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六年級(jí)童年作文范文匯編(5篇)六年級(jí)童年作文【篇一】童年像一只小船,裝滿了許多奇特的幻想和美好的憧憬。那年暑假,我愛上了美麗的大海。暑假剛開始,我就來到了海濱城市一一青島。這里有許多美麗的景觀:棧橋、五四廣場(chǎng)、中山公園、跨海大橋。不過,我最向往的地方,還是那蔚藍(lán)的大海!住在青島的伯伯讓我如愿以償,隨同我和妹妹一起,開車去了海邊。第一次見到大海,我被驚呆了,一片無邊無際的蔚藍(lán),讓我仿佛置身天際。剛下車,我便迫不及待的奔向大海,像一條小魚,回到了母親身邊,快樂的盡情的游著,享受著那份渴望已久的自由。是妹妹的呼喊讓我回到現(xiàn)實(shí),妹妹提出要在沙灘上搭建一座城堡。于是我們先搭起用樹葉做的門,又建造了用黃沙做的窗戶,用一塊三角形的木頭作了屋頂,然后用形狀各異的貝殼裝飾它。我們還捏出了一個(gè)白雪公主和七個(gè)小矮人。他們是那樣的精致。但是,調(diào)皮的海浪卻一次次帶走了這些痕跡。我依然不恢心,堅(jiān)定的對(duì)妹妹說:“妹妹,你去大海里提一桶海水來。”“我不敢去!”妹妹含著淚,“姐姐,跟我一起去吧!”于是,我牽著她的手,小心翼翼地靠近海水。我俯下身子,把水桶按在水里,使勁一提,打了滿滿一桶,提起來真有寫吃力。身后的妹妹此時(shí)不小心摔倒了,委屈地哭著說:“海水好咸啊。姐姐!”經(jīng)過多次的失敗,多次與海水的較量,我們最后終于完成了城堡的搭建,妹妹開心地說:“這就是我們的家!”從此,我便愛上了大海,是它給了我更大的勇氣。我一定要好好學(xué)習(xí),考上海洋大學(xué),學(xué)習(xí)更多海洋的知識(shí),更想時(shí)刻捍衛(wèi)大海的清澈與蔚藍(lán)。六年級(jí)童年作文【篇二】童年就像夏天的夜空,生活中的每件事就像夜空里閃爍的一顆星星。星星有時(shí)唱著歡樂的歌,有時(shí)傾吐著煩惱,有時(shí)哭訴著悲傷……每一顆星星里都藏有一個(gè)神秘的記號(hào)。在我童年的夜空里,也有許多閃耀的光芒,其中有一顆讓我回想起來仍樂此不彼。在我家有個(gè)活潑機(jī)靈的小公主。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛又大又圓,尖尖的鼻子下一張櫻桃小紅嘴,可愛極了。但是,大家別被她的外表蒙蔽了啊!她可是個(gè)搗蛋鬼。每每我想睡個(gè)好覺都不如意啊,她常常趁我睡覺的時(shí)候,偷偷鉆進(jìn)被窩為我撓癢癢,那可不是我樂意的啊!我常感嘆:"MYGOD”救救我吧!為了給妹妹一個(gè)“教訓(xùn)”,我決定“報(bào)復(fù)”她。星期六的早晨,我早早地起了床,就跑去看妹妹,她還在熟睡當(dāng)中。于是,我下了樓,開始了蓄謀已久的“工作”。我匆匆洗好臉就去離家不遠(yuǎn)的柳樹下?lián)臁懊x”,你以為是真的嗎?不,它是從柳樹上掉下來的柳枝,很像毛毛蟲的東西。我整整撿了一大把!望著眼前的“作案工具”,想象著妹妹那“可愛的樣子”,我情不自禁地笑出聲來。我迅速地趕回了家,把“毛毛蟲”放在了妹妹的床頭上、桌子上,塞進(jìn)了鞋子里、襪子里,藏進(jìn)了衣服里、柜子里,還撒在了被子上、樓梯上、門頂上。不一會(huì)兒,妹妹開始尖叫起來,連續(xù)幾十聲的喊叫之聲,像是要?jiǎng)澠铺炜?。爺爺聞?dòng)嵹s來,只見妹妹嘴里不停地叫著:“毛……毛毛……毛毛蟲!"爺爺看了看,笑著說:“不是毛毛蟲,是柳樹的枝條!''妹妹不肯相信,使喚爺爺抓起來看看,還不相信,自己伸出手指去戳戳,確信它們不會(huì)動(dòng),這才松了口氣?!班耍〖俚?!假的??!“然后,又興高采烈起來,向著門外揚(yáng)長(zhǎng)而去 啊!我真快活!這一顆耀眼的星星給我的童年增添了多少色彩啊!它讓我的生活更加豐富;它讓我的學(xué)習(xí)更有激情;它讓我的人生更具精彩……六年級(jí)童年作文【篇三】每當(dāng)我回想起自己那快樂的童年,腦海中總是浮現(xiàn)一張張或黑白或彩色的鏡頭,好象在我們心中世界已經(jīng)不存在,只有我們自己:鏡頭一:挖陷阱人們長(zhǎng)說“一年之季在于春”春天是一年的開始,也是人們新的開始和起點(diǎn),可對(duì)于我們來說,不管是什么時(shí)候玩便是工作,可再有趣的事也會(huì)厭倦,在一陣陣和煦的春風(fēng)里,我們坐在一起討論著:“我們一起踢建子吧?沒意思;我們來跳繩吧?沒勁;那我們玩什么呀?”一張張苦惱的連綻放在我眼前。突然有一個(gè)同學(xué)說:“有了,我們一起挖陷阱吧!”其他小朋友都果斷地答應(yīng)了。我們?cè)诼飞贤诹艘粋€(gè)坑,把泥用水?dāng)嚢璧煤芟?,把稀泥倒到坑里,然后盡量多地倒上一些水,最后用小的樹葉蓋住,在樹葉上撒上一層細(xì)土,這樣一項(xiàng)杰作就完成了,剩下的就只等“請(qǐng)君入甕”了。我們懷著忐忑的心情趴在草叢里等待著,忽然有一個(gè)人慢慢地向我們走來,我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛期待著,可那個(gè)人的運(yùn)氣真好,竟然一步邁了過去,哎,真泄氣!只得耐心地再等待下一個(gè)倒霉的人了,一會(huì)真的又來了一個(gè),我們個(gè)個(gè)都屏住呼吸看著,那個(gè)人急匆匆的,忽然像記起了什么,轉(zhuǎn)身又回去了。唉,真掃興!面對(duì)這樣的情形我們只好選擇放棄了,正當(dāng)我們起身要離開時(shí),只聽背后傳來一聲“哎吆”,哈哈有人踩上了,正當(dāng)我們得意的時(shí)候回頭一看,糟了原來是爸爸!剩下的情景我不說你也一定猜到了……鏡頭二:挖螃蟹其實(shí)夏天才真正是我們孩子的季節(jié),我們可以毫無顧忌的赤裸裸的在水中嬉戲,但是最過癮的應(yīng)該是挖螃蟹了。一手提一個(gè)小籃子,一手握一支小棍,挽起褲腳,嘩嘩的雙腳劃在水中,雙眼仔細(xì)搜尋著,特別是石塊底下和河邊的小泥洞,那是螃蟹們的游戲和休息的場(chǎng)所。就在我們搜索的過程中,猛然間我們發(fā)現(xiàn)了一洞,洞口周圍很光滑像是被經(jīng)常出入的主人“打掃過”,我們異常的驚喜,決定試一試。我不由地說:“洞這么大,收獲一定不小,還是小強(qiáng)你挖吧!”其實(shí)我的心里在打顫:洞這么大里邊還不知有什么呢?可小強(qiáng)也推脫地說:“我……我不挖,還是你挖吧?!拔覀兺苼硗迫サ?,最后還是我親自出馬,一個(gè)小小的螃蟹能有什么可怕的,一咬牙,把手一伸,袖口一挽,一邊自我安慰給自己打氣,一邊把手慢慢的伸向了洞里面。慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)滑向洞的深處,忽然我的手接觸到了一個(gè)滑滑的、軟軟的東西,一咬牙就把它拖了出來,可它還想和我抵抗,能是我的對(duì)手嗎,結(jié)果提起來一看,原來是只鼓眼睛、白肚皮的青蛙大哥,差一點(diǎn)把我的魂嚇掉了。怎么樣,夠驚險(xiǎn)的吧!六年級(jí)童年作文【篇四】童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼挠腥さ氖?,其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。那是5歲時(shí)的事了,那個(gè)時(shí)候我經(jīng)常隨奶奶到田間干活。我最喜歡吃蠶豆,所以經(jīng)常在蠶豆那一片地里觀察轉(zhuǎn)悠??撮L(zhǎng)得怎么樣了什么時(shí)候可以吃了。我看見奶奶在給植物施肥,好奇的我便去問奶奶:“奶奶,您為什么要給植物施肥,施了肥有什么用?”奶奶笑著說:“給植物施了肥植物就能長(zhǎng)得更快,更有營(yíng)養(yǎng)?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。就打起了自己的算盤:肥料和肥皂水有點(diǎn)相似,如果給蠶豆?jié)采戏试硭?,說不定可以讓蠶豆長(zhǎng)得比施了肥得更好,蠶豆更多,那我不是能吃更多蠶豆了嗎?我真是太聰明了!我為自己的想法感到高興。第二天,我就把家里的肥皂粉一股腦的倒在一個(gè)大桶里,又倒了水,便把他帶到田間,用水漂一瓢一瓢的給所有蠶豆倒上。雖然弄得滿頭大汗,但心里卻喜滋滋的,想:蠶豆,長(zhǎng)得更快更茂盛些吧!之后幾天,我天天去田間觀察,希望蠶豆能長(zhǎng)得更茂盛些。終于,奶奶發(fā)現(xiàn)異常了,說:“這蠶豆快死了,你是不是干了什么壞事?"我驚訝地說道:“我也沒干什么壞事,我只不過把兩帶洗衣粉變成洗衣水澆在蠶豆上面而已????“奶奶哭笑不得,把我訓(xùn)了一頓之后,說道:“傻孩子,肥料和肥皂水不一樣,肥料澆了能使植物更好,而肥皂水澆了植物會(huì)死的?!睆哪且院笪疫@一壯舉被奶奶到處“宣傳”,每次都能聽到“哈哈哈哈哈”的笑聲是??!童年就是一本多姿多彩的日記,記錄著一件件有趣的事情,現(xiàn)在想起來,我有情不自禁地捧腹大笑,難以控制。六年級(jí)童年作文【篇五】在我的成長(zhǎng)過程中,有快樂,有悲傷,有難過,有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。記得讀學(xué)前班的時(shí)候,我非常喜歡畫畫。每天中午,我都會(huì)從班里抬來一張桌子和一把椅子,然后端端正正地坐在椅子上,顯得很認(rèn)真的樣子。然后一手拿著鉛筆,一手壓著美術(shù)本,“嘩嘩嘩嘩”地在本子上畫了起來。畫了一會(huì)兒,一幅“優(yōu)美”的畫就在我的筆下誕生了,哈哈!終于大功告成了!我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學(xué)看(其實(shí)我是想炫耀炫耀),她們都說:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑(不過現(xiàn)在拿出來看,真是太丑了)。隨著時(shí)間的流逝,我升到了一年級(jí)。一年級(jí)的斗爭(zhēng)可真多啊——不是爭(zhēng)班長(zhǎng),就是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員;不是爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員,就是爭(zhēng)勞動(dòng)委員一一不料,我也被扯了進(jìn)來一一我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但是可以慢慢學(xué),這也算是為班級(jí)服務(wù)吧!因?yàn)椴恢涝趺垂芙掏瑢W(xué),我就去向那些有經(jīng)驗(yàn)的老班干部請(qǐng)教,他們說只要嚴(yán)厲一點(diǎn)就行了,我
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