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文檔簡介
《多邊的面積》同試題浙江省諸暨市璜山鎮(zhèn)化泉小學(xué)浙江省諸暨市實驗小學(xué)教育集團(tuán)
張垚杰(初稿)陳菊娣(修改)浙江省諸暨市教育局教研室
湯
驥(統(tǒng)稿)一填1.完成下表??寄浚浩叫兴倪呅?、三角形和梯形的面積計算及變式練習(xí)。答:解:直接利用公式計算這三種圖形的面積,對于學(xué)生來說完成的難度不大。對于已知平行四邊形的面積和高求底、已知三角形的面積和底求高這兩個變式練習(xí),可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,理解強(qiáng)化三角形和梯形的類似計算中需要先將“面積2這一知識點。2.下圖是一個平行四邊形,它包含了三個三角形兩個空白三角形的面積分別是15平厘米和25平方米。中間涂色三形的面積是()考目:等底等高的三角形和平行四邊形的面積之間的關(guān)系。答:平方米。解:引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖形,得出涂色部分三角形與整個平行四邊形存在等底等高的關(guān)系,則該三角形的面積應(yīng)為平行四邊形面積的一半,據(jù)此進(jìn)一步推導(dǎo)出涂色三角形的面積和兩個空白角形的面積之和相等這一結(jié)論。3.有一批圓木堆成梯形,最上一層有根,下面一層有8根,鄰兩層相差1根一共堆6層,這堆圓木共有()根??寄浚哼\用梯形的面積計算方法解決相關(guān)的實際問題。答:。解:根據(jù)“(頂層根+底層根)×層數(shù)2”行解答。在此基礎(chǔ)上,可引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法對結(jié)果加以驗證,重點分析采用等差數(shù)列求和的方法即“(首末項)×項數(shù)÷”,這既是解決該題的基本數(shù)學(xué)模型,也能突出體現(xiàn)“數(shù)形結(jié)合”的思想。4.如圖的小花瓶中,1個小方形的面積是1平方厘米,那么整個花瓶的面積是()方厘米??寄浚航M合圖形的面積計算。答:。解:通過轉(zhuǎn)化,小花瓶左右兩側(cè)的部分可以組合成兩個小正方形,再加瓶身的部分即可。也可采用計算的方法,由題意可得一個小正方形的邊長為1厘米則花瓶兩邊三角形的面積之和為2÷×2=2(平方厘米),整個花瓶的積為2+3=5平方厘米)。5.下圖中,已知==CD=EF===1dm。(行邊形的積和平行四邊面積相等()角形和三角形()面積相等,是();該三角形的面積和平行四邊形()面積也相等;()形的面積是()和平行四邊形()的面積相等??寄浚憾噙呅蔚拿娣e計算,相互之間的面積關(guān)系。答:(1),dm;(2)GEC,dm;AEFB、CGHD;(3)4dm,或。解:綜合考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。對于學(xué)生讀圖能力的培養(yǎng)具有很高的利用價值,在練習(xí)中,教師還應(yīng)強(qiáng)調(diào)用字母表示多邊形時的規(guī)范要求。二選1.一個平行四邊形相鄰兩條邊別是米、厘,量得一條邊上的高為5厘,這個平行四邊形的面積是()方米。A.24B.42C.20D.30考目:平行四邊形的認(rèn)識以及面積計算。答:解:根據(jù)平行四邊形的特點,底邊上的高一定小于另一條底邊,所以高為5厘對應(yīng)的底為4厘米,再根據(jù)面積公式計算。在分析時,可讓學(xué)生通過畫圖的方式得出類似結(jié)論并加以強(qiáng)化。2.如圖,四邊形ABCD是一個梯形,由三個直角角形拼成,它的面積是()。A.1.92B.16C.4cmD.8cm考目:對組合圖形的分析,梯形的面積計算。答:解:重點是根據(jù)圖形的特點確定這個直角梯形的上底和下底的長度。由題意可知:左右兩個三角形都是等腰直角三角形,所以AB=2.4,=1.6cm,梯形的高的長度為2.4+1.6=4(),最后根據(jù)梯形的面積公式進(jìn)行計算。3.如圖,4個完相同的正方拼成一個長方形,對圖中陰影部分三角形面積的大小關(guān)系表述正確的是()。A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.丙>甲>乙D.甲=乙=丙考目:三角形的面積計算。答:解:三角形的面積=底×高÷,而圖中甲、乙、丙3個三角形等底等高,所以面積都相等。也可以引導(dǎo)學(xué)生探索3個角形與自所在正方形的面積關(guān)系,發(fā)現(xiàn)每個三角形的面積都等于正方形面積的一半。4.圖中每個小方格表示1平方米,比較陰影部分的面積,()與其他三個圖形不相等。A.B.C.D.考目:組合圖形的面積計算。答:解:根據(jù)圖示分別求出四個陰影部分的面積A形的面積是3平方米B圖的面積是3平方厘米C圖的面積是2.5方厘米D圖的面積是3方厘米。所以圖影部分的面與其他三個不相等。5圖示小正方形的面積為1cm你計一下個老鼠圖片的面積約)cm。A.15B.20C.35D.60考目:利用組合圖形的面積計算解決實際問題。答:解:認(rèn)真分析圖形,弄清圖形所占的方格數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。在分析講解中,可引導(dǎo)學(xué)生說出自己的解題思路,鼓勵不同的方法解答。這里介紹一種:從上往下看,小方格的個數(shù)約為2+6+8+4×3+3+4=35,所以圖形的面積約為35平方米。三解1.模具廠車間里放著兩塊廢棄鋼板(如圖),請分別計算出面積。(單位:厘米)考目:組合圖形的面積計算。答:(1)(24+30)×÷2+2030÷(平方厘米)答面積是948平厘米。()×15-(4÷2=116(平方厘米)答:面積是平厘米。解:通過觀察圖形可知,第一塊鋼板的面積是梯形和三角形的面積之和,第二塊鋼板的面積是長方形的面積減去梯形的面積。通過讀圖,找出相關(guān)的隱藏條件,再運用公式進(jìn)行計算。2.圖中已畫出了一個三角形,請你在圖上畫出一個平行四邊形,使平行四邊形的面積是三角形3倍;再畫出一個梯形,使梯形面積和所畫平行四邊形的面積相等。考目:平行四邊形、三角形和梯形的面積。答:解:因為等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的倍,由圖形可知,平行四邊形和三角形的高相等,要使平行四邊形的面積是三角形的3倍,只要平行四邊形的底是三角形底的1.5倍即;在高相等的情況下,要使梯形的面積和平行四邊形的面積相等,只要梯形的上下底之和的一半等于行四邊形的底即可。3.如圖,梯形的面積是450cm,陰影部分的面積??寄浚禾菪蔚拿娣e計算,三角形的面積計算。答:×÷)()3025(cm)答陰影部分的面積是375cm。解:由題意可知,陰影部分是一個三角形,且底已知,只要求出高即可運用公式計算。而梯形的面積和上、下底已知,可以求出高(也即陰影部分三角形的高)。4.如圖,一個平行四邊形的一長15厘,這條邊上的高為厘,一條線段將此平行四邊形分成了兩部分,它們的面積相差18平方米,求其中梯形的上底是多少厘米?考目:平行四邊形和梯形的面積計算。答:平行四邊形的面積為×6=90平方厘米),則梯形的面積為90+18)÷(方厘米),其上底為54×÷(米)。答:梯形的上底是3厘。解先據(jù)平行四邊形的面積公式計算出整個圖形的面積該面積加上18平厘米再除以2就是梯形的面積,最后利用梯形的面積公式計算出上底的長。5.每個小方格的面積為1平厘米,先估計下圖中小魚的面積大約是多少平方厘米,再用計算方法加以驗證??寄浚簣D形面積的估算,組合圖形的面積計算。答:估算的結(jié)果和計算的方法都不唯一,這里只提供一種思路作為參考,具體如下:(平方厘米)
答:小魚的面積是12平厘米。解:如上圖所示,此圖形是一個軸對稱圖形,只要計算出一半的面積即可求出總面積。圖中①②的面積均等于小正方形面積的一半;③④⑤的面積等于2個小正方形面積的一半(即1個小正方形的面積);上述5個三角形的面積相,再加上2個小方形的面積就是小魚圖形一半的面積,進(jìn)而可以求出總面積。人教新課數(shù)學(xué)五年級學(xué)期期中測一我填.×.+++6.78=.每千克西瓜0.8元買克西瓜要用
=
元.
..兩個因數(shù)的積是2.85如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小到原數(shù)的,應(yīng)..在點小數(shù)點時,乘得的積的位數(shù)不夠時,要在前面用補(bǔ)..保三位小數(shù)..將圖形沿著一條直線對折,如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫方形有條對稱軸,圓形有條對稱軸..在橫線里填上>、<或=.8.5÷3.21÷0.011005.4÷10.3×1.01÷0.01..計算8.9÷可以把原式轉(zhuǎn)化÷再算,轉(zhuǎn)化的依據(jù)是質(zhì)..媽媽今年x歲,比女兒大y歲則x﹣y示..×8.4積是,數(shù)保留一位小數(shù).二我判(的“√”,的“’).一個不為零的數(shù)的1.02倍原數(shù)大.(斷對錯).計算小數(shù)加、減、乘、除法時,都必須把小數(shù)點對齊.?dāng)噱e).梯從一樓上升到五樓是平移現(xiàn)象.?dāng)鄬﹀e).無限小數(shù)都是循環(huán)小數(shù).?dāng)噱e).的是x=0.?dāng)噱e)三我選(正答的號在號).列算式中,與1.6÷的結(jié)果相等的式子是()A÷0.04B.÷0.4.7.856÷3.3的商是()A無限不循環(huán)小數(shù)B.限小數(shù)C.環(huán)小數(shù))略十分位后面的尾數(shù)是6.5.A.6.54C.
圖形,正性.面四個式子,只有()方程.A8x.+C.2x>4D.4x5=25.
順時針旋轉(zhuǎn)90成)A
B
C.四我計..直接寫出得數(shù).×0.8=+3.74=0.5×÷0.8=÷5.66.5﹣0.180.2=.豎式計算.×÷12=.樣簡便就怎樣算×+×3.87;×+0.324×8.5+0.82;7.3×+9.36..方程.x﹣2.4=3.6;1.6x=0.08;+;五按求一..平行四邊形向右平移格.
x﹣﹣..三角形繞O逆時針旋轉(zhuǎn)90度六解問(26分+5+45.一輛汽車每小時行駛39.6千,一列車的速度是它的倍火車每小時行駛多少千米?(得數(shù)留一位小數(shù))一座蔬菜大棚內(nèi)植面積285平米部種西紅柿均每平方米產(chǎn)6千克千克按元計算,一共可以收入多少元?李叔家養(yǎng)雞和鴨共其中雞的只數(shù)是鴨的1.5倍李叔叔家養(yǎng)雞和鴨各多少(用方程解答)小每分鐘能走千比小麗每分鐘走的路程的3倍千小每分鐘能走多少千米用方程解答).甲、乙兩車同時從兩地出發(fā)相向而行.甲車每小時0千,車每小時行70千米小時后兩車相遇,兩地相距多少千米?.服裝廠計劃做670套服,已經(jīng)做了天平均每天做82套剩下的要在3.5完成,平均每天做多少套?參考答案與題解析一我填..+++6.78=×4=.【考點】小數(shù)乘法.【分析數(shù)乘法的意義和整數(shù)法的意義相同是幾個相同加數(shù)的和的就簡便運算此答即可.【解答】解:6.78++6.78=6.78×4=27.12.故答案為:6.78、..每千克西瓜0.8元買克西瓜要用元【考點】小數(shù)乘法.【分析】根據(jù)總=價×數(shù)量,用每千克西瓜的價格乘以,求出買4千西瓜要用多少錢即可.【解答】解:×(元)答:買克西瓜要用元故答案為:..兩個因數(shù)的積是2.85如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小到原數(shù)的,應(yīng)0.0285.【考點】積的變化規(guī)律.【分析根積的變化規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍除外也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù);如果兩個因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)除擴(kuò)的倍數(shù)就等于兩個因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積;兩個因數(shù)都縮小相同的倍數(shù)除外縮的倍數(shù)等于兩個因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積;由此解答.【解答】解:根據(jù)積的變化規(guī)律可知,兩個因數(shù)的積是2.85如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)縮小到原數(shù)的
,積應(yīng)是÷.故答案為:..在點小數(shù)點時,乘得的積的位數(shù)不夠時,要在前面用0補(bǔ)足.【考點】小數(shù)乘法.【分析小乘法法則:先把被乘數(shù)和乘數(shù)都看做整數(shù),按照整數(shù)的乘法法則進(jìn)行計算,求出整乘法的積,然后再看被乘數(shù)和乘數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點.如果小的末尾出現(xiàn)0時根小數(shù)的基本性質(zhì)要把它掉乘得的積的位數(shù)不夠時要前面用0補(bǔ)據(jù)解答即可.【解答】解:在點小數(shù)點時,乘得的積的位數(shù)不夠時,要在前面用足.故答案為:0..保三位小數(shù)7.000.【考點】近似數(shù)及其求法.【分析保三位小數(shù),即精確到千分位,看小數(shù)點后面第四位(萬分位舍入法別解答可.【解答】解:保三位小數(shù);故答案為:7.000.將圖形沿著一條直線對折,如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫軸對稱圖,正方形有4條對稱軸,半圓形有1條稱軸.【考點】軸對稱圖形的辨識;確定軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置.【分析根軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;依次進(jìn)行判斷即可.【解答解將圖形沿著一條直線對折,如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫軸稱圖形,正方形有4條稱軸,半圓形有條對稱軸.故答案為:軸對稱、、1..在橫線里填上>、<或=.8.5÷>÷=100×3.215.4÷<×<10.3÷0.01【考點】商的變化規(guī)律;積的變化規(guī)律.【分析】一個數(shù)(除外)除以一個小于數(shù)外果于被除數(shù);一個數(shù)(0外)除以一個大于1的,結(jié)果小于被除數(shù);據(jù)此解答即可.【解答】解:÷>8.5÷×3.215.4÷1.1<×<÷0.01.故答案為:>,=,<,<..計算8.9÷0.62以把原式轉(zhuǎn)化成÷62再算,轉(zhuǎn)化的依據(jù)是商變性.【考點】小數(shù)除法;商的變化規(guī)律.【分析根除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法知:除數(shù)是小數(shù)的除法,先把小數(shù)化成整數(shù),同時被數(shù)也要擴(kuò)大相同的倍數(shù),再根據(jù)除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計算,據(jù)此解答.【解答解:在計算8.9÷時先把除數(shù)擴(kuò)大100倍變成,根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)也要擴(kuò)大倍變成890所以應(yīng)看作890來計算.故答案為:890,商不變的..媽媽今年x歲,比女大y歲則xy表女兒今年的歲數(shù).【考點】用字母表示數(shù).【分析】x示媽媽今年的歲數(shù),y表示媽媽比女兒大的歲數(shù),以﹣y表女兒今年的歲數(shù).【解答】解:根據(jù)分析,可知x﹣表女兒今年的歲數(shù).故答案為:女兒今年的歲數(shù)..0.37×8.4的是3.108,得數(shù)保留一位小數(shù)是3.1.【考點】小數(shù)乘法;近似數(shù)及其求法.【分析據(jù)小數(shù)乘法的計算方求出0.37×8.4的根“四五”來求它的近似數(shù)此解答即可.【解答】解:0.378.4=3.108;得數(shù)保留一位小是.故答案為:3.108.二我判(的“√”,的“’)11一個不為零的數(shù)的1.02倍原大.√(斷對錯)【考點】積的變化規(guī)律.【分析】通過平常的計算我們可以總結(jié)規(guī)律:兩個數(shù)的積與其中一個因數(shù)比較因數(shù)都不為看另一個因數(shù);如果另一個因數(shù)大于1則積大于這個因數(shù);如果另一個因數(shù)小于1,則積小于這個因數(shù);如果另一個因數(shù)等于1則積等于這個因數(shù);由此規(guī)律解決問題.【解答】解:因為1.02>,所以一個非的倍原來的數(shù)要大.故答案為:..算小數(shù)加、減、乘、除法時,都必須把小數(shù)點對齊.×斷錯)【考點】小數(shù)的加法和減法;小數(shù)乘法;小數(shù)除法.【分析計小數(shù)加減法時必須把小數(shù)點對齊,而計算小數(shù)乘除法時,就不一定把小數(shù)點對齊了據(jù)此判斷為錯誤.【解答解:因為在計算小數(shù)乘法時,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再數(shù)因數(shù)中一共有幾位小,就從得數(shù)的末位起數(shù)出幾位點上小數(shù)點此可知計算小數(shù)乘法時小數(shù)點不一定對齊理算小數(shù)法時,小數(shù)點也不一定對齊;只有計算小數(shù)加減法時必須把小數(shù)點對齊.故答案為:×..梯從一樓上升到五樓是平移現(xiàn)象.?dāng)鄬﹀e)【考點】平移.【分析】平移是物體運動時,物體上任意兩點間,從一點到另一點的方向與距離都不變的運動;旋轉(zhuǎn)是物體運動時,每一個點離同一個點(可以在物體外)的距離不變的運動,稱為繞這個點轉(zhuǎn)動,這個點稱為物體的轉(zhuǎn)動中心.所以,它并不一定是繞某個軸的;依此根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即.【解答】解:根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的意義可知:電梯從一樓上升到五樓是平移現(xiàn)象.故答案為:..限小數(shù)都是循環(huán)小數(shù).×斷錯)【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類.【分析本考查的學(xué)生對無限小數(shù)概念的掌握情況,無限小數(shù)包括循環(huán)小數(shù)和無限不循環(huán)小數(shù)據(jù)此判斷.【解答】解:因無限小數(shù)包括循環(huán)小數(shù)和無限不循環(huán)小數(shù),故無限小數(shù)不都是循環(huán)小數(shù);故答案為:×..7x=7的是.×斷對錯)【考點】方程的解和解方程.【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時除以,得到未知數(shù)的即可判斷.【解答】解:7x÷÷故答案為:×.三我選(正答的號在號).列算式中,與1.6÷的結(jié)果相等的式子是()A÷0.04B.÷0.4【考點】商的變化規(guī)律.【分析根據(jù)商不變的規(guī)律除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或縮小相同的倍(0除變即可解決問題.【解答】解:A、1.60.16縮了10倍要使商不變也小倍是;→擴(kuò)大了倍,要使商不變1.6也擴(kuò)大倍16;1.6擴(kuò)大了倍,要使商不變0.04也擴(kuò)大倍是4所以÷0.04=1604;故選:..7.856÷3.3的商是()A無限不循環(huán)小數(shù)B.限小數(shù)C.環(huán)小數(shù)【考點】循環(huán)小數(shù)及其分類.【分析】先計算出7.8563.3的商然后再進(jìn)行判斷.【解答】解:÷3.3=2.380606所以,÷的是循環(huán)小數(shù);故選:D.)略十分位后面的尾數(shù)是6.5.A.6.54C.【考點】近似數(shù)及其求法.【分析】要考慮6.5是一個兩位數(shù)的近似數(shù),有兩情況“四”得的6.5最是6.54,五”得到的6.5最是,由此解答問題即可.【解答】解:在6.56,6.546.449這個數(shù)中,只有省十分位后面的尾數(shù)是6.5;故選:..面四個式子,只有()方程.A8x.+C.2x>4D.4x5=25【考點】方程的意義.【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式.所以方程必須具備兩個條件含未知數(shù)②式.由此進(jìn)行選擇.【解答】解:A、+5,只是含有未知數(shù)的式子,不是等式,不是方程;+16=20只是等式,不含有未知數(shù),不是方;2x>,雖然含有未知數(shù),但它不等式,也不是方程;4x+5=25既含有未知數(shù)又是等式,具備了方程的條件,因此是方程.故選:D..
順時針旋轉(zhuǎn)90,變成()A
B
C.【考點】旋轉(zhuǎn).【分析據(jù)轉(zhuǎn)圖形的特征將這個圖按順時針的方向旋轉(zhuǎn)90゜可得出這個圖形后擇即可.【解答】解:由分析可知:故選:.四、我會計算.
順時針旋轉(zhuǎn),變成;.直接寫出得數(shù).×0.8=+0.51.8=0.64÷÷5.66.5﹣0.180.2=【考點】小數(shù)乘法;小數(shù)除法.【分析】根據(jù)小數(shù)乘除法的運算方法口算即可,注意小數(shù)點的位置.【解答】解:×0.8=1
+3.74=10.09×1.8=0.90.64÷÷5.60.01=5606.55.6=0.90.18×0.2=0.036.豎式計算.×1.08=÷12=【考點】小數(shù)乘法;小數(shù)除法.【分析】依據(jù)乘法、除法計算方法計算即可,注意小數(shù)的位數(shù)及小數(shù)點的位置.【解答】解)×1.08=2.862;(2)65.49÷12=5.4575;.樣簡便就怎樣算×+×3.87;×+0.324×8.5+0.82;7.3×+9.36.【考點】小數(shù)四則混合運算.【分析)運用乘法分配律簡算.(3)算乘法再算加法.【解答】解)×+4.9=(6.13+)×4.9×4.9=49(2)3.24+0.3248.5×+×8.5×(+8.5)×=3.24(3)0.18×9+7.38=7.56(4)7.3×+9.36=14.032.方程.x﹣2.4=3.6;1.6x=0.08;+;x﹣﹣.【考點】方程的解和解方程.【分析】①依等式的性質(zhì),方程兩邊同時加2.4求;依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以1.6求;依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減去,再同時除以求;先合并左邊得:0.3x=3.6,依據(jù)等的性質(zhì),方程兩邊同時除以求解.【解答】解:﹣2.4=3.6x﹣2.4+2.4=3.6+②1.6x=0.081.6x÷÷1.6x=0.05③+3x+﹣﹣3x=183x÷÷3④x0.7x=3.60.3x=3.60.3x÷0.3=3.60.3五、按要求畫一畫..平行四邊形向右平移格.【考點】作平移后的圖形.【分析】根據(jù)平行的特征,把平行四邊形的四個頂點分別向右平移,再首尾連結(jié)即可得到向右平移格后的圖形.【解答】解:把平行四邊形向右平移6格.三角形繞O逆時針旋轉(zhuǎn)90度【考點】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形.【分析根旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞點O逆針旋轉(zhuǎn)O位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.【解答】解:把三角形繞點時針旋轉(zhuǎn)度.六解問(26分+5+45.輛汽車每小時行駛39.6千米,一列火車的速度是它的倍火車每小時行駛多少千米(得數(shù)保留一位小數(shù))【考點】小數(shù)乘法.【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法解答;再根“四舍五入來求它的近似數(shù).據(jù)此解答即可.【解答】解:39.63.6=142.56≈(米
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