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文檔簡(jiǎn)介

企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文第一節(jié)一、績(jī)效評(píng)估的意義

績(jī)效評(píng)估的地位和作())建3)表達(dá)管理層對(duì)員工的工作要求和發(fā)展期)2)使自己的3)4)提出自己())在績(jī)效評(píng)估工作中獲得參與感。二、績(jī)效評(píng)估的基本作用企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文人力資源計(jì)劃、預(yù)算人事決策與調(diào)整

工作分析與員工招聘人力資源培訓(xùn)

激勵(lì)、獎(jiǎng)懲薪

酬圖1

績(jī)效評(píng)估與人力資源管理其他環(huán)節(jié)的關(guān)系2企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文三、績(jī)效評(píng)估:從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代(一)提員工績(jī)效的礙沒有到的反而是指企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文(二)現(xiàn)績(jī)效評(píng)估的點(diǎn)所示。比較內(nèi)容

表1

傳統(tǒng)人事考核和現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估的比較傳統(tǒng)人事考核現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估目方

的法

.總結(jié)過去經(jīng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不重視未來的改進(jìn)。.考核是為了對(duì)上級(jí)有所交代,注重形式。.完成人事工作。.主觀描述。.單向評(píng)定。.獨(dú)立的考核。

總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)重點(diǎn)在于提出未來的改進(jìn)思路和方法。估是為了完善組織的人力資源管理,注重內(nèi)容。形成員工對(duì)組織的歸屬感提高員工的滿意度。制定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)記錄績(jī)效評(píng)估績(jī)效。.雙向溝通。為人力資源管理系統(tǒng)中的連續(xù)員工的權(quán)利上級(jí)主管的地位

1.員工不了解考核結(jié)果。2.員工不提出要求。3.員工有提出問題,解釋問題的機(jī)會(huì)。.居高臨下,一言堂。.主管掌握整個(gè)考核過程。1.不了解工的想法和要求。2.沒有獲建議。

性的考核。.員工有權(quán)了解考核結(jié)果。要求員工提出建議充分了解員工的要求。讓員工提出問題并允許充分解釋。.平等溝通,互相交流。.員工參與整個(gè)評(píng)估活動(dòng)。.了解員工的想法和要求。獲得員工對(duì)組織發(fā)展的意見建議和創(chuàng)新觀念。結(jié)

3.下達(dá)未的工作任務(wù)。4.員工無收獲。5.組織無質(zhì)性改進(jìn)。

3.共同制未來的工作目標(biāo)。4員工增強(qiáng)自信心和滿意感得發(fā)展的機(jī)會(huì)。5增強(qiáng)了凝聚力了效率。4企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文四、從事績(jī)效評(píng)估的主體)圖2。上級(jí)主管客戶或服務(wù)對(duì)象

被評(píng)估者下屬

相關(guān)同事與合作者圖2360度績(jī)效反饋關(guān)系2顯示的度績(jī)效反5企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文能夠較全面度績(jī)效,360(二)企高層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)效評(píng)估工作管理企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文)讓部門)(3)主持制)第二節(jié)一、績(jī)效評(píng)估的程序

績(jī)效評(píng)估的過程如軟件表格、企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文(、員工自我評(píng)估、評(píng)估者對(duì)被評(píng)估者進(jìn)行評(píng)估360企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文圖所示。企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文時(shí)間

地點(diǎn)環(huán)境問題

暈輪效應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)不明確方法不一致評(píng)估者分歧

績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)因素

誤差實(shí)際

正確

誤差評(píng)估

評(píng)估者因素

感情效應(yīng)近因效應(yīng)偏見績(jī)效

績(jī)效

心境與健康抵觸情緒

被評(píng)估者因素夸張效應(yīng)

心境與健康圖3

影響績(jī)效評(píng)估的因素10企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文第三績(jī)效估方企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文表2。表2

排列評(píng)估表評(píng)估因素:工作的質(zhì)量

評(píng)估因素:工作數(shù)量序

號(hào)

號(hào)

+表3。表3

對(duì)比評(píng)估表員工姓名評(píng)估結(jié)果

A——中

B優(yōu)秀

C———差

D———差

——中一等級(jí)強(qiáng)表4表12企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文表4

強(qiáng)制分類評(píng)估表員工姓名??

優(yōu)()??

良(50%??

中(40%)??

較差(20%)最差()????……

……

……

……

……

……5對(duì)員工姓名工作部門評(píng)估因素工作質(zhì)量工作數(shù)量工作紀(jì)律設(shè)備維護(hù)和物耗創(chuàng)新意識(shí)與行為評(píng)估意見:?jiǎn)T工簽名:?jiǎn)T工意見:

表5職務(wù)工號(hào)評(píng)估人簽名:人力資源部門審核意見:評(píng)估人簽名:

員工績(jī)效評(píng)估表評(píng)估日期評(píng)估人最差:不能完成任務(wù)差:勉強(qiáng)完成任務(wù)中:基本完成任務(wù)良:完成任務(wù)較好優(yōu):完成任務(wù)特別杰出13企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文(1)確(2)制(3)績(jī)(4)檢企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文表6。姓名員工績(jī)效因素

部門評(píng)估者

表6績(jī)效記分表單位評(píng)分

職務(wù)評(píng)估者與被評(píng)估者的關(guān)系得分

備注杰出

優(yōu)

差工作實(shí)績(jī)

工作質(zhì)量工作數(shù)量

108765108765創(chuàng)

108

7

6

5

4杰出

優(yōu)

差紀(jì)律性54321

0工作態(tài)度

責(zé)任性

5432

1

0合作性

543

2

1積極性

54

3

2

1

0杰出

優(yōu)

差知識(shí)技能975310能

決斷洞察人際關(guān)系應(yīng)用開發(fā)

975310975310975310杰出:成績(jī)非常突出優(yōu):沒有過失良:符合要求中:勉強(qiáng)符合要求差:不符合要求

合計(jì)得分:68以上合計(jì)得分:53~67分合計(jì)得分:38~52分合計(jì)得分:24~37分合計(jì)得分:23以下

合計(jì)得分

評(píng)估人(簽名)同15企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文配分5分取度績(jī)第四

績(jī)效估面談企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文績(jī)效評(píng)估面談的過程透明氣氛寬松、企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文(二)績(jī)?cè)u(píng)估面談的序企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文企業(yè)員工績(jī)效評(píng)估與薪酬管理-畢業(yè)論文高

骨干型

核心型工作績(jī)效

僵化型低

問題型高圖4

變化發(fā)展的潛力四種績(jī)效類型的員工

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