校園勞動教育活動總結(jié)報告范文

精品文檔校園勞動教育活動總結(jié)報告范文校園勞動教育活動總結(jié)報告范文1正值勞動節(jié)到來，為了給幼兒一個好的節(jié)日教育，我們幼兒園組織了幾局部的活動，讓幼兒明白勞動的重要性，以及熱愛勞動對于我們的意義?；顒油瓿傻暮懿诲e，很多幼兒都在這次的活動有很優(yōu)秀的表現(xiàn)，活動過后將此次活動總結(jié)如下：一、勞動主題理論活動勞動節(jié)最重要的就是勞動，但是又要照顧到幼兒的狀況，因此我們分為不同的年齡階段有不同的活動，最后組成一個大型的勞動節(jié)理論活動。在這次的活動中，有做好自己的事情，幫助家長做一些事情，以及在幼兒園做一些勞動等等，在這些活動中分別評比出不同的勞動小模范，勞動者等等稱號，讓幼兒積極參加進來，明白勞動的意義。還有一個大型活動就是讓全體幼兒園的師生進入種植園，認識蔬菜瓜果，在種植園內(nèi)根據(jù)自己的才能拔草澆水等等小事情，明白我們的食物來之不易，要好好珍惜。二、勞動節(jié)比賽分班舉行比賽活動，通過對幼兒園內(nèi)的桌椅進展擦拭，觀察誰做的既快又好，還有將不同的幼兒進展分組，對班級教室進展大掃除，也是一項比賽工程。在這個過程中評選不同的獎項，通過頒發(fā)小紅花對幼兒們進展鼓勵，讓他們再接再厲，也讓他們明白我們的衛(wèi)生清潔工作的難處，在平時不要亂涂亂寫亂畫，也不要亂丟垃圾，保護環(huán)境的整潔。三、理解父母的辛苦讓幼兒完成詢問爸爸媽媽的工作，理解他們的工作的辛苦程度，并為之畫上一幅畫，在班級活動中展現(xiàn)自己的繪畫，講述自己的畫作代表著什么。這次活動讓幼兒明白工作的意義，以及理解父母在工作中的辛苦，更加體會到勞動節(jié)的意義所在。也通過這次的活動加深和家人之間的聯(lián)絡(luò)，在平時也要多多諒解父母，幫助他們做一些小小的事情，消除父母的勞累。這些圍繞著勞動節(jié)開展的活動，讓幼兒理解勞動節(jié)的真正含義，也簡單體會到勞動者的辛苦，明白勞動節(jié)的意義所在。但是這樣的活動還帶來了其它的改變，尤其通過親身體驗到種菜過程的復(fù)雜，以及照料的過程的費事讓我們真真正正明白餐桌上的食物不是簡單就能得到的，我們應(yīng)該珍惜如今的生活，不要浪費食物。校園勞動教育活動總結(jié)報告范文2為深化貫徹落實科學(xué)開展觀，大力推進社會核心價值體系建立，進一步弘揚中華文化，建立中華民族共有精神家園，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，我村大力開展了“我們的節(jié)日?五一勞動節(jié)”主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、進步認識、加強領(lǐng)導(dǎo)五一勞動節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，為確保此次活動順利開展，我村村委會成員組織召開會議對“我們的節(jié)日?五一勞動節(jié)”主題活動進展了總體部署，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒禹樌┬?。二、開展豐富多彩的慶五一勞動節(jié)活動1、開展以“我們的節(jié)日?五一勞動節(jié)”為題的書畫展活動。我村一大批文字工作愛好者及退休干部都積極參與了以“我們的節(jié)日?五一勞動節(jié)”為題書畫展活動，充分表達了對親人的熱愛，對美妙生活和祖國繁榮興盛的祝愿。2、組織開展“文明家庭“表彰會團結(jié)和諧是五一勞動節(jié)文化的重要內(nèi)涵，通過層層推薦評選，對十幾戶“十文明家庭”進展了表彰。通過活動，廣闊村民更好的感受到了家庭的溫暖和祖國的關(guān)心。通過開展“我們的節(jié)日?五一勞動節(jié)”主題活動，村民進一步理解了民族風(fēng)俗，傳承了民族文化，弘揚了民族精神，為實在加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育奠定了堅實的根底。校園勞動教育活動總結(jié)報告范文3在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，唱響“勞動榮耀，老師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示老師風(fēng)采，激發(fā)廣闊教職工建立和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下：一、組織開展踏青活動，舒緩老師緊張的工作壓力。在“五一”國際勞動節(jié)降臨之際，我校教育工會組織全體老師來到__濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，繁忙的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意。同時也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。二、組織開展學(xué)習(xí)“__事跡”活動，加強老師師德培養(yǎng)。為全面加強和進步老師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建立的長效機制，不斷提升老師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅決性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的老師職業(yè)精神，全面激發(fā)老師的工作熱情，做一個富有激情的好老師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“__事跡”活動。老師們觀看了錄像片，聆聽校長及專家的講座，老師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進展了演講比賽。通過此活動，老師們都決心努力樹立人民老師良好形象，做讓學(xué)生三、組織開展教學(xué)節(jié)活動，進步老師教學(xué)素養(yǎng)。三、組織第三屆教學(xué)節(jié)活動。我校此次在“五一”國際勞動節(jié)降臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動，不僅是對老師們自身專業(yè)化程度的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)老師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和理論研究三大板塊10個工程組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，開展老師們的特長。老師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探究，有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了老師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了老師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建立.可以說，以上活動根據(jù)“教工歡送、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設(shè)計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣闊會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量，團結(jié)發(fā)動廣闊教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園奉獻力量。通過參加活動，使廣闊老師們的身心得到放松，在運動中，獲得樂趣。校園勞動教育活動總結(jié)報告范文4在“五、一”國際勞動節(jié)降臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們理解“勞動節(jié)”的由來，理解我國不同時代的勞模風(fēng)采，將“勞動最榮耀”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜別人的勞動成果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、勞動節(jié)前一周的周一校長在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育各班開展以勞動最榮耀的主題班會。有才能的同學(xué)“以勞動者是最榮耀的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片〔如：公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等〕。二、低年級學(xué)生理解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進展一次徹底的大掃除；知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯〔菜〕；學(xué)會自己穿衣服；學(xué)會自己整理書包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。三、中年級學(xué)生寫出主題班會的體會清理自己的“小天地”〔鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等〕；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。四、學(xué)生辦了一期以“勞動最榮耀”為主題的手抄報圍繞“我勞動，我榮耀；我創(chuàng)造