《10認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思1

?10認(rèn)識(shí)?講課反省1?10認(rèn)識(shí)?講課反省1?10認(rèn)識(shí)?講課反省1?10的認(rèn)識(shí)?講課反省1在講課中，我是以?課程標(biāo)準(zhǔn)?的根本理念為指導(dǎo)思想，即：踴躍建議自主、合作、研究的學(xué)習(xí)方式?！皩W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人〞，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和指引者，本著這一思想，在講課認(rèn)識(shí)10的這節(jié)課上，我是這樣設(shè)計(jì)講課過(guò)程的，并對(duì)該課做一個(gè)簡(jiǎn)單的講課反省。1、創(chuàng)辦情境，讓數(shù)學(xué)回歸生活。讓學(xué)生在廣場(chǎng)上數(shù)出鴿子的數(shù)目和學(xué)生老師的數(shù)目后再讓學(xué)生舉出生活中與10相關(guān)的例子，這個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)給每一個(gè)學(xué)生張開(kāi)了豐富的活動(dòng)平臺(tái)，學(xué)生在充分的活動(dòng)空間中能夠舉出許很多多與10相關(guān)的例子，讓學(xué)生打開(kāi)了思想的門(mén)鎖，舉出意想不到的好例子，如：人有10個(gè)手指頭，左側(cè)5個(gè)腳趾加右側(cè)5個(gè)腳趾就是10個(gè)腳趾，10個(gè)同學(xué)可以構(gòu)成一組，一桌酒菜坐滿(mǎn)恰好是10人等。經(jīng)過(guò)讓學(xué)生舉例，動(dòng)一動(dòng)、說(shuō)一說(shuō)、數(shù)一數(shù)，知道10能夠表示物體的個(gè)數(shù)。學(xué)生經(jīng)歷了由物抽象到數(shù)的過(guò)程，感悟到數(shù)與生活的聯(lián)系，意會(huì)生活中各處有數(shù)學(xué)。2、以“游戲〞開(kāi)朗講堂氛圍，寓教于樂(lè)。民主友好的氛圍加上分富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)組織形式，可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)辦學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)感情，踴躍主動(dòng)、渾身心投入學(xué)習(xí)。愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)是孩子的本性。平時(shí)生活中2021嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作–獨(dú)家原創(chuàng)1/3的游戲各種各種，教師能夠創(chuàng)辦性的把游戲移植到數(shù)學(xué)講課中，使學(xué)生在數(shù)學(xué)游戲中長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)智慧。如在講課10的構(gòu)成的時(shí)候，設(shè)計(jì)了“給鴿子找家〞的游戲，改變了過(guò)去的數(shù)字的構(gòu)成的講課方法，而是采納了將知識(shí)溶入到游戲中，由于我以為學(xué)生在學(xué)習(xí)2—9的認(rèn)識(shí)時(shí)，已經(jīng)對(duì)數(shù)的分解有必定的方法了，因此關(guān)于10的講課我就試一試的開(kāi)放學(xué)生，讓他們自己去研究和學(xué)習(xí)，發(fā)散了學(xué)生的思想。在新授中，好像在練習(xí)中設(shè)計(jì)了給鴿子找朋友的游戲。從實(shí)質(zhì)的講課情況來(lái)看，學(xué)生在不知不覺(jué)在游戲中獲取了學(xué)習(xí)和練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)得風(fēng)趣、學(xué)得輕松、學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得深刻。3、重視合作交流能力和自主研究的意識(shí)培育?！靶抡n程理念下的講課，實(shí)質(zhì)上是交流與合作的活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，教師和學(xué)生疏享相互的思慮、看法和知識(shí)，交流相互的感情、看法與理念，豐富講課內(nèi)容，求得新的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了講課相長(zhǎng)。新課程下建議多樣化的，現(xiàn)實(shí)的、主動(dòng)研究的、合作交流的基礎(chǔ)上，獲取的知識(shí)，這樣的知識(shí)才是擁有應(yīng)有價(jià)值的、一生受用的知識(shí)。綜觀(guān)全課的講課，凡是學(xué)生能獨(dú)立思慮、合作研究發(fā)現(xiàn)的我決不承辦取代。做到讓學(xué)生多思慮、多著手、多實(shí)踐、自主研究、合作學(xué)習(xí)相聯(lián)合，最大限度地拓寬了學(xué)生的思想和培育學(xué)生的自主創(chuàng)辦能力的培育。?10的認(rèn)識(shí)?講課反省12021嶄新精