成員年度工作計(jì)劃5篇

成員年度工作計(jì)劃5篇時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間消逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的閱歷。該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下我在這給大家整理了一些成員年度工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！

成員年度工作計(jì)劃篇1

能夠有幸加入鳩江區(qū)英語(yǔ)名師工作室，我覺(jué)得萬(wàn)分榮幸！這既是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任，帶來(lái)壓力的同時(shí)，也勃發(fā)出工作的激情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要端正思想專(zhuān)心履行職責(zé)，一定要努力學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)，好好把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、討論，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思想，討論教育教學(xué)藝術(shù)，探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐，形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。使自己的各方面能力得到提升，計(jì)劃本學(xué)年在以下幾方面完成以下工作：

一、閱讀相關(guān)教育理論書(shū)籍，把握學(xué)生心理和成長(zhǎng)規(guī)律，使自己設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)能緊緊抓住學(xué)生的心；專(zhuān)心研讀20__版新課標(biāo)，吃透教材，學(xué)習(xí)新教法，讓自己的課堂有深度、好玩味。

二、重視工作室的建設(shè)，專(zhuān)心參加工作室組織的各種研修活動(dòng)，要為工作室的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力氣；樂(lè)觀參加上級(jí)組織的教科研活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，珍惜外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，每次培訓(xùn)后都要撰寫(xiě)深刻的反思，提高自己的教學(xué)教學(xué)水平和綜合素養(yǎng)。

三、平時(shí)與同事及同行多溝通，博取眾人之長(zhǎng)，逐漸形成自己的特色；要尋找機(jī)會(huì)，多參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，在聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)中提升自己的教學(xué)技能；繼續(xù)完善工作室的教育博客，使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡(luò)陣地。

四、專(zhuān)心參加英語(yǔ)課題討論，使自己由閱歷型老師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行屠蠋?，閱歷必須上升到理論，再由理論指導(dǎo)實(shí)踐，才能更好的實(shí)現(xiàn)自我提升；要常常性的撰寫(xiě)教學(xué)反思，重視論文寫(xiě)作，爭(zhēng)取在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

五、樂(lè)觀參加各級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽，在競(jìng)賽中熬煉和提高自己，不但提升自己的教學(xué)水平，更加提高了在活動(dòng)中的應(yīng)變能力和調(diào)控能力。

成員年度工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

在“小學(xué)英語(yǔ)__名師工作室”的指引下，以工作室的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮工作室人員的才智和教學(xué)討論能力，根據(jù)理論與實(shí)踐、自主與溝通、學(xué)習(xí)與應(yīng)用、反思與提升相結(jié)合的原則，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，取長(zhǎng)補(bǔ)短，聚焦課堂，關(guān)注教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，通過(guò)實(shí)踐反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，不斷完善自我。

二、工作目標(biāo)

本期我們?cè)谛W(xué)英語(yǔ)名師工作室指導(dǎo)思想的引領(lǐng)下，圍繞工作室活動(dòng)安排，發(fā)揮名師的示范和指導(dǎo)作用，轉(zhuǎn)變老師學(xué)習(xí)方式，使本名師工作室真正成為小學(xué)英語(yǔ)老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的平臺(tái)。多深入課堂教學(xué)第一線(xiàn)，開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)觀摩活動(dòng)，在參加教改指導(dǎo)活動(dòng)中要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，積累材料。準(zhǔn)時(shí)在名師工作室網(wǎng)上發(fā)布精品教案、期中期末試卷等，達(dá)到資源共享。

三、主要改進(jìn)措施

1、選讀一到兩本教育教學(xué)書(shū)籍，以個(gè)人自學(xué)為主。準(zhǔn)時(shí)提交讀書(shū)心得，執(zhí)行集體溝通的方式開(kāi)展研討，正確把握新課程所提倡的理念，努力改進(jìn)教學(xué)行為，提升教學(xué)品質(zhì)。

2、名師幫扶，工作室每位學(xué)員指導(dǎo)和幫扶青年老師，與1—3名青年老師結(jié)對(duì)，常常開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、摩課活動(dòng)。

3、上一節(jié)觀摩課，并開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以觀摩研討、切磋對(duì)比、互動(dòng)評(píng)課、促進(jìn)提升的方式，有效提高成員的教學(xué)水平。

4、對(duì)命題的討論，命題應(yīng)確立以人為本的指導(dǎo)思想,應(yīng)著眼于學(xué)生素養(yǎng)的進(jìn)展和提高,真正促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。小學(xué)生年齡小,心理承受能力差,我們?cè)谠O(shè)計(jì)命題時(shí)應(yīng)營(yíng)造一種寬松、愉悅、富有童趣的試卷氛圍,讓學(xué)生輕松上陣,樂(lè)于考試。并展現(xiàn)命題樣本。

5、寫(xiě)一篇論文。結(jié)合自身教育、教學(xué)閱歷，樂(lè)觀動(dòng)筆，每學(xué)年撰寫(xiě)一篇論文，并力爭(zhēng)發(fā)表。

6、樂(lè)觀、主動(dòng)參加相關(guān)活動(dòng)，集體活動(dòng)無(wú)缺席。

7、準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)，按時(shí)保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的任務(wù)。

8、能樂(lè)觀、主動(dòng)協(xié)助導(dǎo)師各項(xiàng)工作，參加工作室建設(shè)。

成員年度工作計(jì)劃篇3

我從上一年進(jìn)入外聯(lián)部直到現(xiàn)在，在工作中與社會(huì)接觸不少熟悉到外聯(lián)部的確是個(gè)很熬煉人的部門(mén)，自己對(duì)外聯(lián)部工作也越來(lái)越感愛(ài)好。我覺(jué)得外聯(lián)部成員面對(duì)的更多是去冒險(xiǎn)，去挑戰(zhàn)，對(duì)工作要樂(lè)觀主動(dòng)大膽，銳意進(jìn)取，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨。今年我對(duì)外聯(lián)部工作計(jì)劃有以下幾點(diǎn)：

一．外聯(lián)部與其他部門(mén)一樣屬于學(xué)生會(huì)相互協(xié)調(diào)的部門(mén)，我首先應(yīng)該樂(lè)觀協(xié)作其他部門(mén)與主席團(tuán)的工作。

二．外聯(lián)部的工作應(yīng)講究長(zhǎng)期性，持續(xù)性，應(yīng)盡量與商家建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作意識(shí)平時(shí)應(yīng)該多留意一些與同學(xué)相關(guān)的廠商，多留意最近上市的新產(chǎn)品。收集信息，了解同學(xué)與廠商的利益，并以結(jié)合點(diǎn)動(dòng)身，建立同學(xué)與廠商之間溝通的橋梁。

三．外聯(lián)部可以帶頭舉辦一些活動(dòng)，如：組織聯(lián)系參觀一些知名廠家（合川，北碚等學(xué)校四周的）加深同學(xué)門(mén)對(duì)社會(huì)的了解，增加同學(xué)與社會(huì)的直接接觸的機(jī)會(huì)。通過(guò)合作爭(zhēng)取與廠商的支持與贊助。

四．多與其他兄弟學(xué)院，社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)盟，相互溝通信息，捉進(jìn)__學(xué)院與外界進(jìn)行學(xué)術(shù)，文藝方面的溝通，起到外引內(nèi)聯(lián)的效果。

我信任和大家的共同努力能把外聯(lián)部的工作完成得很好，努力建設(shè)好我門(mén)共同的學(xué)生會(huì)。

成員年度工作計(jì)劃篇4

和諧福田教育，幸福福田英語(yǔ)老師，在統(tǒng)帥廖__老師的引領(lǐng)下，福田英語(yǔ)老師走上了一條自覺(jué)教研，快樂(lè)學(xué)習(xí)，勤于教研的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展道路。__年3月本人很榮幸成為_(kāi)_名師工作室的一員，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，倍感珍惜和欣喜。希望能在廖老師的指導(dǎo)和幫助下，既有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，又有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí)，把握現(xiàn)代教育手段，提高自身素養(yǎng)，高標(biāo)準(zhǔn)地定位自身的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展。特制定如下的自我研修計(jì)劃。

一、自我現(xiàn)狀剖析

我從教23年，曾在湖北省重點(diǎn)高中任教8年，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，帶過(guò)高中的大循環(huán)，在__中學(xué)一直擔(dān)任一線(xiàn)英語(yǔ)老師，能嫻熟把握初中英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)大綱、考綱和考試說(shuō)明。作為有多年教學(xué)實(shí)踐閱歷的老師，能把握中考改革的動(dòng)向和教材的重難點(diǎn)，并把教材、考綱和學(xué)生的實(shí)際情況有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，運(yùn)用科學(xué)的方法傳授知識(shí)，培育學(xué)生能力。能嫻熟地運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。我性格開(kāi)朗，樂(lè)于嘗試新方法，既對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，也留意培育學(xué)生的創(chuàng)新思維。

這么多年來(lái)埋頭教學(xué)，雖然會(huì)有一些專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，但是對(duì)教育教學(xué)理論的把握和運(yùn)用還停留在膚淺碎片式的狀態(tài)，缺乏統(tǒng)性，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入，知識(shí)存在逐漸老化的趨勢(shì)，由于勞碌和懈怠，缺乏深入鉆研的精神。課堂教學(xué)往往沒(méi)能和教育理論有機(jī)的結(jié)合，憑閱歷做事，雖知其然，卻不知其所以然。去年被深圳市教科院聘為兼職教研員，更加感受到系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，

二、三年進(jìn)展總目標(biāo)

1、樂(lè)觀參加工作室的各項(xiàng)研討活動(dòng)、講座活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)。

2、促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)進(jìn)展，確立教育教學(xué)新理念。留意搜集專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求。堅(jiān)持聽(tīng)課學(xué)習(xí)，參加市，區(qū)各種層面的教研活動(dòng)。

3、豐富充實(shí)“工作室博客”的內(nèi)容，增強(qiáng)網(wǎng)站的輻射效應(yīng)。

4、結(jié)合兼職教研員的工作目標(biāo)和要求，讀一本書(shū)，說(shuō)一本教材，命制一套試題，指導(dǎo)一名青年老師。

5、用新課改的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，努力提高課堂效益，打造高效精品課堂。同時(shí)準(zhǔn)時(shí)做好課堂反思，對(duì)自己的教學(xué)加以調(diào)整及改進(jìn)。

6、充分培育和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培育。樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以進(jìn)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。信任學(xué)生的巨大潛能，并努力去探究發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體進(jìn)展。

7、做好本校的英語(yǔ)教學(xué)引領(lǐng)工作，以身作則，帶領(lǐng)大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)和溝通，營(yíng)造和諧上進(jìn)的科組，提高竹林校部的教學(xué)水平。

三、分階段目標(biāo)

__年：

1、明確“工作室”的討論目標(biāo)和討論內(nèi)容，加強(qiáng)與工作室成員的溝通與溝通，與自己的小組成員緊密聯(lián)系。

2、擬定個(gè)人三年進(jìn)展規(guī)劃，明確工作目標(biāo)。

3、讀一本教育教研書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記。

4、根據(jù)工作室安排，錄好V課。

__年：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍，不斷提升個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2、參加“工作室”課題討論，撰寫(xiě)一篇論文。

根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)，進(jìn)一步提高課堂有效性，并與小組樂(lè)觀討論，共同促進(jìn)。

__年：

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)教學(xué)理論書(shū)籍，不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2、繼續(xù)深入討論課堂，加強(qiáng)反思和共享。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和討論，力爭(zhēng)形成有自己特色的高效教學(xué)風(fēng)格。

常常請(qǐng)廖老師等各位福田區(qū)的英語(yǔ)大咖來(lái)指導(dǎo)工作，提高水平。

總結(jié)三年的課題討論成果，撰寫(xiě)階段性結(jié)題報(bào)告。

學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，我必將以高漲的教育教研熱忱投入到工作室的學(xué)習(xí)和討論，力爭(zhēng)使自己成為會(huì)教書(shū)，懂教研的優(yōu)秀老師。

成員年度工作計(jì)劃篇5

我很有幸能成為幼教工作室的成員，面對(duì)眼前的這份重任和領(lǐng)導(dǎo)的信任，自己在深感榮幸的同時(shí)也產(chǎn)生了一些前所未有的壓力。我在回顧自己以往工作經(jīng)歷和效果的同時(shí)，也在不斷的進(jìn)行積累和反思，信任通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的支持一定能使我在專(zhuān)業(yè)能力上有所提升，促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和整體素養(yǎng)。現(xiàn)結(jié)合工作室相關(guān)要求作如下規(guī)劃：

一、20__—20__

1、學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育理論的書(shū)藉，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

2、設(shè)計(jì)制定1份優(yōu)質(zhì)活動(dòng)教案。

3、承擔(dān)1—2次園級(jí)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)或教學(xué)研討活動(dòng)。

4、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文1—2篇。

5、參加工作室子課題討論。

二、20__—20__

1、學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育方面的書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

2、制作并上傳1－2次課堂視錄。

3、撰寫(xiě)教育心德或論文1—2篇。

4、參加學(xué)區(qū)級(jí)教研活動(dòng)1—2次。

5、參加縣級(jí)以上微型課題討論。

三、20__—20__

1、