二年級標點符號的運用課件

標點符號的運用1PPT課件標點符號的運用1PPT課件一、標點符號知多少在咱們的語文課本里，除了有漂亮的插圖、生動的文字外，還有一類不起眼的小東西，它們就是標點符號，回憶一下，我們學過的標點符號有哪些，比比看，誰記得多！你知道的標點符號有：——————這些標點符號的用法咱們了解多少呢？下面的童謠一定能幫到你！2PPT課件一、標點符號知多少在咱們的語文課本里，除了有漂亮的插圖、生動趣味課堂標點符號兒歌

句號（。）是個小圓點，用它表示說完話。逗號（，）小點帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。頓號（、）像個芝麻點，并列詞語中間放。分號（；）兩點拖尾巴，并列分句中間點。冒號（：）小小兩圓點，要說話兒寫后邊。問號（？）好像小耳朵，表示一句話未完。嘆號（?。┫駛€小炸彈，表示驚喜和感嘆。引號（“”）好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或對話。話里套話分單（‘’）雙（“”），里單外雙要牢記。省略號（......）六個點，表示意思還沒完。折號（—)短橫線，表示解說、話題轉。書名號（《》）兩頭尖，書刊名稱放中間。圓括號（）方括號[]，注解文字放里邊。讀一讀兒歌，邊讀邊想象這些標點符號的樣子，并嘗試記住他們的用法!3PPT課件趣味課堂標點符號兒歌3PPT課件二、基本的標點符號用法4PPT課件二、基本的標點符號用法4PPT課件1、逗號（，）（1）大家好，我的名字叫逗號，在你寫作文的時候經(jīng)常用到我，只要你在一句話的中間有停頓，這個時候就該我上場了。因此，在閱讀過程中，逗號標志著停頓的時間較短。如：過了幾天，白菜長出來了。請你說一個帶有逗號的句子？5PPT課件1、逗號（，）（1）大家好，我的名字叫逗號，在你寫作文的時候2、句號（。）（1）大家好，我是句號。當你在作文中，一句話完了之后的停頓而且句子語調(diào)平緩的時候，就會用到我。在閱讀過程中，句號標志著停頓較大，即停頓的時間較長。如：白菜很快就長大了。請你說一句完整的話。附句號歌：一句末尾用句號，語氣平緩調(diào)不高。讀書見它要停頓，作文斷句莫忘掉。6PPT課件2、句號（。）（1）大家好，我是句號。當你在作文中，一句話完3、問號（？）（1）問號和句號一樣，表示一句話完了之后的停頓，但用問號的句子必須有疑問的語氣。一樣，表示一句話完了之后的停頓，但用問號的句子必須有疑問的語氣。如：小白兔，你的白菜是從哪來的呀？7PPT課件3、問號（？）（1）問號和句號一樣，表示一句話完了之后的停頓（2）使用情況1表示發(fā)話人對事情不了解而向對方提問，要求回答。這是問號的最基本用法。如：這是哪兒啊？2詢問別人是否答應自己的請求的問話。如：媽媽你陪我去玩好嗎？附問號歌：有疑有問用問號，設問、反問也需要。遇它讀出語調(diào)來，看書見它要思考。請你說出一個能夠用到問號的句子8PPT課件（2）使用情況1表示發(fā)話人對事情不了解而向對方提問，要求回4、感嘆號（1）也叫嘆號，它表示一句話完了之后的停頓。使用情況：凡是表示贊頌、憤激、驚訝之情的句子和表示要求別人做或不做某件事情的句子，都可以用嘆號。如：你真美呀！歡喜、我真高興呀！附嘆號歌：感情強烈句和段，其中嘆號常出現(xiàn)。請求、反問都該用，有它文章起波瀾。請你說出一個能夠用到感嘆號的句子。9PPT課件4、感嘆號（1）也叫嘆號，它表示一句話完了之后的停頓。使用情5、引號（“”）（1）引用說話或文章晨一段文字。例：白求恩大夫說：“我是來工作的，不是來休息的?！保?）表示特指的詞語或反語、諷刺。例：戰(zhàn)士們決心砸爛敵人的“烏龜殼”。10PPT課件5、引號（“”）（1）引用說話或文章晨一段文字。10PPT6、頓號（1）表示句子中并列的詞或詞組間的停頓。

例：葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了?！?）表示次序之后的停頓。

例：第一、……第一、……第三、……11PPT課件6、頓號（1）表示句子中并列的詞或詞組間的停頓。11PPT課7、冒號和分號1、冒號（1）用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。例：他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”（2）用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。例：這次食品博覽會上參展的美食真多：烤羊肉、棉花糖、叫花雞、荷葉飯......數(shù)不勝數(shù)。2、分號：表示一句話中并列的分句之間的停頓。例：白天，他翻山越嶺，測量線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。12PPT課件7、冒號和分號1、冒號12PPT課件三、牛刀小試試試給下面的句子加上合適的標點符號。1.你知道為什么會下雨嗎（）2.草葉上的露珠（）像天上閃爍的星星（）3.我多么想長大呀（）4.（）少兒百科全書（）是我最喜歡的課外書之一5媽媽夸獎我說（）你真是個懂事的乖孩子（）（）6.彩虹糖的顏色可多啦（）有紅色（）白色（）黃色（）綠色（）13PPT課件三、牛刀小試試試給下面的句子加上合適的標點符號。13PPT課四、趣味探究正確掌握了標點符號的用法，可以幫助我們更好地閱讀?？墒?，同學們那么知道嗎，同一句話如果在不同的地方打標點，或者是使用不同的標點，就會產(chǎn)生不一樣的意思哦！咱們還是先來看一個小故事吧！有位書生到親戚家串門，頃刻間外面就下起雨來，這時天已將晚，他只得打算住下來。但這位親戚卻不樂意，于是就在紙上寫了一句話：下雨天留客天留人不留。書生看了，即刻明白親戚的意思，卻又不好明說，就心想一不做、二不休，干脆加了幾個標點：下雨天，留客天，留人不?留!親戚一看，這句話的意思完全反了。也就無話可說，只好給書生安排了住宿。14PPT課件四、趣味探究正確掌握了標點符號的用法，可以幫助我看看下面這兩話你能通過加標點符號寫出幾種不同的意思嗎？1.我們班勝了二班得了第二名2.他同意我不同意15PPT課件看看下面這兩話你能通過加標點符號寫出幾種不同的意思嗎？1.我五、課堂練習一、給下面的句子加上標點符號1、爺爺把他最愛吃的鮮荔枝送給我吃（）2、這不是偉大的奇觀么（）3、這本書真有趣?。ǎ?、我不知道爸爸什么時候回家（）5、學校里的樹真多（）有白玉蘭（）榕樹（）木棉樹（）銀杏樹等（）6、學校圖書館里的書有（）十萬個為什么（）（）中國歷史（）（）魯賓遜漂流記（）（）木偶奇遇記（）7白天（）小鳥在樹上歌唱（）晚上（）小鳥在樹上的家里睡覺（）8媽媽說（）我把你的書放在你房間的書桌上了（）16PPT課件五、課堂練習一、給下面的句子加上標點符號16PPT課件今天你學到了什么，快告訴你們的爸爸媽媽吧!17PPT課件今天你學到了什么，17PPT課件標點符號的運用18PPT課件標點符號的運用1PPT課件一、標點符號知多少在咱們的語文課本里，除了有漂亮的插圖、生動的文字外，還有一類不起眼的小東西，它們就是標點符號，回憶一下，我們學過的標點符號有哪些，比比看，誰記得多！你知道的標點符號有：——————這些標點符號的用法咱們了解多少呢？下面的童謠一定能幫到你！19PPT課件一、標點符號知多少在咱們的語文課本里，除了有漂亮的插圖、生動趣味課堂標點符號兒歌

句號（。）是個小圓點，用它表示說完話。逗號（，）小點帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。頓號（、）像個芝麻點，并列詞語中間放。分號（；）兩點拖尾巴，并列分句中間點。冒號（：）小小兩圓點，要說話兒寫后邊。問號（？）好像小耳朵，表示一句話未完。嘆號（?。┫駛€小炸彈，表示驚喜和感嘆。引號（“”）好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或對話。話里套話分單（‘’）雙（“”），里單外雙要牢記。省略號（......）六個點，表示意思還沒完。折號（—)短橫線，表示解說、話題轉。書名號（《》）兩頭尖，書刊名稱放中間。圓括號（）方括號[]，注解文字放里邊。讀一讀兒歌，邊讀邊想象這些標點符號的樣子，并嘗試記住他們的用法!20PPT課件趣味課堂標點符號兒歌3PPT課件二、基本的標點符號用法21PPT課件二、基本的標點符號用法4PPT課件1、逗號（，）（1）大家好，我的名字叫逗號，在你寫作文的時候經(jīng)常用到我，只要你在一句話的中間有停頓，這個時候就該我上場了。因此，在閱讀過程中，逗號標志著停頓的時間較短。如：過了幾天，白菜長出來了。請你說一個帶有逗號的句子？22PPT課件1、逗號（，）（1）大家好，我的名字叫逗號，在你寫作文的時候2、句號（。）（1）大家好，我是句號。當你在作文中，一句話完了之后的停頓而且句子語調(diào)平緩的時候，就會用到我。在閱讀過程中，句號標志著停頓較大，即停頓的時間較長。如：白菜很快就長大了。請你說一句完整的話。附句號歌：一句末尾用句號，語氣平緩調(diào)不高。讀書見它要停頓，作文斷句莫忘掉。23PPT課件2、句號（。）（1）大家好，我是句號。當你在作文中，一句話完3、問號（？）（1）問號和句號一樣，表示一句話完了之后的停頓，但用問號的句子必須有疑問的語氣。一樣，表示一句話完了之后的停頓，但用問號的句子必須有疑問的語氣。如：小白兔，你的白菜是從哪來的呀？24PPT課件3、問號（？）（1）問號和句號一樣，表示一句話完了之后的停頓（2）使用情況1表示發(fā)話人對事情不了解而向對方提問，要求回答。這是問號的最基本用法。如：這是哪兒啊？2詢問別人是否答應自己的請求的問話。如：媽媽你陪我去玩好嗎？附問號歌：有疑有問用問號，設問、反問也需要。遇它讀出語調(diào)來，看書見它要思考。請你說出一個能夠用到問號的句子25PPT課件（2）使用情況1表示發(fā)話人對事情不了解而向對方提問，要求回4、感嘆號（1）也叫嘆號，它表示一句話完了之后的停頓。使用情況：凡是表示贊頌、憤激、驚訝之情的句子和表示要求別人做或不做某件事情的句子，都可以用嘆號。如：你真美呀！歡喜、我真高興呀！附嘆號歌：感情強烈句和段，其中嘆號常出現(xiàn)。請求、反問都該用，有它文章起波瀾。請你說出一個能夠用到感嘆號的句子。26PPT課件4、感嘆號（1）也叫嘆號，它表示一句話完了之后的停頓。使用情5、引號（“”）（1）引用說話或文章晨一段文字。例：白求恩大夫說：“我是來工作的，不是來休息的?！保?）表示特指的詞語或反語、諷刺。例：戰(zhàn)士們決心砸爛敵人的“烏龜殼”。27PPT課件5、引號（“”）（1）引用說話或文章晨一段文字。10PPT6、頓號（1）表示句子中并列的詞或詞組間的停頓。

例：葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。……（2）表示次序之后的停頓。

例：第一、……第一、……第三、……28PPT課件6、頓號（1）表示句子中并列的詞或詞組間的停頓。11PPT課7、冒號和分號1、冒號（1）用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。例：他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”（2）用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。例：這次食品博覽會上參展的美食真多：烤羊肉、棉花糖、叫花雞、荷葉飯......數(shù)不勝數(shù)。2、分號：表示一句話中并列的分句之間的停頓。例：白天，他翻山越嶺，測量線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計算。29PPT課件7、冒號和分號1、冒號12PPT課件三、牛刀小試試試給下面的句子加上合適的標點符號。1.你知道為什么會下雨嗎（）2.草葉上的露珠（）像天上閃爍的星星（）3.我多么想長大呀（）4.（）少兒百科全書（）是我最喜歡的課外書之一5媽媽夸獎我說（）你真是個懂事的乖孩子（）（）6.彩虹糖的顏色可多啦（）有紅色（）白色（）黃色（）綠色（）30PPT課件三、牛刀小試試試給下面的句子加上合適的標點符號。13PPT課四、趣味探究正確掌握了標點符號的用法，可以幫助我們更好地閱讀。可是，同學們那么知道嗎，同一句話如果在不同的地方打標點，或者是使用不同的標點，就會產(chǎn)生不一樣的意思哦！咱們還是先來看一個小故事吧！有位書生到親戚家