




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit5WorkingtheLand
Period3Discoverusefulstructures選擇性必修一人教版(2019)ObservethefollowingsentencesanddiscoverSubjectClauses.1、WhatYuanLongpingreallycaredaboutwasnotmoneyorcelebrity.2、ThatYuanLongpinghadrealisedhisdreamofseawaterricesurprisedthewholeworld.3、ItsurprisedthewholeworldthatYuanLongpinghadrealisedhisdreamofdevelopingseawarerrice.Presentation1.主語從句:在復合句中充當主語成分的句子.Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.此復合句主要描述的是某事讓我們驚訝,某事就是該復合句的主語,因此“Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttime”便是該復合句的主語從句。Study引導主語從句的連詞主要有:從屬連詞:that、whether連接代詞:who、whoever、whom、whose、what、whatever、which、whichever連接副詞:when、where、how、why、whenever、wherever、however引導詞+主語+動詞=主語從句Study試翻譯:1、我們是否會去郊游仍舊未知。2、他撒謊讓老師很生氣。3、他得了第一名讓我很驚訝。Study
isunknown.Whetherwewillgoforanouting主語從句2、Thathetoldaliemadetheteacherangry.3、Thathegottheprizesurprisedme.主語從句的時態(tài)不受主句時態(tài)的影響和限制,主語從句常作單數(shù)。1、Whowillbeourmonitorhasn'tbeendecidedyet.誰當我們的班長尚未決定。2、Whomwemuststudyforisaquestionofgreatimportance.“我們?yōu)檎l而學習”是個很重要的問題。3、Whatcausedtheaccident
isunknown.事故的起因是未知的。4、Whateveryoudidisright.你做的任何事都是正確的。5、Whomthewatchbelongstoisunknown.手表的歸屬是未知的。6、Whatweneedistime.我們需要的是時間。7、Whatweneedaregooddoctors.我們需要的是好的醫(yī)生。Study★主語從句必須有引導詞;主語從句用陳述句語氣?!镞B詞位于句首不能省略★主語從句大多數(shù)情況下視為第三人稱單數(shù),但也有例外?!镏髡Z從句引導詞的選擇主要是根據(jù)從句的結(jié)構(gòu)和意義來選擇。如果從句的意義和結(jié)構(gòu)完整,則用that。如果從句的意義和結(jié)構(gòu)不完整,則根據(jù)從句的意義和結(jié)構(gòu)選擇相應(yīng)的引導詞。Conclusion_____________bagitiscannotbetold._____________Indianeedsisalawtomakelandownershipfairer.Itisnotyetdecided_____________cashcropwillbeproducednextyear.________________hesaidwasright.PracticeWhoseWhatwhich/whatWhat/Whatever比較that/what1._________hewantsismoey.主語從句2._________hewantstogotoBeijingisobvious.主語從句3._________happenedisnotclear.主語從句4.Thisisthebestbook________Ibought.定語從句5.Thefirstfriend________hemadeinChinawasLiHua.定語從句Practicethat和what都可引導主語從句。但是,what除起連接作用外,還在主語從句中充當成分,可做從句的主語、賓語、或表語,相當于thething(s)that;而that在主語從句中不充當任何成分,只起連接作用。WhatThatWhatthatthat為了使句子保持平衡,常用it來代替主語從句,而把主語從句放到后面,尤其是連詞that引導的主語從句常用于此種句式中。常用句型如下:It+be+名詞+that從句It+be+形容詞+that從句It+be+動詞的過去分詞+that從句It+不及物動詞+that從句Study1.It'slikely/possible/important/necessary/clearthat…
很可能/重要的是…/必要的是……/很清楚…2.It'sknown/reported/thought/saidthat…據(jù)說/據(jù)報道…3.Itseems/appears/happensthat…顯然、明顯、碰巧.…4.It'sbeenannounced/declaredthat…已經(jīng)通知/宣布…5.It'snowonderthat…難怪/無疑…6.It'sapity/afact/acommonknowledge(眾所周知)/acommonsaying(俗話說)that…Study下列各句均有一處錯誤,請改正并分析原因。1.Lighttravelsfasterthansoundiscommonknowledge.2.Ifshe'scomingornotdoesn'tmattermuch.3.Thattheprofessorsaidisofgreatimportance.4.Wherewillthetreesbeplantedhasnotbeendecided.5.Whenandwherethemeetingwillbeheldstillremainaquestion.
Practice1、在Light前加That。that雖無詞義但引導主語從句位于句首時不能省略。2、將If變?yōu)閃hether。if,whether都可表示“是否”,但if不能引導位于主句之前的主語從句,它可以引導位于主句之后帶有形式主語it的主語從句。3、將That改為What。that引導主語從句時無詞義,只起一個連接的作用。Whattheprofessorsaid表示“教授所說的”,said后面還需要一個賓語,就只能用what。4、將will置于trees之后。主語從句要用陳述句語序。5、將remain變?yōu)閞emains。主語從句表示單一概念時,謂語要用單數(shù)形式。。Practice10.不管你做什么都是正確的。11.會議什么時候舉行以及在哪舉行仍然是一個問題。12.他做的事情感動了每一個人。(move)13.她考試不及格讓媽媽很生氣。14.我們明天是否去野營取決于天氣。15.我說什么與你無關(guān)。(noneofyourbusiness)Production1.眾所周知中國有著悠久的歷史。2.什么導致這場事故是未知的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度能源管理實習勞動合同
- 2025年度智能家居家居家裝合同模板
- 二零二五年度茶山租賃與茶葉種植與農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟合作合同
- 二零二五年度數(shù)據(jù)中心工程聯(lián)營合作協(xié)議書
- 二零二五年度專業(yè)籃球俱樂部球員轉(zhuǎn)會合同
- 勞動合同復印件在2025年度的歸檔與法律效力審查協(xié)議
- 2025年度車隊掛靠及汽車租賃、維修保養(yǎng)、保險、配送及物流服務(wù)合同
- 二零二五年度共享辦公空間租賃終止協(xié)議
- 二零二五年度車輛贈與及駕駛安全培訓及保險服務(wù)協(xié)議書范文
- 二零二五年度農(nóng)村土地置換與農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)合作協(xié)議
- 2024年廣州市高三一模高考英語試卷試題答案詳解(含作文范文)
- 小學英語繪本-小雞
- GB 19644-2024食品安全國家標準乳粉和調(diào)制乳粉
- T-SDTS 003-2023 茶園生物質(zhì)堆肥及施用技術(shù)規(guī)程
- 中學數(shù)學教學典型課例研究
- 閱讀讓我們更聰明
- 牙周病科普講座課件
- 實驗室安全專項培訓
- 工業(yè)地產(chǎn)營銷推廣方案
- 2024年貴州能源集團電力投資有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 電子產(chǎn)品設(shè)計案例教程(微課版)-基于嘉立創(chuàng)EDA(專業(yè)版) 課件 第3章 多諧振蕩器的PCB設(shè)計
評論
0/150
提交評論