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精品文檔消防演練心得體會(huì)范文四篇隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速開展,現(xiàn)代化的大都市越來越多,人們的生活程度也在不斷的進(jìn)步。享受型的生活方式在向我們靠近,不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及,以下是職場(chǎng)和大家分享的消防演練心得體會(huì)范文的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。消防演練心得體會(huì)范文15.12大地震后,許多人因?yàn)閬聿患疤油龆チ松瑸榱诉@種事件再次發(fā)生,我們學(xué)校便開場(chǎng)每年舉行一次消防演習(xí)的逃生活動(dòng)。星期三下午第一節(jié)課下課,消防演習(xí)活動(dòng)就將要拉開了帷幕?;顒?dòng)開場(chǎng)了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、考前須知和消防根本常識(shí),從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119報(bào)警,都講得非常仔細(xì)。我都一一銘刻在心。消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí),我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著,火警聲響起,只聽見播送里傳來了吳教師的那緊急的聲音:“如今中心花壇上發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離!”聽到了消息后,我們便趕緊拿出毛巾,往上面澆水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下樓的過程中,同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈,此時(shí)此刻,我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。最終,我們以滿意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)樱鹧嫒紵姆浅M?。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。過了一會(huì)兒,幾名自告奮勇的學(xué)生來到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù),消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器,來教他們滅火。只見他們有模有樣地拿起滅火器,對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊?。一陣白氣散去后,我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒滅,又燃燒了起來。接著后面幾位同學(xué)也來試了試,可都沒能把火給滅掉。看著這孜孜不倦的火焰,我忍不住發(fā)出了贊嘆:“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時(shí),這火也讓我聯(lián)想到了,在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們,他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈,努力地讓自己活下來。正是這種精神,讓他們有了得以生存的時(shí)機(jī)。通過這次消防演習(xí)活動(dòng),然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過程中,懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈!消防演練心得體會(huì)范文2“火善用之那么為福,不善用之那么為禍?!睘榱俗屛覀兏罨乩斫庀榔桨仓R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的才能。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。播送聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚......”同學(xué)們反響靈敏,立即放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上聚集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更進(jìn)步了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:__年3月16日上午,__院位于__公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,覆蓋在美院上空,后來由于消-防-隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有__年11月14日早晨6時(shí),__學(xué)院__校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢(shì)過大,一位女大學(xué)生跳-樓,另三位也跟著跳,不幸身亡......這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生?;馂?zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防平安的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及別人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離......記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警:119。實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!消防演練心得體會(huì)范文3一、消防工作的重要性消防工作既是社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的重要組成局部,又是開展社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建立關(guān)系比以往任何時(shí)候都親密,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經(jīng)濟(jì)建立所獲得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命平安不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立即逃離火場(chǎng),打119火警,通知消防隊(duì)救火。1、牢記火警119。沒有或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。4、講清報(bào)警人姓名、號(hào)碼和住址。5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的平安。7、不能亂打火警。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,構(gòu)造越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比擬困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速分開火災(zāi)區(qū)域。2、起火時(shí),假如樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在教師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到平安地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實(shí)切位置,以便營(yíng)救。消防演練心得體會(huì)范文4通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的理解,也把握了一些消防平安工作的根本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一,預(yù)防為主”,把消防平安作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被無視,被麻木,幸運(yùn)心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字,至今仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于進(jìn)步對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、進(jìn)步防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來實(shí)在做好消防平安工作。二、加強(qiáng)消防平安知識(shí)培訓(xùn),進(jìn)步防范意識(shí)由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不管是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的理解。不管是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其別人員,都應(yīng)該定期承受相關(guān)專家的消防平安教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深化到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防平安隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)平安隱患少并不代表沒有平安隱患。消防平
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