小班語言游戲活動動物汽車教案反思

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小班語言游戲活動動物汽車教案反思

游戲目標(biāo)：

1.樂于參與游戲，體驗游戲帶來的歡樂。

2.練習(xí)正確發(fā)音"嗡(蜜蜂)、汪、喵、呷、嘰、呱'。

3.通過肢體動作幫助發(fā)音，遵守游戲規(guī)章。

4.培育競爭意識，體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。

5.在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

游戲重點、難點：

1.游戲重點：大聲說出小動物的名稱和叫聲。

2.游戲難點：正確發(fā)音，遵守游戲規(guī)章。

游戲預(yù)備：

1.物質(zhì)預(yù)備：小動物胸飾假設(shè)干，小動物頭飾6個。音樂《小司機(jī)》，方向盤1個。

2.知識閱歷預(yù)備：知道動物叫聲和小動物的典型動作，了解基本的坐汽車規(guī)章。

游戲過程：

1.第一次游戲。

(1)師："小伙伴們，今日老師想跟你們一起玩?zhèn)€坐汽車的游戲，你們想玩嗎?'

師："老師來當(dāng)小司機(jī)，小伙伴們當(dāng)乘客坐汽車。'

播放《小司機(jī)》音樂，老師當(dāng)小司機(jī)，小伙伴們當(dāng)乘客坐汽車。

(2)《小司機(jī)》音樂暫停，師："聽，是什么聲音?誰來坐車了?'(播放"嗡嗡嗡'的聲音。)

小蜜蜂(老師扮演)飛過來："蜜蜂蜜蜂，嗡嗡嗡。'

小司機(jī)(老師)："小伙伴們，我們來跟小蜜蜂打招呼吧!蜜蜂蜜蜂，嗡嗡嗡。'

小司機(jī)帶領(lǐng)幼兒跟小蜜蜂打招呼并做動作，請小蜜蜂上車，司機(jī)繼續(xù)開車，繼續(xù)播放《小司機(jī)》音樂。

(3)剩下的小動物同上方式坐車，小動物由大班幼兒扮演。

老師小結(jié)：小伙伴們很有禮貌，有小動物上車你們都會跟小動物打招呼，但是，有的小伙伴的聲音有點小，沒有做出小動物的動作。我們再請出這幾個小動物出來，跟他們打招呼一下。

2.第二次游戲。

師："小司機(jī)再請小伙伴們玩《動物汽車》的游戲，請小伙伴們扮演小動物，你們選擇一個自己喜愛的動物胸飾帶上，站在動物站牌那里，等汽車過來。小伙伴們要認(rèn)真聽聲音，聽到什么動物的叫聲，什么動物才可以坐車。'

小司機(jī)(老師)開車，播放《小司機(jī)》的音樂，小司機(jī)停到站牌時，音樂停止，小司機(jī)："這是什么小動物呀?我們一起請它們上車，我們先打招呼一下吧!(如：蜜蜂蜜蜂，嗡嗡嗡。)'

蜜蜂回應(yīng)："蜜蜂蜜蜂，嗡嗡嗡。'剩下的小動物同上玩法。

老師小結(jié)：小伙伴們表現(xiàn)得很棒，能夠有禮貌的跟小動物打招呼并做動作。小司機(jī)請小動物們坐汽車回到班上去，跟其他的小伙伴們一起玩游戲吧!

游戲反思：

《綱要》明確要求"制造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓舞、吸引幼兒與老師、同伴或其他人交談，體驗語言溝通的樂趣。寬松的語言學(xué)習(xí)環(huán)境是開心的，