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精品文檔工程施工心得總結(jié)總結(jié)一為期一個周的施工組織實訓(xùn)完畢了,回望過去的一周,除了完成實訓(xùn)所交代的任務(wù)之外,還有很多的感慨,以下便是我這周以來的實訓(xùn)心得:星期一的時候我開場確定施工方案。由于我們沒有進展過實際的施工操作過程,因此只能上網(wǎng)查閱相關(guān)類似的施工方案,再根據(jù)這次實訓(xùn)當(dāng)中的要求,逐一地更改。網(wǎng)上的資料有很多,但是多半都有很大的出入,所以這局部花了我很長的時間。施工方案一直持續(xù)到星期三下午,之后就是開場計算實際的工程量從而來確定施工的進度方案。這局部我們是根據(jù)相關(guān)的定額來計算的。而這局部那么是和概預(yù)算實訓(xùn)當(dāng)中的分項工程計算是類似的,而不同的就是這次實訓(xùn)不用計算相應(yīng)的金額。這局部還有一個作用就是可以畫出施工進度的橫道圖,而畫圖方面我那么是借助CAD。所以總的來說,這局部更加讓我熟悉了定額的查找,對概預(yù)算也有一定的穩(wěn)固;也讓我熟悉了一些CAD的操作技巧。之后就是根據(jù)任務(wù)書上所要求的實訓(xùn)工程再進展補充,這是一個實際的施工組織過程的必須的東西。比方說平安措施、管理制度等等。當(dāng)然,通過這方面的資料的閱讀,讓我理解到了這方面的知識。一個好的施工組織過程必需要具備這些東西。這些工作都完成以后,那么是進展實訓(xùn)成果的排版。有了以往的經(jīng)歷,所以這局部要得心應(yīng)手很多。排版中需要注意的就是字體的選擇,不同的標(biāo)題就會有不同的字體格式。在這期間我也查閱了相關(guān)word文檔的制作標(biāo)準(zhǔn),從而使得我的實訓(xùn)成果更加美觀。施工組織設(shè)計的任務(wù)是根據(jù)編制施工組織設(shè)計的根本原那么和有關(guān)原始資料,并結(jié)合實際施工條件,從整個工程施工全局出發(fā),選擇最優(yōu)施工方案,確定科學(xué)合理的分局部項工程間的搭接,配合關(guān)系以及符合施工現(xiàn)場情況的平面布置圖。從而以最少的投入在規(guī)定工期內(nèi),消費出質(zhì)量好、本錢低的建筑物,使施工企業(yè)獲得良好的經(jīng)濟效益。施工組織設(shè)計作為指導(dǎo)施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工工程管理有機結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學(xué)合理地進展的保證。從施工組織設(shè)計編制的特點看:施工組織設(shè)計是以單個工程為對象進展編制的,一般情況下師各施工企業(yè)分別獨立進展,它有很強的技術(shù)性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論根底和一定的社會經(jīng)歷。施工組織設(shè)計的內(nèi)容必須適應(yīng)工程工程和業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理的特殊要求,同時也必須符合國家有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及地方標(biāo)準(zhǔn)的要求。施工組織設(shè)計編制必須滿足最終的一個根本要求即對施工過程起到指導(dǎo)和控制作用,在一定的資條件下實現(xiàn)工程工程的技術(shù)經(jīng)濟效益,到達施工效益與經(jīng)濟效益雙贏的目的。而以前我對施工組織那么對待得比擬片面,認(rèn)為只需要施工員的現(xiàn)場指揮就足夠了。但是如今我認(rèn)識到,施工員他本身不可能說憑單方公路工程施工組織設(shè)計面的專業(yè)知識就能把現(xiàn)場組織得很好,所以說更加符合實際的那么是細(xì)心研究工程的本質(zhì)問題,從而制定出合理的施工組織方案。我覺得,理論是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長,除了掌握課程的理論知識學(xué)習(xí),還有就是要勤于理論,將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合,在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,并在理論中進步自己由知識、才能等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能,為自己工作的成功打下良好的根底。這次實訓(xùn)讓我收獲最大的不再是課本上所復(fù)習(xí)的知識,而是在這次實訓(xùn)過程中所鍛煉到的動手才能,對我而言這也是最好的收獲。在這期間雖然我不能完全明白所有的知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,而實訓(xùn)的意義也在于此。對于還有一些不懂的地方,那也正是我以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中需要注意到的。同時,在和同學(xué)交流的過程當(dāng)中增進了同學(xué)之間的感情,也鍛煉了自己的合作才能,更進一步促進我對路橋?qū)I(yè)的愛好,但是光有愛好是不行的,一定要通過自己的奮斗從而提升自己的實力,沒有實力那么別人就是你的精彩,而不是你是別人的精彩。綜上所述:通過這次實訓(xùn),到達了理論聯(lián)絡(luò)實際,進一步理解和掌握根底知識,全面培養(yǎng)了自己的綜合運用本專業(yè)理論知識和理論動手才能,以及獨立判斷的處理問題和工程測量的理論才能,為將來從事此方面的工作奠定了根底。這次實習(xí)雖然完成了任務(wù),但在實習(xí)中遇到的問題是決不能忽略的,這問題正是我們尋找的,我們所需要的,我們的口號就是在理論中不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷解決問題,這樣才能穩(wěn)固我們所學(xué)的知識,為今后走向工作崗位打下堅決的根底??吹阶约旱娜狈Σ拍茉谝院蟮木幹七^程中改變自己,所以今天我只是總結(jié)缺乏之處,希望在以后的學(xué)習(xí)和工作中編制出更好的施工組織設(shè)計。大學(xué)生畢業(yè)之后都是要最基層的工作才能一步步升起,公路施工組織又是路橋?qū)I(yè)的重中之重,我堅信通過這次的實訓(xùn),必然會為我以后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的根底。實訓(xùn)雖然完畢了,但我會讓在這期間的實訓(xùn)精神融入到我以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中??偨Y(jié)二通過了將近兩周實訓(xùn)的奮斗,終于完成了這次的實訓(xùn)。雖然做的還有瑕疵,但同時讓我回憶了自大學(xué)以來學(xué)過的大多數(shù)專業(yè)知識,進一步穩(wěn)固了專業(yè)根底知識,讓我有一次全面開展的時機。在這過程中也深深感受到了同學(xué)之間要互相幫助、互相學(xué)習(xí),才能共同進步。特別感謝我的組員,在面對我對圖紙有疑惑及碰到不懂時時,能很積極主動的指導(dǎo)并幫我解答了在設(shè)計中所遇到的疑問。因此,從這次課程設(shè)計中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識掌握的不夠扎實,還有很多的地方需要學(xué)習(xí)和回憶。在這兩周實訓(xùn)的開場,由于是施工組織設(shè)計,需要小組共同完成一份實訓(xùn)。在開場拿到圖紙時,突然感到很迷惑,看著圖紙密密麻麻的圖形和文字,頓時感到驚慌和無措?!拔以撛趺醋觯撊绾蜗率帧斑@句話無時無刻不出我的腦海中。但我深知必須得靜下心,好好的看了一下教師發(fā)的任務(wù)書,上網(wǎng)理解一下有關(guān)施工組織的實訓(xùn)過程,同時還和組員討論了有關(guān)這實訓(xùn)的分工及需要注意的事項。進而我漸漸的理解了實訓(xùn)的步驟和過程,理解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:1.在分到工程概況這塊時,也是慶幸覺得挺輕松的??墒窃诤竺鏉u漸做著的過程中,發(fā)現(xiàn)我還是要結(jié)合教師給的簡單說明和圖紙里的建筑說明,參照書上的模板組織語言簡要說明工程概況。這也是不容易的一件事情,幸好我的組員有認(rèn)真幫我查漏補缺,才能盡可能完善整個工程概況。2.,在算量時,聽著同學(xué)各種不一樣的方法,無疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對于廣聯(lián)達算量建模,我們小組都不會,而重新學(xué)習(xí)肯定花很多時間。所以,我們只能踏踏實實地手算,而這工程卻是痛苦的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人互相討論,檢查,錯了又改,終于把算量做好?;蛟S我們做得不是很準(zhǔn)確,但算完還是成就感滿滿的。3.施工方案,是我們小組經(jīng)過上網(wǎng)查資料和共同討論共同完成的。在回憶之前的施工知識和上網(wǎng)查資料中,我們溫故而知新并更深一步穩(wěn)固了相關(guān)知識點。4.在繪制進度方案時,問題又接著來了,雖然教師之前在課堂上給我們布置過類型的理論,但由于有段時間沒有去回憶和復(fù)習(xí),好多知識和關(guān)鍵做法已經(jīng)模糊,這個問題深深的打擊了我,讓我明白了學(xué)過一定的知識一定要時刻去復(fù)習(xí)和回憶,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最后大家一起檢查。當(dāng)完成了這幾個進度方案圖紙后之后,實訓(xùn)根本過了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。5.由于在前面的根底上,施工平面圖根據(jù)這些工程

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