2022年10月廣東省江門市技師學(xué)院公開招聘工作人員01考試沖刺題3套合1含答案詳解析

米寶寶科技2022年10月廣東省江門市技師學(xué)院公開招聘工作人員01考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.在環(huán)境問題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無法遏制環(huán)境惡化的勢頭。這是一個信號：把魔鬼從瓶子里放出來的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.無所顧忌

B.無所不為

C.無所事事

D.無所作為參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“不是……而是……”的句式可以判斷填入詞語的含義，排除錯誤選項。第三步，辨析備選詞語的側(cè)重點，選擇與文意最相符的一項。“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼。“無所不為”指什么壞事都干?！盁o所事事”形容閑著什么事情都不干?！盁o所作為”指安于現(xiàn)狀，缺乏進取精神，沒有做出什么成績。由“不是……而是……”可知，空缺處所填詞語應(yīng)與“做了”意思相反，表示沒有做事，據(jù)此排除A、B?！盁o所事事”側(cè)重于閑，“無所作為”側(cè)重于沒有成績。由“無法遏制環(huán)境惡化的勢頭”可知，“無所作為”填入更恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“不是……而是……”這個反向并列關(guān)聯(lián)詞可知，前后意思相反，后面談到“我們盡力做了”，所以前文應(yīng)該填入“我們不盡力去做”的含義。

第二步，辨析選項。A項“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼（地去做某件事情）；B項“無所不為”指什么壞事都干或干盡了壞事；C項“無所事事”形容閑著什么事情都不干，側(cè)重點是閑，三者均不能和“盡力做”構(gòu)成反向語義，不符合文意，排除A項、B項和C項。D項“無所作為”指工作中安于現(xiàn)狀，缺乏進取精神，符合文意。

因此，選擇D選項。

解題思路：根據(jù)反義并列標(biāo)志詞“不是……而是……”可知，橫線處所填詞語與后文語意相反，后文提到“我們盡力了”，故橫線處應(yīng)表達“我們什么都沒有做”的意思，D項“無所作為”指沒有做出任何成績，填入文段語意合適。

A項“無所顧忌”指沒有什么顧慮、畏懼；B項“無所不為”指沒有什么事不做，即什么事都干得出來；C項“無所事事”是說沒有什么事可做，指閑著什么事也不干；A、B、C三項填入文段語意均不合適，排除。

故正確答案為D。2.歷史上，語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，使用最廣泛的語言，如英語、西班牙語、法語、阿拉伯語和俄語，都是或曾是帝國的語言，這些帝國曾積極促進其他民族使用它們的語言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化，英國和法國都曾堅持在其殖民地使用自己的語言，但大多數(shù)前殖民地獨立后，都在不同程度上努力用本土語言代替帝國語言，并取得了不同程度的成功。

這段文字意在說明：

A.本土語言是民族獨立的重要標(biāo)志

B.語言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)

C.利用權(quán)力推行語言是無法持續(xù)的

D.殖民統(tǒng)治對語言分布有深刻影響參考答案：B

解題思路：文段先指出語言的分布反映權(quán)力的分配，隨后舉出一些帝國促進其他民族使用它們語言的例子解釋說明。緊接著又提出權(quán)力分配會產(chǎn)生語言使用的變化的觀點，后文具體解釋說明，前后兩部分都在強調(diào)語言與權(quán)力之間的關(guān)系，故文段為并列結(jié)構(gòu)，需全面概況、提取共性，對應(yīng)B項。

A、D兩項，表達的是本土、殖民統(tǒng)治，為后文的解釋說明部分，非重點，均排除；

C項，文段指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化，而并未論述利用權(quán)力推行語言是否可持續(xù)，該項無中生有，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。第一句提出觀點：語言的分布反映了權(quán)力的分配，第二句強調(diào)使用最廣泛的語言是帝國的語言，并舉例指出一些帝國曾使用權(quán)力推進他們的語言，第三句提出權(quán)力分配的變化會產(chǎn)生語言使用的變化，進一步說明語言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點在討論語言與權(quán)力之間的關(guān)系。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了兩個時期語言與權(quán)力的關(guān)系，正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配，然后說明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語言使用的變化。由此可知，文段主要談?wù)摰氖钦Z言與權(quán)力的關(guān)系，即權(quán)力影響著語言的使用。B項表述與此相符，當(dāng)選。

A項的“本土語言”、D項的“殖民統(tǒng)治”非文段重點，排除。C項“無法持續(xù)”無法推出。

故本題選B。3.秦漢四百年間，政治與文化相互推動，形成互補機制，其效應(yīng)是：統(tǒng)一被認為是合理的、正常的，分裂則被認為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢，深刻地影響了此后兩千年的中國歷史。國家統(tǒng)一，使多元文化整合的速度與力度加強；而整合后的一統(tǒng)文化，具有強大的凝聚力和向心力，又反過來推動政治一統(tǒng)。

這段文字意在強調(diào)：

A.政治與文化存在緊密聯(lián)系

B.秦漢文化對于后世影響深遠

C.中國文化具有強大的向心力

D.國家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合參考答案：B

解題思路：文段開篇指出秦漢文化造成的定勢：政治與文化相互推動、存在互補，然后通過指代詞“這”指代前文所述的秦漢文化對后世影響，得出結(jié)論：秦漢文化影響了此后兩千年的中國歷史。尾句具體介紹了影響的表現(xiàn)，故文段的重點在于強調(diào)秦漢文化對歷史的影響，B項論述符合文段中心。

A項：偏離“秦漢文化”這一主題詞，排除；

C項：“中國文化”不等同于“秦漢文化”，屬于偷換概念，排除；

D項：對應(yīng)尾句，屬于解釋說明部分，不是重點，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。第二句話“秦漢文化造成的這一定勢，深刻地影響了此后兩千年的中國歷史”，起了承上啟下的作用。其中的“這一定勢”是對前文的概括，而具體怎樣影響了以后的中國歷史，第三句話進一步闡述，即國家統(tǒng)一加強了文化的整合，反過來文化的整合又強化了政治統(tǒng)一即國家統(tǒng)一。可以判斷整個文段是“分—總—分”的行文結(jié)構(gòu)，第二句是重點，因此作者的意圖應(yīng)該是強調(diào)秦漢文化的重大影響。

第二步，對比選項。B項“秦漢文化對于后世影響深遠”符合作者意圖。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。快速閱文段并觀察選項可知，選項差異較大，論述對象不同，考生可通過抓住文段的論述對象“秦漢文化”，快速鎖定答案。文段首先指出秦漢的政治與文化相互推動，形成互補機制。接著指出秦漢文化造成的這一定勢，深刻影響了此后兩千年的中國歷史。最后具體論述了秦漢文化對后世的具體影響。文段強調(diào)的是秦漢文化形成的定勢對后世的影響，B項表述與此相符，當(dāng)選。

A項脫離了“秦漢文化”這一關(guān)鍵詞。C項與文段內(nèi)容無關(guān)。D項的“前提”無法推出。

故本題選B。4.小李參加公務(wù)員錄用考試被某機關(guān)錄用，在試用期內(nèi)因違反公務(wù)員紀律被取消錄用，小李不服，他可以采取的正確做法是：

A.向人民政府申請行政復(fù)議

B.向人民法院提起行政訴訟

C.向公務(wù)員主管部門提出申訴

D.向人事爭議仲裁委員會申請仲裁

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員法。

第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第90條規(guī)定，公務(wù)員對涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機關(guān)申請復(fù)核；對復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機關(guān)的上一級機關(guān)提出申訴。小李對處理結(jié)果不服，可以向公務(wù)員主管部門提出申訴。

因此，選擇C選項。

解題思路：新《公務(wù)員法》第九十五條第一款規(guī)定：“公務(wù)員對涉及本人的下列人事處理不服的，可以自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)向原處理機關(guān)申請復(fù)核；對復(fù)核結(jié)果不服的，可以自接到復(fù)核決定之日起十五日內(nèi)，按照規(guī)定向同級公務(wù)員主管部門或者作出該人事處理的機關(guān)的上一級機關(guān)提出申訴；也可以不經(jīng)復(fù)核，自知道該人事處理之日起三十日內(nèi)直接提出申訴：（一）處分；（二）辭退或者取消錄用；（三）降職；（四）定期考核定為不稱職；（五）免職；（六）申請辭職、提前退休未予批準(zhǔn)；（七）不按照規(guī)定確定或者扣減工資、福利、保險待遇；（八）法律、法規(guī)規(guī)定可以申訴的其他情形?！币虼?，ABD項不符合題意。

故正確答案為C。5.正方體的每個面上都有一個字,其平面展開圖如下，在該正方體中與“誠”相對的字是：

A.愛

B.信

C.國

D.敬

參考答案：D

解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。

找出題干正方體中與“誠”相對的字，即找出“誠”的相對面。

第二步，找規(guī)律。

根據(jù)六面體相對面在平面中分布規(guī)律可知，“愛”與“信”為一組相對面，“國”與“業(yè)”為一組相對面，“敬”與“誠”為一組相對面；本題要求找出“誠”相對的字，即找出“誠”的相對面，也就是“敬”，只有D項符合。

因此，選擇D選項。

6.新聞發(fā)布會作為政府公關(guān)公告的形式之一，其目的在于通過大眾傳播媒介的途徑與廣大公眾溝通信息，協(xié)調(diào)政府與公眾的關(guān)系，樹立政府的良好形象。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，新聞發(fā)布會是政府或某個社會組織定期、不定期或臨時舉辦的信息和新聞發(fā)布活動，直接向新聞界發(fā)布政府政策或組織信息，解釋政府或組織的重大政策和事件。在發(fā)生重大具有積極影響的事情時，新聞發(fā)布會可以向新聞界公布信息，借助新聞提升政府的形象。

因此，本題正確。

7.魯迅精神________于當(dāng)代文化建設(shè)的，首先就是在“立人”這件事上應(yīng)該做什么和怎么做。產(chǎn)業(yè)________重要，但如果人“立”不住，產(chǎn)業(yè)將不可避免地空殼化。這不僅因為產(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做________，更因為內(nèi)容是需要人來創(chuàng)造的。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.昭示固然支撐

B.明示當(dāng)然支持

C.暗示雖然后盾

D.顯示肯定支柱參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語表達的是“魯迅精神”的作用，根據(jù)詞義判斷備選詞語。第三步，第二空不好辨析，直接看第三空，辨析備選詞語的差別，選擇與文意最相符的一項。第一空，文段意在說明魯迅精神對當(dāng)代文化建設(shè)的作用，用“暗示”“顯示”來修飾其精神的影響作用，不恰當(dāng)，排除C、D。

第三空，“支撐”有支柱、主干之義，凸顯出內(nèi)容對于產(chǎn)業(yè)的重要性，比“支持”更恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)首句可知，該句要表達的意思是魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用。A項“昭示”指明白宣示或顯示，符合文意。B項“明示”指明確表示，符合文意。C項“暗示”指不明白地表示意思，用含蓄的言語或示意的舉動使人領(lǐng)會，不符合文意，排除C項。D項“顯示”指明顯地表現(xiàn)，該詞只體現(xiàn)出“表現(xiàn)出來”的含義，并沒有表明魯迅精神在當(dāng)代文化建設(shè)中的作用，不符合文意，排除D項。

第二步，分析第二空。文段第二句話是承認“產(chǎn)業(yè)重要”這一事實的，接著用轉(zhuǎn)折詞“但”引出這句話強調(diào)的重點——立人。A項“固然”指當(dāng)然，理應(yīng)如此，表示承認某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折，符合文意。B項“當(dāng)然”指應(yīng)當(dāng)這樣，無法與下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除B項。答案鎖定A選項。

第三步，驗證第三空?！爸巍敝钢С志置媸共槐罎ⅲ爱a(chǎn)業(yè)需要內(nèi)容做支撐”，意思是內(nèi)容是保證產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要力量，符合文意。

因此，選擇A選項。8.根據(jù)最新的人均壽命的數(shù)據(jù)顯示，在過去的20年中，男性與女性的平均壽命增長了10歲，其中，男性的平均壽命增長了8歲，女性的平均壽命增長了13歲。

如果上述斷定是真的，則以下有關(guān)被調(diào)查人口的斷定，哪項也一定是真的?

A.目前該地男性的平均壽命要長于女性的平均壽命

B.20年前該地男性的平均壽命要長于女性的平均壽命

C.該地男性人數(shù)比女性人數(shù)多

D.女性受調(diào)查的人數(shù)比男性受調(diào)查的人數(shù)多

參考答案：C

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：題干僅探討了男女平均壽命的增長情況，但并未涉及男女平均壽命的比較，該項無法推出，排除；

B項：20年前男女平均壽命的情況題干并未提及，該項無法推出，排除；

C項：由題干可知，過去20年男性的平均壽命增長了8歲，女性的平均壽命增長了13歲，兩者的平均值為10.5歲，但實際總體平均壽命增長量為10歲，說明一定是平均壽命增長量較低的人群數(shù)量比較大，即男性數(shù)量大，因此可以得出該地男性人數(shù)比女性人數(shù)多的結(jié)論；

D項：題干并未討論受調(diào)查人數(shù)到底是男性多還是女性多，該項無法推出，排除。

因此，選擇C選項。

9.赫茲：頻率

A.法拉：電容

B.焦耳：功率

C.牛頓：壓強

D.電阻：歐姆參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“赫茲”是國際單位制中“頻率”的單位，二者為對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：“法拉”是國際單位制中“電容”的單位，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：“焦耳”是“能量和做功”的國際單位，“瓦特”是國際單位制中“功率”的單位，焦耳和功率二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：“牛頓”是“力”的國際單位，“帕斯卡”（簡稱帕）是國際單位制中表示“壓強”的基本單位，牛頓和壓強二者無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：“歐姆”是“電阻”的國際單位，但二者與題干順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。10.銅是一種過渡元素，具有延展性好、導(dǎo)電性高等特點，是現(xiàn)代生活中白熾燈燈絲的主要制作材料。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查物理常識。

銅是一種過渡元素，延展性好，導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性高，因此在電纜和電氣、電子元件是最常用的材料，也可用作建筑材料，可以組成眾多種合金。

白熾燈，主要由玻殼、燈絲、導(dǎo)線、感柱、燈頭等組成。燈絲是用比頭發(fā)絲還細得多的鎢絲，做成螺旋形。

故表述錯誤。11.通常情況下，使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時間，節(jié)約能源。下列對其所用物理原理的解釋正確的是：

A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強增大，導(dǎo)致水的沸點降低

B.鍋內(nèi)水的沸點降低，導(dǎo)致蒸汽的壓強增大

C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強增大，導(dǎo)致水的沸點升高

D.鍋內(nèi)水的沸點升高，導(dǎo)致蒸汽的壓強增大參考答案：C

解題思路：本題考查物理常識。

水的沸點受壓強影響，當(dāng)水所受的壓強增大時，沸點升高。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強下水的沸點為100℃，高壓鍋的原理相當(dāng)于把水緊密地封閉起來，水受熱后產(chǎn)生的水蒸氣不能擴散到空氣中，只能保留在高壓鍋內(nèi)，于是高壓鍋內(nèi)部形成高溫高壓的環(huán)境。由于鍋內(nèi)水蒸汽的壓強增大，導(dǎo)致水的沸點提高，這樣就可以在較短時間內(nèi)將食物煮熟。故A、B、D三項錯誤。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查物理知識。

第二步，高壓鍋把水相當(dāng)緊密地封閉起來，水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣不能擴散到空氣中，只能保留在高壓鍋內(nèi)，使高壓鍋內(nèi)部的氣壓高于1個大氣壓，隨著壓強的增加，水的沸點將高于100℃，高壓鍋內(nèi)部因此而形成高溫高壓的環(huán)境，飯就很快熟了。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查物理常識。高壓鍋又叫壓力鍋，壓力煲，是一種廚房的鍋具。壓力鍋通過液體在較高氣壓下沸點會提升這一物理現(xiàn)象，對水施加壓力，使水可以達到較高溫度而不沸騰，以加快燉煮食物的效率。用它可以將被蒸煮的食物加熱到100℃以上，在高海拔地區(qū)，利用壓力鍋可避免水沸點降低而不易煮熟食物的問題。其優(yōu)點在于省時及節(jié)能，缺點在于不正確操作或有瑕疵時，有可能會爆炸造成傷害。高壓鍋應(yīng)用的是“氣壓和水的沸點成正比”的原理，在高壓鍋內(nèi)通過對水加熱形成水蒸氣，在密封環(huán)境下形成高溫高壓，使高壓鍋內(nèi)部氣壓大于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓且水高于100℃時沸騰，這樣就會縮短飯做熟的時間。12.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟中的第一產(chǎn)業(yè)，對于中國這樣的人口大國，農(nóng)業(yè)具有戰(zhàn)略性地位。以下關(guān)于我國農(nóng)業(yè)的表述，錯誤的是：

A.我國最早的耕作技術(shù)是原始社會的人力耕作

B.《三字經(jīng)》中，將稻、粱、菽、麥、黍、稷并稱為六谷

C.今天我國廣為種植的一些作物并非原產(chǎn)我國，而是外來引進，例如玉米

D.休閑農(nóng)業(yè)是利用農(nóng)業(yè)景觀資源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，發(fā)展陽光、休閑、旅游的一種新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形態(tài)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查農(nóng)業(yè)知識并選錯誤項。

第二步，我國最早的耕作技術(shù)是原始社會的“刀耕火種”，即先用斧、石等砍倒樹木，等樹木干枯后放火焚燒，以便達到開辟大面積肥沃土地的方法。

因此，選擇A選項。

解題思路：A項錯誤：我國最早的耕作技術(shù)是原始社會的火耕。《淮南子?本經(jīng)訓(xùn)》記載的“焚林而田”，以及人們常說的“刀耕火種”，即是火耕法。

B項正確：《三字經(jīng)》原文為“稻粱菽，麥?zhǔn)蝠ⅲ肆?，人所食”?/p>

C項正確：除了玉米，我國廣為種植的一些外來作物還有番薯、馬鈴薯、南瓜、花生、番茄等。

D項正確：休閑農(nóng)業(yè)是利用農(nóng)業(yè)景觀資源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，發(fā)展觀光、休閑、旅游的一種新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形態(tài)。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：解答本題需了解我國農(nóng)業(yè)史相關(guān)知識。根據(jù)常識，D項顯然正確，排除。若要準(zhǔn)確判斷其他三項的對錯，需要考生具備相應(yīng)的知識才可選出正確答案。A項錯誤。我國農(nóng)業(yè)最早的耕作技術(shù)是原始社會的火耕。《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》記載的“焚林而田”，以及人們常說的“刀耕火種”，即是火耕法。以后，火耕逐步過渡到鋤耕或耜耕。B、C、D三項說法都正確。

故本題選A。13.香蕉水作為油性涂料、油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑，常用于家庭和辦公室裝修。下列關(guān)于香蕉水的說法正確的是：

A.香蕉水是無色透明易揮發(fā)的有機液體

B.香蕉水的主要成分是乙醇，易燃無毒

C.香蕉水是一種特殊水溶液，不易燃燒

D.香蕉水是提取于香蕉的天然無毒液體參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

A項正確，香蕉水是由多種有機溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體。

B項錯誤，香蕉水的主要成分是甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯等，易燃有毒。

C項錯誤，香蕉水易燃燒，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物，遇明火、高熱能引起燃燒爆炸。

D項錯誤，香蕉水的得名是因為有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味，其對人體有一定的毒性。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)常識。

第二步，香蕉水，又名天那水、梨油等，是一種由多種有機溶劑配制而成的無色透明易揮發(fā)的液體，因有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味而得名。與A項表述一致。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查生活常識，可采用對比法和聯(lián)想法作答。首先觀察選項，A、B兩項中的“不易燃燒”和“易燃”明顯相左，因此可以推測這兩項中至少有一項說法錯誤。再看B、D兩項，二者都指出香蕉水無毒。聯(lián)想到一般的工業(yè)溶劑大都可以燃燒，且具有一定毒性，我們可推斷香蕉水作為油漆等建筑材料的溶劑和稀釋劑，應(yīng)該也具有這些特性。據(jù)此，可推斷A、B、D三項說法錯誤，C項當(dāng)選。A項說法錯誤。香蕉水微溶于水，能溶于各種有機溶劑，易燃，主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。許多化工產(chǎn)品（如涂料、黏合劑等）的生產(chǎn)過程中要用到香蕉水。

B項說法錯誤，C項說法正確。香蕉水是由多種有機溶劑配制而成的無色、透明、易揮發(fā)的液體，對人體有一定毒性，主要成分有甲苯、醋酸丁酯、環(huán)己酮、醋酸異戊酯、乙二醇乙醚醋酸酯。

D項說法錯誤。香蕉水又名天那水、乙酸異戊酯、醋酸異戊酯等，因有乙酸戊酯或乙酸異戊酯的香蕉味，故得名香蕉水。其并非提取于香蕉。

故本題選C。14.WORD文檔中將光標(biāo)移到本行行首可使用快捷鍵（

）。

A.

B.

C.

D.

參考答案：A

解題思路：本題考查計算機基礎(chǔ)知識。

A項正確，WORD文檔中，HOME鍵可將光標(biāo)移到本行行首。

B項錯誤，WORD文檔中，CTRL+HOME可將光標(biāo)移到文檔開頭。

C項錯誤，WORD文檔中，END鍵可將光標(biāo)移到本行行尾。

D項錯誤，WORD文檔中，CTRL+END可將光標(biāo)移到文檔結(jié)尾。

故正確答案為A。15.匈奴未滅何以家為是漢代名將霍去病的名言。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國史知識。

第二步，霍去病，西漢名將，著名軍事家。西漢初年，漢武帝發(fā)起了對匈奴的侵略反擊戰(zhàn)爭，霍去病隨舅父衛(wèi)青出征。在與匈奴的交戰(zhàn)中，霍去病顯露出杰出的軍事才能。漢武帝欲給霍去病建造府邸，但霍去病卻拒絕了，他說“匈奴未滅，何以家為？”這句話，充分體現(xiàn)了霍去病的愛國情懷。在漠北之戰(zhàn)中，霍去病封狼居胥，大捷而歸，官至大司馬驃騎大將軍。由此可見，匈奴未滅何以家為是漢代名將霍去病的名言。

因此，本題正確。

16.人有耳垂是一種顯性性狀，若一對夫妻都是有耳垂的，那么夫妻生育的龍鳳胎：

A.都是有耳垂的

B.都沒有耳垂的

C.一個是有耳垂的，一個沒有耳垂的

D.以上都有可能

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，人有耳垂是一種顯性性狀，無耳垂是一種隱性性狀。假設(shè)有耳垂的基因是A，無耳垂的基因是a，則題干中夫妻都是有耳垂的，他們的基因可能是AA或Aa，則遺傳可能分三種情況：第一，父母基因都是AA，則孩子的基因只能是AA，只能是有耳垂的情形。第二，父母的基因是AA和Aa，則孩子的基因可能是AA（有耳垂）、Aa（有耳垂）。第三，父母的基因是Aa和Aa，則孩子的基因可能是AA（有耳垂）、Aa（有耳垂）或aa（無耳垂）。第三種遺傳圖解例子參考如下：

因此，選擇D選項

17.過去五年，我國政府依法全面履行政府職能，加強國家安全，健全社會治安防控體系，依法打擊各類違法犯罪，有力維護了公共安全。依法打擊各類違法犯罪屬于政府的（

）。

A.社會職能

B.經(jīng)濟職能

C.政治職能

D.文化職能參考答案：C

解題思路：本題考查行政管理。

政府職能，亦稱行政職能，是國家行政機關(guān)依法對國家和社會公共事務(wù)進行管理時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。政府職能包括政治職能、經(jīng)濟職能、文化職能、社會職能。

A項錯誤，社會職能，即政府向民眾提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的職能，包括調(diào)節(jié)社會分配和組織社會保障的職能、保護生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能、促進社會化服務(wù)體系建立的職能、提高人口質(zhì)量實行計劃生育的職能。

B項錯誤，經(jīng)濟職能，即政府為國家經(jīng)濟的發(fā)展，對社會經(jīng)濟生活進行管理的職能，包括宏觀經(jīng)濟調(diào)控、市場監(jiān)管、社會管理。

C項正確，政治職能是指政府為維護國家統(tǒng)治階級的利益，對外保護國家安全，對內(nèi)維持社會秩序的職能，包括軍事保衛(wèi)職能、外交職能、治安職能、民主政治建設(shè)職能。依法打擊各類違法犯罪屬于政府的政治職能。

D項錯誤，文化職能，即組織文化教育和文化建設(shè)的職能，包括發(fā)展科學(xué)技術(shù)、發(fā)展教育、發(fā)展文化事業(yè)、發(fā)展衛(wèi)生體育。

故正確答案為C。18.2019年10月16日，我國首列（

）重載列車正式在神朔鐵路開通。始發(fā)站是陜西神木北站，終點是山西朔州的神池南站。

A.無人駕駛

B.智能駕駛

C.機械駕駛

D.人工駕駛參考答案：B

解題思路：本題考查時事政治。

2019年10月16日，我國首列智能駕駛重載列車正式在神朔鐵路開行，這是中國重載貨運鐵路技術(shù)發(fā)展史上的新突破，標(biāo)志著我國重載鐵路發(fā)展邁入了新的階段。神朔鐵路是我國西煤東運的大通道，為國家Ⅰ級電氣化重載鐵路。智能駕駛?cè)f噸重載列車成功開行，標(biāo)志著我國已經(jīng)掌握了智能貨運重載列車控制領(lǐng)域的核心科技。

故正確答案為B。19.古代亭臺樓閣往往留下文人墨客的珍貴足跡和絢爛詩文，以下樓閣與名句對應(yīng)錯誤的一項是：

A.黃鶴樓：晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲

B.滕王閣：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色

C.岳陽樓：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

D.芙蓉樓：總為浮云能蔽日，長安不見使人愁參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識。

A項正確，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”出自唐代崔顥的《黃鶴樓》，該句意為陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見，更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。描寫的是黃鶴樓處的景觀。

B項正確，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自唐代王勃的《滕王閣序》，該句意為落日映射下的彩霞與孤獨的野鴨一齊飛翔，秋天的江水和遼闊的天空連成一片，渾然一色。描寫的是滕王閣處的景象。

C項正確，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自北宋范仲淹的《岳陽樓記》，該句意為先于天下人的憂去憂，晚于天下人的樂去樂。是范仲淹作《岳陽樓記》時發(fā)出的感慨。

D項錯誤，“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”出自唐代李白的《登金陵鳳凰臺》，該句意為那些悠悠浮云總是遮蔽太陽的光輝，登高不見長安城，怎么不讓人內(nèi)心沉痛憂郁。描寫的是位于江蘇南京的鳳凰臺。芙蓉樓位于江蘇鎮(zhèn)江。

本題為選非題，故正確答案為D。20.人們在社會生活中常會面臨選擇，要么選擇風(fēng)險小，報酬低的機會；要么選擇風(fēng)險大，報酬高的機會。究竟是在個人決策的情況下富于冒險性，還是在群體決策的情況下富于冒險性？有研究表明，群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

以下哪項如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？

A.在群體進行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向于向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策

B.個體會將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛，所以個體往往會順從群體的一般意見

C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個體或子群體為主發(fā)表意見、進行決策的情況，使群體決策為個體或子群體所左右

D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗和背景，他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性參考答案：A

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：群體比個體更具有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

本題沒有論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A選項：群體作決策時比個人更容易走極端，將群體決策和個人決策做比較，解釋了群體決策與個人決策之間存在差距的原因，可能會導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強作用；

B選項：說的是在群體中個體會偏向于群體的一般意見，論證的是個體在群體中是堅持自己獨特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；

C選項：群體決策可能會被個體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個體決策是一樣的，而不是比個體決策更具有冒險精神，有削弱的意思，排除；

D選項：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項，排除。

B、D兩項為無關(guān)選項，C項有削弱的意思，只有A項有一定的加強作用，比較而言只能選A。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。“群體比個人決策時更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個人更具冒險精神，具有加強作用。

B項：無關(guān)選項。雖然“個體會順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項?！叭后w決策可能出現(xiàn)為個體或子群體所左右的情況”，但未說明“個體、子群體的意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說明群體比個體是否更富有冒險精神，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說明群體決策確實比個人決策更富于冒險性。題干結(jié)論：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

A項，指出群體決策時，會比個人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說明群體決策比個人決策更富于冒險性，支持了題干結(jié)論。

B項，指出個體會順從群體的一般意見，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。

C項，指出群體決策很可能為個體或子群體所左右，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。

D項，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。

故本題選A。21.瀑布心理效應(yīng)，即信息發(fā)出者的心理比較平靜，但傳出的信息被接收后卻引起了對方心理的失衡，從而導(dǎo)致態(tài)度行為的變化等。這種心理效應(yīng)現(xiàn)象正如大自然中的瀑布一樣，上游非常平靜，而一旦遇到峽谷就會一瀉千里。

根據(jù)以上定義，下列各項屬于瀑布心理效應(yīng)的是：

A.說者無心，聽者有意

B.人微言輕，人貴言重

C.眾口鑠金，積毀銷骨

D.千里之堤，毀于蟻穴

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①信息發(fā)出者的心理比較平靜；

②傳出的信息被接收后卻引起了對方心理的失衡；

③導(dǎo)致態(tài)度行為的變化。

第三步，辨析選項。

A項：說者無心即信息發(fā)出者較平靜，隨意，聽者有意即接受者反應(yīng)較大，很在意，符合定義；

B項：人微言輕，人貴言重表示地位高的人說的話更容易引起別人重視，但是沒有說明信息發(fā)出者的心理狀態(tài)，不符合定義；

C項：眾口鑠金，積毀銷骨指輿論作用極大，但是沒有說明信息發(fā)出者的心理狀態(tài)，不符合定義；

D項：千里之堤，毀于蟻穴比喻小事不慎將釀成大禍，但是沒有說明信息發(fā)出者的心理狀態(tài)，不符合定義。

因此，選擇A選項。

22.下列不屬于民事法律行為必須具備的條件的是（

）。

A.行為人具有相應(yīng)的民事行為能力

B.意思表示真實

C.不違反法律強制性規(guī)定或損害社會公共利益

D.年齡必須達到18周歲以上參考答案：D

解題思路：本題考查民法。

A、B、C三項正確，民事法律行為應(yīng)當(dāng)具備三個條件：行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；意思表示真實；不違反法律或者社會公共利益。

D項錯誤，年齡達到18周歲不屬于民事法律行為必備條件，即使是未成年人也可以成為民事法律行為的主體，例如限制民事行為能力人接受他人的贈與。

本題為選非題，故正確答案為D。23.下列哪一圖示最恰當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)了文中劃線句子之間的邏輯關(guān)系：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文章。根據(jù)文章第四段，①句是對橫線前的內(nèi)容進一步解釋，說明“貓被譴責(zé)和捕殺”這一黑暗歷史，②句前半句順承①句進一步具體描述，②句后半句可由前面分句得出“嚙齒類動物失去天敵，數(shù)量增長”這一結(jié)論，③講述衛(wèi)生條件差，④論述人們遭遇鼠疫，根據(jù)“數(shù)量極度膨脹的嚙齒類動物，加上當(dāng)時城鎮(zhèn)里普遍較差的衛(wèi)生條件，使人類經(jīng)歷了一個更加黑暗的時期”可知，②③都是使人類遭遇鼠疫的原因。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，②是對①的進一步論述，②③是原因，并由此得出結(jié)論④。

第二步，對比選項。A項符合上述語境。

因此，選擇A選項。

B項：①②不是并列結(jié)構(gòu)。C項：②③是原因，由“加上”可知，二者屬于并列關(guān)系。D項：①和②之間有因果關(guān)系，而①和③沒有相關(guān)性。

24.①連降大雪

②形成雪災(zāi)

③家園被毀

④家園重建

⑤奮起自救

A.①②③⑤④

B.②④⑤③①

C.①②④⑤③

D.⑤①④③②

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。

根據(jù)事件先后順序，“連降大雪”才會“形成雪災(zāi)”，面對雪災(zāi)才會“奮起自救”，即首句是①，排除B、D項。

第二步，觀察分析剩余選項，第二句都是②，第三句應(yīng)從③④中選擇。

“家園被毀”后才會重建，即第三句是③，故排除C項。

因此，選擇A選項。25.但愿人長久，千里共嬋娟，嬋娟是指（

）。

A.太陽

B.嫦娥

C.星星

D.月亮參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

“但愿人長久，千里共嬋娟”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭》，意思是人間的離別是難免的，只要親人長久健在，即使遠隔千里也可以通過普照世界的明月把兩地聯(lián)系起來，把彼此的心溝通在一起。此處嬋娟代指月亮。

故正確答案為D。26.隨著裝備信息化程度的提升，有別于當(dāng)初盲目技術(shù)堆砌，目前為航母加裝相控陣雷達似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣雷達部署在艦橋之上不同，無論是美國最初的“企業(yè)”號還是最新的“福特”級航母，他們都將相控陣雷達布置在了艦橋之下，從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國航母艦橋的這種布局會限制相控陣雷達的探測范圍，但作為世界航母首強的美國很清楚，相控陣雷達與艦橋哪個更重要。

根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是：

A.在艦橋高度上，英俄美三國之間有一定差距

B.相控陣雷達部署在艦橋下面比在上面更合理

C.美國海軍對航母的實際作戰(zhàn)效能不是很重視

D.英俄美三國都重視在航母上部署相控陣雷達參考答案：C

解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的分析與判斷。瀏覽題干，關(guān)注選項中的細節(jié)信息點。A項關(guān)注“艦橋高度”“差距”，B項關(guān)注“相控陣雷達部署”“合理”，C項關(guān)注“美國”“實際作戰(zhàn)效能……不是很重視”，D項關(guān)注“三國都重視”。根據(jù)這些信息點查找對應(yīng)原文，進行比較判斷。注意選擇的是“不正確的”一項。A項對應(yīng)文段“與英俄將相控陣雷達部署在艦橋之上不同，……美國……都將相控陣雷達布置在了艦橋之下，從而保證了艦橋具有足夠高度”，據(jù)此可推斷英俄美在艦橋高度上有一定差距，該項正確。B項對應(yīng)文段“但作為世界航母首強的美國很清楚，相控陣雷達與艦橋哪個更重要”，由這一轉(zhuǎn)折句可知文段認同美國的做法，該項正確。C項既從文段中推斷不出，也與常識不符，該項錯誤。D項對應(yīng)文段前半部分，正確。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“從而保證了艦橋具有足夠高度”，可知美國的艦橋高度比英俄高,A項說法正確。B項對應(yīng)“相控陣雷達與艦橋哪個更重要”，可知部署在下面，雖然雷達偵測范圍小了，但綜合考慮，還是下面合理，B項說法正確。C項說美國海軍對航母的實際作戰(zhàn)效能不是很重視，文中說的是將雷達布置在了艦橋之下，限制了探測范圍，但不等同于不重視實際作戰(zhàn)效能。因為“相控陣雷達與艦橋哪個更重要”這句話就是表明美國海軍的綜合考慮，恰恰是為了保證作戰(zhàn)效能，C項屬于偷換概念。D項對應(yīng)“為航母加裝相控陣雷達似乎已成為一種必要的‘復(fù)古之風(fēng)’”，證明三國都重視在航母上部署相控陣雷達，D項說法正確。

因此，選擇C選項。

解題思路：C項，“美國海軍對航母實際作戰(zhàn)效能不是很重視”文段并未提及，無中生有，當(dāng)選；

A項，根據(jù)“與英俄將相控雷陣雷達部署在艦橋之上不同，無論是美國······，從而保證了艦橋具有足夠高度?！笨芍?，表述與文意相符，排除；

B項，根據(jù)“目前為航母加裝相控陣雷達······，與英俄······不同······”可知，表述與文意相符，排除；

D項，根據(jù)“他們都將相空陣雷達布置在艦橋之下”、“作為世界航母首強的美國很清楚，相控陣雷達與艦橋哪個更重要”可知，表述與文意相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《001A甲板僅差滑躍，艦島艦橋關(guān)乎戰(zhàn)力高下》27.長久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動物也有這種能力。他們認為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

以下哪項如果為真，最能支持反對者的看法？

A.10~12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點和4個黑點是不一樣的

B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”

C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動物能處理數(shù)學(xué)問題

D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù)：無。

本題只有論點，沒有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補充論據(jù)的方式來加強。

第二步：逐一分析選項。

A項：說明嬰兒可以區(qū)分數(shù)量不同的黑點，舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點，無法加強，排除；

B項：說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點，無法加強，排除；

C項：指出部分動物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項，無法加強，排除；

D項：說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實是文化的產(chǎn)物，補充論據(jù)，可以加強，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇最能支持反對者看法的一項，需首先明確反對者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點，可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯誤的。反對者的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

A項，10～12個月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對者的看法。

B項，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對者的看法。

C項，經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動物能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得，但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。

D項，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說明數(shù)學(xué)能力確實是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對者的看法。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：增加反向論據(jù)?！?0~12個月的嬰兒已經(jīng)知道3個黑點和4個黑點是不一樣的”，證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。

B項：削弱論點。該項指出大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。

C項：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強作用。

D項：增加論據(jù)。因為絕大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對者的論點，具有加強作用。

第四步，強度比較。

C項、D項都是通過舉例子的方式來證明論點，但是C項是將動物與人類比，D項是直接舉出某部落的例子，故D項支持力度更強。

因此，選擇D選項。28.非洲是七大洲中海拔最高的洲。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。

第二步，非洲大陸高原面積廣闊，海拔500米—1000米的高原占非洲面積的60%以上，有“高原大陸”之稱，但非洲大陸平均海拔僅為650米。在七大洲中，南極洲的平均海拔最高，大部分地方覆蓋著平均厚度2000多米的冰層，淡水資源儲量極為豐富，煤礦儲量非?？捎^，終年盛行極地東南風(fēng)?？芍蠘O洲是七大洲中海拔最高的洲，而不是非洲。

因此，本題錯誤。

七大洲：亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲。其中面積最大的是亞洲，面積最小的是大洋洲。人口最多的是亞洲，國家最多的是非洲。海拔最高的是南極洲，海拔最低的是歐洲。

奧林匹克五環(huán)旗：黃環(huán)—亞洲、藍環(huán)—歐洲、黑環(huán)—非洲、紅環(huán)—美洲、綠環(huán)—大洋洲。

29.英語目前是世界上不同語言群體之間進行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識交流，它的

是存在相互分離的文化。換句話說，作為通用語言的英語是處理語言差異和文化差異的方式，而不是

它們的方式。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.表現(xiàn)同化

B.特征隔絕

C.基礎(chǔ)統(tǒng)一

D.前提消滅參考答案：D

解題思路：第一空，文段強調(diào)英語是處理語言差異和文化差異的方式，如果要處理差異，必須要有差異（相互分離的文化）的存在，這是其先決條件，僅C項“基礎(chǔ)”和D項“前提”符合，排除A、B兩項。

第二空，橫線后的“它們”指的是“語言和文化的差異”，根據(jù)反向并列“英語是······而不是······”可知，該空強調(diào)的是英語是要處理差異，而不是抹掉差異。C項“統(tǒng)一”指把差異變得一致，不符合文意，排除；D項“消滅”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。30.實踐作為檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，既有確定性，又有不確定性。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：實踐作為檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，既是絕對的又是相對的，既有確定性，又有不確定性。①實踐作為檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)的絕對性、確定性表現(xiàn)在：實踐是檢驗真理的唯一的客觀標(biāo)準(zhǔn)，人類的認識歸根結(jié)底都必須經(jīng)過實踐的檢驗。從長遠看，實踐可以檢驗一切認識，一切正確的認識終將被實踐肯定，一切錯誤的認識終將被實踐推翻。②實踐作為檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)的相對性、不確定性表現(xiàn)在：實踐檢驗認識是一個過程，每一個歷史階段的實踐不能完全證實或駁倒所在時代提出的一切學(xué)說，同時，已被實踐所證實的某種正確認識，也要繼續(xù)接受實踐的檢驗；實踐是具體的、歷史的，實踐所證實的某種認識的正確性，是相對的、有限度的。③堅持實踐作為檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)的絕對性和相對性的統(tǒng)一，確定性和不確定性的統(tǒng)一，是在堅持真理標(biāo)準(zhǔn)問題上的辯證法。

故表述正確。31.2014年2月27日下午，十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：2014年2月27日下午，十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。

故表述正確。32.現(xiàn)代企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的變化趨勢是構(gòu)建管理層次少而管理幅度大的扁平式組織結(jié)構(gòu)，其主要目的是（

）。

A.精簡人員

B.區(qū)分層次

C.細化分工

D.加快應(yīng)變參考答案：D

解題思路：扁平化管理減少了管理層次，使層次區(qū)分更加不明顯，縮短了反應(yīng)時間，加快了反應(yīng)速度，擴大了經(jīng)營管理幅度和寬度，進而提高了經(jīng)營管理效率和市場競爭力。

由于公司人數(shù)一定，管理層少，具體辦事的人員就相對增加，可以更加便捷地處理相關(guān)事項。

A、B、C項只是相關(guān)表現(xiàn)，D項才是主要目的，更符合題干表述。

故正確答案為D。33.“三個和尚沒水吃”從管理學(xué)角度看主要是因為（

）。

A.缺乏協(xié)調(diào)

B.職責(zé)不清

C.無人領(lǐng)導(dǎo)

D.沒有監(jiān)督參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

《三個和尚》是根據(jù)中國民間諺語改編，由上海美術(shù)電影制片廠1981年制作的動畫短片。該片通過三個和尚沒水吃、寺廟失火、三個和尚齊心協(xié)力救火直至后來三人合作吊水的情節(jié)?！叭齻€和尚沒水喝”的原因是大家都希望別人去打水，用管理學(xué)角度看就是因為責(zé)權(quán)不明。責(zé)任就是打水的責(zé)任，權(quán)利就是喝水的權(quán)利。一個人的時候和兩個人的時候都好說，三個人的時候就有人想搭便車。因此，A、C、D三項不符合題意。

故正確答案為B。34.以下作品哪一項作者與其他不在同一朝代（

）。

A.《醉翁亭記》

B.《石鐘山記》

C.《小石潭記》

D.《岳陽樓記》參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項正確，《醉翁亭記》是宋代文學(xué)家歐陽修的散文。

B項正確，《石鐘山記》是宋代文學(xué)家蘇軾于宋神宗元豐七年（1084年）游石鐘山后所寫的一篇考察性的游記。

C項錯誤，《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。

D項正確，《岳陽樓記》是北宋文學(xué)家范仲淹于慶歷六年九月十五日（1046年10月17日）應(yīng)好友巴陵郡太守滕子京之請為重修岳陽樓而創(chuàng)作的一篇散文。

本題為選非題，故正確答案為C。35.造型藝術(shù)：是指以一定物質(zhì)材料（如繪畫用顏料、墨、絹、布、紙、模板等，雕塑、工藝用木、石、泥、玻璃、金屬等，建筑用多種建筑材料等）和手段創(chuàng)造的可視靜態(tài)空間形象的藝術(shù)。

根據(jù)上述定義，下列不涉及造型藝術(shù)的是（

）。

A.網(wǎng)上流傳的“超市大媽”能用拖鞋、牙膏等物件擺設(shè)成汽車、卡通人物等造型，實在令人佩服

B.畫家能在平地上畫出逼真的三維效果，令人嘆為觀止

C.泰山巍峨挺拔，一覽眾山小，實在不愧為五岳之首

D.明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木為宮室、器皿、人物、以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一定物質(zhì)材料（如繪畫用顏料、墨、絹、布、紙、模板等，雕塑、工藝用木、石、泥、玻璃、金屬等，建筑用多種建筑材料等）和手段創(chuàng)造的可視靜態(tài)空間形象的藝術(shù)”。

第二步：逐一分析選項。

A項：拖鞋、牙膏等擺成其汽車、卡通人物等形象，符合題干關(guān)鍵詞，排除；

B項：在平地上畫出逼真的三維效果，屬于用顏料來繪制空間形象，符合題干關(guān)鍵詞，排除；

C項：泰山屬于自然景觀，并非是人為繪制、擺放，不符合題干關(guān)鍵詞，當(dāng)選；

D項：能以徑寸之木為宮室、器皿、人物、以至鳥獸、木石，說明能用直徑一寸左右的木頭雕刻成宮室、器皿、人物，以及飛鳥走獸、樹木石頭，符合題干關(guān)鍵詞，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。36.下列選項中，英語是其國家或地區(qū)的官方語言之一的是：

A.印度、新加坡、南非

B.澳大利亞、香港、芬蘭

C.美國、丹麥、津巴布韋

D.新西蘭、瑞士、菲律賓參考答案：A

解題思路：南非的官方語言有11種，其中包括英語；英語、華語、馬來語和泰米爾語都是新加坡的官方語言；英語和印地語同為印度的官方語言。

B項中芬蘭的官方語言為芬蘭語和瑞典語；

C項中丹麥的官方語言為丹麥語；

D項中瑞士的官方語言有德語、法語、意大利語及拉丁羅曼語。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查國家的官方語言。

第二步，印度的官方語言為印地語、英語；新加坡的官方語言為英語、馬來語、華語、泰米爾語；南非的官方語言為英語、南非荷蘭語、祖魯語等11種。印度、新加坡、南非都曾是英國的殖民地，都把英語作為官方語言。

因此，選擇A選項。37.巴納姆效應(yīng)，指人們常常認為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點。

下列屬于巴納姆效應(yīng)的是：

A.公共汽車上常發(fā)現(xiàn)一個人張大嘴打了個哈欠，周圍會有幾個人也忍不住打起了哈欠

B.當(dāng)人的情緒處于低落、失意的時候，對生活會失去控制感，安全感也就受到影響

C.雖然算命先生說了許多無關(guān)痛癢的話，但很多人都認為算命先生說得“很準(zhǔn)”

D.有人常會懷疑自己所做的決定或所做的事的正確性，喜歡生活有些變化，厭惡被人限制參考答案：C

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

定義中強調(diào)“籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”、“準(zhǔn)確地揭示”等。

第二步：逐一判斷選項。

A項中沒有涉及人格描述；B、D項中只有人格描述，沒有體現(xiàn)“準(zhǔn)確地揭示”自身特點，因此均不符合定義。C項中無關(guān)痛癢的話為“籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”，說得很準(zhǔn)體現(xiàn)“準(zhǔn)確地揭示”，符合定義。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①籠統(tǒng)的、一般性的人格描述；

②認為準(zhǔn)確地揭示了自己的特點。

第三步，辨析選項。

A項：打哈欠，是身體本能反應(yīng)，不屬于“人格描述”，不符合定義；

B項：低落、失意的情緒會對安全感有影響，屬于“人格描述”，但未涉及“認為準(zhǔn)確地揭示了自己的特點”，不符合定義；

C項：無關(guān)痛癢的話屬于“籠統(tǒng)的、一般性的人格描述”，認為算命先生說得“很準(zhǔn)”，體現(xiàn)出“認為準(zhǔn)確地揭示了自己的特點”，符合定義；

D項：有人常會懷疑自己，喜歡變化的生活，厭惡被人限制，都屬于“人格描述”，但未涉及“認為準(zhǔn)確地揭示了自己的特點”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“認為籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。巴納姆效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：認為籠統(tǒng)的、一般性的人格描述揭示了自己的特點。

A項，一個人打哈欠，周圍幾個人也打起了哈欠，說明人們?nèi)菀资芩擞绊?，并未體現(xiàn)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述，不符合定義。

B項，人的情緒低落時對生活會失去控制感，說明情緒對人們的生活態(tài)度有很大的影響，并未體現(xiàn)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述，不符合定義。

C項，很多人認為算命先生無關(guān)痛癢的話說得“很準(zhǔn)”，體現(xiàn)了人們認為籠統(tǒng)的人格描述能夠準(zhǔn)確地揭示自己的特點，符合定義。

D項，有人常懷疑自己的決定，喜歡生活有些變化，說明人們有多疑和善變的特點，并未體現(xiàn)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述，不符合定義。

故本題選C。38.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。所給圖形中存在?？嫉囊还P畫圖形，考慮數(shù)筆畫。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

所給圖形均為一筆畫圖形，故問號處需延續(xù)此規(guī)律，填入一個一筆畫圖形，A為兩筆，C為三筆，D為兩筆，只有B項符合。

因此，選擇B選項。

39.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均由小方塊組成，考慮元素的個數(shù)和種類。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，保持前一個圖形小方塊位置不變，后一個圖形均在前一個圖形基礎(chǔ)上增加一個小方塊，且第二個圖形在第二行增加一個，第三個圖形在第三行增加一個。第二段應(yīng)用規(guī)律，方塊數(shù)量應(yīng)為4，排除A項、B項，問號處為第三個圖形，第三行應(yīng)增加一個方塊，只有D項符合。

因此，選擇D選項。40.有人認為玩手機會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，但最近一項調(diào)查顯示，玩手機時間較長的學(xué)生比玩手機時間短的學(xué)生成績好。由此不難看出，玩手機不會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

如果下列哪項為真，最能削弱上述論證？

A.該校學(xué)生的父母只在學(xué)生取得好成績的時候才允許他們玩手機

B.該校學(xué)生的父母經(jīng)常讓學(xué)生在手機上玩一些益智的游戲

C.玩手機可以幫助學(xué)生增長知識，提高他們的專注力

D.被調(diào)查的學(xué)校只是眾多學(xué)校中的一所，不具有代表性

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：玩手機不會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

論據(jù)：玩手機時間較長的學(xué)生比玩手機時間短的學(xué)生成績好。

第三步，辨析選項。

A項：因果倒置。該項表明學(xué)習(xí)成績好是被允許玩手機的原因，顛倒了論點中的因果關(guān)系，削弱論點，具有削弱作用。

B項：無關(guān)選項。該項中學(xué)生在手機上玩一些益智游戲與論點所說的玩手機是否會影響學(xué)習(xí)成績無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：增加論據(jù)。該項表明玩手機可以幫助學(xué)生增長知識，提高他們的專注力，有利于提高學(xué)習(xí)成績，補充新論據(jù)，具有加強作用。

D項：切斷聯(lián)系。被調(diào)查的學(xué)校不具有代表性，說明由此得到的結(jié)論可能會不科學(xué)，故該項切斷了論據(jù)與論點之間的聯(lián)系，削弱了論證過程，具有削弱作用。

第四步，強弱比較。

因果倒置力度強于切斷聯(lián)系，A項力度強于D項。

因此，選擇A選項。

41.某化妝品公司產(chǎn)品滯銷，資金回流困難，該公司可以向員工發(fā)放產(chǎn)品抵扣工資。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查勞動法知識。

第二步，根據(jù)《勞動法》第五十條，工資應(yīng)當(dāng)以貨幣形式按月支付給勞動者本人。不得克扣或者無故拖欠勞動者的工資。

因此，本題錯誤。

42.食品添加劑是為改善食品色、香、味等品質(zhì)，以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的人工合成或者天然物質(zhì)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于食品添加劑的是：

A.味精、礦物質(zhì)、木糖醇、著色劑

B.色素、膨粉劑、維生素、防腐劑

C.膨松劑、營養(yǎng)強化劑、香料、甜味劑

D.胡椒粉、蛋白精、酶制劑、增味劑

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①為改善食品色、香、味等品質(zhì)，以及為防腐和加工工藝的需要；

②人工合成或者天然物質(zhì)。

第三步，辨析選項。

A項：味精、礦物質(zhì)、木糖醇、著色劑，可以用于“改善食品色、香、味等品質(zhì)”，且以合理方式、合理劑量使用，不會引發(fā)食品安全問題，屬于“人工合成或者天然物質(zhì)”，符合定義；

B項：色素、膨粉劑、維生素、防腐劑，屬于“為改善食品色、香、味等品質(zhì)，以及為防腐和加工工藝的需要”，符合定義；

C項：膨松劑、營養(yǎng)強化劑、香料、甜味劑，屬于“為改善食品色、香、味等品質(zhì)，以及為防腐和加工工藝的需要”，符合定義；

D項：蛋白精是三聚氰胺等含氮雜環(huán)有機化合物，對身體有害，不可用于食品加工或食品添加物，不符合定義。

因此，選擇D選項。

43.中國歷史上的名醫(yī)孫思邈用取自天花口瘡中的膿液敷在皮膚上來預(yù)防天花，到明代以后，人痘接種法盛行起來。這種接種方法（

）

A.屬于控制傳染源

B.可以切斷傳播途徑

C.屬于主動免疫

D.可以引起接種者的特異性免疫參考答案：CD

解題思路：本題考查科技。

人痘接種法，取天花患者痘痂制漿接種于健康兒童，使其產(chǎn)生免疫力以預(yù)防天花的方法。這項發(fā)明是中國人民對人類的重大貢獻。其方法有痘漿法、旱苗法、水苗法、痘衣法四種。

A項錯誤，控制傳染源，指將傳染源控制在流行的范圍內(nèi)，不讓它傳染到其他區(qū)域。主要是對傳染病人做到“五早”（即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療），對患病動物及時處理。人痘接種沒有體現(xiàn)對患病者的隔離。

B項錯誤，切斷傳播途徑，指采取一定的措施，阻斷病原體從傳染源轉(zhuǎn)移到易感宿主的過程，從而防止疾病的發(fā)生。主要包括搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，消除各種媒介生物。

C項正確，主動免疫是指將疫苗或類毒素接種于人體，使機體產(chǎn)生獲得性免疫力的一種防治微生物感染的措施，主要用于預(yù)防。人痘接種法屬于主動免疫。

D項正確，特異性免疫又稱獲得性免疫或適應(yīng)性免疫，這種免疫只針對一種病原體。它是人體經(jīng)后天感染（病愈或無癥狀的感染）或人工預(yù)防接種（菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等）而使機體獲得的抵抗感染能力。一般是在微生物等抗原物質(zhì)刺激后才形成的（免疫球蛋白、免疫淋巴細胞），并能與該抗原起特異性反應(yīng)。人痘接種法可以引起接種者的特異性免疫。

故正確答案為CD。44.佛教∶宗教

A.商品∶交換

B.化學(xué)∶科學(xué)

C.系統(tǒng)∶整體

D.社區(qū)∶社會參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

佛教是一種宗教，二者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：商品是用于交換的勞動產(chǎn)品，交換是商品的必然屬性，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：化學(xué)是一種科學(xué)，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項：系統(tǒng)是指由要素組成的有機整體，整體性是其最基本的屬性，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：社區(qū)是社會的一部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。45.（

）亞軌道火箭在西北某發(fā)射基地首飛。

A.華龍一號

B.華工一號

C.華羿一號

D.華興一號參考答案：C

解題思路：本題考查時事政治。

北京時間2021年12月17日14時30分，“華羿一號”亞軌道火箭在西北某試驗場成功實施首次發(fā)射，火箭搭載的“靈巧號”實驗衛(wèi)星和“火種一號”空間生物載荷完成飛行驗證。本次發(fā)射最大高度約250公里，空間實驗全部目標(biāo)按計劃達成。

故正確答案為C。46.京劇的每一行當(dāng)都有不同的臉譜造型，這些臉譜是對社會生活中形形色色人物形象進行抽象概括后的藝術(shù)加工。從哲學(xué)角度可以理解為：

A.藝術(shù)源于藝術(shù)家的主觀創(chuàng)作

B.藝術(shù)是對社會意識的正確反映

C.藝術(shù)是對客觀現(xiàn)實能動的反映

D.意識是藝術(shù)產(chǎn)生的重要物質(zhì)基礎(chǔ)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查認識論知識。

第二步，藝術(shù)來源于生活，是人們在生活實踐中對于所獲得認識的總結(jié)與創(chuàng)新?！澳樧V是對社會生活中形形色色人物形象進行抽象概括后的藝術(shù)加工”，就體現(xiàn)出藝術(shù)創(chuàng)作者在生活實踐中，對客觀現(xiàn)實的提煉總結(jié)和提升。

因此，選擇C選項。

A項：藝術(shù)來源于生活，是人們在生活實踐中對于所獲得認識的總結(jié)與創(chuàng)新。藝術(shù)源于藝術(shù)家的主觀創(chuàng)作，表述錯誤。A項錯誤。

B項：藝術(shù)來源于生活，是人們在生活實踐中對于所獲得認識的總結(jié)與創(chuàng)新。藝術(shù)是對社會意識的正確反映，表述錯誤。B項錯誤。

D項：意識是人腦的機能，人腦是意識的物質(zhì)器官。意識是客觀存在的主觀映像。意識是客觀內(nèi)容與主觀形式的統(tǒng)一。意識是藝術(shù)產(chǎn)生的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，表述錯誤。D項錯誤。

47.交通肇事罪是指違反公路、水路交通運輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的行為。

根據(jù)定義，下列屬于交通肇事罪的是：

A.張某在駕駛火車路過岔路時，沒有鳴笛，將一過路孩子撞死

B.王某酒后駕駛，被交警攔截時，超速通過

C.鄭某駕車運輸貨物時，因剎車失靈，為躲避行人而沖下山崖

D.一輛由北向南行駛的摩托車將一騎自行車的中年婦女撞倒在地，導(dǎo)致其頭部大出血，這輛車居然不顧躺在地上痛苦呻吟的傷員，向東迅速逃離現(xiàn)場參考答案：D

解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。

交通肇事罪的關(guān)鍵詞是“違反公路、水路程交通運輸管理法規(guī)”，結(jié)果是“發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失”。

第二步：逐一分析選項。

A項違反的是鐵路運輸條例，不是“公路、水路程交通運輸”，排除；

B項王某酒后駕車以及被交警攔截后超速通過的行為違反交通運輸管理法規(guī)，但沒有體現(xiàn)后果，故B項不符合，排除；

C項剎車失靈不符合違反交通運輸法規(guī)，也不屬于交通肇事罪，排除；

D項根據(jù)《道路交通安全法》第76條第2款規(guī)定：“機動車與非機動車駕駛?cè)恕⑿腥酥g發(fā)生交通事故的，由機動車一方承擔(dān)責(zé)任?！绷硗饽ν熊囻{駛員在事故發(fā)生之后還逃離現(xiàn)場，已經(jīng)構(gòu)成交通肇事逃逸罪，D項正確。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①違反公路、水路交通運輸管理法規(guī)；

②發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失。

第三步，辨析選項。

A項：駕駛火車將孩子撞死，屬于違反鐵路運輸條例，不屬于“違反公路、水路交通運輸管理法規(guī)”，不符合定義；

B項：王某酒后駕車以及被交警攔截后超速通過的行為，屬于“違反公路交通運輸管理法規(guī)”，但是并未造成“重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失”，不符合定義；

C項：因剎車失靈，為躲避行人而沖下山崖，屬于意外事故，不屬于“違反公路交通運輸管理法規(guī)”，也未體現(xiàn)“發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失”，不符合定義；

D項：《道路交通安全法》第76條第2款規(guī)定：“機動車與非機動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故的，由機動車一方承擔(dān)責(zé)任?！辈⑶夷ν熊囻{駛員在事故發(fā)生之后還逃離現(xiàn)場，屬于“違反公路交通運輸管理法規(guī)”，中年婦女被撞倒在地，頭部大出血，屬于“發(fā)生重大事故，致人重傷”，符合定義。

因此，選擇D選項。48.賽事

對于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對于

編輯

A.哨子；文字

B.運動；校對

C.裁判；書稿

D.進取；精確

參考答案：C

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項：“哨子”是舉辦“賽事”的輔助工具，二者屬于對應(yīng)關(guān)系；“編輯”與“文字”屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：“賽事”的內(nèi)容可以是“運動”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，“校對”是“編輯”的工作，二者屬于工作與職業(yè)的對應(yīng)關(guān)系，對應(yīng)方式不一致，排除；

C項：“裁判”判決“賽事”，二者屬于主賓關(guān)系，“編輯”編訂“書稿”，二者屬于主賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“賽事”與“進取”無明顯邏輯關(guān)系，“精確”與“編輯”無明顯的邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項。49.從給出的幾句話中找出沒有語病的一句：

A.他使得許多得重病的人又診好了。

B.大家不由得熱烈鼓掌，望著慰問團微笑著走進會場。

C.幾個選手騎著摩托，沿著山路疾馳而去。

D.許多好心的同志都擔(dān)心他能否勝任，他自己也覺得缺乏把握。

參考答案：C

解題思路：第一步，A項屬于句子成分多余造成的句式雜糅，可改為“他又診好了許多得重病的人”或“他使許多得重病的人又被診好了”。

第二步，B項屬于語序不當(dāng)，應(yīng)改為“微笑地望著慰問團走進會場”。

第三步，C項表述明確，沒有語病。

第四步，D項屬于成分搭配不當(dāng)中的動賓搭配不當(dāng)問題，“缺乏”與“把握”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“把握”改為“信心”或?qū)ⅰ叭狈Α备臑椤皼]有”。

因此，選擇C選項。

50.下列哪項信息在第2段中沒有體現(xiàn)：

A.絹的發(fā)展歷史

B.熟絹的織造工藝

C.唐代書畫載體的演變過程

D.戰(zhàn)國、秦漢時期書畫藝術(shù)概況

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第2段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“早在原始社會就已出現(xiàn)”“熟絹大概在戰(zhàn)國、秦漢時期已經(jīng)出現(xiàn)”,體現(xiàn)了絹的發(fā)展歷史，符合原文，排除A項。B項對應(yīng)“通過捶壓等整理工序，生絹可以變成熟絹”，體現(xiàn)了“熟絹的織造工藝”，符合原文，排除B項。C項對應(yīng)“初唐以前書畫都用生絹……盛唐時期，畫家開始使用潔白如銀、質(zhì)地平滑的熟絹……”，體現(xiàn)了“唐代書畫載體的演變過程”，符合原文，排除C項。D項“戰(zhàn)國、秦漢時期書畫藝術(shù)”第二段未涉及，屬于無中生有。

因此，選擇D選項。

51.傳統(tǒng)社會能夠提供的文化產(chǎn)品很少，公眾的可選擇性也很小，公眾的興趣愛好主動或被動地被聚攏到一起；進入現(xiàn)代社會，伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C器的人際間接互動，甚至是人機互動。公眾的選擇范圍在極大擴展的同時，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。

如果以下各項為真，最能反駁上述論證的是：

A.網(wǎng)絡(luò)社會的來臨徹底改變了人與人之間的互動模式

B.借助于移動互聯(lián)網(wǎng)、日常交往最多的人可能根本就不在身邊

C.現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局、人際關(guān)系不再以地域為基礎(chǔ)

D.社會組織可以通過搭建聯(lián)絡(luò)平臺組織相關(guān)活動來培養(yǎng)興趣愛好參考答案：D

解題思路：題干首先比較了傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會的不同特點，之后引出由于現(xiàn)代社會公眾選擇的多樣性而導(dǎo)致共同興趣愛好的消逝。要求選擇最能反駁該論證的一項，只要能夠說明公眾的興趣愛好并未隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展而消逝即為正確答案。題干的論證是由于網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，公眾因選擇的多樣性出現(xiàn)分流，從而導(dǎo)致共同興趣愛好的消逝。

A項，人們的互動模式的改變，與興趣愛好無關(guān)。

B項，說明由于移動互聯(lián)網(wǎng)帶來的改變，與興趣愛好無關(guān)。

C項，說的是現(xiàn)代技術(shù)突破了地域的限制，與是否會導(dǎo)致共同興趣愛好消逝無關(guān)。

D項，說明可以通過新的平臺和方式來培養(yǎng)共同興趣愛好，直接反駁了結(jié)論。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：公眾的選擇范圍在極大擴展的同時，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。

論據(jù)：在傳統(tǒng)社會，由于可選擇性小，公眾的興趣愛好主動或被動地被聚攏到一起；但現(xiàn)代社會，隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂方式也從人際直接互動轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C器的人際間接互動，甚至是人機互動。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。該項指出網(wǎng)絡(luò)改變了人與人之間的互動模式，能夠印證論據(jù)中所提到的人際互動的轉(zhuǎn)變，具有加強作用。

B項：無關(guān)選項。日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾是