2022年10月四川省瀘州市江陽區(qū)人力資源和社會(huì)保障局江陽區(qū)事業(yè)單位公開考核招考10名急需緊缺人才的考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月四川省瀘州市江陽區(qū)人力資源和社會(huì)保障局江陽區(qū)事業(yè)單位公開考核招考10名急需緊缺人才的考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是6，把這個(gè)兩位數(shù)加上18后，結(jié)果恰好成為數(shù)字對(duì)調(diào)后組成的兩位數(shù)，則這個(gè)兩位數(shù)是15。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，假設(shè)這個(gè)數(shù)字為15，則15＋18＝33≠51，所以假設(shè)錯(cuò)誤。

因此，判斷本題錯(cuò)誤。

這個(gè)兩位數(shù)是24。24＋18＝42，符合題目要求。

2.某生產(chǎn)商貸款15萬元購(gòu)買一批生產(chǎn)設(shè)備用于生產(chǎn)新產(chǎn)品，貸款年利率為8%，不計(jì)復(fù)利。預(yù)算每件新產(chǎn)品除了貸款利息以外的成本為6.5元。生產(chǎn)商設(shè)定每件不計(jì)復(fù)利。新產(chǎn)品的出售價(jià)格為10元，要想在一年時(shí)間內(nèi)利用銷售新產(chǎn)品所獲利潤(rùn)來還清貸款和利息，則每月至少需生產(chǎn)（

）件新產(chǎn)品。

A.3855

B.3856

C.3857

D.3858

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于最值優(yōu)化類，用方程法解題。

第二步，總利潤(rùn)＝單件利潤(rùn)×件數(shù)，設(shè)每月至少需生產(chǎn)x件產(chǎn)品，單件利潤(rùn)為10－6.5＝3.5（元）。由“所獲利潤(rùn)來還清貸款和利息”，得3.5×12x≥150000×（1＋8%），解得x≥3857.14（元）。故每月至少需生產(chǎn)3858件產(chǎn)品。

因此，選擇D選項(xiàng)。

3.中國(guó)電影行業(yè)近幾年發(fā)展迅速，隨著電影的不斷發(fā)展，影片的評(píng)比形式也已悄然發(fā)生變化。最近某權(quán)威影評(píng)人宣布：中國(guó)影評(píng)將準(zhǔn)備打破過去的只有一部最佳影片的限制。而按照功夫片、武俠片等幾種專門的類型分別評(píng)選最佳影片，這樣既可以使電影工作者的工作能夠得到更為公平的對(duì)待，也可以使觀眾和電影愛好者對(duì)電影的優(yōu)劣有更多的發(fā)言權(quán)。

以下哪項(xiàng)假設(shè)最可能是上述評(píng)比制度改革隱含的前提？

A.劃分影片類型，對(duì)于規(guī)范影片拍攝有重要的引導(dǎo)作用

B.每一部影片都可以按照這幾種專門的類型來進(jìn)行分類

C.觀眾和電影愛好者在進(jìn)行電影評(píng)論時(shí)喜歡進(jìn)行類型的劃分

D.按照類型來進(jìn)行影片的劃分，不會(huì)使有些冷門題材的影片被忽視

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：中國(guó)影評(píng)將準(zhǔn)備打破過去的只有一部最佳影片的限制。而按照功夫片、武俠片等幾種專門的類型分別評(píng)選最佳影片，這樣既可以使電影工作者的工作能夠得到更為公平的對(duì)待，也可以使觀眾和電影愛好者對(duì)電影的優(yōu)劣有更多的發(fā)言權(quán)。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是劃分影片類型對(duì)于規(guī)范影片拍攝的作用，論點(diǎn)討論的是劃分影片類型是否能夠使影片的評(píng)比更加公平，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：補(bǔ)充前提。利用否定代入，即如果有的影片無法按照專門的類型來進(jìn)行分類的話，那么按照影片類型來評(píng)選最佳影片就仍然無法保證影片評(píng)比的公平公正性，此時(shí)論點(diǎn)不成立，該項(xiàng)是前提，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。觀眾和電影愛好者在影評(píng)時(shí)是否喜歡劃分電影類型，與論點(diǎn)討論的劃分影片類型是否能夠使電影評(píng)比更為公正公平無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出按照類型來進(jìn)行影片的劃分，不會(huì)使有些冷門題材的影片被忽視，說明按照影片類型評(píng)選最佳影片，確實(shí)可以使評(píng)比更加公平；若利用否定代入，即使會(huì)使有些冷門題材的影片被忽視，但整體來說制度改革后還是比之前只有一部最佳影片的時(shí)候要好，仍然可使電影工作者的工作得到更為公平的對(duì)待，此時(shí)論點(diǎn)仍成立，所以該項(xiàng)不是前提，但具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

4.古代中國(guó)數(shù)秘術(shù)與古希臘數(shù)秘術(shù)的區(qū)別在于，前者側(cè)重解象，后者側(cè)重?cái)?shù)術(shù)。中國(guó)的數(shù)秘術(shù)后來發(fā)展成了更具方法論意義的宇宙形而上學(xué)，與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn)，

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.南轅北轍

B.分道揚(yáng)鑣

C.緣木求魚

D.背道而馳參考答案：B

解題思路：橫線處所填詞語與“漸行漸遠(yuǎn)”構(gòu)成并列，體現(xiàn)了中國(guó)的數(shù)秘術(shù)與算術(shù)逐漸分開，越走越遠(yuǎn)，各走各的，B項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反，通常主語指的是一個(gè)對(duì)象，而文段的主語是“數(shù)秘術(shù)”和“算術(shù)”，排除；C項(xiàng)，“緣木求魚”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的，與“漸行漸遠(yuǎn)”語義無關(guān)，無法構(gòu)成并列，排除；D項(xiàng)，“背道而馳”比喻背離正確的道路，通常用在消極的對(duì)象身上，而“中國(guó)的數(shù)秘術(shù)”并非消極的對(duì)象，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《希臘數(shù)學(xué)作為自由學(xué)術(shù)的典范》

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段內(nèi)容“前者側(cè)重解象，后者側(cè)重?cái)?shù)術(shù)”“中國(guó)的數(shù)秘術(shù)后來發(fā)展成了宇宙形而上學(xué)，與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn)”可知，中國(guó)的數(shù)秘術(shù)和算術(shù)一開始是一回事，后來二者走上了不同的道路。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“南轅北轍”指目的和行動(dòng)不一致，是同一個(gè)主體的行動(dòng)和目的，而文段“中國(guó)的數(shù)秘術(shù)”和“算術(shù)”是兩個(gè)主體，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”指分路而行，比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，符合語境。C項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“背道而馳”比喻方向和目的完全相反，語義程度過重，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：橫線位于句尾，需要通過上文語境，并抓住“與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn)”這一關(guān)鍵信息，再結(jié)合選項(xiàng)詞語進(jìn)行分析判斷。文段說的是古代中國(guó)數(shù)秘術(shù)后來發(fā)展成了宇宙形而上學(xué)，與算術(shù)的差別越來越大?！澳限@北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反；“緣木求魚”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的。二者填入不符合句意，排除A、C。

“分道揚(yáng)鑣”和“背道而馳”詞義相近，但前者強(qiáng)調(diào)的是原本在一起的雙方因志向、目標(biāo)不同而分開了，各走各的路；后者就兩個(gè)事物而言，強(qiáng)調(diào)的是彼此的距離越來越遠(yuǎn)。中西方數(shù)秘術(shù)的起源有相似性，但后來在發(fā)展、研究方向上的差異越來越大，用“分道揚(yáng)鑣”形容更恰當(dāng)，排除D。

故本題選B。5.二氧化碳是一種混合物，能夠溶于水。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。二氧化碳，是空氣中常見的溫室氣體，是一種氣態(tài)化合物，是純凈物，而非混合物。碳與氧反應(yīng)生成其化學(xué)式為CO2，一個(gè)二氧化碳分子由兩個(gè)氧原子與一個(gè)碳原子通過共價(jià)鍵構(gòu)成，能溶于水。

因此，本題錯(cuò)誤。

二氧化碳，是一種碳氧化合物，化學(xué)式為CO2，常溫常壓下是一種無色無味或無色無嗅（嗅不出味道）而略有酸味的氣體，也是一種常見的溫室氣體。

溫室氣體是指大氣中能吸收地面反射的長(zhǎng)波輻射，并重新發(fā)射輻射的一些氣體，如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等。作用是使地球表面變得更暖，類似于溫室截留太陽輻射，并加熱溫室內(nèi)空氣的作用。這種溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為“溫室效應(yīng)”。水汽、二氧化碳、氧化亞氮、氟利昂、甲烷等是地球大氣中主要的溫室氣體。

6.職業(yè)道德由職業(yè)道德活動(dòng)、職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德（

）三部分組成。

A.意識(shí)

B.評(píng)價(jià)

C.操守

D.情感

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)道德由職業(yè)道德意識(shí)、職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德活動(dòng)三個(gè)部分以相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的方式構(gòu)成存在。

因此，選擇A選項(xiàng)。

職業(yè)道德規(guī)范。職業(yè)道德規(guī)范是指從事特定職業(yè)的人們?cè)诼男斜韭毠ぷ骰蜻M(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵守的各種道德規(guī)范的總和。職業(yè)道德規(guī)范是職業(yè)道德的核心，它是社會(huì)道德規(guī)范的一種，使從業(yè)人員的職業(yè)道德行為和職業(yè)道德關(guān)系的普遍規(guī)律的反映，是一定社會(huì)或階級(jí)以及一定職業(yè)從業(yè)人員的行為和關(guān)系的基本要求的概括。

職業(yè)道德意識(shí)。主要包括：職業(yè)道德情感——人們對(duì)職業(yè)活動(dòng)中的道德關(guān)系及道德行為的愛憎、好惡或者信任、同情、痛苦等的內(nèi)心體驗(yàn)和主觀態(tài)度；職業(yè)道德意志——人們?cè)趫?jiān)持職業(yè)道德原則和履行職業(yè)道德義務(wù)的過程中所表現(xiàn)出來的自覺克服困難、障礙的精神和毅力；職業(yè)道德觀念——人們判斷有關(guān)職業(yè)活動(dòng)的善惡、美丑、正義還是非正義等道德觀念；職業(yè)道德信念人——們的內(nèi)心對(duì)某種職業(yè)道德或其中的原則、規(guī)范等十分篤信后，由此而產(chǎn)生的履行相應(yīng)職業(yè)道德義務(wù)的強(qiáng)烈的責(zé)任感；職業(yè)道德理想——人們對(duì)其向往、追求的職業(yè)道德或其中某一方面美好的愿望。

職業(yè)道德活動(dòng)。它是一定職業(yè)道德關(guān)系中的從業(yè)人員依據(jù)一定的職業(yè)道德觀念而發(fā)生的行為，是人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中為改善某種職業(yè)狀態(tài)、達(dá)到某種職業(yè)理想目標(biāo)而進(jìn)行的活動(dòng)。它包括：職業(yè)道德行為——人們?cè)谝欢殬I(yè)道德意識(shí)支配下，或在一定職業(yè)道德規(guī)范的影響下所發(fā)生的道德的、非道德的行為；職業(yè)道德評(píng)價(jià)——根據(jù)一定的職業(yè)道德原則及規(guī)范，對(duì)職業(yè)活動(dòng)的道德判斷；職業(yè)道德教育和修養(yǎng)——在職業(yè)實(shí)踐過程中，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、鍛煉、磨練而使職業(yè)道德得到提高和完善。在職業(yè)道德活動(dòng)中三者是相輔相成，相互制約的，其中職業(yè)道德行為是核心，職業(yè)道德評(píng)價(jià)是關(guān)鍵，職業(yè)道德教育和修養(yǎng)是基礎(chǔ)。

7.在中國(guó)傳統(tǒng)觀念中，雕塑一直未被看作是與繪畫同等的藝術(shù)形式；在中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中，也只有“畫學(xué)”而沒有“雕塑學(xué)”。歷史上的這種不重視，造成19世紀(jì)末20世紀(jì)初，大量具有極高史料研究?jī)r(jià)值的石雕作品流失海外。而今天，新興收藏家們的目光也只停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上，因此使得元、明、清三代的銅塑金佛像價(jià)格一路飛漲。而面對(duì)那些真正體現(xiàn)中國(guó)雕塑文化及歷史風(fēng)貌的高古石雕時(shí)，他們表現(xiàn)得卻有些畏畏縮縮、舉棋不定，這難免讓人覺得遺憾。

這段文字主要談?wù)摰氖牵?/p>

A.觀念上重視雕塑藝術(shù)的意義

B.目前雕塑收藏家不成熟的心態(tài)

C.高古石雕在中國(guó)不受重視的原因

D.雕塑收藏品價(jià)格與價(jià)值背離的狀況參考答案：C

解題思路：文段開篇通過中國(guó)傳統(tǒng)觀念和中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中雕塑的地位，說明歷史上對(duì)石雕作品的不重視。接下來分析今天的情況，新興收藏家們只關(guān)注在藝術(shù)品的財(cái)富表象，關(guān)注銅塑金佛像，但真正可以體現(xiàn)中國(guó)雕塑文化及歷史風(fēng)貌的高古石雕卻不受重視，故文段尾句利用程度詞“真正”強(qiáng)調(diào)了由于種種原因，最終真正具有代表意義的高古石雕不受重視，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)未體現(xiàn)“重視雕塑藝術(shù)的意義”，為無中生有，排除；

B項(xiàng)未體現(xiàn)“雕塑收藏家不成熟”，為無中生有，排除；

D項(xiàng)“價(jià)格”可對(duì)應(yīng)文段“元、明、清三代的銅塑金佛像價(jià)格”，但并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句和第二句說明歷史上雕塑不受重視的原因及帶來的嚴(yán)重后果，第三句講“新興收藏家們的目光也只停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上”，而對(duì)“高古石雕”沒有深刻認(rèn)識(shí)，讓人覺得遺憾。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。主旨是“高古石雕沒有受到重視”，主體是“高古石雕”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了過去與現(xiàn)在造成高古石雕不被重視的原因，正確答案應(yīng)能涵蓋這兩個(gè)時(shí)期。文段首先介紹了中國(guó)不重視雕塑的傳統(tǒng)及由此導(dǎo)致的具有極高史料價(jià)值的石雕作品流失海外，然后闡述了直到今天新興收藏家們的目光仍然停留在藝術(shù)品的財(cái)富表象上，對(duì)極具價(jià)值的高古石雕仍然舉棋不定。由此可見，文段主要探討的是高古石雕不受重視的原因。B項(xiàng)與此表述一致，當(dāng)選。

A、C兩項(xiàng)均涉及一個(gè)方面的內(nèi)容，D項(xiàng)無法從文段得出。

故本題選B。8.組織層級(jí)與組織幅度的互動(dòng)關(guān)系決定基本的組織結(jié)構(gòu)形式有（

）。

A.機(jī)械式組織

B.有機(jī)式組織

C.扁平式組織

D.錐形式組織參考答案：CD

解題思路：本題考查行政管理。

組織的層級(jí)與組織幅度的互動(dòng)關(guān)系決定了兩種基本的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)：一種是扁平式的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)；另一種是錐形式的組織結(jié)構(gòu)形態(tài)。

故正確答案為CD。9.中國(guó)古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象，下列作品與上述人物對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：

A.《西廂記》——《漢宮秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》

B.《西廂記》——《桃花扇》——《漢宮秋》——《牡丹亭》

C.《漢宮秋》——《桃花扇》——《牡丹亭》——《西廂記》

D.《漢宮秋》——《牡丹亭》——《桃花扇》——《西廂記》

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。

第二步，《崔鶯鶯待月西廂記》（簡(jiǎn)稱《西廂記》）是元代雜劇作家王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇，全劇敘寫了書生張生（張君瑞）與相國(guó)小姐崔鶯鶯在仕女紅娘的幫助下，沖破孫飛虎、崔母、鄭恒等人的重重阻撓，終成眷屬的故事。因此《西廂記》對(duì)應(yīng)崔鶯鶯。

《破幽夢(mèng)孤雁漢宮秋》（簡(jiǎn)稱《漢宮秋》）是元代文學(xué)家馬致遠(yuǎn)創(chuàng)作的雜劇，是取材于王昭君出塞的歷史故事。因此《漢宮秋》對(duì)應(yīng)王昭君。

《桃花扇》是清代文學(xué)家孔尚任創(chuàng)作的傳奇劇本。全劇以侯方域、李香君的悲歡離合為主線，展現(xiàn)了明末南京的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也揭露了弘光政權(quán)衰亡的原因，歌頌了對(duì)國(guó)家忠貞不渝的民族英雄和底層百姓，展現(xiàn)了明朝遺民的亡國(guó)之痛。因此《桃花扇》對(duì)應(yīng)李香君。

《牡丹亭還魂記》（簡(jiǎn)稱《牡丹亭》）是明代劇作家湯顯祖創(chuàng)作的傳奇（劇本），該劇描寫了官家千金杜麗娘對(duì)夢(mèng)中書生柳夢(mèng)梅傾心相愛，竟傷情而死，化為魂魄尋找現(xiàn)實(shí)中的愛人，人鬼相戀，最后起死回生，終于與柳夢(mèng)梅永結(jié)同心的故事。因此《牡丹亭》對(duì)應(yīng)杜麗娘。

故對(duì)應(yīng)正確的是C項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

對(duì)不同季節(jié)的雨，古人的態(tài)度

，于是才有春雨如恩詔、夏雨如赦書、秋雨如挽歌的說法。

A.迥然不同

B.毫無二致

C.大相徑庭

D.模棱兩可參考答案：A

解題思路：根據(jù)后文“春雨如恩詔、夏雨如赦書、秋雨如挽歌”可知，古人對(duì)不同季節(jié)的雨的態(tài)度是完全不同的，A項(xiàng)“迥然不同”形容很明顯不一樣，一點(diǎn)也不相同，符合文意，當(dāng)選；

B項(xiàng)“毫無二致”表示完全一樣，絲毫沒有差別，與文意表述相悖，排除；

C項(xiàng)“大相徑庭”側(cè)重強(qiáng)調(diào)相差很遠(yuǎn)，大不相同，強(qiáng)調(diào)的是有差別，文段強(qiáng)調(diào)的是完全不同，“大相徑庭”與“迥然不同”相比程度較輕，與文段不符，排除；

D項(xiàng)“模棱兩可”指態(tài)度或主張不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是態(tài)度不同而非不明確，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《過了谷雨便是夏

切莫辜負(fù)好年華》

解題思路：第一步，分析語境。橫線處填入的詞語形容的是古人對(duì)不同季節(jié)的雨的態(tài)度，根據(jù)下文“于是才有春雨如恩詔、夏雨如赦書、秋雨如挽歌的說法”可知，古人對(duì)不同季節(jié)的雨的態(tài)度是不同的。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“毫無二致”指的是相同，與文段意思相反；D項(xiàng)“模棱兩可”是指既不肯定也不否定，不符合文意。比較容易排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。對(duì)比A項(xiàng)“迥然不同”和C項(xiàng)“大相徑庭”，“迥然不同”形容完全不同，“大相徑庭”重在強(qiáng)調(diào)相差很遠(yuǎn)，有差別，而文段側(cè)重的是完全不同，“迥然不同”更符合語境，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。11.高峰體驗(yàn)：人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中，經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體驗(yàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。

下列不屬于高峰體驗(yàn)的是：

A.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情

B.電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情

C.科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情

D.“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中，經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后；

②在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體驗(yàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：奮力拼搏為獲得冠軍，體現(xiàn)了“追求自我實(shí)現(xiàn)”，激動(dòng)心情屬于“心理滿足感和成就感”，符合定義；

B項(xiàng)：電視機(jī)前觀看火箭遨游太空，并非觀眾“在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中”，不符合定義；

C項(xiàng)：排除困難為的是解決難題，體現(xiàn)了“追求自我實(shí)現(xiàn)”，暢快心情屬于“心理滿足感和成就感”，符合定義；

D項(xiàng)：寒窗苦讀為的是金榜題名，體現(xiàn)了“追求自我實(shí)現(xiàn)”，愉悅心情屬于“心理滿足感和成就感”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。12.填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)在線教育市場(chǎng)的正常秩序________。首先需要加強(qiáng)監(jiān)管，網(wǎng)絡(luò)在線教育是一個(gè)新生事物，是“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新生產(chǎn)業(yè)，怎么管、誰來管、管什么等一系列問題，尚待厘清。________是在立法等制度設(shè)計(jì)層面劃定相關(guān)準(zhǔn)入門檻。

A.迫在眉睫

當(dāng)務(wù)之急

B.至關(guān)重要

燃眉之急

C.刻不容緩

首當(dāng)其沖

D.責(zé)無旁貸

重中之重

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)在線教育市場(chǎng)的正常秩序________。首先需要加強(qiáng)監(jiān)管，網(wǎng)絡(luò)在線教育是一個(gè)新生事物，是‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’的新生產(chǎn)業(yè)，怎么管、誰來管、管什么等一系列問題”可知，說明維護(hù)秩序是當(dāng)下馬上需要解決的問題，體現(xiàn)了時(shí)間的緊迫性。A項(xiàng)“迫在眉睫”形容事情已到眼前，情勢(shì)十分緊迫，符合文意。B項(xiàng)“至關(guān)重要”指在緊要關(guān)頭不可缺少，文段不是強(qiáng)調(diào)不可缺少，而是強(qiáng)調(diào)時(shí)間緊迫，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“刻不容緩”指形勢(shì)緊迫，一刻也不允許拖延，符合文意。D項(xiàng)“責(zé)無旁貸”意思是自己的責(zé)任不能推卸給別人，而文段沒有強(qiáng)調(diào)責(zé)任該由誰來承擔(dān)，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“________是在立法等制度設(shè)計(jì)層面劃定相關(guān)準(zhǔn)入門檻”可知，橫線處應(yīng)填入當(dāng)下最急迫的事情含義的詞語。A項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事，符合文意。C項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。與文意無關(guān)，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，對(duì)應(yīng)“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)在線教育市場(chǎng)的正常秩序”，A項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已到眼前，非常緊迫；C項(xiàng)“刻不容緩”形容情勢(shì)或事情非常緊迫；D項(xiàng)“至關(guān)重要”意為相當(dāng)重要，放在橫線處均符合文意，保留。

B項(xiàng)“責(zé)無旁貸”意為自己的責(zé)任不能推卸給別人，故應(yīng)銜接“主語”，不適合用在文段，排除。

第二空，根據(jù)橫線前“首先需要加強(qiáng)監(jiān)管······怎么管、誰來管、管什么”與橫線后“在立法等制度設(shè)計(jì)層面劃定相關(guān)準(zhǔn)入門檻”可知，應(yīng)先劃定相關(guān)準(zhǔn)入門檻，然后再考慮“怎么管、誰來管、管什么”。A項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”意為當(dāng)前急需辦的事，符合語境，當(dāng)選。C項(xiàng)“首當(dāng)其沖”意為首先受到?jīng)_擊，遭受災(zāi)難，意思不符，排除；D項(xiàng)“燃眉之急”形容事情非常急迫，常用語境為“······以解燃眉之急”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《給學(xué)生減負(fù)須“線下線上”同步》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的語義。第二步，先看第一空，文段強(qiáng)調(diào)的是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)在線教育市場(chǎng)正常秩序是一件很重要或者很緊迫的事情，辨析詞語的語義，排除與句意不符的D。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)劃定準(zhǔn)入門檻這件事的緊迫性，依據(jù)詞語的語義，排除C。第一空，句意為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)在線教育市場(chǎng)的正常秩序很急迫或很重要?！柏?zé)無旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人。適用對(duì)象為人，此處對(duì)象是事情，排除D。第二空，句意為劃定準(zhǔn)入門檻這件事是目前最緊要的事情?！笆桩?dāng)其沖”指最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。不合語境，排除C。“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事。“燃眉之急”指火燒眉毛那樣緊急，形容事情非常急迫?！叭济贾薄闭Z義程度過重。第二空后“在立法等制度設(shè)計(jì)層面劃定相關(guān)準(zhǔn)入門檻”說的是要辦的事情，選“當(dāng)務(wù)之急”更契合語境。故本題選A。13.將下列語句進(jìn)行排序（

）。

①準(zhǔn)確地說它既是圖書的一種裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)，也是圖書營(yíng)銷推廣的工具。

②一個(gè)好的腰封應(yīng)該提供給讀者更多關(guān)于圖書的信息，能夠吸引讀者注意力，激發(fā)讀者的閱讀興趣，促進(jìn)圖書的銷售。

③應(yīng)該說優(yōu)秀的腰封是錦上添花的事兒。

④腰封也叫書腰，定義為：于書籍中間地帶另置一條似腰帶的文字介紹，以配合行銷或書籍推薦。

⑤在腰封的編輯和設(shè)計(jì)中應(yīng)體現(xiàn)圖書的營(yíng)銷策略，并將營(yíng)銷策略貫穿于腰封的設(shè)計(jì)過程中，以更好地發(fā)揮圖書的推廣作用。

⑥在日本出版界流行一句話：“書名是眼睛，書腰是嘴巴”。

A.⑥②③①④⑤

B.⑥④②①③⑤

C.④①⑥②⑤③

D.④⑥③①②⑤參考答案：C

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)觀察首句，④句給“腰封”下定義，⑥句講日本出版界關(guān)于“書腰”的流行語，應(yīng)先說“腰封”是什么再具體介紹，④句更適合做首句，排除AB兩項(xiàng)。觀察CD兩項(xiàng)，④句后面分別是①⑥，①句中“它”指代④句中的“腰封”，通過“準(zhǔn)確的說”具體詳細(xì)介紹“腰封”在圖書中是什么，④①捆綁符合邏輯順序，鎖定C項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng)，④①句給腰封下定義，⑥句講日本出版界關(guān)于“書腰”的流行語，②句具體講好的腰封的意義，⑤句通過“應(yīng)”提出對(duì)策，③句最后做出總結(jié)，語句通順，邏輯清楚。

故正確答案為C。

【文段出處】《評(píng)圖書腰封“偽推薦”泛濫：腰封之“妖”如何破》14.國(guó)家賠償，是指國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)，侵犯公民及其他組織的合法權(quán)益并造成損害的，由法律規(guī)定的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)受害者予以賠償?shù)闹贫取?/p>

據(jù)此定義，以下哪種情形，國(guó)家應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任？

A.公安偵查人員越某在審證時(shí)將犯罪嫌疑人打死

B.工商管理人員吊銷某違法經(jīng)營(yíng)公司的執(zhí)照

C.郵局在郵政傳遞中給客戶造成損失

D.銀行工作人員利用職務(wù)之便挪用儲(chǔ)戶資金

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)；

②侵犯公民及其他組織的合法權(quán)益并造成損害的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：公安偵查人員越某在審證時(shí)將犯罪嫌疑人打死，屬于“國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員違法行使職權(quán)，侵犯公民的合法權(quán)益并造成損害”，符合定義；

B項(xiàng)：工商管理人員吊銷某違法經(jīng)營(yíng)公司的執(zhí)照，不涉及“國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員違法行使職權(quán)”，不符合定義；

C項(xiàng)：郵局不屬于“國(guó)家機(jī)關(guān)”，且不涉及違法行使職權(quán)的行為，不符合定義；

D項(xiàng)：銀行工作人員，不屬于“國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

15.蘭溪郵遞始于（），設(shè)有“蘭皋驛”，元朝設(shè)蘭江水站，明洪武初設(shè)蘭溪驛，后改名水驛。

A.晉朝

B.南北朝

C.唐朝

D.宋朝

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，蘭溪郵遞始于宋，設(shè)有“蘭皋驛”，元代設(shè)蘭江水站，明洪武初設(shè)蘭溪驛，后改名水驛。水驛陸路額設(shè)正馬25匹，備馬25匹，馬夫25人，防夫5人；水路配有船只57艘，上行40千米到龍游波驛，下行45千米到嚴(yán)州永定驛。水驛和遞運(yùn)所年支出銀兩2860兩，而金華府雙溪驛和遞運(yùn)所年支銀兩1341兩，為前者一半。清光緒9年（1883）蘭溪設(shè)電報(bào)局，為全省首批。

因此，選擇D選項(xiàng)。

16.根據(jù)上述資料，下列說法正確的是（

）。

A.2016年該大學(xué)本科就業(yè)率高于研究生就業(yè)率

B.2016年該大學(xué)女生本科就業(yè)率和研究生就業(yè)率均高于男生

C.2016年該大學(xué)少數(shù)民族學(xué)生本科就業(yè)率和研究生就業(yè)率均高于漢族學(xué)生

D.2016年該大學(xué)女生就業(yè)率高于男生，漢族學(xué)生就業(yè)率高于少數(shù)民族學(xué)生參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)：2016年該大學(xué)本科就業(yè)率為90.10%，研究生就業(yè)率為97.42%，本科就業(yè)率低于研究生就業(yè)率，說法錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)：2016年該大學(xué)女生本科就業(yè)率為91.15%，女生研究生就業(yè)率為97.33%，男生本科就業(yè)率為87.64%，男生研究生就業(yè)率為97.63%，女生本科就業(yè)率高于男生本科就業(yè)率，但女生研究生就業(yè)率低于男生研究生就業(yè)率，說法錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)：2016年該大學(xué)少數(shù)民族學(xué)生本科就業(yè)率為87.72%和研究生就業(yè)率為96.51%；漢族學(xué)生的本科就業(yè)率為92.64%和研究生就業(yè)率為97.86%，少數(shù)民族學(xué)生本科就業(yè)率和研究生就業(yè)率均低于漢族學(xué)生，說法錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)：2016年該大學(xué)女生就業(yè)率為93.19%，男生就業(yè)率為91.00%，女生就業(yè)率高于男生，漢族學(xué)生就業(yè)率為94.77%，少數(shù)民族學(xué)生就業(yè)率為89.84%，，漢族學(xué)生就業(yè)率高于少數(shù)民族學(xué)生，說法正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。17.下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是：

A.暈輪效應(yīng)

B.馬太效應(yīng)

C.破窗效應(yīng)

D.配位效應(yīng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，配位效應(yīng)是當(dāng)溶液中存在配位劑，它能與生成沉淀的離子形成配合物，將使沉淀溶解度增大，甚至不產(chǎn)生沉淀。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：暈輪效應(yīng)又稱“成見效應(yīng)”、“光圈效應(yīng)”、“日暈效應(yīng)”，指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：馬太效應(yīng)，出自圣經(jīng)《新約·馬太福音》一則寓言：“凡有的，還要加倍給他叫他多余；沒有的，連他所有的也要奪過來”。馬太效應(yīng)，是社會(huì)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家們常用的術(shù)語，反映的社會(huì)現(xiàn)象是兩極分化，富的更富，窮的更窮。也泛指強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱的現(xiàn)象，廣泛應(yīng)用于社會(huì)心理學(xué)、教育、金融以及科學(xué)領(lǐng)域。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：破窗效應(yīng)，指環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

18.道德是法律的補(bǔ)充，法律是道德的擴(kuò)展。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。

第二步，法律和道德都是社會(huì)行為規(guī)范，法律通過國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，道德主要靠人們的良知發(fā)揮作用。在公共生活中，道德可以用來調(diào)節(jié)、規(guī)范人們的行為，預(yù)防犯罪的產(chǎn)生，道德是法律的補(bǔ)充。而道德涉及不到的范圍，則可以用法律來進(jìn)行約束，比如過失犯罪，在道德上是無過錯(cuò)的，但是已經(jīng)造成了社會(huì)危害，那么就得靠法律來規(guī)范，所以，法律是道德的擴(kuò)展。

因此，本題正確。

法律與道德的區(qū)別：①內(nèi)容不同：法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù)；道德強(qiáng)調(diào)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)集體履行義務(wù)，承擔(dān)責(zé)任，即應(yīng)當(dāng)做什么或者不應(yīng)當(dāng)做什么，并不一定要求社會(huì)或者他人對(duì)其承擔(dān)等量的義務(wù)。②實(shí)施的力量不同：法律由國(guó)家的強(qiáng)制力保證實(shí)施；而道德主要憑借社會(huì)輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育以及公共譴責(zé)等諸多手段。③形成條件和表現(xiàn)形式不同：法律是按照特定的程序制定的，主要表現(xiàn)為有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)制定的各種規(guī)范性文件，或者是特殊判例；而道德通常是潛移默化的。

19.0，2，2，5，4，7，（

）

A.6

B.5

C.4

D.3

參考答案：A

解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。

第二步，數(shù)列有七項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)分別成規(guī)律。

奇數(shù)項(xiàng)：0，2，4，（6），是公差為2的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為4＋2＝6；

偶數(shù)項(xiàng)：2，5，7，觀察發(fā)現(xiàn)7＝2＋5，是遞推和數(shù)列。

因此，選擇A選項(xiàng)。20.一模一樣∶雷同

A.如日中天∶熱鬧

B.勞形苦心∶興奮

C.不以為意∶輕視

D.趨之若鶩∶引領(lǐng)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“一模一樣”與“雷同”都指相同，二者屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“如日中天”比喻事物正在最興盛的時(shí)候，與“熱鬧”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“勞形苦心”指身體疲勞，精神困乏，與“興奮”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“不以為意”意思是不把它放在心上，表示對(duì)人或事抱輕視態(tài)度，與“輕視”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“趨之若鶩”比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?，與“引領(lǐng)”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.當(dāng)下，“文化”成為最熱的詞之一。如何繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，形成中國(guó)人自己的文化，增強(qiáng)我們的文化軟實(shí)力，已成為熱門話題。但這種共識(shí)其實(shí)是相當(dāng)模糊的，很多爭(zhēng)議因此而生。學(xué)繁體字、穿唐裝、開國(guó)學(xué)班……圍繞“傳統(tǒng)文化”生出的熱鬧一場(chǎng)接一場(chǎng)，但討論的背后都離不開對(duì)“文化”概念的深層次辨析。

如果這是一篇文章的開頭，接下來的內(nèi)容最有可能是：

A.對(duì)“什么是文化”展開討論

B.探討如何繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化

C.對(duì)當(dāng)前“復(fù)古風(fēng)”進(jìn)行解讀和反思

D.分析“文化”緣何成為當(dāng)下最熱詞之一參考答案：A

解題思路：閱讀文段可知，文段談?wù)摰膶?duì)象是“文化”，而末尾提出了“離不開對(duì)‘文化’概念的深層次辨析”。接下來闡述的應(yīng)是圍繞“文化”概念展開的，即什么是文化。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先說了“文化”一詞現(xiàn)在很熱門，然后說到關(guān)于文化的一些熱門話題以及文化討論的現(xiàn)狀。最后一句“熱鬧一場(chǎng)接一場(chǎng)”概括了前文的各種文化討論，再由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出了討論背后都離不開對(duì)“文化”概念的深入辨析這一事實(shí)。接下來應(yīng)圍繞“‘文化’概念”這一話題進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)“對(duì)‘什么是文化’展開討論”，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，同時(shí)需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。本題文段末尾提到了“文化概念”，因此下文應(yīng)圍繞尾句繼續(xù)論述。文段最后一句“但討論的背后都離不開對(duì)‘文化’概念的深層次辨析”在此具有啟示下文的作用，故接下來的內(nèi)容最有可能的是對(duì)“文化”概念的探討，即“什么是文化”。22.有位教師在學(xué)生的操作評(píng)估中寫到:該生最大的的特點(diǎn)是認(rèn)真，能認(rèn)真參加班團(tuán)活動(dòng)，尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)，成績(jī)良好，且穩(wěn)步上升，但學(xué)得不夠靈活，全面素質(zhì)有待提高，特別要注意身體鍛煉，爭(zhēng)取全面發(fā)展。該生的品德評(píng)價(jià)方法為（

）。

A.整體印象評(píng)價(jià)法

B.綜合評(píng)判法

C.操行計(jì)量評(píng)定法

D.操行評(píng)定評(píng)紀(jì)法參考答案：D

解題思路：本題考查我國(guó)中小學(xué)生品德評(píng)價(jià)的常用方法。

我國(guó)中小學(xué)生品德評(píng)價(jià)的常用方法主要包括整體印象評(píng)價(jià)法、操行計(jì)量評(píng)定法和操行評(píng)定評(píng)價(jià)法。其中，操行評(píng)定評(píng)價(jià)法是評(píng)價(jià)者根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求，通過平時(shí)對(duì)被評(píng)價(jià)者的觀察和了解，用書面語描述的形式對(duì)被評(píng)價(jià)者品德發(fā)展的狀況作出評(píng)價(jià)的方法。這是中小學(xué)使用最廣泛的一種評(píng)價(jià)方法。題干中，教師通過語言對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，符合操行評(píng)定評(píng)價(jià)法的特點(diǎn)。D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：整體印象評(píng)價(jià)法是評(píng)價(jià)者依據(jù)一定的評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，通過日常對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的觀察和了解，經(jīng)過綜合分析并以此對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的品德狀況給予終結(jié)性整體評(píng)定的方法。例如，每一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),班主任要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的品德發(fā)展?fàn)顩r作出優(yōu)、良，及格、不及格的評(píng)定或提供學(xué)生操行評(píng)語，一般采用的都是整體印象評(píng)價(jià)法。與題干不符，排除。

B項(xiàng)：綜合評(píng)判法是指根據(jù)品德目標(biāo)的要求，把德育目標(biāo)進(jìn)行逐級(jí)分解，直到末級(jí)項(xiàng)目可以測(cè)評(píng)為止，把這些末級(jí)項(xiàng)目作為評(píng)價(jià)指標(biāo)。為使評(píng)價(jià)要求更加明確，對(duì)每個(gè)末級(jí)指標(biāo)還要確定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)各個(gè)指標(biāo)的相對(duì)重要程度確定相應(yīng)的權(quán)重，形成完整的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。評(píng)價(jià)時(shí)，評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，采取自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的形式，先確定各個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的分值和等級(jí)，然后根據(jù)普通綜合評(píng)判或模糊綜合評(píng)判的運(yùn)算方法進(jìn)行綜合運(yùn)算，最后得出綜合結(jié)果。與題干不符，排除。

C項(xiàng)：操行計(jì)量評(píng)定法是指使用以百分為滿分或?qū)嵭邪俜种朴?jì)分法，評(píng)價(jià)者根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分規(guī)則，依據(jù)學(xué)生的品行表現(xiàn)予以加分或減分，以對(duì)學(xué)生的品德做出評(píng)價(jià)的方法。與題干不符，排除。

故正確答案為D。23.填在下列橫線上的句子，語序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。

月光如流水一般，靜靜的瀉在這一片葉子和花上，

但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。

①又像籠著輕紗的夢(mèng)。

②薄薄的青霧浮起在荷塘里。

③葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣。

④雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照。

A.④②③①

B.②③①④

C.④③①②

D.③②①④參考答案：B

解題思路：先觀察橫線前，描述的是葉子和花，再觀察選項(xiàng)首句，④說的是“滿月天上有一層淡淡的云”，②說的是“青霧浮在荷塘里”，③說的是“葉子和花”，根據(jù)話題一致，首句不可能為④，排除A、C兩項(xiàng)；然后觀察③和①“仿佛在牛乳中洗過一樣”，“又像籠著輕紗的夢(mèng)”構(gòu)成連續(xù)比喻，確定③①捆綁，排除D項(xiàng)，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】朱自清《荷塘月色》24.甲乙簽訂房屋買賣合同，約定乙以貸款方式購(gòu)買甲名下的房產(chǎn)一套。后因國(guó)家房貸政策收緊，乙無法辦理貸款。下列說法正確的是：

A.乙可以請(qǐng)求法院變更或解除合同

B.房屋產(chǎn)權(quán)自合同履行之日起轉(zhuǎn)移

C.國(guó)家房貸政策的變化屬于不可抗力

D.甲可以向乙主張違約責(zé)任

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第二十三條，商品房買賣合同約定，買受人以擔(dān)保貸款方式付款，因當(dāng)事人一方原因未能訂立商品房擔(dān)保貸款合同并導(dǎo)致商品房買賣合同不能繼續(xù)履行的，對(duì)方當(dāng)事人可以請(qǐng)求解除合同和賠償損失。因不可歸責(zé)于當(dāng)事人雙方的事由未能訂立商品房擔(dān)保貸款合同并導(dǎo)致商品房買賣合同不能繼續(xù)履行的，當(dāng)事人可以請(qǐng)求解除合同，出賣人應(yīng)當(dāng)將收受的購(gòu)房款本金及其利息或者定金返還買受人。一般來說，國(guó)家政策變化超出當(dāng)事人可預(yù)見的范圍，因此導(dǎo)致合同無法繼續(xù)履行，屬于“因不可歸責(zé)于當(dāng)事人雙方的事由”，所以乙可以請(qǐng)求法院變更或者解除合同。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第九條，不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力。所以房屋產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移是登記發(fā)生效力，并不是以合同履行之日發(fā)生效力。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：不可抗力是指合同訂立時(shí)不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況。包括自然災(zāi)害、如臺(tái)風(fēng)、地震、洪水、冰雹；政府行為，如征收、征用；社會(huì)異常事件，如罷工、騷亂等。本題中的國(guó)家政策不屬于不可抗力的內(nèi)容。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第二十三條，因不可歸責(zé)于當(dāng)事人雙方的事由未能訂立商品房擔(dān)保貸款合同并導(dǎo)致商品房買賣合同不能繼續(xù)履行的，當(dāng)事人可以請(qǐng)求解除合同，出賣人應(yīng)當(dāng)將收受的購(gòu)房款本金及其利息或者定金返還買受人。所以甲不可以向乙主張違約責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

25.和地表水具有流動(dòng)性的特征不同，地下水污染和土壤污染通常無法依賴自凈過程完成對(duì)污染物的消除。因此，雖然都強(qiáng)調(diào)污染源管制的重要性，但對(duì)地表水來說，如果被污染了，有時(shí)利用其自凈過程可以達(dá)到一定水質(zhì)目標(biāo)，嚴(yán)重情況下才需要其他治理措施。但土壤和地下水的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)決定了如果受到污染，依賴其自凈能力恢復(fù)環(huán)境質(zhì)量將是漫長(zhǎng)的過程。因此，往往需要更主動(dòng)的治理措施應(yīng)對(duì)土壤污染和地下水污染。

這段話表明：

A.地下水污染與土壤污染的關(guān)系更為密切

B.地下水污染防治制度與地表水污染防治制度應(yīng)綜合考慮

C.地下水污染與土壤污染的治理具有更多的一致性

D.地下水污染經(jīng)常是由土壤污染轉(zhuǎn)移造成的

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句論述的是地下水污染和地表水污染不同，地表水能夠自凈，地下水卻不能，接著由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出地下水污染和土壤污染一樣，不能通過自凈解決，而需要更主動(dòng)的治理措施，也就是二者具有相似性。文章屬于“分—總”結(jié)構(gòu)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：僅僅強(qiáng)調(diào)了地下水污染和土壤污染關(guān)系緊密，卻沒提到治理的方法。B項(xiàng)：“防治制度應(yīng)綜合考慮”無中生有。D項(xiàng)：“地下水污染經(jīng)常是由土壤污染轉(zhuǎn)移造成的”表述錯(cuò)誤，文段并無污染的原因。

26.生命，是來自上天的饋贈(zèng)。在父母

的期盼中，我們呱呱墜地。因而，生命承載了太多希冀的目光和綿綿情誼。沐浴著老師

般的教誨，我們逐漸成長(zhǎng)。在生命的旅途中，盡管會(huì)遭逢坎坷或失敗，但同時(shí)，我們收獲更多的卻是愉悅與成功。因此，我們應(yīng)該善待自己的生命，要以自信、樂觀、積極的人生態(tài)度來珍愛這

的禮物。

A.望穿秋水和聲細(xì)語貴重

B.令人神往潤(rùn)物無聲厚實(shí)

C.望眼欲穿春風(fēng)化雨厚重

D.百感交集耳提面命獨(dú)特參考答案：C

解題思路：第一空，搭配“期盼”，且根據(jù)“生命，是來自上天的饋贈(zèng)”，可知父母對(duì)孩子的出生是非常期盼的。A項(xiàng)“望穿秋水”，形容對(duì)遠(yuǎn)地親友的殷切盼望，C項(xiàng)“望眼欲穿”，形容盼望殷切，均可，保留；B項(xiàng)“令人神往”，表示使人非常向往，往往搭配景色、地方，D項(xiàng)“百感交集”，形容感觸很多，心情復(fù)雜，均和“期盼”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“老師的教誨”，C項(xiàng)“春風(fēng)化雨”，比喻良好的熏陶和教育，一般用在教育領(lǐng)域，符合語境，保留；A項(xiàng)“和聲細(xì)語”，僅僅強(qiáng)調(diào)平和而細(xì)小的聲音，與C項(xiàng)相比，與教誨無關(guān)，排除。

第三空驗(yàn)證，C項(xiàng)“厚重”指豐富而貴重，“厚重的禮物”，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境可知，該空是修飾“父母對(duì)孩子的期盼”的，應(yīng)該偏積極色彩，D項(xiàng)“百感交集”的意思是各種感觸交織在一起，形容感觸很多，心情復(fù)雜，意思和感情色彩均不符合語境，排除；B項(xiàng)“令人神往”意思是使人非常向往，“使人”“令人”與前面的“父母”不搭配，故排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知此處修飾的是老師的教誨，側(cè)重于教育，“和聲細(xì)語”指平和而細(xì)小的聲音，不符合語境，排除A項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！昂裰亍迸c“禮物”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀題干并分析選項(xiàng)。第二步，分析第一空，所填詞語形容父母對(duì)孩子出生的期盼，辨析備選詞語的語義，排除修飾不當(dāng)?shù)腁、B及與語境不符的D。第三步，驗(yàn)證第二空和第三空。第一空，“望穿秋水”形容對(duì)遠(yuǎn)地親友的殷切盼望，不能用來形容父母對(duì)孩子出生的期待，排除A?！傲钊松裢敝甘谷撕芟蛲嘀改硞€(gè)地方令人神往，不能搭配“期盼”，排除B?！鞍俑薪患毙稳菪那槭謴?fù)雜。與“父母……期盼”的語境不相符，排除D。“望眼欲穿”形容盼望殷切。形容父母對(duì)孩子的期盼恰當(dāng)。

驗(yàn)證第二空和第三空，“春風(fēng)化雨”指適宜草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨。比喻良好的熏陶和教育，形容老師的教誨恰當(dāng)。“厚重”對(duì)應(yīng)“生命”這一禮物也恰當(dāng)。故本題選C。27.語言文字是公文的第一要素。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

公文寫作的四要素即公文的主旨、材料、結(jié)構(gòu)和語言。因此，語言文字是公文的第一要素。

故表述正確。28.碳中和是指企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人測(cè)算在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。

根據(jù)上述定義，下列不屬于碳中和范疇的是（

）。

A.某城市計(jì)劃在其周邊建設(shè)總面積不低于1000畝的“碳中和”林

B.某市開始實(shí)施垃圾分類調(diào)節(jié)補(bǔ)償機(jī)制，鼓勵(lì)居民分類投放垃圾，市民可以通過投放日常產(chǎn)生的可回收垃圾抵消碳中和排放量，還能獲得收益

C.某運(yùn)輸公司將其所有燃油車輛更換為電動(dòng)車

D.某運(yùn)輸公司準(zhǔn)備通過壓縮業(yè)務(wù)量的方式降低其未來碳排放總量參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“通過植樹造林、節(jié)能減排等形式”、“抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳‘零排放’”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某城市計(jì)劃在其周邊建設(shè)總面積不低于1000畝的“碳中和”林，符合“通過植樹造林、節(jié)能減排等形式”、“抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳‘零排放’”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某市開始實(shí)施垃圾分類調(diào)節(jié)補(bǔ)償機(jī)制，通過投放日常產(chǎn)生的可回收垃圾抵消碳中和排放量，符合“通過植樹造林、節(jié)能減排等形式”、“抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳‘零排放’”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：某運(yùn)輸公司將其所有燃油車輛更換為電動(dòng)車，符合“通過植樹造林、節(jié)能減排等形式”、“抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳‘零排放’”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：某運(yùn)輸公司準(zhǔn)備通過壓縮業(yè)務(wù)量的方式降低其未來的碳排放總量，是直接減少了碳排放，不是通過抵消的方式，不符合“通過植樹造林、節(jié)能減排等形式”，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之符合規(guī)律性，正確的選項(xiàng)是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形的小正方形數(shù)量分別為4、3、2，構(gòu)成等差數(shù)列，第二組圖形的空白小扇形數(shù)量分別為4、3、？，帶斜線小扇形數(shù)量分別為0、1、？，根據(jù)第一組圖形的規(guī)律，？處應(yīng)選擇有2個(gè)空白小扇形和2個(gè)帶斜線小扇形的圖形，觀察選項(xiàng)只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：解析一：元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干均為立體圖形，且封閉區(qū)域較多，可數(shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量，即立體圖形的外表面是由幾個(gè)面構(gòu)成的，觀察發(fā)現(xiàn)分別由2、3、4、5、6個(gè)面構(gòu)成，因此“？”處應(yīng)該選擇一個(gè)外表面為7的立體圖形。A選項(xiàng)8個(gè)面，B選項(xiàng)6個(gè)面，C選項(xiàng)3個(gè)面，D選項(xiàng)7個(gè)面。D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

解析二：元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干立體圖形均有下底面，圖一和圖二下底面形狀相同，圖三和圖四下底面形狀相同，因此“？”處應(yīng)該選擇一個(gè)與圖五下底面形狀相同的圖形。B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

因?yàn)榻馕鲆恢袛?shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量呈現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡炔钜?guī)律，故粉筆對(duì)于此題更傾向根據(jù)外表面的面數(shù)量，選擇D項(xiàng)。31.少小離家∶老大回鄉(xiāng)

A.日落而息∶日出而作

B.今日高歌∶明朝憂愁

C.三日打魚∶兩天曬網(wǎng)

D.春種秋收∶夏耕冬藏

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

先“少小”后“老大”，二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“離家”與“回鄉(xiāng)”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：可先“日落”后“日出”，也可先“日出”后“日落”，二者無固定的時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：先“今日”后“明朝”，二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“高歌”與“憂愁”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“三日”與“兩天”不屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：先“春種”后“夏耕”，二者屬于時(shí)間順承的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“秋收”與“冬藏”不屬于反義關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。32.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？

A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資

B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金

C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金

D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算，回國(guó)后用人民幣還款參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資，符合不直接使用外匯資金，而是取得人民幣加以使用，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：某貿(mào)易公司獲得外幣資金，但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：主體是王明，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：主體是小宇，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)；

②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金；

③將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金，用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣，符合定義；

B項(xiàng)：某公司獲得外幣資金，但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義；

C項(xiàng)：“王明”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義；

D項(xiàng)：“小宇”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn)：①企業(yè)；②不直接使用外匯資金；③取得人民幣資金加以使用。

A項(xiàng)，一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，用人民幣進(jìn)行投資，符合要點(diǎn)①②③。

B項(xiàng)，獲得外幣資金，而非取得人民幣資金加以使用，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，說的是王明個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，說的是小宇個(gè)人的行為，而非企業(yè)，不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。33.產(chǎn)學(xué)研合作一直是我國(guó)科技體制改革的核心議題之一。政府在涉及國(guó)家安全等重大技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作責(zé)無旁貸，然而，在很多情況下產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會(huì)力量組織完成?？萍碱惿鐣?huì)組織既不屬于層級(jí)制管理下的政府，又不是追逐利潤(rùn)的企業(yè)，這使得它能夠?qū)Ｗ⒂诜从硠?chuàng)新主體的訴求，形成區(qū)域創(chuàng)新體系內(nèi)信息反饋的節(jié)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)，可以填補(bǔ)產(chǎn)學(xué)研資源供給方和需求方間的信息鴻溝，以一種更加靈活有效的方式協(xié)調(diào)各方利益，促進(jìn)合作達(dá)成。因此，除了把產(chǎn)學(xué)研合作的動(dòng)力留給市場(chǎng)之外，“留給社會(huì)”也是解決產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力問題的一種方式。

這段文字意在說明:

A.產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力不足源于社會(huì)力量參與度不夠

B.應(yīng)鼓勵(lì)科技類社會(huì)組織參與到產(chǎn)學(xué)研合作中來

C.如何在科技體制改革的核心議題上獲得新的突破

D.應(yīng)發(fā)揮社會(huì)組織在解決產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力中的作用

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題，提到產(chǎn)學(xué)研合作一直是我國(guó)科技體制改革的核心議題之一。接著說到很多情況下，產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會(huì)力量組織完成。第三句說到科技類社會(huì)組織可以促進(jìn)合作達(dá)成。最后一句通過“因此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，提出“留給社會(huì)”也是解決產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力問題的一種方式。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇提出“產(chǎn)學(xué)研”合作這一話題，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出，很多情況下產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會(huì)力量組織來完成，后文進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，論證社會(huì)組織在推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作上的優(yōu)勢(shì)，尾句通過“因此”總結(jié)前文，再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)發(fā)揮社會(huì)組織在推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研方面的作用，D項(xiàng)為文段核心內(nèi)容的同義替換。

A項(xiàng)，“產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力不足”為問題的表述，而文段已經(jīng)給了解決問題的對(duì)策，故非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“科技類社會(huì)組織”為舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“如何”表述不明確，并未直接指出應(yīng)發(fā)揮社會(huì)力量的作用，故偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技類社會(huì)組織在區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用》

解題思路：文段考查對(duì)文段主旨的歸納。解答此類題目需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)，文段為因果結(jié)構(gòu)，“因此”之后是文段的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)組織對(duì)于促成產(chǎn)學(xué)研合作的重要作用，正確答案應(yīng)與此相符。文段首先引出產(chǎn)學(xué)研合作這一話題；然后由“然而”轉(zhuǎn)折，指出在很多情況下，產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會(huì)力量組織完成；接著說明科技類社會(huì)組織的特殊性使其可以更靈活地協(xié)調(diào)各方利益，促成產(chǎn)學(xué)研合作；最后由“因此”提出觀點(diǎn)——可以把產(chǎn)學(xué)研合作的動(dòng)力留給社會(huì)，即由社會(huì)組織來推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作。D項(xiàng)是對(duì)觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。

A項(xiàng)屬于對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作動(dòng)力不足的問題的描述，不涉及“因此”之后的內(nèi)容，排除。

B項(xiàng)，“參與到產(chǎn)學(xué)研合作中”表述不當(dāng)，文段強(qiáng)調(diào)的是要讓社會(huì)組織“推動(dòng)”產(chǎn)學(xué)研合作，排除。

C項(xiàng)，“科技體制改革”是文段引入話題的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

故本題選D。34.近幾年，智能手機(jī)已成為手機(jī)市場(chǎng)上的主要銷售產(chǎn)品，功能手機(jī)（非智能手機(jī)）的銷售量則大幅度降低。某手機(jī)生產(chǎn)商預(yù)測(cè)：“智能手機(jī)很快將完全取代功能手機(jī)?！?/p>

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠反駁該手機(jī)生產(chǎn)商的預(yù)言？

A.智能手機(jī)除具備通話、發(fā)短信等功能外，上網(wǎng)也方便，深受消費(fèi)者喜愛

B.很多老年人只會(huì)使用功能手機(jī)，手機(jī)是他們生活中必不可少的通信工具

C.由于購(gòu)買非智能手機(jī)的人越來越少，無生產(chǎn)商愿意再生產(chǎn)非智能手機(jī)

D.智能手機(jī)為工作和娛樂提供了諸多便利，越來越多的人選擇購(gòu)買智能手機(jī)參考答案：B

解題思路：本題要求選擇能夠反駁手機(jī)生產(chǎn)商的預(yù)言的一項(xiàng)，即削弱手機(jī)生產(chǎn)商的結(jié)論，找到手機(jī)生產(chǎn)商的論據(jù)和結(jié)論。本題最后一句為手機(jī)生產(chǎn)商的結(jié)論，第一句話論據(jù)。手機(jī)生產(chǎn)商根據(jù)智能手機(jī)的熱賣和功能手機(jī)銷量的降低得出結(jié)論。題干論據(jù)為：智能手機(jī)已成為市場(chǎng)上的主要銷售產(chǎn)品，功能手機(jī)的銷量則大幅度降低，結(jié)論為：智能手機(jī)很快將完全取代功能手機(jī)。

A項(xiàng)，智能手機(jī)不僅具備功能手機(jī)的功能外，上網(wǎng)更方便，深受消費(fèi)者喜愛，說明了智能手機(jī)比功能手機(jī)更具優(yōu)勢(shì)，支持了手機(jī)商的預(yù)言。

B項(xiàng)，老年人只會(huì)使用功能手機(jī)，說明了功能手機(jī)的不可替代性，即智能手機(jī)不能很快的完全取代功能手機(jī)，削弱了結(jié)論，反駁了手機(jī)生產(chǎn)商的預(yù)言。

C項(xiàng)，無生產(chǎn)商愿意再生產(chǎn)非智能手機(jī)，表明功能手機(jī)可能不再會(huì)被生產(chǎn)，支持了手機(jī)生產(chǎn)商的預(yù)言。

D項(xiàng)，智能手機(jī)為工作和娛樂提供了便利，越來越多的人選擇購(gòu)買智能手機(jī)，支持了手機(jī)生產(chǎn)商的預(yù)言。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：智能手機(jī)很快將完全取代功能手機(jī)。

論據(jù)：智能手機(jī)是近幾年的主要銷售產(chǎn)品，功能手機(jī)的銷量大幅度下降。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。只是指出智能手機(jī)的優(yōu)點(diǎn)，沒有提及功能手機(jī)，無法判斷是否能夠取代功能手機(jī)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。很多老年人只會(huì)使用功能手機(jī)，而手機(jī)又是他們生活中必不可少的通訊工具，即功能手機(jī)還是有市場(chǎng)的，不會(huì)被完全取代，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。沒有生產(chǎn)商愿意再生產(chǎn)非智能手機(jī)，說明功能手機(jī)存在消失的可能，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。越來越多的人選擇購(gòu)買智能手機(jī)，說明功能手機(jī)存在消失的可能，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：智能手機(jī)很快將完全取代功能手機(jī)。

論據(jù)：近幾年，智能手機(jī)已成為手機(jī)市場(chǎng)上的主要銷售產(chǎn)品，功能手機(jī)（非智能手機(jī)）的銷售量則大幅度降低。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：智能手機(jī)深受消費(fèi)者喜愛，不表示智能手機(jī)就將完全取代功能手機(jī)，無關(guān)項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：功能手機(jī)對(duì)于老人的生活必不可少，所以智能手機(jī)不可能完全取代功能手機(jī)，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：沒有生產(chǎn)商愿意再生產(chǎn)非智能手機(jī)，說明最后功能性手機(jī)可能會(huì)消失，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：越來越多的人選擇購(gòu)買智能手機(jī)，說明可能逐漸會(huì)沒人購(gòu)買功能性手機(jī)，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。35.高樓：庭院

A.駿馬：寵物

B.時(shí)裝：布衣

C.都市：鄉(xiāng)村

D.豪宅：斗室參考答案：C

解題思路：首先分析高樓和庭院的關(guān)系，兩者存在相對(duì)關(guān)系，仔細(xì)分析選項(xiàng)，選擇具有相對(duì)關(guān)系的一項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)不止一項(xiàng)符合，接著可進(jìn)行縱向?qū)Ρ?。高樓和庭院都是人類用以居住的?chǎng)所，為并列關(guān)系。

A項(xiàng)，駿馬和寵物無明顯對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)，時(shí)裝和布衣為交叉關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)，都市和鄉(xiāng)村是人類生活的兩種環(huán)境，為并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致，保留。

D項(xiàng)，豪宅和斗室為并列關(guān)系，與題干關(guān)系一致，保留。

對(duì)比C、D兩項(xiàng)，縱向來看，高樓是都市的特色，庭院是鄉(xiāng)村的特色，相比D項(xiàng)，C項(xiàng)與題干關(guān)系更為一致。

故本題選C。

36.滄桑：白發(fā)

A.清純：酒窩

B.稚嫩：乳牙

C.魯莽：健壯

D.博學(xué)：眼鏡參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

白發(fā)象征著滄桑，后者為前者的象征物。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，酒窩不能象征清純，排除；B項(xiàng)，乳牙象征著稚嫩，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選；C項(xiàng)，健壯象征著健康，并不能代表魯莽，排除；D項(xiàng)，眼鏡可以改善視力、保護(hù)眼睛或者作裝飾品，并不能代表博學(xué)，排除。

故正確答案為B。37.行政處罰的原則是指由行政處罰法規(guī)定的，體現(xiàn)行政處罰的基本特點(diǎn)、宗旨和精神實(shí)質(zhì)，并對(duì)其起指導(dǎo)作用的行為準(zhǔn)則。處罰法定原則是指行政處罰必須嚴(yán)格依法進(jìn)行，是依法行政在行政處罰活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，主要包括處罰設(shè)定權(quán)法定（

）。

A.受處罰行為法定、處罰主體法定

B.受處罰行為法定、處罰客體法定

C.處罰種類、內(nèi)容和處罰程序法定

D.處罰取證、事實(shí)和處罰決定法定參考答案：AC

解題思路：處罰法定原則包括：行政處罰設(shè)定權(quán)合法、行政處罰的依據(jù)合法、行政處罰的主體合法以及行政處罰的程序合法。

故正確答案為AC。38.下列哪項(xiàng)不在中國(guó)地形的第二級(jí)階梯上？

A.秦嶺

B.呼倫貝爾高原

C.鄂爾多斯高原

D.巴顏喀拉山參考答案：D

解題思路：第一級(jí)階梯：在我國(guó)西南部的青藏高原，平均海拔在4000米以上，主要有昆侖山、巴顏喀拉山、橫斷山脈；第二級(jí)階梯：在青藏高原邊緣以東和以北，是一系列寬廣的高原和巨大的盆地，海拔下降到1000~2000米，主要有阿爾泰山、天山、鄂爾多斯高原、陰山、呼倫貝爾高原、秦嶺山脈、大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山；第三級(jí)階梯：在我國(guó)東部主要有丘陵和平原分布區(qū)，大部分地區(qū)海拔在500米以下，主要有長(zhǎng)白山、大別山、武夷山、南嶺、臺(tái)灣山脈。

本題為選非題，故正確答案為D。39.有6種顏色的小球，數(shù)量分別為4，6，8，9，11，10，將它們放在一個(gè)盒子里，那么，拿到相同顏色的球最多需要的次數(shù)為：

A.6

B.12

C.11

D.7參考答案：D

解題思路：若要拿到相同顏色的球需要次數(shù)最多，則最不利情況為已經(jīng)拿取所有顏色不一樣的小球各一個(gè)。一共6種顏色，故最多拿取6次后有6種顏色不同小球。此時(shí)再拿取一個(gè)小球，拿到顏色相同小球。所以拿到相同顏色的球最多需要6+1=7次。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。

第二步，拿到相同顏色的球需要的次數(shù)最多，考慮最不利情況，即每種顏色的球各取一個(gè)，需要6次。此時(shí)再任取1球，則該球的顏色必然和之前已經(jīng)取到的某個(gè)球顏色相同，最多需要6＋1＝7（次）。

因此，選擇D選項(xiàng)。40.魚：鱗片

A.人：衣服

B.鳥：羽毛

C.書：目錄

D.蠶：蠶繭參考答案：B

解題思路：分析題干兩個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系，鱗片為魚身體的組成部分之一，且位于魚身體表面。選擇選項(xiàng)中具有相同關(guān)系的一項(xiàng)。鱗片為魚身體的組成部分之一，且位于魚身體表面。

A項(xiàng)，衣服不是人身體的一部分，與題干關(guān)系不同。

B項(xiàng)，羽毛為鳥身體的組成部分之一，且位于鳥身體表面，與題干關(guān)系相同。

C項(xiàng)，目錄是書的組成部分，但并非位于書的表面，與題干關(guān)系不同。

D項(xiàng)，蠶繭是蠶在幼蟲時(shí)期結(jié)成的繭，與題干關(guān)系不同。

故本題選B。41.貸款人發(fā)放貸款時(shí)，借款人必須提供擔(dān)保。借款人到期不能償還貸款本息的，貸款人有權(quán)依法處理其抵押物或質(zhì)物，或由保證人承擔(dān)償還本息的連帶責(zé)任。小黃用自己的一套房產(chǎn)作抵押，向銀行貸了40萬元，小王為保證人。

據(jù)此，可以推出：

A.如果沒有小王作為保證人，小黃向銀行貸款不能超過40萬元

B.如果銀行沒有要求小王償還本息，小黃一定到期償還了貸款本息

C.如果到期小黃不能償還貸款本息，那么銀行就會(huì)拍賣小黃的抵押房產(chǎn)

D.如果到期小黃不能償還貸款本息，那么銀行可能要求小王償還本息參考答案：D

解題思路：第一步：翻譯題干。

借款人不能償還?貸款人處理抵押物∨保證人償還本息。

第二步：由題干事實(shí)信息得出結(jié)論。

由題干，借款人＝小黃，貸款人＝銀行，保證人＝小王，抵押物＝房產(chǎn)。因此推出，小黃不能償還?銀行處理房產(chǎn)∨小王償還本息。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)從題干無法得出；B項(xiàng)中否定了選言命題的一個(gè)選言支，無法否定結(jié)論的后件，因此由逆否規(guī)則可知無法得出否定前件；由題干結(jié)論可知，未償還本息后有兩種情況，因此C無法得出。由第二步中的結(jié)論可知，D項(xiàng)正確。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干及選項(xiàng)中的關(guān)聯(lián)詞，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?借款人償還→貸款人依法處置抵押物或保證人償還本息

將已知條件“小黃用自己的一套房產(chǎn)作抵押向銀行貸了40萬元，小王為保證人（小黃是借款人，貸款人是銀行，抵押物是房產(chǎn)，保證人是小王）”代入①，即：

②?小黃償還→銀行依法處置房產(chǎn)或小王償還本息

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：題干未提及沒有保證人的情況下貸款額度是多少，無法推出；

B項(xiàng)：“?小王償還本息”是對(duì)“銀行依法處置房產(chǎn)或小王償還本息”“或關(guān)系”一支的否定，但不知道銀行有沒有處置房產(chǎn)，推不出必然結(jié)論，無法推出；

C項(xiàng)：“?小黃償還”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“銀行依法處置房產(chǎn)或小王償還本息”，但無法確定“或關(guān)系”哪一支成立，無法推出；

D項(xiàng)：“?小黃償還”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“銀行依法處置房產(chǎn)或小王償還本息”，根據(jù)“一真則真”，可得到：“銀行可能要求小王償還本息”，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，如果沒有小王作為保證人，小黃可以請(qǐng)其他人作為保證人，同樣可以貸款，因此該項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，如果銀行沒有要求小王償還本息，還可能是因?yàn)橐婪ㄌ幚砹诵↑S的房產(chǎn)，因此該項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由于依法處理抵押物和保證人承擔(dān)償還本息之間是“或”的關(guān)系，因此該項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，由于依法處理抵押物和保證人承擔(dān)償還本息之間是“或”的關(guān)系，該項(xiàng)說的是可能的情況，因此該項(xiàng)正確。

故本題選D。42.水：農(nóng)業(yè)

A.消費(fèi)：經(jīng)濟(jì)

B.婚姻：人生

C.文字：文化

D.娛樂：生活參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)發(fā)展農(nóng)業(yè)必須要有水，即前者是后者的必要條件。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。

水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必要條件。

A項(xiàng)，消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，人生并非必須要有婚姻，即婚姻不是人生的必要條件，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，文化并非必須要有文字，如原始社會(huì)雖然沒有文字，但仍然存在文化，即文字不是文化的必要條件，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，生活并非必須要有娛樂，即娛樂不是生活的必要條件，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。43.1958年，IBM錯(cuò)過了收購(gòu)一家新企業(yè)的機(jī)會(huì)，這家公司發(fā)明了一種新技術(shù)叫做復(fù)印。兩年后，施樂公司誕生，從此以后IBM每天都追悔莫及。10年后，DEC公司發(fā)明了小型機(jī)，IBM認(rèn)為太小的家伙不足以進(jìn)行像樣的運(yùn)算，可當(dāng)IBM最終進(jìn)入小型機(jī)市場(chǎng)時(shí)，DEC已經(jīng)發(fā)展成為一家市值幾億美元的公司。又過了10年，蘋果公司發(fā)明appleII，IBM認(rèn)為個(gè)人電腦算不上什么發(fā)明，對(duì)自己的事業(yè)無足輕重。5年后，IBM憑借IBMPC機(jī)進(jìn)入個(gè)人電腦市場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)需要和50多家爭(zhēng)奪市場(chǎng)份額的對(duì)手展開慘烈的競(jìng)爭(zhēng)。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.IBM多次錯(cuò)過了創(chuàng)新發(fā)展的良機(jī)

B.IBM是一家決策緩慢、屢次失敗的公司

C.IBM有50多家公司錯(cuò)過了個(gè)人電腦進(jìn)入市場(chǎng)的最佳時(shí)機(jī)

D.如果IBM抓住文中所說的三次機(jī)會(huì)，它將成為最強(qiáng)大的科技公司

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段分別講述了IBM未重視“復(fù)印技術(shù)”“小型機(jī)”和“個(gè)人電腦”這三種發(fā)明，以至于失去發(fā)展先機(jī)。文段為并列結(jié)構(gòu)，通過歸納概括可知，文段主旨為IBM不重視創(chuàng)新，失去發(fā)展先機(jī)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A選項(xiàng)“IBM多次錯(cuò)過了創(chuàng)新發(fā)展的良機(jī)”是對(duì)文段的準(zhǔn)確歸納概括。

因此，選擇A項(xiàng)。

解題思路：本題為中心理解題。

文段分別用三個(gè)分句說明IBM公司三次決策失誤導(dǎo)致的后果——追悔莫及、看不上眼的小公司發(fā)展成市值幾億美元的公司、與50多家企業(yè)展開慘烈的競(jìng)爭(zhēng)。這都是為了說明同一個(gè)意思——IBM公司多次錯(cuò)過了發(fā)展、創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A。

B項(xiàng)的“決策緩慢”、“屢次失敗”是對(duì)文意的錯(cuò)誤理解，擴(kuò)大了范圍；C項(xiàng)的“有50多家公司”與文段的主體不一致；D項(xiàng)的“將成為最強(qiáng)大的科技公司”在文段中沒有提及，且說法過于絕對(duì)，高估了三次機(jī)會(huì)的重要性。

故正確答案為A。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)理清文段結(jié)構(gòu)，抓住“錯(cuò)過了”“認(rèn)為……不足以……”“認(rèn)為……算不上……”等暗示IBM公司錯(cuò)失創(chuàng)新時(shí)機(jī)的句子。

文段為并列結(jié)構(gòu)，分別講述了IBM錯(cuò)過發(fā)明復(fù)印技術(shù)的施樂公司、錯(cuò)過發(fā)明小型機(jī)的DEC公司，錯(cuò)過發(fā)明個(gè)人電腦的蘋果公司的三次失敗決策?？偨Y(jié)來看，IBM錯(cuò)失了進(jìn)入復(fù)印市場(chǎng)、小型機(jī)市場(chǎng)、個(gè)人電腦市場(chǎng)的創(chuàng)新良機(jī)，對(duì)應(yīng)A。B項(xiàng)，IBM錯(cuò)失創(chuàng)新良機(jī)并不一定是“決策緩慢”所致，且“屢次失敗”表述不恰當(dāng)，排除；文段中“50多家”是IBM進(jìn)入個(gè)人電腦市場(chǎng)時(shí)所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而C項(xiàng)卻理解為“IBM有50多家公司……”，錯(cuò)誤，可排除；D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的過度推斷，且是否“最強(qiáng)大”也無從考證，說法過于絕對(duì)。故本題選A。44.靈感，一個(gè)很美的詞匯，天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚，極難抓，但真的抓住時(shí)，它又在手心扭動(dòng)，讓人________，一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制，到底如何才能在________靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一籌莫展

追尋

B.望洋興嘆

激發(fā)

C.不知所措

捕捉

D.愛莫能助

點(diǎn)燃

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。前文將靈感比作一尾滑溜溜的金魚很難捉住，且尾句用“靈感是如此琢磨不透又難以控制”指代前文，所以第二空所填詞語也照應(yīng)前文。C項(xiàng)“捕捉”即捉住某人或動(dòng)物使其落入自己手中，恰好照應(yīng)前文，符合語境。A項(xiàng)“追尋”指追蹤查尋；B項(xiàng)“激發(fā)”指激動(dòng)奮發(fā)；D項(xiàng)“點(diǎn)燃”意思是使事物燃燒。三者均無法照應(yīng)前文，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。“不知所措”指不知道怎么辦才好，形容處境為難或心神慌亂，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，由前文“它又在手心扭動(dòng)”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知，橫線處形容“靈感”難以把握，人們對(duì)其無法控制。A項(xiàng)“一籌莫展”形容遇事拿不出一點(diǎn)辦法，沒有任何進(jìn)展，C項(xiàng)“不知所措

”形容不知道怎么辦才好，均可表達(dá)人無法控制住“靈感”的意思，保留。B項(xiàng)“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小，也比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何，通常形容較為宏觀，復(fù)雜的事物，與“在手心扭動(dòng)”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情，卻沒有力量幫助，文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意，排除。

第二空，橫線處搭配“靈感”，且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知，橫線處表達(dá)“控制”住靈感之意。C項(xiàng)“捕捉”意為捉住某人或動(dòng)物使其落入自己手中，符合文意，且“捕捉靈感”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“追尋”指追隨，無法體現(xiàn)出“控制”之意，不符合文意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何捕捉生活中的靈感》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“極難抓，但真的抓住時(shí)，它又在手心扭動(dòng)”“一不小心又讓它溜走了”可知，靈感讓人無法應(yīng)對(duì)。辨析備選詞語的語義，排除B、D。第三步，由前文的比喻和“如此琢磨不透又難以控制”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)捉住靈感，辨析詞義，排除A。45.如今，我們已經(jīng)生活在信息時(shí)代。我們掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)越來越全面，它不再只是我們手頭的一點(diǎn)點(diǎn)可憐的數(shù)據(jù)，而是包括了與這些現(xiàn)象相關(guān)的大量甚至全部的數(shù)據(jù)。我們不再需要那么擔(dān)心某個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)整套分析的不利影響。我們要做的就是接受這些紛繁的數(shù)據(jù)并從中受益，而不是以高昂的代價(jià)消除所有的不確定性。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.所有的數(shù)據(jù)信息都不可避免地具有不確定性

B.某單個(gè)數(shù)