用力持阻，然后突然打開，發(fā)出類似“de”的響聲。b舌尖頂住上齒齦，體會用力發(fā)“da”音時舌尖與上齒齦成阻、持阻、除阻時的動作。然后，用舌尖抵住上齒齦阻住氣流，再突然放開，爆發(fā)出[t][t′]的聲音。c舌根抬起至軟硬腭交界處，體會用力發(fā)出“ga”音時，舌根與軟硬腭交界處成阻、持阻、除阻時的動作。然后，像發(fā)[k][k′]音時那樣，舌根與軟硬腭交界處不斷的連續(xù)做“阻氣——突然打開——阻氣——突然打開……”的打響動作?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第30頁!2、咬字器官互相配合的訓練（1）打開口腔（2）力量集中，聲掛前腭，明確聲音發(fā)出時的路線和字音著力位置口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第31頁!提顴肌在提顴肌時的同時可以適當?shù)氖沾?，并將唇攏圓，這樣既能避免咧嘴角，又可以使咬字力量得以加強。通過提顴肌發(fā)圓唇的元音或者帶有圓唇的復合元音來實現(xiàn)對顴肌的控制。比如：ü、u、o、ao、ou、iao、iou口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第32頁!挺軟腭挺軟腭的狀態(tài)，可以用夸張吸氣和“半打哈欠”來體會。有些字。比如aoanang等韻母發(fā)音時口腔后部的開度明顯增大，可以用它來幫助找挺軟腭的感覺?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第33頁!（2）力量集中，聲掛前腭①加強唇舌的力度。babibupapipumamimufafudadidutatitunaninulalilugagukakuhahu口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第34頁!②成點不成面

繞口令快速練習，增加彈射度八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。調(diào)到敵島打強盜，強盜太刁投短刀，擋推頂打短刀掉，踏盜得刀盜打倒。哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第35頁!③舌體取收勢通過對復合元音的拼合練習體會舌體的活動狀態(tài)。前響二合復韻母：aieiaoou后響二合復韻母：iauauoieüe中響三合復韻母：iaouaiiouuei口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第36頁!（1）語段練習①一個六、七歲的姑娘，活靈活現(xiàn)地站在我的面前了，她疏眉細眼，故意瞇縫著瞧我，小鼻子微微的朝上翹著，薄薄的兩片小嘴因為忍住笑而緊閉著，兩顆小酒窩兒，在那又紅又結(jié)實的腮上陷得很深。（偏實明亮的音色）口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第37頁!③一場夜雨，洗落了高原上的漫天塵沙。天藍的出奇，碧澄的湖水也為之遜色。天空燃燒著朝霞，像一簇簇盛開在山頂?shù)募t花，一群蒼鷹剛健地在云邊飛旋，越飛越高。清涼的晨風夾帶著野花和奶子的香味兒，撲鼻而來，沁人心肺。啊，多美麗的早晨?。】谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第38頁!①天氣預報北京人民廣播電臺：各位聽眾！現(xiàn)在播送北京市氣象臺今天早上六點發(fā)布的北京地區(qū)天氣預報和天氣形勢預報。今天白天：晴間多云；風向，偏南；風力一、二級；最高氣溫攝氏33度。今天夜間：晴間多云；風向，南轉(zhuǎn)北；風力三、四級；最低氣溫，攝氏20度。27號：晴轉(zhuǎn)陰，有小雨。下面播送天氣形勢預報：[用記錄速度]昨天20點5500米上空，在海拉爾附近有一個低壓。從低壓中心伸向烏蘭巴托附近是一個橫槽。受低壓后部影響，今天傍晚，本市北部地區(qū)有小雷陣雨。另外在酒泉西部有一個低壓中心，從中心伸向格爾木南部是一個槽。預計，未來高空槽東移，將在明天傍晚影響本市。天氣預報和天氣形勢預報播送完了?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第39頁!思考題一、播音發(fā)聲對吐字的要求二、什么是咬字、咬字器官？三、漢語音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點四、什么是吐字歸音？五、藝術(shù)發(fā)聲中的“棗核形”。六、咬字器官配合的要領(lǐng)。七、如何打開口腔？八、聲音發(fā)出的路線怎樣的？口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第40頁!一、口腔控制訓練的要求1、提高聽辨音能力。2、注意體會和回憶。3、重復練習，堅持不懈。4、持之以恒?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第41頁!2、對吐字要求現(xiàn)代的幾種說法：準確規(guī)范、清晰流暢、圓潤集中、顆粒飽滿、光澤晶瑩、輕快連貫、如珠如流，字字皆入聽眾、觀眾之耳，聲聲皆動聽眾、觀眾之心?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第42頁!三、咬字和咬字器官（一）咬字器官1什么是咬字咬字就是發(fā)聲時氣流在口腔內(nèi)受到的節(jié)制。2什么是咬字器官口腔內(nèi)對聲音起節(jié)制作用的各個部位就是咬字器官。包括唇、齒、舌、腭?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第43頁!口腔的大小可改變，肌肉的力度可調(diào)整，口腔的壓力可以改變……口腔的這種可變性為我們改變字音的發(fā)出提供了一個有利的條件。口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第44頁!口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第45頁!口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第46頁!（5）整體協(xié)調(diào)“提、打、挺、松”四條要領(lǐng)，是整體調(diào)節(jié)口腔狀態(tài)的方法。松下巴和打牙關(guān)是相輔相成的；而提顴肌和挺軟腭也是相互依存的。實際上，松下巴和打牙關(guān)是一種向下的作用，提顴肌和挺軟腭是一種向上的作用，這兩種不同方向的作用力形成兩對矛盾。所以口腔狀態(tài)的訓練和實質(zhì)上是處理好口腔向上和向下兩種作用力口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第47頁!2、力量集中①加強唇舌的力度。②成點不成面。③舌體取收勢④唇齒相依口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第48頁!硬腭前部是口腔共鳴的主要內(nèi)感區(qū)，控制好這一位置，可以明顯地改善音色，提高發(fā)聲效率。發(fā)音時，保持清晰的口腔控制的引導意識，引領(lǐng)經(jīng)由口腔出來的聲音，沿著上顎的中縱線前行，經(jīng)由軟腭向硬腭前部沖擊。這樣就會感覺聲音仿佛是“掛”在硬腭上，字音能透出口外，強化的是聲音的穿透力。因此，在用聲時還要有距離感、目標感，這樣的控制意識加上和相關(guān)動作的配合，就能有效地改善聲音質(zhì)量，使聲音潤澤響亮集中?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第49頁!四、吐字歸音吐字歸音是根據(jù)漢語的音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點，將一個音節(jié)分為字頭、字腹、字尾三部分，把吐字過程分為出字、立字、歸音三個環(huán)節(jié)并提出具體要求，以達到字正腔圓的效果。口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第50頁!1、字頭出字：準確有力，叼住彈出叼住包含兩重涵義：一是發(fā)音部位要準確。二是指聲母發(fā)音過程的成阻、持阻階段的用力技巧。叼住的意思是咬字要有一定的力度，成阻部位的肌肉要有一定緊張感度，咬字力量集中在相應(yīng)部位的中縱線，而不是滿口用力。

叼字得用巧勁，不能過緊或過松?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第51頁!叼字的要求叼住彈出部位準確氣息飽滿結(jié)實有力短暫敏捷干凈利落定型標準準確自然口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第52頁!叼字容易出現(xiàn)的問題1、浮------唇舌無力，叼不住2、拙-------成阻用力過大，持阻用時過長或滿口用力3、艮-------音節(jié)獨立性過強，不連貫，少變化?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第53頁!2、字腹立字：拉開立起，飽滿圓潤“拉開”是指在字頭彈出后，迅速打開口腔，口腔開度要大，應(yīng)有豎著拉開的感覺。“立起”指主要元音的發(fā)音要占據(jù)足夠的時間，使其響亮、圓潤，在聽感上形成字音立起來的飽滿感?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第54頁!需要注意的是：字腹的發(fā)音是在滑動中完成的，不可僵死不變。舉例：媽買口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第55頁!3、字尾歸音：弱收到位，趨勢鮮明弱收是指字尾的發(fā)音漸弱的趨止的過程。到位是指尾音應(yīng)歸到要到達的位置，舌位的動程要有鮮明的去向?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第56頁!歸音到位的要領(lǐng)

弱收是指根據(jù)發(fā)音棗核形的要求，音節(jié)結(jié)尾的音漸弱收音，這樣有利于音節(jié)的完整性，以區(qū)別于其他音節(jié)。到位是指有韻尾的音節(jié)、字尾音素的舌位發(fā)音時要到規(guī)定的位置，或者可以理解為音節(jié)發(fā)音結(jié)束時，口腔肌肉的緊張感。比如：字尾是—n的，舌尖必須抵到上齒背；字尾是---ng的，舌根要隆起并抵到軟硬顎相交的地方有韻尾的音節(jié)，注意韻尾元音唇形到位，韻尾鼻輔音成阻到位；無韻尾的音節(jié)，注意歸音時口腔控制口形、唇形，保持到發(fā)音結(jié)束。口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第57頁!練習：P347頁口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第58頁!發(fā)音技巧訓練（三）吐字歸音示意圖（棗核圖）：

字腹80%字頭10%字尾10%【口語技能訓練】擺得準響度大收到家口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第59頁!“吐字”訓練材料

頂足中氣，打開共鳴腔，發(fā)音要求聲母、韻母交代清楚（吐字歸音），一字一頓，不要連讀：

滿園春色風調(diào)雨順山清水秀身強體壯一諾千金四海為家光明磊落心直口快精神百倍【口語技能訓練】口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第60頁!（３）歸音訓練。

天上看，滿天星，地下看，有個坑，坑里看，有盤冰。坑外長著一老松，松上落著一只鷹，鷹下坐著一老僧，僧前點著一盞燈，燈前擱著一部經(jīng)。墻上釘著一根釘，釘上掛著一張弓。說刮風，就刮風，刮得那男女老少難把眼睛睜，口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第61頁!5、吐字歸音要注意的問題（1）應(yīng)與發(fā)聲的其他環(huán)節(jié)相聯(lián)系如果氣息跟不上，發(fā)出的聲音偏虛，字頭成阻時就會無力，無法做到“叼住彈出”；如果喉部肌肉或舌根過緊。那么，軟腭的挺起就比較困難，后聲腔就打不開，字腹就拉不開，口腔共鳴就會受影響，字音也就無法圓潤動聽了?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第62頁!五、口腔控制訓練（一）咬字器官的訓練（二）吐字歸音的訓練口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第63頁!①噴也叫雙唇打響。雙唇緊閉，將唇的力量集中于唇中央的三分之一的部位，唇齒相依，不裹唇，阻住氣流，然后突然連續(xù)噴氣出聲，發(fā)出/p//p//p/的音。②咧將雙唇閉緊盡力向前噘起，然后將嘴角盡力向兩邊伸展（咧嘴），反復進行。③撇將雙唇閉緊盡力向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。④繞將雙唇閉緊盡力向前噘起，然后向左向右作360度的轉(zhuǎn)圈運動?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第64頁!①刮舌舌尖抵下齒背，舌體貼住齒背，隨著張嘴，用上門齒齒沿刮舌葉、舌面，使舌面能逐漸上挺隆起，然后，將舌面后移向上貼住硬腭前部，感覺舌面向頭頂上部“百會”穴的位置立起來。這一練習對于打開后聲腔和糾正“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效?？谇婚_度不好的人、舌面音jqx發(fā)音有問題的人可以多練習。口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第65頁!③伸舌將舌伸出唇外，舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習主要練習使舌體集中、舌尖能集中用力?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第66頁!⑤立舌將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背；然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側(cè)力翻。然后做相反方向的練習。這一練習對于改進邊音L的發(fā)音有益。口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第67頁!⑦搗舌將棗核樣物體尖端對正口腔前后中縱線放在舌面上，用舌面挺起的動作使它反轉(zhuǎn)，反復練習?？谇豢刂婆c吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第68頁!（1）打開口腔“提、打、挺、松”口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第69頁!打牙關(guān)可以用發(fā)后元音來體會。比如：u、o、?、?、?、?、?、ɑ口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第70頁!整體協(xié)調(diào)，打開口腔訓練

四音節(jié)練習（334頁）來龍去脈來日方長狼狽不堪浪子回頭牢不可破老當益壯老生常談雷厲風行冷嘲熱諷兩袖清風量力而行燎原烈火龍騰虎躍包羅萬象超群絕倫刀山火海道貌岸然調(diào)兵遣將泛濫成災防患未然放虎歸山光明磊落廣開言路高風亮節(jié)高瞻遠矚豪情壯志江河日下嬌生慣養(yǎng)矯枉過正慷慨激昂冒名頂替腦滿肥腸鳥語花香龐然大物拋磚引玉喬裝打扮相安無事相反相成響徹云霄逍遙法外揚長而去陽光大道遙相呼應(yīng)咬牙切齒耀武揚威張冠李戴招搖過市浩浩蕩蕩口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第71頁!jiajijiuqiaqiqiuxiaxixiuzhazhizhuchachichushashishurariruzazizucacicusasisu口腔控制與吐字歸音共78頁，您現(xiàn)在瀏覽的是第72頁!托氣斷音練習bilibalabilibalabeng----bapilipalapilipalapeng----padilidaladilidalad