《狗的歌》課件-2-優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課-長(zhǎng)春版八下

狗的歌狗的歌母親，夏天的一棵柳樹(shù)，那兒是兒女炎炎烈日的遮蔽；母親，冬天的一床棉被，那兒是兒女烈烈寒風(fēng)的阻擋；母親，沙漠里的一泓清泉，那兒是兒女干渴之苦的解除；母親，大海上的一盞明燈，那兒是兒女前行路上的光明。母愛(ài)是神圣的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，今天，我們跟隨詩(shī)人葉塞寧一同走進(jìn)《狗的歌》，深深體會(huì)下一條母狗的愛(ài)子之情。母親，夏天的一棵柳樹(shù)，那兒是兒女炎炎烈日的遮走近作者葉賽寧（1895～1925）俄羅斯詩(shī)人，出生于梁贊省一個(gè)農(nóng)民家庭。1904～1912年他讀小學(xué)和教會(huì)師范學(xué)校，開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。1912年他赴莫斯科，當(dāng)過(guò)店員、印刷廠校對(duì)員，兼修一所平民大學(xué)的課程，積極參與文學(xué)活動(dòng)。1915年他去彼得堡，拜見(jiàn)著名詩(shī)人勃洛克、克留耶夫等，1916年初第一本詩(shī)集《掃墓日》出版。走近作者葉賽寧（1895～1925）俄羅斯詩(shī)1924至1925年詩(shī)人的創(chuàng)作進(jìn)入高峰期，寫(xiě)出組詩(shī)《波斯抒情》（1924）、長(zhǎng)詩(shī)《安娜?斯涅金娜》（1925）、詩(shī)集《蘇維埃俄羅斯》（1925）等。1925年11月便因精神病住院治療，完成自我審判式的長(zhǎng)詩(shī)《憂郁的人》，12月26日寫(xiě)下絕筆詩(shī)，28日拂曉在列寧格勒的一家旅館自盡。1924至1925年詩(shī)人的創(chuàng)作進(jìn)入高峰期，寫(xiě)

1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)歌寫(xiě)了什么內(nèi)容？敘述了母狗生子、失子和念子的一天。

整體感知1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)歌寫(xiě)了什么內(nèi)容？整體感

2、這首詩(shī)的感情基調(diào)是怎樣的？凄慘、悲涼、催人淚下。2、這首詩(shī)的感情基調(diào)是怎樣的？?jī)?nèi)容賞析1、詩(shī)中處處都能體現(xiàn)母狗對(duì)小狗的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們找出這樣的詩(shī)句。

a.母狗從早到晚?yè)釔?ài)著它的小狗，用舌頭舔梳它們身上的茸毛。

表示舔的認(rèn)真周到，突出了母狗的愛(ài)子之情。

b.母狗沿著雪堆奔跑，跟著主人的腳跡追蹤。

表示和主人的距離近，寸步不離，傳神地表達(dá)出難以割舍的焦急之情。內(nèi)容賞析1、詩(shī)中處處都能體現(xiàn)母狗對(duì)小狗的愛(ài)，c.那牛欄上空懸掛的月牙，好像是它的一個(gè)小寶貝。

月牙兒是美的，自己的小狗也是美的。把思念小狗之情寄托于月牙兒，情景交融感人肺腑。d.只有兩只狗眼在無(wú)聲的滾動(dòng)，宛若閃亮的金星跌落雪面。

用金色的星星比為眼淚，純潔而晶瑩，更加突出了思子之情的圣潔。c.那牛欄上空懸掛的月牙，好像是它的一個(gè)小寶

2、詩(shī)中除了母狗，還出現(xiàn)了哪些形象？還有公雞、主人和人們。2、詩(shī)中除了母狗，還出現(xiàn)了哪些形象？

3、體會(huì)詩(shī)中的其他形象：

公雞：棲落在暖和的爐臺(tái)，和小狗的命運(yùn)對(duì)比，突出主人的殘忍無(wú)情。

主人：陰沉地走過(guò)來(lái)，把七只小狗統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了麻袋，體現(xiàn)主人殘忍、冷酷。

人們：嘲笑地向它扔擲石塊，像是扔過(guò)一串串賞錢(qián)，體現(xiàn)了人們的冷漠。3、體會(huì)詩(shī)中的其他形象：4、詩(shī)人在這首詩(shī)中充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧兀颗杂^者。4、詩(shī)人在這首詩(shī)中充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧兀?/p>

5、作者為什么要寫(xiě)母狗和小狗的悲慘故事？它們的形象是否有何象征意義？表面上寫(xiě)人們的冷酷和殘暴，實(shí)際上是寫(xiě)社會(huì)上人與人的對(duì)立，人與人之間的冷漠無(wú)情，全詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)母狗的真摯的愛(ài)，也寄托了詩(shī)人對(duì)社會(huì)上被欺凌的人的真摯的愛(ài)。5、作者為什么要寫(xiě)母狗和小狗的悲慘故事？它們小結(jié)高爾基曾評(píng)價(jià)：葉塞寧是俄羅斯文學(xué)中第一個(gè)如此巧妙而且懷著如此真摯的愛(ài)來(lái)描寫(xiě)動(dòng)物的。而如今大片大片的原始森林在消失，一個(gè)個(gè)珍惜動(dòng)植物在滅絕，此時(shí)，我們是不是應(yīng)該多讀一讀葉塞寧？學(xué)會(huì)用他的愛(ài)，去愛(ài)自然，愛(ài)世界，這才是真正的“大愛(ài)”、“博愛(ài)”。小結(jié)高爾基曾評(píng)價(jià)：葉塞寧是俄羅斯文學(xué)中第一個(gè)拓展作業(yè)1、將《狗的歌》改寫(xiě)成一篇記敘文，可以適當(dāng)?shù)募右韵胂?，字?jǐn)?shù)400字左右。2、感恩母愛(ài)，為母親做一件力所能及的小事。拓展作業(yè)1、將《狗的歌》改寫(xiě)成一篇記敘文，可再見(jiàn)再見(jiàn)狗的歌狗的歌母親，夏天的一棵柳樹(shù)，那兒是兒女炎炎烈日的遮蔽；母親，冬天的一床棉被，那兒是兒女烈烈寒風(fēng)的阻擋；母親，沙漠里的一泓清泉，那兒是兒女干渴之苦的解除；母親，大海上的一盞明燈，那兒是兒女前行路上的光明。母愛(ài)是神圣的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，今天，我們跟隨詩(shī)人葉塞寧一同走進(jìn)《狗的歌》，深深體會(huì)下一條母狗的愛(ài)子之情。母親，夏天的一棵柳樹(shù)，那兒是兒女炎炎烈日的遮走近作者葉賽寧（1895～1925）俄羅斯詩(shī)人，出生于梁贊省一個(gè)農(nóng)民家庭。1904～1912年他讀小學(xué)和教會(huì)師范學(xué)校，開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。1912年他赴莫斯科，當(dāng)過(guò)店員、印刷廠校對(duì)員，兼修一所平民大學(xué)的課程，積極參與文學(xué)活動(dòng)。1915年他去彼得堡，拜見(jiàn)著名詩(shī)人勃洛克、克留耶夫等，1916年初第一本詩(shī)集《掃墓日》出版。走近作者葉賽寧（1895～1925）俄羅斯詩(shī)1924至1925年詩(shī)人的創(chuàng)作進(jìn)入高峰期，寫(xiě)出組詩(shī)《波斯抒情》（1924）、長(zhǎng)詩(shī)《安娜?斯涅金娜》（1925）、詩(shī)集《蘇維埃俄羅斯》（1925）等。1925年11月便因精神病住院治療，完成自我審判式的長(zhǎng)詩(shī)《憂郁的人》，12月26日寫(xiě)下絕筆詩(shī)，28日拂曉在列寧格勒的一家旅館自盡。1924至1925年詩(shī)人的創(chuàng)作進(jìn)入高峰期，寫(xiě)

1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)歌寫(xiě)了什么內(nèi)容？敘述了母狗生子、失子和念子的一天。

整體感知1、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)歌寫(xiě)了什么內(nèi)容？整體感

2、這首詩(shī)的感情基調(diào)是怎樣的？凄慘、悲涼、催人淚下。2、這首詩(shī)的感情基調(diào)是怎樣的？?jī)?nèi)容賞析1、詩(shī)中處處都能體現(xiàn)母狗對(duì)小狗的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們找出這樣的詩(shī)句。

a.母狗從早到晚?yè)釔?ài)著它的小狗，用舌頭舔梳它們身上的茸毛。

表示舔的認(rèn)真周到，突出了母狗的愛(ài)子之情。

b.母狗沿著雪堆奔跑，跟著主人的腳跡追蹤。

表示和主人的距離近，寸步不離，傳神地表達(dá)出難以割舍的焦急之情。內(nèi)容賞析1、詩(shī)中處處都能體現(xiàn)母狗對(duì)小狗的愛(ài)，c.那牛欄上空懸掛的月牙，好像是它的一個(gè)小寶貝。

月牙兒是美的，自己的小狗也是美的。把思念小狗之情寄托于月牙兒，情景交融感人肺腑。d.只有兩只狗眼在無(wú)聲的滾動(dòng)，宛若閃亮的金星跌落雪面。

用金色的星星比為眼淚，純潔而晶瑩，更加突出了思子之情的圣潔。c.那牛欄上空懸掛的月牙，好像是它的一個(gè)小寶

2、詩(shī)中除了母狗，還出現(xiàn)了哪些形象？還有公雞、主人和人們。2、詩(shī)中除了母狗，還出現(xiàn)了哪些形象？

3、體會(huì)詩(shī)中的其他形象：

公雞：棲落在暖和的爐臺(tái)，和小狗的命運(yùn)對(duì)比，突出主人的殘忍無(wú)情。

主人：陰沉地走過(guò)來(lái)，把七只小狗統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了麻袋，體現(xiàn)主人殘忍、冷酷。

人們：嘲笑地向它扔擲石塊，像是扔過(guò)一串串賞錢(qián)，體現(xiàn)了人們的冷漠。3、體會(huì)詩(shī)中的其他形象：4、詩(shī)人在這首詩(shī)中充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧?？旁觀者。4、詩(shī)人在這首詩(shī)中充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧兀?/p>

5、作者為什么要寫(xiě)母狗和小狗的悲慘故事？它們的形象是否有何象征意義？表面上寫(xiě)人們的冷酷和殘暴，實(shí)際上是寫(xiě)社會(huì)上人與人的對(duì)立，人與人之間的冷漠無(wú)情，全詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)母狗的真摯的愛(ài)，也寄托了詩(shī)人對(duì)社會(huì)上被欺凌的人的真摯的愛(ài)。5、作者為什么要寫(xiě)母狗和小狗的悲慘故事？它們小結(jié)高爾基曾評(píng)價(jià)：葉塞寧是俄羅斯文學(xué)中第一個(gè)如此巧妙而且懷著如此真摯的愛(ài)來(lái)描寫(xiě)動(dòng)物的。而如今大片大片的原始森林在消失，一個(gè)個(gè)珍惜動(dòng)植物在滅絕，此時(shí)，我們是不是應(yīng)該多讀一讀