上課玩手機(jī)檢討書集合

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實(shí)用上課玩手機(jī)檢討書集合

一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。下面蒲公英閱讀網(wǎng)我為您整理的實(shí)用上課玩手機(jī)檢討書集合，希望能夠幫助到您！

實(shí)用上課玩手機(jī)檢討書1

老師：

我錯(cuò)了!

于xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很懊悔，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是："勿以善小而不為，勿以惡小而為之'。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了好多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，特別是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并樂意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在后悔之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深悔恨不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周邊環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)遇，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床，相信我，以后我一定以好學(xué)生為模范，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)遇。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我

還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

感謝老師對(duì)我的幫助。

你的學(xué)生：XXX

20xx年xx月xx日

實(shí)用上課玩手機(jī)檢討書2

心愛的老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?由于我發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是由于我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?由于已經(jīng)是個(gè)高中生了。我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)操縱自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

老師，在寫這一份檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解，最終，我得出了答案，由于，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)完全聽從老師的話，我感到道歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我完全的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。

可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，由于：我敗了，完全的敗了，是完敗!老師說(shuō)的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大的，家長(zhǎng)辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候，由于在我錯(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，假如您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，假如我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人，假如我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案：沒有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您!

您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，假如可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可整理!正由于這樣這樣，由于只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不躊躇的指出我的錯(cuò)誤!

我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最終，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，假如再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，終究我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

實(shí)用上課玩手機(jī)檢討書3

班主任老師：

在此，我十分道歉地向你遞交我這份檢討，由于一次檢討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我由于上課玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了對(duì)比嚴(yán)重的影響。您觀測(cè)到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務(wù)。

其次，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分寶貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不一心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。

老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勤，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最終我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

實(shí)用上課玩手機(jī)檢討書4

尊敬的xx：

您好!

我要為昨天上英語(yǔ)課的玩手機(jī)行為向您道歉!作為一名準(zhǔn)高三生還發(fā)生上課玩手機(jī)這種現(xiàn)象是我的不對(duì)，是我沒有好好遵守班上的紀(jì)律，我樂意接受批評(píng)以及相應(yīng)的教訓(xùn)。

本來(lái)您準(zhǔn)許我們帶手機(jī)上學(xué)，是為了便利我們和家人聯(lián)系的，但是我卻在課堂上玩手機(jī)，嚴(yán)重影響了上課進(jìn)度、以及班集體的整體形象，違反了班級(jí)紀(jì)律，這一舉動(dòng)及其不尊重英語(yǔ)老師，不尊重她的教學(xué)心血，在這里，我要莊重的向英語(yǔ)老師道個(gè)歉：對(duì)不起老師，是我錯(cuò)了，請(qǐng)您看在我是初犯的面子上原諒我，我保證以后絕不在課堂上玩手機(jī)擾亂課堂紀(jì)律了。同時(shí)，我也要向我的同班同學(xué)們道個(gè)歉：對(duì)不起，由于我個(gè)人的原因影響了班集體的整體形象，扣除了班上的平日分，我樂意接受大家的指責(zé)，也希望大家能原諒我，我保證下次再也不做有損班集體榮譽(yù)的事了。

通過(guò)這件事，我深刻的反省了自身，并從中找出了上課玩手機(jī)的原因。首先，客觀原因是老師通知了我們這節(jié)課自習(xí)，因此自制力較差的我把手機(jī)帶到了課堂，想著玩手機(jī)打發(fā)這堂課，這種行為對(duì)我個(gè)人、對(duì)老師、對(duì)班集體都產(chǎn)生了不好的影響;其次，主觀原因是我從內(nèi)心深處對(duì)英語(yǔ)課有種畏懼心理，不想背單詞也不想做來(lái)練習(xí)題，這是我態(tài)度上有問(wèn)題，針對(duì)這個(gè)心態(tài)，我再次懇切的道歉，我會(huì)好好調(diào)整好自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)的。

高三是學(xué)業(yè)最繁重的一年，我往往會(huì)有種堅(jiān)持不下去了的感覺，每天面對(duì)小山般的作業(yè)埋頭就