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文檔簡介
生涯管理一.生涯規(guī)劃與生涯發(fā)展的基本觀念二.誰該為生涯發(fā)展負責?三.生涯發(fā)展的實施四.檢視生涯進展五.生涯停滯的處理六.雙聘夫妻的衝擊1生涯管理一.生涯規(guī)劃與生涯發(fā)展的基本觀念1名詞介紹生涯生涯規(guī)劃一個人規(guī)劃生涯目標並發(fā)展一個計畫去達成這些目標的過程。生涯發(fā)展一個組織之持續(xù)且正式化的努力,它專注於依據(jù)員工及組織二者的需要來發(fā)展及改進組織的人力資源。生涯管理職涯規(guī)劃(工作生涯規(guī)劃)2名詞介紹生涯2
生涯的基本歷程對於歷程的界定,學(xué)者間有一些差異,但大致精神則相同,如下:Super(1976):
1.成長期:約0-14歲
2.探索期:約15-24歲
3.建立期:約25-44歲
a.試驗期:25-30
b.穩(wěn)定期:30-40
c.危險期:40-45
4.維持期:約45-64
5.衰退期:約65-3生涯的基本歷程對於歷程的界定,學(xué)者間有一些差異,但大致精神生涯規(guī)劃個人的生涯規(guī)劃:
思考1:生涯能不能規(guī)劃?你規(guī)劃過成為今天的自己嗎?
思考2:規(guī)劃能有什麼好處?缺點?4生涯規(guī)劃個人的生涯規(guī)劃:
思考1:生涯能不能規(guī)劃?你規(guī)劃過生涯發(fā)展就組織的觀點,生涯發(fā)展具有三個主要的目標:1.在適時的基礎(chǔ)上,配合公司組織即時與未來的人力資源需求。2.更完善的將組織內(nèi)的潛在生涯路徑讓組織及個人知道。3.藉由整合組織計畫與個人生涯的甄選、指派、發(fā)展及管理活動,從而最充份地利用現(xiàn)有的人力資源計畫。5生涯發(fā)展就組織的觀點,生涯發(fā)展具有三個主要的目標:5二.誰該為生涯發(fā)展負責?組織的責任
@組織能/該做什麼?
管理者的責任
@管理者能/該做什麼?員工自己的責任
@員工自己能/該做什麼?
6二.誰該為生涯發(fā)展負責?組織的責任
@組織能/該做什麼?
6二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯有效發(fā)展的工具與技術(shù):(組織層面)
1.自我評估工具:
2.事業(yè)生涯諮商:
3.內(nèi)部勞力市場資訊/交換
4.組織的潛力評估過程:
5.人力資源系統(tǒng):技能檔案,人力資源計畫..
6.發(fā)展性的方案:工作輪調(diào),內(nèi)部人力資源發(fā)展,訓(xùn)練…7二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯有效發(fā)展的工具與技術(shù):(組織層二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯規(guī)劃的技巧:(個人層面)
生涯規(guī)劃的基本步驟:〈知己、知彼、抉擇、目標、行動〉
1.知己:了解自已的長處與限制---我能夠做什麼、
我適合做什麼、我喜歡做什麼?
@您了解自己嗎?
@有哪些方式協(xié)助了解自己?
2.知彼:了解環(huán)境中的挑戰(zhàn)與機會---我可以做什麼?
3.抉擇:正確有效(?)的決定。
4.目標:生涯規(guī)劃的重點就是具體化、目標化、實際化
,使生涯規(guī)劃一目了然。
5.行動:
8二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯規(guī)劃的技巧:(個人層面)
生涯二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯規(guī)劃的原則:(個人層面)
1.切合實際
2.目標明確
3.順水推舟
4.具備彈性
5.循序漸進
6.具體行動9二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯規(guī)劃的原則:(個人層面)
1三.生涯發(fā)展的實施生涯路徑:一連串的發(fā)展活動,它涉及非正式及正式的教育、訓(xùn)練及工作經(jīng)驗以助於使一個人在未來有能力擁有一個更高階的工作。
通常是非正式的10三.生涯發(fā)展的實施生涯路徑:一連串的發(fā)展活動,它涉及非正式及三.生涯發(fā)展的實施生涯路徑的基本步驟─決定或確認符合目標工作的能力及行為。取得員工的背景資料,並檢查它們的正確性與完整性。著手檢視個人與目標工作二者的需求分析比較。調(diào)和員工生涯渴望、發(fā)展需要及目標工作與組織生涯管理二者的要求。利用一個時間-活動的職前講習(xí)去發(fā)展個人之訓(xùn)練工作及教育的需要。構(gòu)思生涯路徑藍圖。11三.生涯發(fā)展的實施生涯路徑的基本步驟─11生涯發(fā)展的實施影響生涯規(guī)劃的主要變數(shù)12生涯發(fā)展的實施影響生涯規(guī)劃的主要變數(shù)12三.生涯發(fā)展的實施生涯諮詢:可由員工直屬主管,人力資源主管…等人來協(xié)助執(zhí)行.
@您會向誰諮詢?13三.生涯發(fā)展的實施生涯諮詢:可由員工直屬主管,人力資源主管…三.生涯發(fā)展的實施進行生涯顧問時的注意事項:
1.確認生涯諮詢的限制
2.尊重機密
3.建立關(guān)係
4.有效地傾聽
5.考慮替代方案
6.尋求與分享訊息
7.協(xié)助目標的定義與規(guī)劃14三.生涯發(fā)展的實施進行生涯顧問時的注意事項:
1.確認生涯諮四.檢視生涯進展進展檢視
@進度
@方向
修正,調(diào)整
@注意:組織觀點vs.個人關(guān)點vs.主管觀點
沒有任何精密的預(yù)測,可以斷然預(yù)料到,
任一個人的才能、專業(yè)技術(shù)、重要性,
在未來可能到達的層次。組織的人力資源需求也可能會改變。個人可能會在未預(yù)期的時間內(nèi)找到新的機會。突如其來的公司合併及併購,也可能導(dǎo)致生涯
機會的改變。15四.檢視生涯進展進展檢視
@進度
@方向
沒有任何精密的預(yù)測五.生涯停滯的處理生涯停滯期:在一個人的生涯中,當期再次升遷的可能性非常低時.
16五.生涯停滯的處理生涯停滯期:在一個人的生涯中,當期再次升遷六.雙聘夫妻的衝擊雙聘夫妻:一般可分為雙涯夫妻及雙薪夫妻兩類.
組織對雙涯夫妻的因應(yīng):
@彈性工作時間,兼職工作..等
個人對夫妻雙涯的因應(yīng):
17六.雙聘夫妻的衝擊雙聘夫妻:一般可分為雙涯夫妻及雙薪夫妻兩類小結(jié)1.生涯發(fā)展與生涯規(guī)劃的重要性2.注意[廣義]的生涯規(guī)劃3.注意組織觀點與個人觀點18小結(jié)1.生涯發(fā)展與生涯規(guī)劃的重要性18生涯管理一.生涯規(guī)劃與生涯發(fā)展的基本觀念二.誰該為生涯發(fā)展負責?三.生涯發(fā)展的實施四.檢視生涯進展五.生涯停滯的處理六.雙聘夫妻的衝擊19生涯管理一.生涯規(guī)劃與生涯發(fā)展的基本觀念1名詞介紹生涯生涯規(guī)劃一個人規(guī)劃生涯目標並發(fā)展一個計畫去達成這些目標的過程。生涯發(fā)展一個組織之持續(xù)且正式化的努力,它專注於依據(jù)員工及組織二者的需要來發(fā)展及改進組織的人力資源。生涯管理職涯規(guī)劃(工作生涯規(guī)劃)20名詞介紹生涯2
生涯的基本歷程對於歷程的界定,學(xué)者間有一些差異,但大致精神則相同,如下:Super(1976):
1.成長期:約0-14歲
2.探索期:約15-24歲
3.建立期:約25-44歲
a.試驗期:25-30
b.穩(wěn)定期:30-40
c.危險期:40-45
4.維持期:約45-64
5.衰退期:約65-21生涯的基本歷程對於歷程的界定,學(xué)者間有一些差異,但大致精神生涯規(guī)劃個人的生涯規(guī)劃:
思考1:生涯能不能規(guī)劃?你規(guī)劃過成為今天的自己嗎?
思考2:規(guī)劃能有什麼好處?缺點?22生涯規(guī)劃個人的生涯規(guī)劃:
思考1:生涯能不能規(guī)劃?你規(guī)劃過生涯發(fā)展就組織的觀點,生涯發(fā)展具有三個主要的目標:1.在適時的基礎(chǔ)上,配合公司組織即時與未來的人力資源需求。2.更完善的將組織內(nèi)的潛在生涯路徑讓組織及個人知道。3.藉由整合組織計畫與個人生涯的甄選、指派、發(fā)展及管理活動,從而最充份地利用現(xiàn)有的人力資源計畫。23生涯發(fā)展就組織的觀點,生涯發(fā)展具有三個主要的目標:5二.誰該為生涯發(fā)展負責?組織的責任
@組織能/該做什麼?
管理者的責任
@管理者能/該做什麼?員工自己的責任
@員工自己能/該做什麼?
24二.誰該為生涯發(fā)展負責?組織的責任
@組織能/該做什麼?
6二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯有效發(fā)展的工具與技術(shù):(組織層面)
1.自我評估工具:
2.事業(yè)生涯諮商:
3.內(nèi)部勞力市場資訊/交換
4.組織的潛力評估過程:
5.人力資源系統(tǒng):技能檔案,人力資源計畫..
6.發(fā)展性的方案:工作輪調(diào),內(nèi)部人力資源發(fā)展,訓(xùn)練…25二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯有效發(fā)展的工具與技術(shù):(組織層二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯規(guī)劃的技巧:(個人層面)
生涯規(guī)劃的基本步驟:〈知己、知彼、抉擇、目標、行動〉
1.知己:了解自已的長處與限制---我能夠做什麼、
我適合做什麼、我喜歡做什麼?
@您了解自己嗎?
@有哪些方式協(xié)助了解自己?
2.知彼:了解環(huán)境中的挑戰(zhàn)與機會---我可以做什麼?
3.抉擇:正確有效(?)的決定。
4.目標:生涯規(guī)劃的重點就是具體化、目標化、實際化
,使生涯規(guī)劃一目了然。
5.行動:
26二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯規(guī)劃的技巧:(個人層面)
生涯二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯規(guī)劃的原則:(個人層面)
1.切合實際
2.目標明確
3.順水推舟
4.具備彈性
5.循序漸進
6.具體行動27二.誰該為生涯發(fā)展負責?生涯規(guī)劃的原則:(個人層面)
1三.生涯發(fā)展的實施生涯路徑:一連串的發(fā)展活動,它涉及非正式及正式的教育、訓(xùn)練及工作經(jīng)驗以助於使一個人在未來有能力擁有一個更高階的工作。
通常是非正式的28三.生涯發(fā)展的實施生涯路徑:一連串的發(fā)展活動,它涉及非正式及三.生涯發(fā)展的實施生涯路徑的基本步驟─決定或確認符合目標工作的能力及行為。取得員工的背景資料,並檢查它們的正確性與完整性。著手檢視個人與目標工作二者的需求分析比較。調(diào)和員工生涯渴望、發(fā)展需要及目標工作與組織生涯管理二者的要求。利用一個時間-活動的職前講習(xí)去發(fā)展個人之訓(xùn)練工作及教育的需要。構(gòu)思生涯路徑藍圖。29三.生涯發(fā)展的實施生涯路徑的基本步驟─11生涯發(fā)展的實施影響生涯規(guī)劃的主要變數(shù)30生涯發(fā)展的實施影響生涯規(guī)劃的主要變數(shù)12三.生涯發(fā)展的實施生涯諮詢:可由員工直屬主管,人力資源主管…等人來協(xié)助執(zhí)行.
@您會向誰諮詢?31三.生涯發(fā)展的實施生涯諮詢:可由員工直屬主管,人力資源主管…三.生涯發(fā)展的實施進行生涯顧問時的注意事項:
1.確認生涯諮詢的限制
2.尊重機密
3.建立關(guān)係
4.有效地傾聽
5.考慮替代方案
6.尋求與分享訊息
7.協(xié)助目標的定義與規(guī)劃32三.生涯發(fā)展的實施進行生涯顧問時的注意事項:
1.確認生涯諮四.檢視生涯進展進展檢視
@進度
@方向
修正,調(diào)整
@注意:組織觀點vs.個人關(guān)點vs.主管觀點
沒有任何精密的預(yù)測,可以斷然預(yù)料到,
任一個人的才能、專業(yè)技術(shù)、重要性,
在未來可能到達的層次。組織的人力資源需求也可能會改變。個人可能會在未預(yù)期的時間內(nèi)找到新的機會。突如其來的公司合併及併購,也可能導(dǎo)致生涯
機會的改變。33四.檢視生涯進展進展檢視
@進度
@方向
沒有任何精密的預(yù)測五.生涯停滯的處理生涯停滯期:在一個人的生涯中,
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