人教版九年級語文上冊《短文兩篇之不求甚解》課件

不求甚解鄧拓綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)關于札記本文選自鄧拓《燕山夜話》，屬于札記。這類文章短小、內容集中一事一議，由于多從生活實際中的感受選定題目，所以往往切中人們的思想狀況。又由于作者知識豐富，旁征博引，所以文章往往引人入勝，特別是對青少年很有教益。綠色圃中小學教育網(wǎng)體會作者怎樣質疑對方的觀點？思考題：又是如何論述自己的觀點的？本文開篇提出了什么觀點？作者對此持怎樣的態(tài)度？綠色圃中小學教育網(wǎng)駁論文駁論可以鮮明地反駁一個錯誤觀點，也可以是就別人論述的一個問題發(fā)表不同看法，或提出質疑，進行商榷綠色圃中小學教育網(wǎng)1、反駁對方的論點，從論據(jù)和論證方法上找問題。

反駁對方的論點2、反駁對方的論點，要注重分析，把理講透，使人信服，不能扣大帽子。綠色圃中小學教育網(wǎng)對于“不求甚解”文中有幾種理解?出自陶潛《五柳先生傳》：“好讀書，不求甚解”。原意是讀書只領會要旨，不過于在字句上花工夫，屬褒義。學習或工作的態(tài)度不認真，不求深入理解，淺嘗輒止，含貶義。

陶潛原意今人理解一般人的理解綠色圃中小學教育網(wǎng)5-8自然段中作者選取了那些事例和名言，各有什么作用？從態(tài)度上說明正從方法上說明正1、列寧批評普列漢諾夫2、諸葛亮的讀書方法3、引陸家山的話三處例證、引證，或外或中，或今或古，或正或誤，信手拈來，自由騁筆，又恰到好處。選例典型，論說周到。有力的證明了不求甚解的正確性。進一步證明反綠色圃中小學教育網(wǎng)怎樣才能達到“活”讀書，理解“精神實質”呢？讀9自然段，回答。書必須反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。結論綠色圃中小學教育網(wǎng)不求甚解樹靶子引出處釋本義援例子引語錄結上文事實論證引用論證對比論證駁論論證結構綠色圃中小學教育網(wǎng)總結1、本文用遞進式的論證結構逐層深深地剖析問題，并通過引用、對比、舉例等論證方法闡述方法，從而明辨是非，給人以深刻的啟示。2、文章見解獨到，文筆簡潔生動、說理明白曉暢。眾多的引證，生動的故事，深刻的見解，娓娓道來，既開拓讀者眼界，又寓思想教育于知識漫談之中，可謂別開生面，獨具一格。綠色圃中小學教育網(wǎng)你說我說!你知道的讀書方法有哪些?綠色圃中小學教育網(wǎng)幾種讀書方法1、品讀法。2、摘讀法。3、圈點法。4、析讀法。5、尋讀法。6、助讀法。綠色圃中小學教育網(wǎng)助讀法助讀法，就是利用書、報、光盤、磁帶上的精美的文章來幫助我們閱讀理解作品的一種方法，如配樂詩，電視散文等。綠色圃中小學教育網(wǎng)摘讀法、圈點法把讀書過程中精彩的文章、片段、句子等加以摘錄、圈點。包括筆記摘錄，電腦下載，圈點劃線、評注等。如毛澤東圈點《水滸傳》等。綠色圃中小學教育網(wǎng)析讀法析讀法，就是閱讀者在閱讀過程中，對詞，句子，修辭情感基調，意境等進行品析。這種讀書法過去老師上課經常教。帶有研究性質。綠色圃中小學教育網(wǎng)細水長流，希望你們好好讀書?。。【G色圃中小學教育網(wǎng)作業(yè)（一）詞語解釋（二）完成練習冊1、