人教版小學(xué)六年級英語下冊第2單元復(fù)習(xí)教案

第2單元復(fù)習(xí)教案——王小艷復(fù)習(xí)目：1.鞏固記憶四會單詞能夠在情景交際中會聽、會說、會運用cleaned,stayed,washed,watched,had,slept,read,saw,last,yesterday,before.三會:讀并能夠作出簡單的表達(dá)。鞏固掌握核心句子能夠在情景下恰當(dāng)?shù)倪\用以下句型提問并回答有關(guān)周末活動的安排wasyourweekend?Iwasgood.Whatdidyoudolastweekend?Diddoanythingelse?.”語法知識：1)能夠正確使用上述單詞或短語談?wù)撨^去的活動。2)鞏固理解一般過去時的用法及動詞詞尾的規(guī)則變化。4.情感態(tài)度價值觀：了解英國人有喝下午茶的生活習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生合理安排周末活動的意識。準(zhǔn)備素材：PPT課件，電子書，單詞卡片復(fù)習(xí)過：一、Warmup熱身環(huán)節(jié)1.出示復(fù)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生需了解本節(jié)課所需掌握的知識技能與情感態(tài)度價值觀。2.播放本單元歌曲《weekend.習(xí)歌曲引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本單元的復(fù)習(xí)。同時活躍學(xué)習(xí)氣氛激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。二、復(fù)習(xí)知識環(huán)節(jié)2.

出示單元單詞件cleaned,stayed,washed,watched,had,slept,read,saw,last,yesterday,before,drank,show,magazine,better,faster,hotel,fixed,broken,lamp,loud,enjoy,stay..

讀并夠作簡單表達(dá)。學(xué)生自由練習(xí)朗讀，復(fù)習(xí)固Onebyone游戲環(huán)節(jié)。開火車?yán)首x本單元單詞鞏固聽讀能力。搶答環(huán)節(jié)：老師出示卡片學(xué)生迅速說出對應(yīng)的漢意或英文達(dá)到熟練鞏固的目的。2.復(fù)習(xí)單元核心句型，導(dǎo)入課文：出示課文圖片的課件?？粗n文的圖片學(xué)生讀一讀并說出課文大意。幫助加深理解課文內(nèi)容?？磮D說話（Lookand示有課文圖片（僅圖片無文字）的課件，老師要求學(xué)生們能夠看著圖片達(dá)說出課文中的語句。鍛煉學(xué)生看圖說話的能力。3）課文趣配音游戲環(huán)節(jié)：借助電子教材或PPT課件播放無聲動畫，學(xué)生給課文趣配音。分組比賽，獲勝的小組給予積分（加分）獎勵。3.Freetalk（技能拓展）:-Whatyoudolastweekend?:---Istayed/saw/cleaned/washed/watched/had/slept/read...：Didyou…?:Yes,Ido./No,I’t.三、當(dāng)堂檢測1.考一考我最棒（一聽錄音，選出你所聽到的單詞。（）1.A.watchB.washC.what()2.A.visitB.visitingC.visited()3.A.weekB.weekendC.went()4.A.lastB.laterC.must()5.A.cookB.cookedC.cooks(二、選出與其不同類的一項。（）1.A.hotelB.stayC.cinema()2.A.SaturdayB.yesterdayC.Sunday()3.A.sleepB.watchedC.cleaned()4.A.washB.visitC.were()5.A.slepB.loudC.drank老師巡視檢查學(xué)生作業(yè)，根據(jù)當(dāng)堂學(xué)生的學(xué)情做二次備課。議一議，講一講。老師公示正確答案學(xué)生同桌兩個人互相對改老師收集學(xué)生的錯題統(tǒng)計出易錯的題生反饋做題情況談?wù)勛约哄e哪了？為什么做錯了？講解環(huán)節(jié)老師要引導(dǎo)學(xué)生自己講解互幫互助充分發(fā)揮學(xué)生的主體性老師根據(jù)學(xué)生總結(jié)得失做適當(dāng)?shù)闹v解和補充。四、Summary課堂小結(jié):動詞和動詞詞組過去式基本變化規(guī)則一般情況加ed.2.住本單元特殊