版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word———保護(hù)校園環(huán)境倡議書
關(guān)于愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書7篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到倡議書的地方越來(lái)越多,倡議書在寫作上具有肯定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了,究竟應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是我為大家收集的關(guān)于愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
關(guān)于愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書1
敬重的校長(zhǎng):
您好!我是禧和學(xué)校44班的周熙杰,最近我看到了有些同學(xué)在操場(chǎng)亂丟垃圾的現(xiàn)象。比如:有些同學(xué)明明知道不行以亂丟垃圾,卻偏偏扔在地上,垃圾桶明明在腳邊,走兩步就可以扔到垃圾桶,卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是鋪張資源,這些垃圾本有它們的家,現(xiàn)在卻躺在地上,還讓漂亮的校內(nèi)受到污染。
所以我特意提出以下建議,還請(qǐng)您可以接納,讓我們的校內(nèi)更漂亮。
多派老師和同學(xué)打掃操場(chǎng),打掃時(shí)要有一兩人監(jiān)督,確保每一個(gè)角落都打掃潔凈。
在操場(chǎng)四周多放幾個(gè)垃圾桶,這樣就不用再走很遠(yuǎn)扔垃圾,亂扔垃圾的現(xiàn)象就會(huì)削減。
在班級(jí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境和垃圾分類的班會(huì)活動(dòng)。
在垃圾桶邊上放上標(biāo)語(yǔ)“走進(jìn)一小步,文明一大步”,讓同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)。
作為一名學(xué)校生,我只能想到這樣的方法,或許您看完我的建議會(huì)覺(jué)得操作性不強(qiáng),但您確定會(huì)有更好的方法來(lái)解決。盼望您和我一樣,重視校內(nèi)環(huán)境的問(wèn)題。
祝:身體健康,工作順當(dāng)!
建議人:周熙杰
20xx年6月7日
關(guān)于愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書2
友愛(ài)的同學(xué)們:
美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,為了制造美麗的校內(nèi)環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校內(nèi),從我做起”的校內(nèi)文明行動(dòng)。
一、愛(ài)惜校內(nèi)綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)惜每一片綠葉,愛(ài)惜每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、節(jié)省能源,用水、用電肯定要準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉,杜絕鋪張現(xiàn)象。
五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。
關(guān)于愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書3
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué):
你們好!
美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的仆人,為了制造美麗的校內(nèi)環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校內(nèi),從我做起”的校內(nèi)文明行動(dòng)。
1、愛(ài)惜校內(nèi)綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)惜每一片綠葉,愛(ài)惜每一株幼苗。
2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
4、節(jié)省能源,用水、用電肯定要準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉,杜絕鋪張現(xiàn)象。
5、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,勇于同破壞公物的.不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。
倡議人:xx
日期:xx
關(guān)于愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書4
全院教職工、同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。創(chuàng)建綠色校內(nèi),不僅要有美麗的校內(nèi)環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。人人都要爭(zhēng)做護(hù)綠使者,要用實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人,做到愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。為此,通師分院總務(wù)處發(fā)出倡議:
1.樹(shù)立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),自覺(jué)關(guān)懷校內(nèi)環(huán)境。
2.馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)懷、支持和愛(ài)惜綠化,樂(lè)觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。
3.不追求高消費(fèi)生活方式,提倡勤儉節(jié)省,珍惜校內(nèi)的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。做到節(jié)能減排。
4.爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不在校內(nèi)內(nèi)吸煙。
5.愛(ài)惜每一片綠地,做到不踏草坪,不攀折花木。人人都做綠色宣揚(yáng)員。對(duì)不文明現(xiàn)象和損壞綠化設(shè)施的行為要敢于抵制。
6.努力做到:師生和諧,同學(xué)友善,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
各位教職工,同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”,用愛(ài)心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們攜起手來(lái),為愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,建設(shè)綠色校內(nèi)貢獻(xiàn)力氣。
關(guān)于愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書5
友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校內(nèi)的石椅上時(shí);當(dāng)你課后閑逛在校內(nèi)時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校內(nèi)里順手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校內(nèi)環(huán)境,也損害了你的形象。
你是否情愿看到校內(nèi)里處處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨便踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?假如你的回答是“不情愿!”
那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。
并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)于愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書6
老師們,同學(xué)們:
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問(wèn)題,校內(nèi)綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,打算著校內(nèi)生活的幾多顏色,當(dāng)然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)厲活潑的學(xué)習(xí)氛圍,樂(lè)觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們?nèi)颊J(rèn)為:無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)建綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們倡議:愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。
1、馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)懷、支持和愛(ài)惜綠化,樂(lè)觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。
2、愛(ài)惜每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨便亂扔瓜皮果殼、紙屑,特殊是在我們?cè)绮汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)省,珍惜校內(nèi)的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和提倡綠色文明意識(shí),樂(lè)觀參與校內(nèi)愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣揚(yáng)員,觀察不文明現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)勸告和制止。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響四周的人,不斷改良我們四周的生態(tài)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校內(nèi)景色中最靚麗的一道人文景觀。
關(guān)于愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境倡議書7
友愛(ài)的同學(xué)們:
如今非常發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境狀況看起來(lái)非常樂(lè)觀,但是卻有非常重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩?duì)人類威逼較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估量到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼著60多個(gè)國(guó)家”觀察這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的消失到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
當(dāng)你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí),為我們美妙的將來(lái)而努力時(shí),信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)潔凈的校內(nèi),渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一,建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內(nèi),這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要,更是我們同學(xué)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增加大家的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí),讓校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境更加干凈靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校內(nèi)環(huán)境,我們“校內(nèi)環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)懷環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨便采摘校內(nèi)的一草一木,愛(ài)惜公共綠地。
3、愛(ài)惜儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力削減損壞修理。
4、節(jié)省用水,珍惜水資源,削減水污染;節(jié)省用電,做到人走燈滅,光線充分時(shí)不要開(kāi)燈,避開(kāi)“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的狀況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)省用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉,不隨便鋪張糧食,不剩飯,培育良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人與公司租賃合同稅費(fèi)承擔(dān)協(xié)議4篇
- 二零二五版金融服務(wù)保密協(xié)議范本修訂6篇
- 2025年保定怎么考貨運(yùn)從業(yè)資格證
- 二零二五年城投小貸與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作框架協(xié)議4篇
- 2025年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押貸款合同示范文本4篇
- 二零二五年度充電樁安裝工程知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)合同4篇
- 二零二五年度出境領(lǐng)隊(duì)旅游目的地考察合同4篇
- 二零二五年度城市綜合體建設(shè)項(xiàng)目承包商安全作業(yè)管理協(xié)議4篇
- 2025年度葡萄采摘季節(jié)臨時(shí)工采購(gòu)合同范本3篇
- 二零二五年度企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)管理合同-@-2
- 垃圾處理廠工程施工組織設(shè)計(jì)
- 天皰瘡患者護(hù)理
- 2025年蛇年新年金蛇賀歲金蛇狂舞春添彩玉樹(shù)臨風(fēng)福滿門模板
- 《建筑制圖及陰影透視(第2版)》課件 4-直線的投影
- 新生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)中的人工智能藥物設(shè)計(jì)研究與應(yīng)用
- 防打架毆斗安全教育課件
- 損失補(bǔ)償申請(qǐng)書范文
- 壓力與浮力的原理解析
- 鐵路損傷圖譜PDF
- 裝修家庭風(fēng)水學(xué)入門基礎(chǔ)
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)任務(wù)二 社群的種類與維護(hù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論