七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)綜合訓(xùn)練一元一次方程應(yīng)用題行程問(wèn)題二天天練新版新人教版_第1頁(yè)
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小學(xué)初中高一一方應(yīng)題行問(wèn)二一單題共5道每20分)1.一學(xué)生去校外進(jìn)行訓(xùn)練們以5千米時(shí)的速度行進(jìn)走了18分時(shí)候?qū)W要將一個(gè)緊急通知傳給隊(duì)長(zhǎng)通訊員從校出發(fā)騎自行車以14千/時(shí)的速度按原路追上去設(shè)通訊員追上學(xué)生隊(duì)伍時(shí)行進(jìn)了x千米,則依題意可列方程()A.B.C.D.2.小和小紅沿著與鐵軌平行的向相向而行,兩人行走的速度均為1米秒恰有一列火車從他們身旁駛過(guò).火車與小明相向而行,從小明身旁駛過(guò)用了30秒火車與小紅同向而行,從小紅身旁駛過(guò)用了36秒試計(jì)算火車行駛的速度.設(shè)火車行駛的速度為米秒為梳理題意列表如下,補(bǔ)全表中的信息,則可列方程(A.C.

B.D.3.在鐵路平行的公路上有一行和一騎自行車的人同向前進(jìn),行人的速度為1米秒騎車人的速度為3米/秒在鐵路上從這兩個(gè)人后面有一列火車開來(lái),火車通過(guò)行人用秒,通過(guò)騎車人用26秒,若設(shè)這列火車的長(zhǎng)度為x,為梳理題意列表如下,補(bǔ)全表中的信息,則可列方程為)小學(xué)初中高小學(xué)初中高A.C.

B.D.4.已一座橋長(zhǎng)1000米,現(xiàn)在列火車從橋上通過(guò),小亮和小芳分別從不同的角度進(jìn)行了觀測(cè)?。夯疖噺拈_始上橋到全通過(guò)共用鐘;小芳個(gè)火車完全在橋上的時(shí)間為40秒.請(qǐng)根據(jù)以上信息求出火的長(zhǎng)度.設(shè)火車的長(zhǎng)度為米為梳理題意列表如下,補(bǔ)全表中的信息,則可列方程()A.B.C.D.5.小從家到學(xué)校的路是一段平和一段下坡路.假設(shè)他始終保持平路每小時(shí)走3.6千,下坡路每小時(shí)走4.8千米,上坡每小時(shí)走千米,從家到學(xué)校需10分,從學(xué)校到家需15分.設(shè)小華去學(xué)校時(shí)走路的時(shí)間為分,為梳理題意列表如下,補(bǔ)全表中的

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