九年級(jí)知識(shí)點(diǎn)匯總

九年級(jí)英語(yǔ)Unit11.by+doing通過(guò)……方式如：bystudyingwithagroupby還可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期間”、“用、”“經(jīng)過(guò)”、“乘車(chē)”等如：Ilivebytheriver.Ihavetogobackbyteno’clock.Thethiefenteredtheroombythewindow.Thestudentwenttoparkbybus.2.talkabout談?wù)?，議論，討論如：Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.talktosb.===talkwithsb.與某人說(shuō)話3.提建議的句子：①What/howabout+doingsth.?如：What/Howaboutgoingshopping?②Whydon’tyou+dosth.?如：Whydon’tyougoshopping?③Whynot+dosth.?如：Whynotgoshopping?④Let’s+dosth.如：Let’sgoshopping⑤Shallwe/I+dosth.?如：Shallwe/Igoshopping?⑥Youhadbetter+dosth.你最好。。。如：Youhad(You’d)bettergettoschoolontime.⑦Youshould+dosth.如：Youshouldgettoschoolontime.4.alot許多常用于句末,用來(lái)修飾動(dòng)詞。如：Ieatalot.我吃了許多。alotof=lotsof=plentyof許多常用來(lái)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。如：Ihavealotof/lotsof/plentyofbooks(可數(shù)名詞復(fù)數(shù)).Ihavealotof/lotsof/plentyofmilk(不可數(shù)名詞).5.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.（形容詞/副詞）+todosth.如：I’mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想說(shuō)。too…to…同意句：so+adj./adv.（形容詞/副詞）that+從句或not+adj./adv.（形容詞/副詞）enoughtodosth.如：I’mtooyoungtogotoschool.=I’msoyoungthatIcan’tgotoschool=I’mnotoldenoughtogotoschool.6.aloud,loud與loudly的用法三個(gè)詞都與"大聲"或"響亮"有關(guān)。①aloud是副詞,重點(diǎn)在出聲能讓人聽(tīng)見(jiàn),但聲音不一定很大,常用在讀書(shū)或說(shuō)話上。通常放在動(dòng)詞之后。aloud沒(méi)有比較級(jí)形式。如:Hereadthestoryaloudtohisson.他朗讀那篇故事給他兒子聽(tīng)。②loud可作形容詞或副詞。用作副詞時(shí),常與speak,talk,laugh等動(dòng)詞連用,多用于比較級(jí),須放在動(dòng)詞之后。如:Shetoldustospeakalittlelouder.她讓我們說(shuō)大聲一點(diǎn)。③loudly是副詞,與loud同義,有時(shí)兩者可替換使用,但往往含有令人討厭或打擾別人的意思,可位于動(dòng)詞之前或之后。如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不當(dāng)眾大聲談笑。7.not…atall一點(diǎn)也不根本不如：Ilikemilkverymuch.Idon’tlikecoffeeatall.我非常喜歡牛奶。我一點(diǎn)也不喜歡咖啡。not經(jīng)?？梢院椭鷦?dòng)詞結(jié)合在一起，atall則放在句尾8.be/getexcitedaboutsth.=be/getexcitedaboutdoingsth.=beexcitedtodosth.對(duì)…感興奮如：Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.=IamexcitedtogotoBeijing.我對(duì)去北京感到興奮。注：beexcited(強(qiáng)調(diào)狀態(tài))getexcited(強(qiáng)調(diào)動(dòng)作)9.①endupdoingsth終止做某事，結(jié)束做某事如：Thepartyendedupsinging.晚會(huì)以唱歌而結(jié)束。②endupwithsth.以…結(jié)束如：Thepartyendedupwithhersinging.晚會(huì)以她的歌唱而告終。10.firstofall首先.tobeginwith一開(kāi)始lateron后來(lái)、隨11.also也、而且（用于肯定句,be動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前）常在句子的中間too也(用于肯定句)常在句末如：Ilikeshopping,too.either也（用于否定句）常在句末如：Idon’tlikeshopping,either.12.makemistakes犯錯(cuò)如：Ioftenmakemistakes.我經(jīng)常犯錯(cuò)。makeamistake犯一個(gè)錯(cuò)誤如：Ihavemadeamistake.我已經(jīng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。13.laughatsb.笑話；取笑（某人）如：Don’tlaughatme!不要取笑我!14.takenotes做筆記，做記錄15.enjoydoingsth.喜歡做…樂(lè)意做…如：Sheenjoysplayingfootball.她喜歡踢足球。enjoyoneself=haveagoodtime過(guò)得愉快如：Heenjoyedhimself.他過(guò)得愉快。16.nativespeaker說(shuō)本族語(yǔ)的人17.makeup組成、構(gòu)成18.oneof+(the+形容詞比較級(jí))+名詞復(fù)數(shù)形式…其中之一如：Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受歡迎的教師之一。19.It’s+形容詞+(forsb.)todosth.(對(duì)于某人來(lái)說(shuō))做某事…如：It’sdifficult(forme)tostudyEnglish.對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)太難了。句中的it是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是tostudyEnglish20.practicedoing練習(xí)做某事如：SheoftenpracticespeakingEnglish.她經(jīng)常練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。21.decidetodosth.決定做某事如：LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已經(jīng)決定去北京。22.unless假如不，除非引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句如：Youwillfailunlessyouworkhard..假如你不努力你會(huì)失敗。Iwon’twriteunlesshewritesfirst.除非他先寫(xiě)要不我不寫(xiě)23.dealwith處理如：Idealtwithalotofproblem.24.worryaboutsb./sth.擔(dān)心某人/某事如：Motherworriedabouthissonjustnow.媽媽剛才擔(dān)心他的兒子。25.beangrywithsb./sth=bemadatsb./sth.對(duì)某人/某事生氣如：Iwasangrywithher.=Iwasmadather我對(duì)她生氣。26.probably,possible,,may,might,likely,maybe,perhaps的區(qū)別首先，may,might是情態(tài)動(dòng)詞，后接動(dòng)詞原形。Might比may的可能性要小。如：Itmay/mightraintomorrow.明天也許會(huì)下雨

其次,probably,perhaps,maybe是副詞；possible是形容詞。probably表示的可能性最大。如：Perhaps

it

will

rain.

天也許會(huì)下雨。

最后，maybe和perhaps意思相同，都常放在句首。但maybe更為隨便。probably表示的可能性最大。如：I

can’t

see

Jim.

Maybe

he

isn’t

here.注意：may

be是情態(tài)動(dòng)詞＋動(dòng)詞原形be構(gòu)成的謂語(yǔ)，表示“可能是，也許是”表推測(cè)，如：You

may

be

right.你可能是對(duì)的。27.goby(時(shí)間)過(guò)去如：Twoyearswentby.兩年過(guò)去了。28.seesb./sth.doing看見(jiàn)某人正在做某事強(qiáng)調(diào)正在發(fā)生seesb./sth.do看見(jiàn)某人在做某事,強(qiáng)調(diào)全過(guò)程如：Shesawtheboysplayingfootballontheplayground.她看見(jiàn)那些男孩正在操場(chǎng)踢足球。Shesawtheboysplayfootballontheplayground.她看見(jiàn)那些男孩在操場(chǎng)踢足球的全過(guò)程。29.eachother彼此30.regard…as…把…看作為….如：TheboysregardedAnnaasafool.這些男孩把安娜看成傻瓜。31.toomany許多修飾可數(shù)名詞如：toomanygirlstoomuch許多修飾不可數(shù)名詞或動(dòng)詞如：toomuchmilk不可數(shù)名詞Don’teattoomuch.動(dòng)詞muchtoo太修飾形容詞如：muchtoobeautiful32.change…into…將…變?yōu)椤纾篢hemagicianchangedthepenintoabook.這個(gè)魔術(shù)師將這本書(shū)變?yōu)橐槐緯?shū)。33.withthehelpofsb.==withone’shelp在某人的幫助下如：withthehelpofLiLei==withLiLei’shelp在李雷的幫助下34.compare…to…把…與…相比如：CompareyoutoAnna,youarelucky.你和安娜相比，你是幸運(yùn)的。35.instead代替用在句末，副詞（字面上常不譯出來(lái)）insteadofsth./doingsth.代替，而不是用在句中，動(dòng)詞如：LastsummerIwenttoBeijing.ThisyearI’mgoingtoShanghaiinstead.去年夏天我去北京,今年我將要去上海。Iwillgoinsteadofyou.我將代替你去。Hestayedathomeinsteadofgoingswimming.他呆在家里而不是去游泳。36.join/joinin/takepartin區(qū)別1)Join意為“加入某一個(gè)組織，成為其中一員（相當(dāng)與beamemberof）”.Join后面還可以接表示人的名詞或代詞，表示加入到某人或某些人的活動(dòng)中去。如：MyunclejoinedthePartyin1987.我叔叔在1987年入黨的。Wewillgoforawalk.Willyoujoinus?我們將去散步。你同我們一起去好嗎？2)Joinin意為“加入”，“參與”某種活動(dòng)，in后接名稱(chēng)或動(dòng)名詞。表示“參加某人的活動(dòng)”，可以說(shuō)joinsb.in(doing)sth.。如：Willyoujoinusinplayingbasketball?3)takepartin表示“參加某種活動(dòng)”，與joinin同義，一般可以互相替換。但參加會(huì)議多用takepartin.4)Attend意為“出席、參加會(huì)議、講演、上課、音樂(lè)會(huì)”等。

如：Hehasdecidedtoattendthewedding.他已決定參加婚禮。37.havetroubledoingsth.表示“做某事有困難”。如：Ihadtroubleclimbingthemountain.二．動(dòng)名詞的用法1．動(dòng)名詞由動(dòng)詞

+

ing構(gòu)成，否定形式為not

doing，具有動(dòng)詞和名詞的性質(zhì)，在句中起名詞作用，可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)。

1）作主語(yǔ)。如：

Seeing

is

believing.

眼見(jiàn)為實(shí)。

注意：動(dòng)名詞和不定式都可以作主語(yǔ)，動(dòng)名詞作主語(yǔ)表示一般或抽象的多次性行為，不定式作主語(yǔ)往往表示具體的或一次性的動(dòng)作。如：

Playing

with

fire

is

dangerous.

（泛指玩火）

To

play

with

fire

will

be

dangerous.

（指一具體動(dòng)作）

2）作表語(yǔ)。如：

Her

job

is

teaching.

3）作賓語(yǔ)。如：

He

is

fond

of

playing

football.

I

like

swimming.

①admit，appreciate，avoid，consider，delay，dislike，enjoy，escape，excuse，face，feel，like，finish，forgive，give

up，imagine，include，keep，mention，mind，miss，practise，put

off，resist，risk，suggest，can’t

help（情不自禁），can’t

stand（無(wú)法忍受）等動(dòng)詞成詞組后可以用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，但不能用不定式。

②forget，go

on，mean，regret，remember，stop，try等動(dòng)詞或詞組可帶動(dòng)名詞或不定式作賓語(yǔ)，但意義上有區(qū)別。

Stop

speaking.

（不要講話。）

He

stopped

to

talk.

（他停下來(lái)講話。）

③在allow，advise，forbid，permit等動(dòng)詞后直接跟動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)，如果后面有名詞或代詞作賓語(yǔ)，其后用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如：

We

don’t

allow

smoking

here.

We

don’t

allow

students

to

smoke.

④動(dòng)詞need，require，want作“需要”解，其后必須用動(dòng)名詞的主動(dòng)形式或不定式的被動(dòng)形式作賓語(yǔ)表示事情需要做，這時(shí)，動(dòng)名詞的主動(dòng)式表示被動(dòng)意義。be

worth后必須用動(dòng)名詞的主動(dòng)形式來(lái)表示被動(dòng)意義。如：

The

window

needs/requires/wants

cleaning/to

be

cleaned.

Her

method

is

worth

trying.

⑤在短語(yǔ)devote

to，look

forward

to，stick

to，to

be

used

to，object

to，thank

you

for，excuse

me

for，be(kept)

busy，have

difficulty/trouble/problem(in)，have

a

good/wonderful/hard

time(in)，there’s

no

use/good/need，feel/seem

like/get

down

to等后的動(dòng)詞也必須用動(dòng)名詞形式，例如：

I

look

forward

to

hearing

from

you

soon.

⑥在love，hate，prefer，like等動(dòng)詞后用動(dòng)名詞或不定式無(wú)多大區(qū)別。有時(shí)用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)時(shí)，指一般情況，而跟不定式作賓語(yǔ)時(shí)指某一具體行為。

⑦start，begin，continue在書(shū)面語(yǔ)中多后接動(dòng)名詞，在口語(yǔ)中多后接不定式。

但start和begin在下列情況下一般跟不定式作賓語(yǔ)：當(dāng)主語(yǔ)是物而不是人時(shí)；當(dāng)start或begin以-ing形式出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)后面作賓語(yǔ)的動(dòng)詞表示感情、思想或意念時(shí)。如：

It

started

to

snow.

He

is

beginning

to

cook

dinner.

I

began

to

understand

what

he

meant.

⑧在should(would)

like/love等后須用不定式。

IwouldliketogoshoppingthisSunday.4）作定語(yǔ)，例如：

He

has

a

reading

room.

九年級(jí)英語(yǔ)Unit21.usedtodosth.過(guò)去常常做某事used

to的否定式可用didn't

use

to,或used

not

to

(縮寫(xiě)為usedn't

to或usen't

to讀音為['ju:snt]。如：Heusedtoplayfootballafterschool.放學(xué)后他過(guò)去常常踢足球。否定形式(兩種)：didn’tusetodosth./usednottodosth.如：Heusednottoplayfootballafterschool.=如：Hedidn’tusetoplayfootballafterschool.問(wèn)句形式(兩種)：Didheusetoplayfootball?或Usedhetoplayfootball?答語(yǔ)：Yes,Idid./No,Ididn’t.Hedidn’tusetosmoke.他過(guò)去不吸煙。注：used

to和be

used

to的區(qū)別

be

used

to為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。意為“被用來(lái)……”，為動(dòng)詞不定式符號(hào)，其后跟動(dòng)詞原形。例如：

①Bamboo

can

be

used

to

carry

water.竹子可用來(lái)輸水。

【注意】若“used

to”后接動(dòng)詞原形，意思是“過(guò)去常?！保硎具^(guò)去經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作(或存在的狀態(tài))現(xiàn)在已不再發(fā)生(或存在)了。例如：

①People

used

to

think

the

sun

travelled

round

the

earth.人們過(guò)去曾經(jīng)認(rèn)為太陽(yáng)繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)。(暗指人們現(xiàn)在并不這樣認(rèn)為了。)

若“be

used

to+名詞或v-ing”意思是“習(xí)慣于”。試比較：

①He

used

to

walk

to

school.他過(guò)去總是步行到校。

②He

is

used

to

walking

to

school.

他現(xiàn)在習(xí)慣于步行上學(xué)了。

值得注意的是：

1)used

to只用于過(guò)去時(shí)，不能用于別的時(shí)態(tài)；be

used

to則可用于各種時(shí)態(tài)。例如：

①He

is

(was,

will

be,

has

been,

etc.)

used

to

walking

to

school.

2)be

used

to

中的be可以用

get,

become,

grow代替，用這些動(dòng)詞構(gòu)成的動(dòng)詞詞組表示由不習(xí)慣到習(xí)慣的過(guò)程。如：

①You'll

soon

get

used

to

the

life

in

the

countryside.

你很快就會(huì)習(xí)慣鄉(xiāng)下的生活的。2.反意疑問(wèn)句①肯定陳述句＋否定提問(wèn)如：Lilyisastudent,isn’tshe?LilywillgotoChina,won’tshe?②否定陳述句＋肯定提問(wèn)如：Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?③提問(wèn)部分用代詞而不用名詞Lilyisastudent,isn’tshe?④陳述句中含有否定意義的詞，如：little,few,never,nothing,hardly等。其反意疑問(wèn)句用肯定式。如：HeknowslittleEnglish,doeshe?他一點(diǎn)也不懂英語(yǔ)，不是嗎？Theyhardlyunderstoodit,didthey?他們幾乎不明白，不是嗎？3.playthepiano彈鋼琴4.①beinterestedinsth.對(duì)…感興趣②beinterestedin（doing）sth.對(duì)做…感興趣如：Heisinterestedinmath,butheisn’tinterestedinspeakingEnglish.他對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，但是他對(duì)說(shuō)英語(yǔ)不感興趣。5.interestedadj.感興趣的，指人對(duì)某事物感興趣，往往主語(yǔ)是人interestingadj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語(yǔ)往往是物注：V。(動(dòng)詞)+ingadj.(形容詞)，用來(lái)修飾事物。如：aninterestingfilm類(lèi)似用法的還有：exciteexcitingsurprisesurprisingV。(動(dòng)詞)+edadj.(形容詞)，用來(lái)修飾人物。如：I’minterestedinthefilm.beinterestedin對(duì)。。。感興趣類(lèi)似用法的還有：exciteexcitedsurprisesurprised等。6.still仍然，還用在be動(dòng)詞的后面如：I’mstillastudent.用在行為動(dòng)詞的前面如：Istilllovehim.7.thedark天黑，晚上，黑暗8.害怕…beterrified/afraidofsth.如：Iamterrifiedofthedog.beterrified/afraidofdoingsth.如：Iamterrifiedofspeaking.beterrified/afraidthat+從句。如：IamterrifiedthatIwillnotpasstheexam.9.on副詞，表示（電燈、電視、機(jī)械等）在運(yùn)轉(zhuǎn)中/打開(kāi)，其反義詞off.withthelighton燈開(kāi)著10.walktosomewhere步行到某處walktoschool步行到學(xué)校11.cost.take.spend.pay的區(qū)別和用法spend的主語(yǔ)必須是人，常用于以下結(jié)構(gòu)：（spend的過(guò)去式和過(guò)去分詞為spent）(1)sbspend＋time／money＋onsth.在……上花費(fèi)時(shí)間（金錢(qián)）。例：Ispenttwohoursonthismathsproblem.(2)sbspend＋time／money＋(in)doingsth.花費(fèi)時(shí)間（金錢(qián)）做某事。例：Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.take后面常跟雙賓語(yǔ)，常見(jiàn)用法有以下幾種：(1)Ittakessb.＋time／money＋todosth.做某事花了某人多少時(shí)間。例：Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.(2)doingsth.takessb.＋時(shí)間,做某事花了某人多少時(shí)間。例：Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一下午修車(chē)。注意：spend句型通?？梢愿鷗ake句型轉(zhuǎn)換如：Ispenttwohoursonthismathsproblem.=Itookmetwohourstodothismathsproblem.cost的主語(yǔ)是物或某種活動(dòng)，還可以表示“值”，常見(jiàn)用法如下：(1)sth.costs(sb.)＋金錢(qián),某物花了（某人）多少錢(qián)。例：Anewcomputercostsmealotofmoney.買(mǎi)一臺(tái)新電腦要花我一大筆錢(qián)。(2)(doing)sth.costs(sb.)＋時(shí)間,某物（做某事）花了（某人）多少時(shí)間。例：Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量時(shí)間才記住了這些單詞。注意：cost的過(guò)去式及過(guò)去分詞都是cost,并且不能用于被動(dòng)句。pay的基本用法是：(1)pay(sb.)moneyforsth.付錢(qián)（給某人）買(mǎi)……。（Pay的過(guò)去式和過(guò)去分詞為paid）例：Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每個(gè)月要付20英磅的房租。(2)payforsth.付……的錢(qián)。例：Ihavetopayforthebooklost.我不得不賠丟失的書(shū)款。注意：cost句型通常可以跟pay句型轉(zhuǎn)換如：Ipaidtenyuanforthebook.=Thebookcostmetenyuan.=Ispenttenyuanonthebook.=Ittookmetenyuantobuythebook.12.Iusedtobeonthesoccerteam.我曾經(jīng)是足球隊(duì)的。本句的beon表示“屬于，參加”，表示這意思時(shí)可與介詞in互換。如：Theyareallin/onourteam.13.chatwithsb.與某人閑聊如：Iliketochatwithhim.我喜歡和他聊天。14.worryaboutsb./sth.擔(dān)心某人/某事worry是動(dòng)詞beworriedaboutsb./sth.擔(dān)心某人/某事worried是形容詞如：Don’tworryabouthim.不用擔(dān)心他。Motherisworriedaboutherson.媽媽擔(dān)心他的兒子。15.allthetime一直、始終16.takesb.to+地方送/帶某人去某個(gè)地方如：Apersontookhimtothehospital.一個(gè)人把他送到了醫(yī)院。Luitookmehome.劉把我送回了家。(home的前面不能用to)17.hardlyadv.幾乎不、沒(méi)有hardlyever很少hardly修飾動(dòng)詞時(shí)，通常放在助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞＋hardlyhardly+實(shí)義動(dòng)詞如：Icanhardlyunderstandthem.我?guī)缀醪荒軌蛎靼姿麄儭hardlyhavetimetodoit.我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間去做了。18.missv.思念、想念、錯(cuò)過(guò)19.inthelastfewyears.在過(guò)去的幾年內(nèi)常與完成時(shí)連用如：IhavelivedinChinainthelastfewyears.在過(guò)去的幾年內(nèi)我在中國(guó)住。20.bedifferentfrom與…不同21.howtoswim怎樣游泳不定式與疑問(wèn)詞連用：動(dòng)詞不定式可以和what,which,how,where,when等引導(dǎo)的疑問(wèn)句連用，構(gòu)成不定工短語(yǔ)。如：Thequestioniswhentostart.問(wèn)題是什么時(shí)候開(kāi)始。Idon’tknowwheretogo.我不知道去哪。22.makesb./sth.+形容詞makeyouhappymakesb./sth.+動(dòng)詞原形makehimlaugh23.moveto+地方搬到某地如：ImovedtoBeijinglastyear.24.itseemsthat+從句看起來(lái)好像……如：Itseemsthathehaschangedalot.看起來(lái)他好像變了許多。25.helpsb.withsth.幫某人某事helpsb.(to)dosth.幫某人做某事ShehelpedmewithEnglish.她幫助我學(xué)英語(yǔ)。Shehelpedme(to)studyEnglish。她幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。26.fifteen-year-old作形容詞15歲的fifteen-year-olds作名詞指15歲的人fifteenyearsold指年齡15歲如：afifteen-year-oldboy一個(gè)15歲的男孩Fifteen-year-oldsliketosing.15歲的人喜歡唱歌。Iamfifteenyearsold.我是15歲。27.支付不起…can’t/couldn’taffordtodosth.can’t/couldn’taffordsth.如：Ican’t/couldn’taffordtobuythecar.Ican’t/couldn’taffordthecar.我買(mǎi)不起這個(gè)輛小車(chē)。28.as+形容詞./副詞＋assb.could/can盡某人的…能力如：Zhourunasfastashercould/can.她盡她最快的能力去跑。29.getintotroublewith遇到麻煩30.intheend最后31.makeadecision下決定下決心32.toone’ssurprise令某人驚訝如：totheirsurprise令他們驚訝toLiLei’ssurprise令李雷驚訝33.takeprideinsth.以…而自豪如：Hisfatheralwaystakeprideinhim.他的爸爸總是以他而自豪34.payattentiontosth.對(duì)…注意，留心如：Youmustpayattentiontoyourfriend.你應(yīng)該多注意你的朋友。35.beabletodosth.能做某事如：Sheisabletodoit.她能夠做到。36.giveupdoingsth.放棄做某事如：Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已經(jīng)放棄吸煙了。37.不再①nomore==nolonger如：Iplaytennisnomore/longer.我不再打網(wǎng)球。②not…anymore==not…anylonger如：Idon’tplaytennisanymore/longer.我不再打網(wǎng)球。38.gotosleep入睡39.seem用法seem可用作連系動(dòng)詞或不及物動(dòng)詞，意為“似乎；好像”，其常見(jiàn)用法現(xiàn)歸納如下：seem的否定有兩種形式：don’tseem或seemsnot。

1).“主語(yǔ)+seem+（tobe）+表語(yǔ)”，表語(yǔ)多為名詞或形容詞，有時(shí)是其他的詞或短語(yǔ)，以說(shuō)明主語(yǔ)的特征或狀態(tài)。例如：

Tomseems(tobe)averycleverboy.湯姆看上去是一個(gè)非常聰明的男孩。注：“主語(yǔ)+seem+tobe+名詞”(如果名詞之前沒(méi)有形容詞，tobe不可以省略)如：Heseemstobeadoctor.

Themanoverthereseemstired.那邊的那個(gè)人看上去好像累了

Thissmalltownseemschangedalittle.這個(gè)小城鎮(zhèn)似乎有點(diǎn)兒變化。2）.“主語(yǔ)+seem+不定式”，此句型中的seem與不定式一起構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)。例如：

MrsGreendoesn’tseem(或seemsnot)toliketheidea.格林夫人似乎不太喜歡這個(gè)主意。3）.“Itseems+that從句”，其中it是形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)主語(yǔ)從句。例如：

Itseemsthatnooneknowswhathashappenedinthepark.似乎沒(méi)有人知道在公園里發(fā)生了什么事。句型3）可以與句型1）轉(zhuǎn)換如：Itseemsthatheisadoctor.=Heseemstobeadoctor.句型3）可以與句型2）轉(zhuǎn)換如：ItseemsthatMrsGreenlikestheidea.=MrsGreenseemstoliketheidea.ItseemsthatMrsGreendoesn’tliketheidea.=MrsGreendoesn’tseem(或seemsnot)toliketheidea.4)6.seem+like+n./V-ing，意思是"看起來(lái)像……"

Thegirlseemslikeabird.

Thosecardsseemedlikesomanylittleflagsdottedabouttheschoolroom.那些卡片好像許多面小旗點(diǎn)綴著教室。九年級(jí)英語(yǔ)Unit31.語(yǔ)態(tài)：①英語(yǔ)有兩種語(yǔ)態(tài)：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和補(bǔ)動(dòng)語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示是動(dòng)作的執(zhí)行者被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者Catseatfish.（主動(dòng)語(yǔ)態(tài)）貓吃魚(yú)。Fishiseatenbycats.(被動(dòng)語(yǔ)態(tài))魚(yú)被貓吃。②被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法當(dāng)我們不知道誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者，或者沒(méi)有必要指出誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者，或者只需強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí)，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。③被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成由“助動(dòng)詞be＋及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成助動(dòng)詞be有人稱(chēng)、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化，其變化規(guī)則與be作為連系動(dòng)詞時(shí)完全一樣。時(shí)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)例句一般現(xiàn)在時(shí)amare+過(guò)去分詞isEnglishisspokeninmanycountries.一般過(guò)去時(shí)was+過(guò)去分詞were+過(guò)去分詞Thisbridgewasbuiltin1989.情態(tài)動(dòng)詞can/shouldmay+be+過(guò)去分詞must/……Theworkmustbedonerightnow.④主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法：(1)把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)。

(2)把謂語(yǔ)變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)(be＋過(guò)去分詞)

(根據(jù)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子里的主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)，以及原來(lái)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)來(lái)決定be的形式)。

(3)把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ)放在介詞by之后作賓語(yǔ)，將主格改為賓格。

例如：All

the

people

laughed

at

him.

He

was

laughed

at

by

all

people.

歌訣是：賓變主，主變賓，by短語(yǔ)后面跟。

謂語(yǔ)動(dòng)詞變被動(dòng)，be后“過(guò)分”來(lái)使用。2.allow用法1）allow(允許)作及物動(dòng)詞,可引導(dǎo)不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)。allowsb.todosth.允許某人做某事（主動(dòng)語(yǔ)態(tài)）如：如：MotherallowsmetowatchTVeverynight.媽媽允許我每晚看電視。2）beallowedtodosth.被允許做某事（被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）如：如：LiLyisallowedtogotoQinzhou.莉莉被允許去欽州。3）allow后面如無(wú)人稱(chēng)賓語(yǔ),可直接加-ing式為賓語(yǔ),不可接不定式。allowsb.doingsth.允許做某事如：We

don't

allow

smoking

in

this

room.我們不允許在房間里吸煙。3.讓/使（別人）做某事getsth.done(過(guò)去分詞)havesth.done如：Igetmycarmade.==Ihavemycarmade.我讓別人修好我的車(chē)4.enough足夠形容詞＋enough如：beautifulenough足夠漂亮enough＋名詞如：enoughfood足夠食物enoughto足夠…去做…如：IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有足夠的錢(qián)去北京。Sheisoldenoughtogotoschool.她夠大去讀書(shū)了。5.stopdoingsth.停止做某事Pleasestopspeaking.請(qǐng)停止說(shuō)話。stoptodosth.停止下來(lái)去做某事Pleasestoptospeak.請(qǐng)停下來(lái)說(shuō)話。6.看起來(lái)好像…sb.seemtodosth.=itseemsthat+從句Heseemstofeelverysad.Itseemsthathefeelsverysad.他看起來(lái)好像很傷心。7.系動(dòng)詞不能獨(dú)立作謂語(yǔ)，要和表語(yǔ)一起構(gòu)成謂語(yǔ)。常用的連系動(dòng)詞有：look,feel,be,become,get,turn,smell,taste,stay(保持),kept等。連系動(dòng)詞除be和become等少數(shù)詞可接名詞作表語(yǔ)外，一般都是接形容詞。如：Theyareveryhappy.Hebecameadoctortwoyearsago.Shefeltverytired.8.倒裝句:在以so開(kāi)頭，表示上句中謂語(yǔ)所述情況也適用于另一個(gè)人或另一事物的肯定句中，表示“也一樣”“也這樣”的句子時(shí)要倒裝。這種倒裝的句型是：so＋助動(dòng)詞(be/do/will/have)/情態(tài)動(dòng)詞＋主語(yǔ)如：Helikesmusic.SodoI.他非常喜歡音樂(lè)，我也是。

Theycanswimnow.Socanwe.他們現(xiàn)在能游泳，我們也能。

[注意]

如果兩句話敘述的是同一主體同一內(nèi)容，即后句只是前句的重復(fù)時(shí)，則不要倒裝。試比較：Sheisastudent.SoamI.她是一個(gè)學(xué)生，我也是。（前后兩句指的人有兩個(gè)）Sheisastudent.Sosheis.她是一個(gè)學(xué)生，她就是。（前后兩句指的人是同一個(gè)）9.yet仍然，還常用在否定句或疑問(wèn)句當(dāng)中10.stayup熬夜如：Ioftenstayupuntil12:00pm.我經(jīng)常熬夜到12點(diǎn)。11.cleanup打掃整理如：Ihavecleanedupthebedroom.我已經(jīng)打掃完了臥室。12.程度副詞：always總是usually經(jīng)常sometimes有時(shí)never從不如：Iamalways/usually/sometimes/neverlateforschool.我總是/經(jīng)常/有時(shí)/從不上學(xué)遲到。13.曾經(jīng)做某事：Doyouevergettoschoollate?Yes,Ido.No,Idon’t.Haveyouevergottoschoollate?Yes,Ihave.No,Ihaven’t.14.goshopping(去購(gòu)物),gofishing(去釣魚(yú)),goswimming(去游泳),goboating(去劃船),gohiking(去登山),gotrekking(去徒步)15.bestrictwithsb.對(duì)某人嚴(yán)厲如：Motherisstrictwithherson.媽媽對(duì)她的兒子很?chē)?yán)厲。16.takethetest參加考試passthetest通過(guò)考試failatest考試失敗17.theotherday前幾天18.agree同意反義詞disagree不同意動(dòng)詞agreement同意反義詞disagreement不同意名詞18.keepsb/sth.＋形容詞使某人/某物保持….如：Weshouldkeepourcityclean.我們應(yīng)該保持我們的城市干凈。19.both…and…+動(dòng)詞復(fù)數(shù)形式如：BothJimandLiMingplaybastketball.20.learn(sth.)fromsb.向誰(shuí)學(xué)習(xí)(什么)如：JimlearntEnglishfromhisEnglishteacher.吉姆向他的英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)英語(yǔ)21.haveanopportunitytodosth.有機(jī)會(huì)做某事haveachanceofdoingsth.有機(jī)會(huì)做某事如：IhaveanopportunitytogotoBeijing.IhaveachanceofgoingtoBeijing.22.atpresent目前23.atleast最少atmost最多24.begoodfor對(duì)。。。有益bebadfor對(duì)。。。有害Thiskindoffoodisgoodforyou.ReadingaloudisgoodforstudyingEnglish.25.have+時(shí)間段+off放假，休息如：have2daysoff26.replyto答復(fù)某人如：ShereplayedtoMrGreen.27.agree

with,

agree

to,

agree

on的用法1）、agree

with后可接人，表示“同意某人的意見(jiàn)”。

例如：

Does

he

agree

withhis

father

or

his

mother？agree

with也可后接opinion，view，idea，decision等，表示“同意（某人）對(duì)某事的意見(jiàn)、想法、觀點(diǎn)、決定等”。

例如：

Her

parents

both

agree

with

her

decision．她父母親均同意她的決定。

agree

with還可用于表示“同意某人所說(shuō)的話語(yǔ)”。

如：

We

don't

agree

with

everything

the

teacher

has

said．我們不完全贊同老師所說(shuō)的話。

agree

with還有“與……一致，適合”之意。

例如：

The

climate

there

doesn't

agree

with

me．那里的氣候不適合我。

2）agree

to用于“同意、贊同某一計(jì)劃（plan）、建議（suggestion）、提議（proposal）、安排（arrangement）、條件（terms）等”。

如：

They

said

they

couldn't

agree

to

such

strict

terms．他們說(shuō)他們不同意這樣苛刻的條件。agree

to后接動(dòng)詞原形。如：Weagreedtoleaveearly.我們同意早點(diǎn)出發(fā)。

3）agree

on（doing）sth．用于表示“（雙方或多方）在某事或某方面取得一致意見(jiàn)”。如：

Bothsidesagreedontheseterms.雙方都同意這些條件。28.getinthewayof礙事，妨礙如：Hersociallifegotinthewayofherstudies.她的社會(huì)生活妨礙了她的學(xué)習(xí)。29.successn.succeedv.successfuladj.successfullyadv.30.thinkabout與thinkof的區(qū)別①當(dāng)兩者譯為：認(rèn)為、想起、記著時(shí)，兩者可互用Ioftenthinkabout/ofthatday.我經(jīng)常想起那天。②thinkabout還有“考慮”之意，thinkof想到、想出時(shí)兩者不能互用Atlast,hethoughtofagoodidea.最后他想出了一個(gè)好主意。WearethinkingaboutgoingQinzhou.我們正在考慮去欽州。31.對(duì)…熱衷，對(duì)…興趣beseriousaboutdoing如：Sheisseriousaboutdancing.她對(duì)跳舞熱衷。beseriousaboutsth.如：Sheisseriousabouthim.她對(duì)他感興趣。32.practicedoing練習(xí)做某事SheoftenpracticespeakingEnglish.33.careaboutsb.關(guān)心某人如：Motheroftencareaboutherson.34.also也用于句中either也用于否定句且用于句末too也用于肯定句且用于句末Iamalsoastudent.我也是一個(gè)學(xué)生Iamastudenttoo.我也是一個(gè)學(xué)生。Iamnotastudenteither.我也不是一個(gè)學(xué)生。35.It’sagoodideaforsb.todosth.對(duì)某人來(lái)說(shuō)，做某事是一個(gè)好主意。九年級(jí)英語(yǔ)Unit41.if引導(dǎo)的非真實(shí)性條件狀語(yǔ)從句即虛擬語(yǔ)氣通過(guò)動(dòng)詞形式的變化來(lái)表示說(shuō)話人對(duì)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)所持的態(tài)度或看法的動(dòng)詞形式稱(chēng)為語(yǔ)氣，虛擬語(yǔ)氣表示說(shuō)話人所說(shuō)的話不是事實(shí)，而是一種祝愿，建議或是與事實(shí)相反的假設(shè)等。If引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句分為真實(shí)和非真實(shí)條件句，非真實(shí)條件句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣。如果要表示與現(xiàn)在或?qū)?lái)事實(shí)相反時(shí)，其虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)為：句型條件從句主句謂語(yǔ)動(dòng)詞形式動(dòng)詞過(guò)去式(be動(dòng)詞用were)would+動(dòng)詞原形即：(從句)if+主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式(be動(dòng)詞用were),一般過(guò)去時(shí)(主句)主語(yǔ)+would+動(dòng)詞原形過(guò)去將來(lái)時(shí)如：IfIhadtime,Iwouldgoforawalk.如果我有時(shí)間，我就會(huì)去散步。(事實(shí)上我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間)IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.假如我是你的話，我會(huì)帶上雨傘。(事實(shí)上我不是你)Iwouldsaynoifsomeoneaskedmetobeinamovie.假如有人請(qǐng)我當(dāng)電影演員，我會(huì)表示拒絕。(事實(shí)上瑞沒(méi)有人請(qǐng)我當(dāng)電影演員)2.pretend用法：1)pretend+that從句2)pretend+名詞或pretend+tobe+名詞/名詞/動(dòng)名詞3)pretend通常不用todo的形式。如：Hepretendedthathewassick.=Hepretendedsickness.他假裝生病。Hepretendedtobeasleep.他假裝睡著了。3.belatefor遲到如：Iamlateforwork/school/class/party.4.afew與alittle的區(qū)別，few與little的區(qū)別⑴afew一些修飾可數(shù)名詞alittle一些修飾不可數(shù)名詞兩者表肯定意義如：Hehasafewfriends.他有一些朋友。Thereisalittlesugarinthebottle.在瓶子里有一些糖。⑵few少數(shù)的修飾可數(shù)名詞little少數(shù)的修飾不可數(shù)名詞但兩者表否定意義如：Hehasfewfriends.他沒(méi)有幾個(gè)朋友。Thereislittlesugarinthebottle.在瓶子里沒(méi)有多少糖。5.still仍然,還用在be動(dòng)詞之后，行為動(dòng)詞之前如：Iamstillastudent.我仍然是個(gè)學(xué)生Istilllovehim.我仍然愛(ài)他。6.hundred,thousand,million,billion(十億)詞前面有數(shù)詞或several一詞時(shí)要不能加s，反之，則要加s并與of連用，表示數(shù)量很多如：severalhundred/thousand/million/billionpeople幾百/千/百萬(wàn)/十億人hundredsoftrees上百棵樹(shù)7.whatif+從句如果…怎么辦，要是…又怎么樣如：Whatifshedoesn’tcome?要是她不來(lái)怎么辦？WhatifLiLeiknows?如果李雷知道了怎么辦？8.addsth.tosth.添加…到…如：Iaddedsomesugartowater.我把糖添加到水里。9.系動(dòng)詞與形容詞連用getnervous變得緊張feelshy覺(jué)得害羞lookfriendly看起來(lái)友好10.too+形/副+todosth.太…而不能如：I’mtootiredtostand.我太累了而不能站。11.helpwithsth.如：Theyhelpwiththisproblem.helpsb.do.如：Theyhelpyourelax.他們幫助你放松12.inpublic在公共場(chǎng)所如:Don’tsmokeinpublic.請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙。13.energeticadj.活力的如：Sheisaenergeticgirl.她是一個(gè)活力的女孩。energyn.活力如：Shehaslotsofenergies.她有活力。14.asksb.todo叫…做某事asksb.nottodosth.叫…不要做某事tellsb.todo告訴…做某事tellsb.nottodosth.告訴…不要做某事如：Teacheraskedmetocleantheclassroom.Teacheraskedmenottocleantheclassroom.15.startdoing==starttodo.開(kāi)始做某事如：Hestartedspeaking/tospeak.他開(kāi)始說(shuō)話。16.borrowsth.fromsb.從某人那里借來(lái)某物如：IborrowedabookfromLily.我從莉莉那里借來(lái)一本書(shū)。17.waitforsb.等某人如：Iamwaitforhim.我正在等他。18.introducesb.tosb.把某人介紹給某人如：IintroducedLilytoAnna.我把莉莉介紹給安娜。19.invitesb.todo邀請(qǐng)某人做某事如：Lilyinvitedmetogotoherhomeforsupper.莉莉邀請(qǐng)我去她家吃晚飯。20.havedinner/supper吃晚飯havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐21.plentyof修飾不可數(shù)名詞，也可以修飾可數(shù)名詞許多如：Theyhaveplentyoffood/apples.他們有許多的食物/蘋(píng)果。22.給某人某物givesth.tosb.如：giveanappletomegivesb.sth.givemeanapple給我一個(gè)蘋(píng)果23.getalongwithsb.與…相處如：Doyougetalongwellwithyourfriends?你和你的朋友相處得好嗎？24.wouldratherdosth.thandosth.表示愿做某事而不愿做某事如：Iwouldratherwalkthanrun.25.whole整個(gè)26.infact事實(shí)上27.letsb.down讓某人失望如：Don’tletyourmotherdown.不要讓你的媽媽失望。28.comeupwithsth.提出想出如：Hecameupwithagoodidea.他提出了一個(gè)好主意。catchupwithsb.追上趕上如：LilycaughtupwithAnna.莉莉趕上了安娜。29.haveexperiencedoing在做某事有經(jīng)驗(yàn)如：IhaveexperienceteachingChinese.我在教英語(yǔ)方面有經(jīng)驗(yàn)。30.comeout出版，出來(lái)如：Themagazinecomesoutonceaweek.這種雜志每周出一次。31.byaccident偶然地，無(wú)意之中如：LastweekIcutmyfingerbyaccident.上個(gè)星期我不小心割到自己的手指。32.hurrytodo匆忙…Ihurrytocallthepolice.33.morethan=over超過(guò)34.bring,take,get,fetch,carry用法區(qū)別區(qū)別一

關(guān)于bring與takebring和take是一對(duì)反義詞。bring表示從別處把某人或物“帶來(lái)”或“拿來(lái)”，而take則指把某人或物“帶走”或“拿走”(到別處)。如：Pleasetaketheemptycupawayandbringmeacupoftea.請(qǐng)把這個(gè)空杯子拿走，給我拿杯茶來(lái)。注：若在bring和take之后接副詞out，則兩者同義，意為“拿出來(lái)”(=getout)。如：Hetook[brought,got]outhisdictionaryandlookeduptheword.他拿出詞典來(lái)查這個(gè)詞區(qū)別二

關(guān)于fetch與getfetch與get大致同義，均指到別處把某人或物帶來(lái)，在意義上相當(dāng)于goandbring，口語(yǔ)中多用get。如：ShallIget[fetch]youyourcoatfromthenextroom?要不要我從隔壁房間把你的大衣拿來(lái)注：fetch和get在意義上相當(dāng)于goandbring，所以從邏輯上說(shuō)它們不宜再與go連用，但在實(shí)際運(yùn)用中?？梢?jiàn)到(或聽(tīng)到)這樣的句子：Goandgetyournotebook.去把你的筆記本拿來(lái)。Let’sgoandfetchsomewater.我們?nèi)ヌ狳c(diǎn)水來(lái)吧。區(qū)別三

關(guān)于carrycarry指“隨身攜帶”(如搬，提，拿，扛，抬，抱，背，帶等)，不具體說(shuō)明來(lái)去的方向，有時(shí)含有沉重或麻煩之意。如：Hecarriedaboxonhisback.他背著一個(gè)箱子。35.ratherthan,prefer與wouldrather用法：在英語(yǔ)中，表示“偏愛(ài)”、“優(yōu)先”、“更喜歡”、“更可取”或“寧愿”等意思時(shí)，可用prefer，wouldrather和ratherthan來(lái)表達(dá)。三個(gè)詞之間在表達(dá)和用法上的異同如下：（—）ratherthan①ratherthan必須連接兩個(gè)平行結(jié)構(gòu)，即并聯(lián)兩個(gè)詞（如名詞、代詞），兩個(gè)動(dòng)詞不定式或并聯(lián)兩個(gè)短語(yǔ)或分句。如：JohnoughttogoratherthanMary．約翰比瑪麗更應(yīng)該去。②當(dāng)ratherthan并聯(lián)兩個(gè)動(dòng)詞不定式時(shí)，后一個(gè)動(dòng)詞不定式一般省略to（在比較正式的文體中也可以保留to）。如：InChina，itisimportanttoinvestineducationratherthan（to）increasepersonalwages．在中國(guó)，優(yōu)先投資教育比增加個(gè)人工資重要。（二）prefer①prefer之后用動(dòng)名詞結(jié)構(gòu)表示一般性偏愛(ài)，強(qiáng)調(diào)一種事實(shí)或一件事。如：llikeswimming，butIprefersailing．我喜歡游泳，但更喜歡航行。②當(dāng)prefer之后帶兩個(gè)動(dòng)詞不定式表示“偏愛(ài)…勝過(guò)…”時(shí)，用ratherthan連接。Ratherthan之后可以有兩種結(jié)構(gòu)：省略to的動(dòng)詞不定式和動(dòng)詞的ing形式。如：1wouldprefertospendtheweekendathomeratherthandriveout．我寧愿在家度周末，而不愿意開(kāi)車(chē)出門(mén)。③當(dāng)prefer之后帶兩個(gè)名詞或動(dòng)名詞結(jié)構(gòu)表示“偏愛(ài)…勝過(guò)…”時(shí)，常用介詞to連接兩個(gè)部分，也可以用ratherthan連接。如：IpreferwatchingTVtoreadingbooks．我寧可看電視，也不愿意看書(shū)。④prefer之后可以用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如：Idon’tpreferpeopletosmokehere．我不喜歡有人在這兒抽煙。⑤prefer之后帶從句時(shí)，其用法與wouldrather帶從句的用法相同。如：I’dpreferthatyoudidnotgotherealone．我希望你不要一個(gè)人到那里去。（三）wouldrather①wouldrather是固定習(xí)慣用語(yǔ)，可用于任何人稱(chēng)，其簡(jiǎn)略形式是’drather。wouldrather之后直接帶省略to的動(dòng)詞不定式。如：Wouldyouratherstayathomeorgooutwithme？你愿意呆在家里，還是愿意跟我出門(mén)？②wouldrather還可以與than連用，構(gòu)成“wouldrather+省略to的不定式+than+省略to的不定式”結(jié)構(gòu)如：Tomwouldratherreadthantalk．=Tomprefersreadingtotalking．湯姆喜愛(ài)讀書(shū)勝過(guò)與人交談。補(bǔ)充內(nèi)容（選讀）③wouldrather之后帶從句時(shí)，從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用虛擬語(yǔ)氣，即用過(guò)去式表示現(xiàn)在或?qū)?lái)的意義，用過(guò)去完成式表示過(guò)去的意義。如：I’drathershehadrepairedhercarlastnight．=Iwishshehadrepairedhercarlastnight．但愿她昨晚就把車(chē)修好了。④一般來(lái)說(shuō)。wouldrather之后跟動(dòng)詞原形表達(dá)的意思是“偏愛(ài)，寧愿”，但如果其后跟動(dòng)詞hope，think，like，enjoy和have等時(shí)，wouldrather則含有“很，非?！钡囊馑?。請(qǐng)比較：I’dratherlikereading．我很喜歡讀書(shū)。I’mnotsure，butI’dratherthinkso．我沒(méi)有十分把握，但認(rèn)為很可能如此。36.other、theother、theothers和another的用法other及其變化形式很多，有以下幾種：theother,others,theothers,another等。它們的用法現(xiàn)歸納如下：1).

other可作形容詞或代詞，做形容詞時(shí)，意思是“別的，其他”，泛指“其他的（人或物）”。如：Doyouhaveanyotherquestion(s)?你還有其他問(wèn)題嗎？

else與other的區(qū)別作為形容詞，二者都用作定語(yǔ)。else一般用來(lái)修飾不定代詞（something,nothing,somebody,anyone等）或疑問(wèn)代詞（who,what等）,且必須放在這些詞之后。other用來(lái)修飾名詞，位于名詞之前。另外，else還可用作副詞，放在疑問(wèn)副詞（when,where）后。如：①Whatelsecanyousee?你能看見(jiàn)別的東西嗎？

②Thereareotherwaysofdoingthisexercise.還有別的方法做這個(gè)練習(xí)。2).

theother指兩個(gè)人或物中的一個(gè)時(shí)，只能用theother，不能用another，此時(shí)的other作代詞。如：

Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotherisaworker.

他有兩個(gè)女兒，一個(gè)是護(hù)士，另一個(gè)是工人。

theother后可加單數(shù)名詞，也可加復(fù)數(shù)名詞，此時(shí)的other作形容詞。如：

Maryismuchtallerthantheothergirls.

瑪麗比其他的女孩高得多。3).

others是other的復(fù)數(shù)形式，泛指“另外幾個(gè)”，“其余的”。在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。如：

Someofuslikesinginganddancing,othersgoinforsports.

我們一些人喜歡唱歌和跳舞，其余的從事體育活動(dòng)。4).

theothers意思是“其他東西，其