幼兒防災(zāi)減災(zāi)安全教案7篇

幼兒防災(zāi)減災(zāi)安全教案精選7篇（教育）幼兒發(fā)生地震時不驚慌，到平安的地方躲避，知道必要的逃命技巧。5月12日是防災(zāi)減災(zāi)日。那么今日我在這給大家整理一下幼兒防災(zāi)減災(zāi)平安教案精選，我們一起看看吧！幼兒防災(zāi)減災(zāi)平安教案精選1活動目標(biāo)：1、通過演習(xí)，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下依據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過平安疏散通道。2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。3、培育幼兒防震減災(zāi)的平安意識和自我愛護(hù)力量?；顒宇A(yù)備：1、老師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。2、了解地震中自救的基本常識?；顒舆^程：一、聽音樂1、請同學(xué)閉著眼睛聽音樂，讓同學(xué)感受地震時天崩地裂的感覺。老師觀看幼兒的表情。2、聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的是什么事情?（地震時的聲音）幼兒聽了音樂以后有什么感覺?（可怕、擔(dān)憂）引導(dǎo)幼兒（說說）自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。（三）教幼兒平安有效的撤離1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作.提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中愛護(hù)自己?幼兒爭論查找最有效的愛護(hù)方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀看并找出班級在緊急狀況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒爭論：為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外平安地帶最近的一條通道。3、帶幼兒觀看撤離路徑的條件（幾層樓梯、彎道狀況等），引導(dǎo)幼兒爭論：怎樣走，到達(dá)平安地帶最快?啟發(fā)幼兒敘述撤離方法和留意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)快速撤離;按挨次，不擁擠;聽老師的指揮等。（幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手，女生靠墻同時下樓.由于男女生的反映、運動力量相比較男生要強(qiáng)，分開可以提高逃離的速度，也可以給女生更多的行動空間）4、組織幼兒實戰(zhàn)演習(xí)。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離狀況下消失擁擠、用時過長等狀況，老師帶幼兒查找緣由，再次演習(xí)，使幼兒把握正確、快捷的撤離方法。五、活動結(jié)束。幼兒防災(zāi)減災(zāi)平安教案精選6活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變，把握好逃命的技巧。2、增加幼兒的平安意識。3、把握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動素養(yǎng)。4、以地震為契機(jī)對幼兒進(jìn)行情感教育。5、考驗小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個人力量。活動預(yù)備：地震后的圖片活動過程：1、觀看發(fā)生地震的圖片師：小伴侶們，看看今日老師給你們帶來了什么圖片。2、出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。⑴發(fā)生什么事情啦？(2)發(fā)生地震的時候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生？⑶地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害？3、發(fā)生地震時應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)變(1)師：小伴侶們，假如我們這里發(fā)生了地震，我們該怎樣做呢?我們還可以有其它的逃命方法嗎？⑵小結(jié)地震發(fā)生時，千萬不要慌張，要冷靜，趕快跑到空曠的地方，假如你在家里的時候，要協(xié)作爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。不行以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來砸傷自己。4、地震逃命嬉戲引導(dǎo)孩子們要留意別慌張，要留意把握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要相互關(guān)懷同伴是否脫離危急，相互護(hù)持，老師要留意引導(dǎo)關(guān)心孩子們把握逃命技能。幼兒防災(zāi)減災(zāi)平安教案精選7活動目標(biāo)：1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量?；顒宇A(yù)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)志?；顒舆^程：1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動愛好。2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉"防火〃標(biāo)志。1）預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。2）蚊香不能靠近簡單著火的物品。3）不能任憑燃放煙花爆竹。4）小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時踩滅。5）熟悉"嚴(yán)禁煙火〃的標(biāo)志。4、簡要說出火的用途，消退幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢？困在房間里?公共場所著火怎么辦？6、嬉戲："平安防火自救〃嬉戲。通過嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌，提高幼兒防火自救的力量。活動延長熟悉標(biāo)志，設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火〃“當(dāng)心火災(zāi)〃等標(biāo)志。幼兒防災(zāi)減災(zāi)平安教案精選8教學(xué)目的：1、讓孩子觀看防震救災(zāi)圖片，了解地震的危害性和學(xué)習(xí)自救方法的重要性。2、在老師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)大事時應(yīng)如何有秩序地逃命自救以及來不及逃離的狀況下如何躲避地震。教學(xué)重點：在老師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)大事時應(yīng)如何有秩序地逃命自救以及來不及逃離的狀況下應(yīng)如何躲避。教學(xué)難點：讓學(xué)校生初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)。教學(xué)過程：（一）引入新課："平安重于泰山〃，平安工作是學(xué)校的頭等大事。在我們做好一切的防火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒等等平安工作后是不是我們的生命就萬無一失了呢？請同學(xué)談感受。（二卜老師講解有關(guān)地震時應(yīng)留意的問題：1、播放地質(zhì)災(zāi)難視頻，介紹它產(chǎn)生的緣由。2、爭論強(qiáng)調(diào)地震來時留意的問題：1）、家庭應(yīng)預(yù)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等，對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急預(yù)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥當(dāng)安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。2）、地震發(fā)生時，如何進(jìn)行個人防護(hù)？a、假如你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、牢固的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。留意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是非常危急的。b、假如你在教室里，要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，快速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。c、假如你在室外，要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危急品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。d、假如你在百貨商場，應(yīng)就近隱藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時，要看準(zhǔn)機(jī)會逐步向底層轉(zhuǎn)移。e、假如你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要留意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體。地震后，快速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。f、無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體愛護(hù)頭部。假如正在使用明火，應(yīng)快速把明火滅掉。（三卜進(jìn)行簡潔的防震演練。在老師的統(tǒng)一指揮和部署下，隨著地震警報聲一響，立刻有秩序逃離。（四）、總結(jié)地震這么可怕，是不是我們要時刻警惕?那我們是不是就坐擔(dān)心,睡不好，學(xué)無心？其實地震來之前是有征兆的。幼兒防災(zāi)減災(zāi)平安教案精選7篇相關(guān)（文章）：團(tuán)防災(zāi)減災(zāi)主題活動方案大全7篇團(tuán)關(guān)于防震減災(zāi)主題班會設(shè)計方案大全回幼兒平安教育教案7篇大全團(tuán)幼兒園小班平安教案精選7篇回幼兒園防地震平安教案團(tuán)幼兒園防溺水平安教案7篇團(tuán)2022幼兒園平安教育教案最新精選5篇回2022幼兒園暑假平安教案5篇團(tuán)幼兒園平安教育教案最新精選2022團(tuán)幼兒園防溺水平安教育教案10篇以避開危害的發(fā)生。那地震來了我們要怎么辦？二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練幼兒依據(jù)爭論的結(jié)果按自己的（方法）進(jìn)行演練，老師對幼兒的演練做觀看記錄。三、幼兒評價自己的撤離演練四、老師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，敘述觀看記錄，（總結(jié)）幼兒的演練效果（老師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進(jìn)行評價）五、教幼兒平安有效的撤離1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作。2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中愛護(hù)自己?幼兒爭論查找最有效的愛護(hù)方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）幼兒防災(zāi)減災(zāi)平安教案精選2活動時間：20_年5月12日活動班級：小一班活動名稱：防震減災(zāi)活動目標(biāo)：1、初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)，培育孩子們的觀看力量和自我愛護(hù)意識。2、在老師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)大事時有秩序地逃命自救的技能，讓幼兒把握來不及逃離的狀況下如何躲避地震損害的本事。活動預(yù)備：有關(guān)地震防震圖片和視頻。活動過程：“平安重于泰山〃，平安工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后準(zhǔn)時在園開展防震學(xué)問普及和防震演練，增加幼兒的平安意識，提高幼兒的自我愛護(hù)力量。（一）、通過學(xué)兒歌，讓幼兒初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)，培育孩子們的觀看力量和自我愛護(hù)意識。1、觀看視頻（地震預(yù)兆）2、震前井水變化的（諺語）：井水是個寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。3、動物反常情形的諺語：震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀看，發(fā)覺特別快（報告）。植物在震前也有特別反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與特別繁茂等。（二）、老師講解有關(guān)地震時應(yīng)留意的問題：（播放地質(zhì)災(zāi)難視頻）爭論強(qiáng)調(diào)地震來時留意的問題（三）、進(jìn)行簡潔的防震演練（四）、活動小結(jié)；本次活動我們通過圖片，兒歌，視頻，實際演練等方式使大家基本把握了地震這種突發(fā)大事時有秩序地逃命自救的技能，讓大家把握來不及逃離的狀況下如何躲避地震損害的本事。幼兒防災(zāi)減災(zāi)平安教案精選3活動目的：.通過學(xué)諺語和（順口溜），讓幼兒初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)。.幼兒在老師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃命及自救技能及躲避損害本事?；顒宇A(yù)備：.有關(guān)地震防震圖片和VCDo.防震科普片和防震科普宣揚畫?；顒舆^程.通過學(xué)諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)，培育幼兒觀看力和自我愛護(hù)能意識。動物反常情形諺語動物震前有預(yù)兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。.看VCD、科普片及宣揚畫老師講解地震時應(yīng)留意的問題：1）應(yīng)預(yù)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。2）個人防護(hù)室內(nèi)一躲在堅實的家具下教室一在老師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了立刻有秩序撤離，不要擁擠。室外一遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑等。.以嬉戲形勢進(jìn)行簡潔防震演練。小結(jié)通過諺語、圖片、嬉戲等方式使幼兒基本把握地震突發(fā)大事時逃命和自救技能，讓幼兒把握來不及逃離狀況下如何躲避地震損害的本事，達(dá)到教學(xué)目的，效果很好。延長把今日學(xué)到的學(xué)問講給家人聽，或者考一考他們防震學(xué)問。幼兒防災(zāi)減災(zāi)平安教案精選4活動目標(biāo)：1、通過演習(xí)，訓(xùn)練老師和幼兒在地震的狀況下依據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過平安疏散通道。2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。3、培育幼兒防震減災(zāi)的平安意識和自我愛護(hù)力量。4、考驗小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個人力量。5、體驗仿照嬉戲的歡樂?；顒宇A(yù)備：1、錄像和圖片2、了解地震中自救的基本常識?；顒舆^程：一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難.1、敘述地震來臨時的狀況?？翠浵裉釂枺盒“閭H看了什么？（幼兒回答如：幼兒說說自己的見識和感受）再看一遍錄像知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避開危害的發(fā)生。那地震來了我們要怎么辦?（幼兒爭論）2、看錄像（ppt）人們平安撤離的圖片（錄像）二、教幼兒平安有效的撤離1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作.提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中愛護(hù)自己?幼兒爭論查找最有效的愛護(hù)方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）2、出示班級撤離圖（后門到操場空曠的地方）觀看并找出班級在緊急狀況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒爭論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外平安地帶最近的一條通道。3、啟發(fā)幼兒敘述撤離方法和留意事項。如按挨次，不擁擠;聽老師的指揮等。4、組織幼兒實戰(zhàn)演習(xí)。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離狀況下消失擁擠、用時過長等狀況，老師帶幼兒查找緣由，再次演習(xí)，使幼兒把握正確、快捷的撤離方法。三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。（圖片）（1）大地震的危急振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時，在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊（留意不是下面）、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)快速撤離到戶外，撤離時要留意愛護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要留意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺上，尤其是不能跳樓。⑵正在上課的同學(xué)和幼兒園的小伴侶應(yīng)躲在課桌和小床旁邊（留意不是下面）。要聽從老師的支配，不要亂跑。在影劇院或（其它）公共消遣場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè)，愛護(hù)好頭部，切不行一齊擁向出口。（3）車上的乘客要抓住座椅或車上的堅固部件，不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。(4)假如正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后馬上向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。⑸在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物四周。(6)人還應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時，應(yīng)快速向上風(fēng)方向撤離。幼兒防災(zāi)減災(zāi)平安教案精選5一、設(shè)計意圖平安重于泰山，平安工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的敘述對地震有肯定的了解，但因幼兒年齡小遇到危急不知道怎么辦，大多會哭。依據(jù)幼兒的年齡特點特組織此活動，培育幼兒防震減災(zāi)的平安意識和自我愛護(hù)力量。二、活動目