培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件_第1頁
培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件_第2頁
培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件_第3頁
培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件_第4頁
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文檔簡介

經(jīng)貿(mào)事務部2014年春季學期期末工作及下學期準備工作工作安排會議2014年6月18日

我們的工作培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件一、招生是我們的首要工作

沒有學生哪有我們的崗位,沒有崗位哪來我們的工作。招生是為我們自己創(chuàng)造崗位,提供工作。培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件

我們要積極招生主動招生時時招生培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件二、教育教學是我們的中心工作

培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件(一)管理好學生招來學生后,就要把學生管理好,讓家長放心,讓學生安心。(一)管理好學生

管理好學生一是要確保學生安全;二是要讓學生少流失、少輟學;三是培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德情操。使學生身心健康成長。1、管理好學生的基本要求1、管理好學生的基本要求他們不擅長學習數(shù)理邏輯類的知識、概念,他們不擅長記憶定義、定理、規(guī)律;他們沒有良好的學習習慣和學習方法,他們沒有明確的學習目標;他們?nèi)鄙俑改傅膼?、缺少教師的愛(對他們的尊重、欣賞、鼓勵)2、我們學生的情況他們不擅長學習數(shù)理邏輯類的知識、概念,他們不擅長記憶定義、定如果按照傳統(tǒng)的普通教育模式上課,課堂中他們無事可做,他們就只有睡覺、玩手機以及逃課躲學上網(wǎng)吧。沒有積極、進取、健康的東西充實他們,唯有花季少年懵懵懂懂的“戀愛”給他們絲絲慰藉。如果按照傳統(tǒng)的普通教育模式上課,課堂中他們無事可做,他們就只

學習數(shù)理邏輯類的知識、概念,記憶定義、定理、規(guī)律等能力,只是十幾種人類智能中的幾種,普通應試教育只是把眾多人才中的幾種人才選走了,還剩下大量的人才等待我們?nèi)ラ_發(fā)、去培養(yǎng)。

只有不會教的老師,沒有不會學的學生。3、每個學生都是人才3、每個學生都是人才我們該怎么辦?請老師們思考、探究,在新的學期里有新的思路、新的方法。培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件(二)教給學生知識和技能在管理學生的過程中,我們還要教給學生知識和技能,使他們能夠做事、并且有事可做;讓他們今后能夠生存、生活和發(fā)展。(二)教給學生知識和技能1、在教給學生知識和技能之前,我們要調(diào)查人才市場,弄清市場需要什么樣的人才;2、在教給學生知識和技能之前,我們還要了解學生、分析學生、研究學生、認識學生,知道他們想學什么?能學什么?1、在教給學生知識和技能之前,我們要調(diào)查人才市場,弄清市場需請大家都進行自我解剖:我能做什么?我現(xiàn)有的知識和技能對學生有用嗎?培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件三、校企合作、工學交替、頂崗實習、分階段完成學業(yè),是職業(yè)教育培養(yǎng)人才的有效方法培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件經(jīng)貿(mào)事務部目前建立的

“校企合作”企業(yè):云南省郵政公司曲靖市分公司——青春驛站郵局,培養(yǎng)財務會計、金融事務、電子商務及創(chuàng)業(yè)人才昆明興航益企業(yè)管理有限公司——培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人曲靖安廈房地產(chǎn)集團有限公司——培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人曲靖巧布藝家居生活館——培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人曲靖市福萬家百貨有限公司——培養(yǎng)收銀員、營業(yè)員羅平縣魯布革鄉(xiāng)——培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人、新型職業(yè)農(nóng)民經(jīng)貿(mào)事務部目前建立的

“校企合作”企業(yè):云南省郵政公司曲靖市四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注1個人形象設計公共素質(zhì)110

2計算機應用基礎公共素質(zhì)686

3計算機專業(yè)英語公共素質(zhì)424

4軍事訓練技能訓練公共素質(zhì)248

5禮儀規(guī)范公共素質(zhì)24

6美術公共素質(zhì)226

7普通話公共素質(zhì)666考普通話證四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注8體育公共素質(zhì)146

9舞蹈公共素質(zhì)216

10音樂公共素質(zhì)146

11語文公共素質(zhì)660

12職業(yè)生涯規(guī)劃公共素質(zhì)218

13電工基礎專業(yè)基礎66

14房地產(chǎn)營銷專業(yè)基礎66

四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注15公共關系學專業(yè)基礎612

16管理學基礎知識專業(yè)基礎642

17經(jīng)濟地理專業(yè)基礎424

18經(jīng)濟學基礎專業(yè)基礎636

19農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)基礎66

20商品基礎知識專業(yè)基礎624

21統(tǒng)計基礎知識專業(yè)基礎412

四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注22網(wǎng)店運營管理專業(yè)基礎66

23網(wǎng)絡營銷專業(yè)基礎66

24中英文打字、排版、編輯專業(yè)基礎624

25組織行為學專業(yè)基礎612

26財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德專業(yè)基礎66考會計從業(yè)資格證書27會計電算化專業(yè)技能65428基礎會計專業(yè)技能44四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注293DMax8.0實用教程專業(yè)技能88

30Flash動畫專業(yè)技能816

31辦公設備原理與維修專業(yè)技能66

32財務會計專業(yè)技能618

33出納收銀實務專業(yè)技能636考收銀員證34電子商務實務專業(yè)技能688考電子商務師證35多媒體技術及應用項目教程專業(yè)技能612

四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注36計算機程序設計基礎(VB)專業(yè)技能88

37計算機輔助制圖專業(yè)技能824

38計算機及數(shù)碼產(chǎn)品營銷專業(yè)技能44

39計算機主板檢測與維修專業(yè)技能816

40計算機組裝與維護專業(yè)技能630

41局域網(wǎng)組建、管理與維護專業(yè)技能48

42數(shù)據(jù)備份與災難恢復專業(yè)技能412

四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注43數(shù)據(jù)庫技術及應用(access)專業(yè)技能416

44圖形設計(PHOTOSHOP)專業(yè)技能832

45網(wǎng)絡規(guī)劃與設計專業(yè)技能66

46網(wǎng)絡設備管理專業(yè)技能48

47網(wǎng)頁設計與制作專業(yè)技能832

48營業(yè)員崗位實訓專業(yè)技能66考營業(yè)員證49綜合布線專業(yè)技能612

四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課五、2014年秋季學期教育教學崗位工作申報面試及其它考核綜合能力優(yōu)先原則專業(yè)相符原則學歷相符原則班主任優(yōu)先原則雙向選擇原則五、2014年秋季學期教育教學崗位對班主任的基本要求:清楚班級的專業(yè)培養(yǎng)目標,能指導學生按照專業(yè)培養(yǎng)目標進行職業(yè)生涯規(guī)劃,能組織學生按照職業(yè)生涯規(guī)劃養(yǎng)成良好的行為習慣和職業(yè)素養(yǎng)對班主任的基本要求:對公共素質(zhì)課程教師

的基本要求普通話:95%以上的學生取得三甲以上證書語文:字詞句段篇、聽說讀寫賞,能把中國字寫清楚,能把要表達的意思說明白。音樂、體育、美術、舞蹈、禮儀、形象設計:能以自己的特長組建并帶領一個項目團隊進行訓練并有成效。對公共素質(zhì)課程教師

的基本要求普通話:95%以上的學生取得三六、期末工作安排1、教學工作——考試、閱卷、上交成績2、學生管理工作——學生安全、財產(chǎn)清查、教室門窗關鎖、離校六、期末工作安排我們要敬畏規(guī)章制度,認真履行崗位職責,正確做事。不斷學習,感悟人生,提升自己,形成正確的思想、觀點和方法,做正確的事。我們要敬畏規(guī)章制度,認真履行崗位職責,正確做事。

經(jīng)貿(mào)事務部2014年春季學期期末工作及下學期準備工作工作安排會議2014年6月18日

我們的工作培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件一、招生是我們的首要工作

沒有學生哪有我們的崗位,沒有崗位哪來我們的工作。招生是為我們自己創(chuàng)造崗位,提供工作。培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件

我們要積極招生主動招生時時招生培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件二、教育教學是我們的中心工作

培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件(一)管理好學生招來學生后,就要把學生管理好,讓家長放心,讓學生安心。(一)管理好學生

管理好學生一是要確保學生安全;二是要讓學生少流失、少輟學;三是培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德情操。使學生身心健康成長。1、管理好學生的基本要求1、管理好學生的基本要求他們不擅長學習數(shù)理邏輯類的知識、概念,他們不擅長記憶定義、定理、規(guī)律;他們沒有良好的學習習慣和學習方法,他們沒有明確的學習目標;他們?nèi)鄙俑改傅膼?、缺少教師的愛(對他們的尊重、欣賞、鼓勵)2、我們學生的情況他們不擅長學習數(shù)理邏輯類的知識、概念,他們不擅長記憶定義、定如果按照傳統(tǒng)的普通教育模式上課,課堂中他們無事可做,他們就只有睡覺、玩手機以及逃課躲學上網(wǎng)吧。沒有積極、進取、健康的東西充實他們,唯有花季少年懵懵懂懂的“戀愛”給他們絲絲慰藉。如果按照傳統(tǒng)的普通教育模式上課,課堂中他們無事可做,他們就只

學習數(shù)理邏輯類的知識、概念,記憶定義、定理、規(guī)律等能力,只是十幾種人類智能中的幾種,普通應試教育只是把眾多人才中的幾種人才選走了,還剩下大量的人才等待我們?nèi)ラ_發(fā)、去培養(yǎng)。

只有不會教的老師,沒有不會學的學生。3、每個學生都是人才3、每個學生都是人才我們該怎么辦?請老師們思考、探究,在新的學期里有新的思路、新的方法。培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件(二)教給學生知識和技能在管理學生的過程中,我們還要教給學生知識和技能,使他們能夠做事、并且有事可做;讓他們今后能夠生存、生活和發(fā)展。(二)教給學生知識和技能1、在教給學生知識和技能之前,我們要調(diào)查人才市場,弄清市場需要什么樣的人才;2、在教給學生知識和技能之前,我們還要了解學生、分析學生、研究學生、認識學生,知道他們想學什么?能學什么?1、在教給學生知識和技能之前,我們要調(diào)查人才市場,弄清市場需請大家都進行自我解剖:我能做什么?我現(xiàn)有的知識和技能對學生有用嗎?培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件三、校企合作、工學交替、頂崗實習、分階段完成學業(yè),是職業(yè)教育培養(yǎng)人才的有效方法培養(yǎng)財務會計-云南曲靖農(nóng)業(yè)學校課件經(jīng)貿(mào)事務部目前建立的

“校企合作”企業(yè):云南省郵政公司曲靖市分公司——青春驛站郵局,培養(yǎng)財務會計、金融事務、電子商務及創(chuàng)業(yè)人才昆明興航益企業(yè)管理有限公司——培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人曲靖安廈房地產(chǎn)集團有限公司——培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人曲靖巧布藝家居生活館——培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人曲靖市福萬家百貨有限公司——培養(yǎng)收銀員、營業(yè)員羅平縣魯布革鄉(xiāng)——培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人、新型職業(yè)農(nóng)民經(jīng)貿(mào)事務部目前建立的

“校企合作”企業(yè):云南省郵政公司曲靖市四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注1個人形象設計公共素質(zhì)110

2計算機應用基礎公共素質(zhì)686

3計算機專業(yè)英語公共素質(zhì)424

4軍事訓練技能訓練公共素質(zhì)248

5禮儀規(guī)范公共素質(zhì)24

6美術公共素質(zhì)226

7普通話公共素質(zhì)666考普通話證四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注8體育公共素質(zhì)146

9舞蹈公共素質(zhì)216

10音樂公共素質(zhì)146

11語文公共素質(zhì)660

12職業(yè)生涯規(guī)劃公共素質(zhì)218

13電工基礎專業(yè)基礎66

14房地產(chǎn)營銷專業(yè)基礎66

四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注15公共關系學專業(yè)基礎612

16管理學基礎知識專業(yè)基礎642

17經(jīng)濟地理專業(yè)基礎424

18經(jīng)濟學基礎專業(yè)基礎636

19農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)基礎66

20商品基礎知識專業(yè)基礎624

21統(tǒng)計基礎知識專業(yè)基礎412

四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注22網(wǎng)店運營管理專業(yè)基礎66

23網(wǎng)絡營銷專業(yè)基礎66

24中英文打字、排版、編輯專業(yè)基礎624

25組織行為學專業(yè)基礎612

26財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德專業(yè)基礎66考會計從業(yè)資格證書27會計電算化專業(yè)技能65428基礎會計專業(yè)技能44四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注293DMax8.0實用教程專業(yè)技能88

30Flash動畫專業(yè)技能816

31辦公設備原理與維修專業(yè)技能66

32財務會計專業(yè)技能618

33出納收銀實務專業(yè)技能636考收銀員證34電子商務實務專業(yè)技能688考電子商務師證35多媒體技術及應用項目教程專業(yè)技能612

四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課程類別周課時總課時備注36計算機程序設計基礎(VB)專業(yè)技能88

37計算機輔助制圖專業(yè)技能824

38計算機及數(shù)碼產(chǎn)品營銷專業(yè)技能44

39計算機主板檢測與維修專業(yè)技能816

40計算機組裝與維護專業(yè)技能630

41局域網(wǎng)組建、管理與維護專業(yè)技能48

42數(shù)據(jù)備份與災難恢復專業(yè)技能412

四、2014年秋季學期

開設課程序號課程名稱課四、2014年秋季學

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