【實(shí)用】違紀(jì)檢討書(shū)集合5篇

【實(shí)用】違紀(jì)檢討書(shū)集合5篇

【實(shí)用】違紀(jì)檢討書(shū)集合5篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn)，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有成認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？以下是為大家搜集的違紀(jì)檢討書(shū)5篇，僅供參考，希望可以幫助到大家。

違紀(jì)檢討書(shū)篇1

尊敬的**教師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的不良影響如下：

1、讓教師擔(dān)憂(yōu)我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓教師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步，使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步，違犯父母的意愿。

如今，錯(cuò)誤既成，我深深懊悔不已。深入檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)別人尊重缺乏。親愛(ài)的教師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克制生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、讓同學(xué)們監(jiān)視我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點(diǎn)，獲得更大的進(jìn)步!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

違紀(jì)檢討書(shū)篇2

尊敬的級(jí)長(zhǎng)X教師、班主任X教師：

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶爾的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控才能差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和保護(hù)我的學(xué)校教師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違背校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)"做人做事要認(rèn)真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然費(fèi)事事會(huì)不斷的纏著你"，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和教師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比方在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能是學(xué)校制止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應(yīng)該的是，在受到教師批評(píng)教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà)，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和教師對(duì)我的處理是我違背校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的承受。

通過(guò)這三天的深入反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目的不明，麻麻木木地度日是主要原因，假設(shè)再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

當(dāng)我寫(xiě)這份檢討，教師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)視我成長(zhǎng)中的每一步，我要汲取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)教師的話(huà)，類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克制缺乏，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)教師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)視，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)心和保護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

違紀(jì)檢討書(shū)篇3

尊敬的公司指導(dǎo)：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表示我對(duì)上班上網(wǎng)這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及再也不在上班的時(shí)候上網(wǎng)的決心。

首先，在上班時(shí)間，我不該使用電腦，不去做銷(xiāo)售，為此，給上級(jí)指導(dǎo)造成的困擾，我深感抱歉，我會(huì)深入的做自我檢討，好好反省，不會(huì)在這么貪玩，在上班時(shí)間，我會(huì)做好本職的工作，做好銷(xiāo)售，為公司多增業(yè)績(jī)，做事都要先三思而后行的。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該在上班的時(shí)候上網(wǎng)，不應(yīng)該違犯公司的規(guī)定，我作為員工應(yīng)該聽(tīng)從公司的安排，而我沒(méi)有嚴(yán)肅的重視到公司的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望公司指導(dǎo)及同事可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深入。

我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望公司指導(dǎo)及同事可以相信我的悔過(guò)之心，我保證今后一定不會(huì)在上班時(shí)間上網(wǎng)。

其次，我在上班的時(shí)候上網(wǎng)的行為也是一種對(duì)工作的不尊敬的表現(xiàn)。公司的規(guī)章制度，過(guò)去我一直無(wú)視了它。我這樣做，對(duì)其他員工也有一種不好的影響，所以，我深入的體會(huì)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深入的反思：

1.在同事們中間造成了不良的影響，由于我在上班的時(shí)候上網(wǎng)，有可能影響公司紀(jì)律性，讓其他同事也上網(wǎng)，都沒(méi)有好好的做銷(xiāo)售，這實(shí)際上也是對(duì)公司的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步，使自身在本能進(jìn)步的條件下為能進(jìn)步.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深入檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺乏，試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生?？傊械膯?wèn)題都?xì)w咎于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代營(yíng)業(yè)員應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題程度，為能對(duì)公司帶來(lái)更好的效益，我越來(lái)越明晰的感覺(jué)到自

己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的工作中更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成業(yè)績(jī)，在上班的時(shí)候絕對(duì)不上網(wǎng)地同時(shí)，做好銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

作為在上班

的時(shí)候上網(wǎng)，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為作出檢查，所以按照公司的要求繳納保質(zhì)保量的檢查書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望公司能念在我認(rèn)識(shí)深入而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我的同事繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點(diǎn)，獲得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好做銷(xiāo)售的，上班不上網(wǎng)，并且積極為公司做奉獻(xiàn)，為公司添榮耀!請(qǐng)公司相信我。

此致

敬禮！

檢討人：________

20____年____月____日

違紀(jì)檢討書(shū)篇4

今天，我做了一件錯(cuò)事！

我在音樂(lè)課上講話(huà)，教師在讓我們唱歌時(shí)我一直在講。本來(lái)是要打兩拍子的`節(jié)奏可我卻打成三拍了。本來(lái)要唱低音的我唱成了高音這些都是我上課不認(rèn)真聽(tīng)和講話(huà)造成的這都怪我沒(méi)有自知之明，是非不分。我應(yīng)該不受外界干擾，不和同學(xué)說(shuō)一句廢話(huà)，認(rèn)真和大家一起打節(jié)拍唱歌！不應(yīng)該不聽(tīng)教師講課。教師提醒過(guò)我們時(shí)我就不該再講了?？晌疫€是一而再，再而三地講直到教師生氣了我才停下來(lái)后來(lái)還是喋喋不休地竊竊私語(yǔ)，最終導(dǎo)致教師問(wèn)的問(wèn)題我連一個(gè)也答復(fù)不上，本來(lái)應(yīng)該會(huì)唱的曲子連一句甚至連音都找不準(zhǔn)這時(shí)我才知道了上課不認(rèn)真聽(tīng)課后果有多嚴(yán)重，臨下課才認(rèn)真聽(tīng)了一小會(huì)兒。

我已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤以后我一定悔改，上課再也不說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，再也不會(huì)不聽(tīng)教師講課了。

我保證以后上課再也不講空話(huà)了！

違紀(jì)檢討書(shū)篇5

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深入的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而如今，我卻曠課了。

教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把教師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記教師們的教導(dǎo)，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜教師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對(duì)教師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新穎，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣