人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《漏》教案_第1頁(yè)
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人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《漏》教案_第3頁(yè)
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．．．．．．．．．．．．．漏雨喂著小胖驢一個(gè)賊莫非厲害抱住偏偏《漏》教【教學(xué)想】會(huì)認(rèn)本“婆脊等8個(gè)字會(huì)“漏喂等13個(gè)字理解相應(yīng)的詞語(yǔ)。正確、流利地朗讀課文，初步了解“漏”是什么?！窘虒W(xué)程】一、談交流，導(dǎo)入課。1.同學(xué)們，今天我們來(lái)讀讀一個(gè)有趣的故事，讀后肯定讓你捧腹大笑。2.板書課題，齊讀課題（板書：漏）二、初課文，整體知。自由默讀課文，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么？讀不懂的地方作上記號(hào)。檢查自學(xué)情況。（1）把自己新學(xué)到的生字詞讀給同桌聽一聽出示詞語(yǔ)：老婆婆脊背一個(gè)賊莫非巔散架粘膠旋風(fēng)順勢(shì)一縱．．．．．．．．．（2）自由讀；指名讀；開火車讀；齊讀。注意讀準(zhǔn)：平舌音“賊縱翹舌音“粘鼻音“巔旋偏音“漏驢厲狼鼻音“胖3.你是如何識(shí)記這些字的？形聲字構(gòu)字規(guī)律識(shí)字：婆巔架旋縱喂狼抱偏粘膠熟字比較。如：伴一胖戶一驢厲一歷組詞擴(kuò)展：漏雨莫非山賊賊寇認(rèn)讀生字詞（以多種形式，如猜讀火車”讀等4.指名分自然段朗讀課文。在反復(fù)誦讀的過(guò)程中幫生生生互助每個(gè)短文中不理解的詞義，如：脊背：人或其他脊椎動(dòng)物的背部。走南闖北：形容到過(guò)的地方很多，見過(guò)世面，生活經(jīng)驗(yàn)豐富。粘膠：一種膠粘性的金棕色溶液。旋風(fēng)：螺旋狀運(yùn)動(dòng)的風(fēng)。不甘心：就是不服氣，事情的結(jié)果沒(méi)有達(dá)到自己的期望值。5.通過(guò)讀課文，你知道“漏”到底是什么？漏”指的是“漏雨而不是老虎和賊嘴里的“怪物四、課堂小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了個(gè)會(huì)認(rèn)的字，會(huì)寫

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