小班音樂活動學會小心教案反思_第1頁
小班音樂活動學會小心教案反思_第2頁
小班音樂活動學會小心教案反思_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁小班音樂活動學會小心教案反思

小班音樂活動學會當心教案反思

活動目標：

1、學唱歌曲《學會當心》，能初步唱準曲調(diào)，自然呼吸。

2、結(jié)合安全常識創(chuàng)編新歌詞，并唱出來。

3、有初步的自我愛護意識和是非觀念。

4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。

5、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂。

活動預備：

進行交通規(guī)章、安全常識教育。

活動過程：

一：在《小伙伴散步》樂曲的伴奏下，進教室。

二：復習歌曲《這是什么車》，并為歌曲創(chuàng)編新的歌詞進行對唱。

三：學唱新歌《學會當心》

1、玩"快速問答"游戲?qū)胄赂?。老師提問，幼兒?對'或"不對'進行回答，如：在人行道走路，幼兒答：對對。在公路上跳舞。幼兒答不對不對。綠燈亮了我走，幼兒答對對。黃燈亮了我等，幼兒答對對。

2、按歌詞內(nèi)容進行問答游戲。

3、熟識歌曲旋律，師生合著音樂一拍一下地拍手。

4、老師唱歌詞，并在"對對'處帶領(lǐng)幼兒一起拍手。

5、老師唱歌詞，幼兒唱"對對'

6、完整練唱歌曲。留意學習唱準音及自然呼吸。(唱完"在人行道走'后，略做停頓，再唱"對對'。)

四：結(jié)合安全常識，創(chuàng)編新歌詞。

1、鼓舞幼兒聯(lián)系日常生活，想出新歌詞。

2、當幼兒每想出一句，集體就演唱一遍，并邊唱邊愛"對對'處拍手。

五：復習游戲"灑水車'

1、集體齊唱23遍。

2、確定灑水車司機，集體游戲23遍。(司機角色可在每遍游戲后交換進行。)

活動反思：

學會當心是一個音樂課從頭到腳的主題，學會當心是一個看似簡約，但不簡單的歌，歌曲內(nèi)容相對較短，但是有更簡單錯誤的地方，附加點甚至聲音更難掌控。

音樂課應(yīng)當是表達兒童的表達和制造力一個字段，但在我的課堂上沒有反映出明顯，沒有給孩子充分的表現(xiàn)和制造機會。應(yīng)當為孩子們制造一個輕松開心的氣氛，讓孩子們喜愛表演活動。我知道我在這些領(lǐng)域做得不是很好，但是我還不夠上面的改進，下次可以做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論