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文檔簡介

守株待兔守株待兔學習目標1.認識6個生字,會寫5個生字;2.結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。

3.遇到不懂的字詞可以詢問老師。學習目標1.認識6個生字,會寫5個生字;2.結合上下文和自由朗讀《守株待兔》,比比誰能把生字讀準確,句子讀通順。比一比自由朗讀《守株待兔》,比比誰能把生字讀準確,句子讀通順。比一認一認,讀一讀yù

yán

shǒuzhūdàitù

cuànchū

寓言

守株待兔竄出chú

tou

zhuànɡsǐ

jiǎnqǐ鋤頭

撞死撿起shùzhuāngcóngcǐ樹樁從此認一認,讀一讀yù

yán

shǒ想一想反復讀幾次課文,說一說這則寓言講了什么故事。想一想反復讀幾次課文,說一說這則寓言講了什么故事。內容歸納主要講了:從前有個農夫,在林邊偶然地看到一只兔子撞到樹樁上死了,他很高興地把兔子撿回家。天真地以為每天都會有兔子撞樹,就在樹樁不停地等,直到自己家的莊稼都枯萎了他也沒等到兔子。內容歸納主要講了:從前有個農夫,在林邊偶然地看到一只兔子撞到二年級下-守株待兔課件腦筋動一動這個種田人自從撿到野兔以后,他還下地干活嗎?那他怎么做的?腦筋動一動這個種田人自從撿到野兔以后,他還下地干活嗎?那他怎二年級下-守株待兔課件一天兩天三天一天兩天三天比較句子種田人丟下鋤頭,整天坐在樹樁旁邊等著。種田人丟下鋤頭,坐在樹樁旁邊等著。比較句子種田人丟下鋤頭,整天坐在樹樁旁邊等著。想一想這個人整天坐在樹樁旁邊等野兔的時候,想一想,其他的種田人又在干些什么呢?想一想這個人整天坐在樹樁旁邊等野兔的時候,想一想,其他的種田那個種田人為什么要守株待兔?那個種田人為什么要守株待兔?

因為(),他想(),所以()。二年級下-守株待兔課件讀讀想想讀《守株待兔》,你覺得這個種田人的想法怎樣?你想對那個種田人說些什么嗎?讀讀想想讀《守株待兔》,你覺得這個種田人的想法怎樣?你想對那這則寓言告訴了我們一個什么道理?這則寓言告訴了我們一個什么道理?了解一下這個成語故事比喻不主動努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲。主要告訴我們的道理是:只有通過自己的勞動,才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。了解一下這個成語故事比喻不主動努力,而存萬一的僥幸心理,希望守株待兔【造句】

1我們要主動出擊,不能守株待兔,否則會讓敵人跑掉。2思想不能太保守,要勇于探索,守株待兔是不會有收獲的。3要是人人都守株待兔,那么這個社會就不會有創(chuàng)造發(fā)明了。守株待兔【造句】回家把這個故事告訴爸爸媽媽聽吧這個故事對你有什么收獲呢再見回家把這個故事告訴爸爸媽媽聽吧這個故事對你有什么收獲呢再見

你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水。你否定我的現在,我決定我的未來!你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水。

你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水。你否定我的現在,我決定我的未來!你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水。守株待兔守株待兔學習目標1.認識6個生字,會寫5個生字;2.結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。

3.遇到不懂的字詞可以詢問老師。學習目標1.認識6個生字,會寫5個生字;2.結合上下文和自由朗讀《守株待兔》,比比誰能把生字讀準確,句子讀通順。比一比自由朗讀《守株待兔》,比比誰能把生字讀準確,句子讀通順。比一認一認,讀一讀yù

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撞死撿起shùzhuāngcóngcǐ樹樁從此認一認,讀一讀yù

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1我們要主動出擊,不能守株待兔,否則會讓敵人跑掉。2思想不能太保守,要勇于探索,守株待兔是不會有收獲的。3要是人人都守株待兔,那么這個社會就不會有創(chuàng)造發(fā)明了。守株待兔【造句】回家把這個故事告訴爸爸媽媽聽吧這個故事對你有什么收獲呢再見回家把這個故事告訴爸爸媽媽聽吧這個故事對你有什么收獲呢再見

你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水。你否定我的現在,我決定我的未來!你嘲笑我一無所有,不配去愛,我可憐你總是等待。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得

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