初中的作文300字集合5篇

第初中的作文300字集合5篇初中的作文300字篇1

我在呼倫貝爾大草原游玩的時候，我做了一個非同一般的奇妙的夢。

夢中，我來到了30世紀末的呼倫貝爾。那時，那已經(jīng)是一片汪洋，人們和動物朋友夢住在用一只只小船做成的陸地上，有一些“陸地〞上住著外星人，他們和人類長的一模一樣，只是，他們不需要空氣，人類是他們的同胞。

我來到了K星人使館，看見了天上飛的狗，水里游的鳥和兩棲熊貓等等。他們K星人很友善，他告訴我，這些生物在K星滿街跑，缺乏為奇，他還說，三棲馬才是K星的“星球之寶〞呢！

他告訴我，三棲馬是從地球來的，之所以這樣，是因為環(huán)境的改變。在K星〔也就是月球〕，三棲馬有三皮，分別在N國、C國、G國，所以才是“星寶〞。三棲馬可以下潛至2萬米水下，分到平流層，在陸地上，奔跑速度更是到達了500KM每小時，非常之快，他只有兩只蹄子。前蹄已經(jīng)進化成了一對無比堅硬的鰭，背上還有一對翅膀。

它不需要空氣也可以生存，但空氣可以讓它更加的健美，健壯，這是它和21世紀所有的馬的最大的不同點。

我這時來到了使館之外，望著一片原來是草原，現(xiàn)在的一片汪洋，這時我醒了。

這時，我想到了正在消融化的冰川，我假設(shè)有所思。

初中的作文300字篇2

寒假對于很多小朋友來說都是快樂的。對于我來說也是一樣。

今天，是姐姐的生日會，清晨，全家都早早起床，準備姐姐的生日party。忙碌了一上午的我，終于“修成正果〞，可以吃到盼望已久的雙層的蛋糕啦!我欣喜假設(shè)狂。瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種各樣的奶油小花，燦爛地開放著。它們好似在對我笑，好看極了!蛋糕上還用紅色的果醬寫著“生日快樂〞。再在燭光的照耀下，蛋糕令我垂涎三尺啊!我迫不及待地想馬上吃掉它。

突然，哥哥想起了個歪主意：在姐姐的臉上涂上奶油，涂完之后，姐姐竟然毫不知情，姐姐滿臉的奶油，東一塊，西一塊，紅一塊，白一塊的。姐姐的`臉被這種“高級化裝品〞涂得好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色并沒有這么單一，純白的奶油在鏡子好似小花貓的毛，姐姐舔奶油，何不像一只花貓?姐姐笑了，笑得上氣不接下氣。姐姐搖身一變，竟成了一只饞嘴的小花貓。

寒假的趣事有很多，小朋友們你們是不是也一樣呢，大家可以跟我們分享下哦.

初中的作文300字篇3

體育，振奮人心;體育，撼動天地;體育，腳踏實地;體育，洋溢活力;體育，強身健體;體育，真實不偽。

體育，凝聚全國人民的情感，熔鑄民族的靈魂，發(fā)揚品德的傳遞，抒發(fā)真正的情感，延長人們的壽命，昭示偉大的力量，繼承不朽的精神，堅持不敗的努力，團結(jié)支持的和諧``````體育，使無數(shù)名觀眾將仰慕，神往與歡愉融會在眼中，人們舉著鮮艷的紅旗，昂著頭，臉上的表情與旗幟凝成了一片緋紅的云霞。體育演繹了一個又一個神話，創(chuàng)造了一次又一次奇跡，體育使中國倍感驕傲，使外國不得不向我們投來敬佩的目光，中國用自己悠久的歷史和現(xiàn)在體育的偉績向全世界展示著那份榮耀。

這種團結(jié)，拼搏，奮進的堅毅體育精神，使徐海峰實現(xiàn)了我國奧運金牌0的突破，使劉翔超越了極限，使姚明在nba的種種譏諷嘲笑中脫引而出，震懾了每個人的眼睛，使丁俊輝在史蒂夫，戴維斯等人那狡結(jié)的笑容中獲得了勝利，鄧亞萍單，雙打連取冠軍。

體育，心有多大，舞臺就有多大，人生的舞臺離不開體育!

初中的作文300字篇4

蜜蜂是我們再也熟悉不過的動物了，可你想象過大戰(zhàn)蜜蜂的場景嗎?

那天，我在天馬學校等車。突然，花叢中來了幾只蜜蜂，一直飛到等車的隊伍旁。大敵當前，我和同伴們馬上拿下帽子準備應(yīng)戰(zhàn)。一只蜜蜂飛到了一個女孩頭上，我哈哈大笑。不料，那只蜜蜂向我飛來，在我的頭頂團團轉(zhuǎn)。

我突然想到一個方法。我找了個時機，用帽子迅速扣了下去，透過帽子的細縫看了一眼：只見那只蜜蜂在帽子里亂撞。嘿嘿，你的末日到了。正當我想踩下去的時候，耳邊傳來“嗡嗡嗡〞的聲音，糟糕!有救兵!而且不止一只!

小朋友立即參加了大戰(zhàn)蜜蜂的行列中。徐逸飛用帽子左抵右擋蜜蜂的攻擊;陳伊昂一邊把帽子蓋住頭部，一邊把手伸進袖子里，蜜蜂刺到衣服也不要緊。各式各樣的防守一應(yīng)俱全，全面抵擋蜜蜂的“侵襲〞……

過了一會兒，到該上車的時間了，我們戀戀不舍地收拾“武器〞準備上車，但大家還沉浸在大戰(zhàn)蜜蜂的歡樂中。

初中的作文300字篇5

我的老師長著一雙機靈漂亮的大眼睛，每當老師眼睛轉(zhuǎn)了一下，就馬上有了一個答案。

這雙眼睛所表達的意思有很多：各方面都很好的同學為班級爭光，老師的眼睛是表揚和快樂的；成績不好的同學進步了，老師的眼睛是鼓勵和贊許的；成績不好的同學上課沒有認真聽講，老師的眼睛是責備和生氣的。老師的眼睛總會有自信、鼓勵、贊美的眼神。我和許許多多的同學在老師的眼里獲得了自信、快樂，于是在學習上我們總是快樂向上。我從老師的眼神里看見一道希望之光，從而獲得了知識的力量。老師的眼睛就像山林間流淌的小溪，滋潤著我們求知的種子。記得有一次，我在課堂上有一個問題還沒有完全理解，便下課問了老師，老師細心、認真的給我講解，告訴了我這個問題是怎么回事，然后