《線材造型》教案_第1頁
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《線材造型》教案_第3頁
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文檔簡介

人美版九年級上冊美術(shù)第三單元第三課線材造型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)線材的特性，體會(huì)線材造型的美感。過程和方法：以欣賞帶技法。通過觀察、體驗(yàn)了解線材特性，賞析經(jīng)典線材造型作品理解線材。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生熱愛生活以及發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的愿望。重點(diǎn)：了解線材特性，感受教案線材造型的美感，學(xué)會(huì)運(yùn)用一兩種線材造型方法進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。重點(diǎn)：了解線材特性，感受教案線材造型的美感，學(xué)會(huì)運(yùn)用一兩種線材造型方法進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。教學(xué)準(zhǔn)備師：多媒體課件、電線、鐵絲等生：電線、鐵絲、皺紋紙教學(xué)過程一、導(dǎo)入（品），（學(xué)生觀察并回答）（引出課題，板書課題）。學(xué)生做好課前準(zhǔn)備活動(dòng)，開始新課二、新授1、了解生活的線材（課件展示生活中的線材，學(xué)生欣賞線材的種類。）件件造型精美的藝術(shù)品。下面我們就通過一個(gè)短片一起去欣賞一下吧。（請同學(xué)們思考一個(gè)問題，你在視頻中都發(fā)現(xiàn)了哪些線材制作的藝術(shù)品？（使學(xué)生能對生活中線材的做一個(gè)簡單的了解，激發(fā)思維。）學(xué)生回憶視頻中內(nèi)容并舉手回答。2、了解線材的特性（學(xué)生嘗試分類）。線材的柔美和堅(jiān)硬各有各的特老師小結(jié)板書。三、探究重點(diǎn)來學(xué)習(xí)線材的技法，如何利用線材制作一個(gè)有趣的造型。師：常見的技法有這四類，課件出示方法（排列、編織、纏繞、扭曲）我們主要來學(xué)習(xí)纏繞和扭曲這兩種技法，它們是比較快捷、方便的一種。學(xué)生認(rèn)真觀察纏繞和扭曲的特點(diǎn)。師：現(xiàn)在我給大家來重點(diǎn)示范一下纏繞和扭曲這兩種方法。（師利用電線示范，邊制作邊講解步。） 四、學(xué)生練習(xí)（學(xué)生制作、老師巡視輔導(dǎo)。）5、作業(yè)展評間內(nèi)做出很多有趣的

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