《建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論》配套教學課件

《建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論》第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性原始起源時期云南巢居

父系社會時期的半地下住宅第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性

從穴居、巢居發(fā)展到真正意義上的建筑第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性木骨泥墻石峽長屋第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性西周時期陜西岐山鳳雛村遺址復原圖第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性北宋時期清明上河圖（城中住宅）第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性古老的文明，如古埃及、古巴比倫、古印度和古代中國，都位于南北位于南北緯20°-40°之間，即所謂中低緯度文明帶第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性北極寒冷異常

愛斯基摩人的冰屋

中東地區(qū)第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性西北窯洞式民居第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性

蒙古包第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性

蒙古包第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.1人類發(fā)展與建筑氣候的適應性

人們希望建筑物能滿足的要求包括：安全性：能夠抵御颶風、暴雨、地震等各種自然災害引

起的危害和人為的侵害；功能性：滿足居住、辦公、營業(yè)、生產(chǎn)等不同類型建筑

的使用功能；舒適性：保證居住者在建筑內(nèi)的健康和舒適；美觀性：要有親和感，反映當時人們的文化追求。所以說建筑形式應適應當?shù)貧夂?，且應能滿足安全、健康、舒適、工作與生活的需要。第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.2建筑與環(huán)境關系的發(fā)展中存在的問題建筑本身就是一種“環(huán)境調(diào)節(jié)器”，由于四季氣候輪替，“環(huán)境調(diào)節(jié)器”的作用往往有局限性。人工環(huán)境是由人為設置邊界面圍合成的空間環(huán)境，包括房屋圍護結(jié)構(gòu)圍合成的民用建筑環(huán)境、生產(chǎn)環(huán)境和交通運輸外殼圍合成的交通運輸環(huán)境（車廂環(huán)境、船艙環(huán)境、飛行器環(huán)境）等。第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.2建筑與環(huán)境關系的發(fā)展中存在的問題盡管人工環(huán)境涉及很多工程領域，但其目標都是在一個相對封閉的空間內(nèi)營造不同于外界的物理環(huán)境，通常涉及如下科學與工程問題：為了滿足人類的上述活動，到底需要什么樣的室內(nèi)物理環(huán)境？如何定義和評價這樣的物理環(huán)境？室內(nèi)環(huán)境是怎樣受構(gòu)成這一封閉空間的圍護體系以及外部環(huán)境的影響或由其所決定？怎樣通過機械的或被動的物理環(huán)境調(diào)控系統(tǒng)作用于封閉空間的圍護體系，營造出各種需求的室內(nèi)物理環(huán)境？怎樣僅依靠各種自然條件和可再生能源，盡可能消耗最少的化石能源來營造各種所需求的室內(nèi)環(huán)境？第1章初識專業(yè)1.1人-氣候-建筑-環(huán)境

1.1.2建筑與環(huán)境關系的發(fā)展中存在的問題建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)涉及工程設計、系統(tǒng)運行與維護、相關產(chǎn)品制造、系統(tǒng)安裝與調(diào)試等多個環(huán)節(jié)。隨著人類進入21世紀，借助額外的手段來實現(xiàn)對建筑進行主動調(diào)節(jié)（即采暖、通風、空調(diào)、制冷技術等）幾乎成為了一種必然選擇。了解采暖、通風、空調(diào)等的漫長曲折的發(fā)展歷程，以史為鑒，有助于深入了解、學習、掌握建筑環(huán)境控制理論與技術，建立和實現(xiàn)“趨向自然的舒適環(huán)境”。第1章初識專業(yè)1.2建筑環(huán)境營造（供暖通風簡要發(fā)展歷程）1.2.1溫度調(diào)節(jié)與供暖人類環(huán)境控制的第一步是實現(xiàn)對溫度的調(diào)節(jié)半坡博物館居住遺址內(nèi)景第1章初識專業(yè)1.2建筑環(huán)境營造（供暖通風簡要發(fā)展歷程）1.2.1室內(nèi)環(huán)境控制與通風通風是用自然或機械的方法向某一房間或空間送入室外空氣，和由某一房間或空間排出空氣的過程，送入的空氣可以是經(jīng)過處理的，也可以是不經(jīng)過處理的。古建筑的自然通風示意圖第1章初識專業(yè)1.2建筑環(huán)境營造（供暖通風簡要發(fā)展歷程）1.2.2室內(nèi)環(huán)境控制與通風高層建筑熱壓通風第1章初識專業(yè)1.2建筑環(huán)境營造（供暖通風簡要發(fā)展歷程）1.2.2室內(nèi)環(huán)境控制與通風教室通風系統(tǒng)辦公室的污染通風實驗第1章初識專業(yè)1.2建筑環(huán)境營造（供暖通風簡要發(fā)展歷程）1.2.2室內(nèi)環(huán)境控制與通風1980年，世界衛(wèi)生組織正式將因建筑而產(chǎn)生的一系列相關非特定癥狀的疾病定名為“病態(tài)建筑綜合征”，(SickBuildingSyndrome，簡稱SBS)。2003年，“非典”（SARS）再次提高了人們對公共建筑通風污染傳播控制問題的警覺性，并且認識到只有正確的設計和使用建筑通風系統(tǒng)才能夠保證正常的室內(nèi)空氣品質(zhì)。第1章初識專業(yè)1.2建筑環(huán)境營造（供暖通風簡要發(fā)展歷程）1.2.3最小通風量與規(guī)范標準發(fā)展過程關于通風的研究存在有兩個目標，通風是該基于生理需要還是舒適性需要呢？最小通風量標準演變過程第1章初識專業(yè)1.3多參數(shù)調(diào)控與空調(diào)技術1.3.1空調(diào)的起源與發(fā)展哈德遜河岸的采冰景象第1章初識專業(yè)1.3多參數(shù)調(diào)控與空調(diào)技術空調(diào)的起源與發(fā)展焓濕圖第1章初識專業(yè)1.3多參數(shù)調(diào)控與空調(diào)技術空調(diào)的起源與發(fā)展房間冷卻器氧化硫壓縮式制冷機制冰機的模型第1章初識專業(yè)1.4業(yè)的任務與發(fā)展歷程1.4.1專業(yè)任務創(chuàng)造健康、舒適的工作與生活環(huán)境，提高勞動生產(chǎn)率控制生產(chǎn)工藝環(huán)境，提高生產(chǎn)效益根據(jù)我國國情，結(jié)合不同經(jīng)濟發(fā)展水平的建筑能耗狀況、生活方式及能源使用模式，采用不同的建筑節(jié)能技術，獲得符合人類可持續(xù)發(fā)展的建筑室內(nèi)環(huán)境營造方式。本學科的總體目標是創(chuàng)造的健康、舒適、節(jié)能的人工環(huán)境，旨在達到人類與自然的和諧（環(huán)境的適度要求，不可苛求）、建筑與自然的和諧（室內(nèi)環(huán)境營造理念）、建筑與系統(tǒng)形式與生活模式的和諧（促進綠色行為模式），通過綠色生活方式和與之適應的建筑環(huán)境控制設備及系統(tǒng)形式實現(xiàn)未來的節(jié)能與低碳。承擔著承擔節(jié)能低碳、可持續(xù)發(fā)展的責任。第1章初識專業(yè)1.4業(yè)的任務與發(fā)展歷程1.4.1專業(yè)任務“建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)”本科專業(yè)名稱，對應的學科名稱是“供熱、供燃氣、通風與空調(diào)工程”學科，“供熱、供燃氣、通風與空調(diào)工程”是本專業(yè)的碩士和博士研究生招生和培養(yǎng)的專業(yè)名稱。建筑環(huán)境學是反映人－建筑－自然環(huán)境三者之間關系的科學，是了解人和生產(chǎn)過程需要何種室內(nèi)外環(huán)境，掌握室內(nèi)外環(huán)境形成的特征和影響因素，通曉改變或控制特別是室內(nèi)環(huán)境的基本原理與方法，為創(chuàng)造人工環(huán)境提供理論基礎。本學科雖然建立在熱力學、傳熱傳質(zhì)學、流體力學等基礎科學基礎上，但是有自己獨特的基礎理論第1章初識專業(yè)1.4業(yè)的任務與發(fā)展歷程1.4.2發(fā)展歷史供熱、供燃氣、通風與空調(diào)工程學科有近百年的歷史。隨著行業(yè)的發(fā)展、技術融合與科技進步，供熱、供燃氣、通風與空調(diào)工程學科可以擴展為人工環(huán)境學科。第1章初識專業(yè)1.4業(yè)的任務與發(fā)展歷程1.4.3本學科主要對應的工程領域與研究方向本學科主要對應的工程領域工業(yè)生產(chǎn)、科學研究和醫(yī)學處理所需要的特殊物理環(huán)境（如恒溫、恒濕、超凈、人工氣候室、高壓氧艙等）；建筑室內(nèi)物理環(huán)境及由于建筑活動導致的建筑周邊微氣候環(huán)境；交通運載工具移動空間內(nèi)的物理環(huán)境；農(nóng)業(yè)環(huán)境與能源工程；儲藏環(huán)境；特殊環(huán)境工程；人工環(huán)境工程設備；人工環(huán)境工程的能源供應系統(tǒng)……第1章初識專業(yè)1.4業(yè)的任務與發(fā)展歷程1.4.3本學科主要對應的工程領域與研究方向本學科主要研究方向：人工環(huán)境特性人工環(huán)境營造技術人工環(huán)境設備人工環(huán)境的能源供應系統(tǒng)第1章初識專業(yè)1.4業(yè)的任務與發(fā)展歷程1.4.4本學科與其他學科的聯(lián)系動力工程及工程熱物理城市規(guī)劃、建筑學、風景園林土木工程交通運輸工程人機與環(huán)境工程食品科學與工程第二章本專業(yè)在社會經(jīng)濟發(fā)展中的應用本章主要內(nèi)容及要求：介紹本專業(yè)在國民經(jīng)濟建設中發(fā)揮的作用：從結(jié)合專業(yè)發(fā)展歷史，了解專業(yè)作用及角色的演變了解專業(yè)在國民經(jīng)濟建設中的重要性和廣泛性建立專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)的基本概念：了解專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)的領域了解專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)的性質(zhì)本專業(yè)在社會經(jīng)濟發(fā)展作用的演變供暖供熱室內(nèi)采暖供冷能源輸送室內(nèi)采暖工業(yè)用熱室內(nèi)環(huán)境冷藏加工與輸送供熱供冷室內(nèi)采暖工業(yè)用熱室內(nèi)環(huán)境冷藏加工與輸送燃氣輸配石油輸配從能源輸送的角度，能專業(yè)從單純?yōu)榻ㄖ锾峁┯糜诙静膳臒崃?，發(fā)展到為建筑提供冷熱能源、為工業(yè)提供工業(yè)用熱。進一步發(fā)展到在能源領域提供燃氣、石油等能源流體。本專業(yè)在社會經(jīng)濟發(fā)展作用的演變住宅采暖公共建筑室內(nèi)環(huán)境控制工業(yè)廠房農(nóng)用設施運載空間從環(huán)境控制的角度，本專業(yè)的應用領域由最初僅僅為住宅建筑采暖，發(fā)展為公共建筑建筑室內(nèi)環(huán)境控制、工業(yè)建筑環(huán)境控制、農(nóng)業(yè)設施環(huán)境控制以及包括鐵路、航空航天等運載工具內(nèi)部的環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)。1.1在民用建筑領域的應用民用建筑的定義：居住建筑公共建筑辦公建筑辦公樓、寫字樓商業(yè)建筑商場、金融建筑旅游建筑酒店、娛樂場所科教文衛(wèi)建筑文化、教育、科研、醫(yī)療、衛(wèi)生、體育通信建筑郵電、通訊、廣播交通運輸建筑機場、高鐵站、火車站、汽車站2.1在民用建筑領域的應用民用建筑室內(nèi)環(huán)境控制要求：空氣的溫、濕度控制——影響人體與周圍環(huán)境的散熱；——影響人體汗液的蒸發(fā)

因此，按照人體熱舒適性要求進行控制PMV熱感覺標尺熱感覺冷涼微涼適中微暖暖熱PMV值-3-2-10123“預計平均熱感覺指數(shù)”（PMV，PredictedMeanVote）———表征人體熱反應（冷熱感）的評價指標，同一環(huán)境中大多數(shù)人的冷熱感覺的平均值?！狪SO7730對PMV的推薦值為PMV=-0.5～+0.5之間?！邦A計不滿意者的百分數(shù)”（PPD，PredictedPercentageofDissatisfied）———預測人群對熱環(huán)境不滿意的百分數(shù)。你認為什么樣的空氣溫度、濕度是合適的？

對溫濕度的要求，人與人之間有差異嗎？

對溫濕度的要求，夏天和冬天一樣嗎？

？

？上述問題都是影響室內(nèi)空氣溫度、濕度控制的設定值和控制方法民用建筑室內(nèi)環(huán)境控制要求：風速及新風量的控制——按照人體熱舒適性要求進行控制空氣的流動速度———影響人體的熱感覺（吹風感）、與周圍環(huán)境的散熱；———在比賽場館，影響比賽的公正性。

因此，針對人體熱舒適要求，控制風速；

針對比賽對風速的限制，控制風速。新風量———人體呼吸需要；———稀釋污染物的需要；———房間壓力控制的需要；———空調(diào)系統(tǒng)自身的需要。

因此，按照人體生理需求確定新風量；

按照稀釋污染物和房間壓力控制要求確定新風量；

按照空調(diào)系統(tǒng)自身的需要，確定最小新風量。一般為換氣量的10%

按照上述新風量，去最大值。民用建筑室內(nèi)環(huán)境控制要求：化學污染物的控制——按照室內(nèi)化學污染物濃度控制標準進行控制控制方法（從本專業(yè)技術角度）———強化通風，適當增加新風量；———優(yōu)化室內(nèi)氣流組織，避免化學污染物的擴散。懸浮固體顆粒和懸浮生物顆粒的控制

———按照相關的室內(nèi)懸浮顆粒濃度控制標準進行控制———按照相關的室內(nèi)懸浮生物顆粒濃度控制標準進行控制控制方法（從本專業(yè)技術角度）———根據(jù)控制級別，采用初效、中效、高效空氣過濾器過濾；———優(yōu)化室內(nèi)氣流組織，采用局部排風，防止顆粒物擴散等。應注意的熱門問題：能耗問題——室內(nèi)環(huán)境的營造，代價是能耗。我國用于建筑內(nèi)部環(huán)

境營造的能耗占全國的總能耗接近30%；病態(tài)建筑問題——為了減少耗，通過減少新風量、封閉建筑物，可

能帶來病態(tài)建筑，導致人產(chǎn)生“病態(tài)建筑綜合癥”；運行與調(diào)節(jié)問題——室內(nèi)環(huán)境的營造，是一個復雜的能源系統(tǒng)。其

中系統(tǒng)的運行與調(diào)節(jié)，是實現(xiàn)控制目標、減少能耗

的重要環(huán)節(jié)；其他問題2.2在在工業(yè)領域的應用2.2.1降溫性空調(diào)和通風控制位置：

高溫及其他惡劣環(huán)境的工業(yè)廠房局部；工業(yè)廠房中發(fā)熱量大的局部位置；

工業(yè)廠房中污染物控制方法：局部送風（空氣淋?。痪植颗棚L，排除熱量，排除污染物，減少或防止對其他位置的影響。2.2在在工業(yè)領域的應用2.2.2恒溫恒濕空調(diào)控制位置：

機械工業(yè)車間——精密加工的精度要求；

電子工業(yè)車間——質(zhì)量控制要求；

紡織工業(yè)車間——防止斷絲；

印刷車間——防止油墨的滲透等；其他：如控制室、計量室、檢驗室等?？刂品椒ǎ?/p>

采用全空氣的空調(diào)系統(tǒng)，對車間局部或全部位置實現(xiàn)空氣溫度、相對濕度的高精度控制。2.2在在工業(yè)領域的應用2.2.3凈化空調(diào)控制位置：

食品藥品生產(chǎn)——懸浮的固體顆粒和生物顆?？刂疲缓教炱鳟a(chǎn)生與裝配——防止宇宙交叉污染；

機械工業(yè)車間——精密加工的精度要求；

電子工業(yè)車間——質(zhì)量控制要求。

控制方法：

采用全空氣的凈化空調(diào)系統(tǒng)，對控制區(qū)域?qū)崿F(xiàn)高級別顆粒濃度控制。

采用房間正壓，防止未經(jīng)處理的空氣無組織侵入。2.3在其他領域的應用2.3.1農(nóng)、牧業(yè)領域農(nóng)作物環(huán)境——營造不同于自然環(huán)境的農(nóng)作物生長環(huán)境，包括：

空氣的溫度環(huán)境，保證室內(nèi)溫度位于作物生長發(fā)育的最適溫度范圍；

空氣和土壤的濕度環(huán)境；光環(huán)境，攝入光合作用所需要的自然陽光或人工光；

氣體環(huán)境，去除不利于植物生長的有害氣體。畜牧養(yǎng)殖環(huán)境——營造不同于自然環(huán)境的動物生長環(huán)境，包括：

空氣的溫度、濕度環(huán)境，與人體所需要的環(huán)境類似；

經(jīng)濟水生物需要的水溫環(huán)境及衛(wèi)生環(huán)境（防止魚類發(fā)生傳染病的傳播）。2.3在其他領域的應用2.3.2交通運輸領域環(huán)境保障的目標：——保障交通運輸艙內(nèi)（車廂內(nèi)）人員的安全和舒適；——保障交通運輸體內(nèi)設備安全正常運行；——保障被運輸?shù)奈锲焚|(zhì)量。防腐、保鮮、促進或延緩成熟。2.3.3國防及航天領域環(huán)境保障的目標：——保障艙內(nèi)人員的安全和和戰(zhàn)斗力；——針對航天器和空間站，保障人員的生命，設備的正常運行；神6的環(huán)控生保系統(tǒng)供氣調(diào)壓食品管理供氣調(diào)壓通風凈化溫、濕度水管理廢物收集系統(tǒng)航天服循環(huán)煙火檢測和滅火控制系統(tǒng)與本專業(yè)相關2.3在其他領域的應用2.3.4礦產(chǎn)領域環(huán)境保障的目標：——解決高溫高濕礦井作業(yè)環(huán)境問題，保障人員的安全；——及時排除易燃易爆氣體。2.3.5其他所有的流體輸配領域氣體能源、液體能源的儲存……你認為哪個行業(yè)不需要“建筑環(huán)境與能源應用工程”專業(yè)？第三章

建筑環(huán)境的基本技術概念47本章大綱本專業(yè)需要涉及的基本科學概念人需要的建筑熱濕環(huán)境關于室內(nèi)空氣品質(zhì)生產(chǎn)工藝要求的建筑環(huán)境關于綠色建筑48什么是“建筑環(huán)境”？人工環(huán)境BuiltEnvironment在圍合、半圍合空間中的熱濕環(huán)境、空氣品質(zhì)、聲環(huán)境、光環(huán)境(建筑、運載工具等)可以用客觀參數(shù)來進行定量描述其優(yōu)劣物理參數(shù)化學參數(shù)微生物參數(shù)

等環(huán)境類型熱濕環(huán)境空氣品質(zhì)聲環(huán)境光環(huán)境49一.本專業(yè)需要涉及的

基本科學概念50學科的研究內(nèi)容人們需要什么樣的室內(nèi)環(huán)境？室外氣候如何影響室內(nèi)環(huán)境？如何控制調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境？處理的對象是什么？濕空氣：我們周圍的空氣，含有水蒸氣圍護結(jié)構(gòu)：房子的墻、門窗、屋面、地板，室內(nèi)空間的包絡面室內(nèi)熱濕環(huán)境室內(nèi)空氣品質(zhì)聲環(huán)境與光環(huán)境：光環(huán)境對熱濕環(huán)境有影響，熱濕環(huán)境控制系統(tǒng)可能會對聲環(huán)境產(chǎn)生影響51本專業(yè)與其他相關專業(yè)的關系相近專業(yè)——建筑技術（建筑物理）具有類似的學科基礎研究建筑物本體的性能，被動式的室內(nèi)環(huán)境控制技術熱、聲、光環(huán)境都要關注本專業(yè)不僅研究建筑物本身的環(huán)境和能耗特性，同時關注主動式的室內(nèi)環(huán)境控制技術（設備系統(tǒng)）重點關注建筑熱濕環(huán)境和室內(nèi)空氣品質(zhì)環(huán)境52二.人需要的建筑熱濕環(huán)境53人類對熱濕環(huán)境的適應性人類最早的生存范圍主要局限在熱帶雨林和熱帶草原的交接地帶，全年溫暖濕潤人體對偏熱環(huán)境的適應能力顯著勝于對偏冷環(huán)境的適應能力54人類生存范圍的擴展人類活動從低緯度地區(qū)向高緯度地區(qū)擴展熱帶亞熱帶溫帶寒帶第一道屏障：獸皮、樹葉衣物第二道屏障：掩蔽所建筑由于第一道屏障的存在，為人類營造第二道屏障提供了更大的自由度55人類對抗自然的方法由于人體的御寒能力遠遠不如耐熱能力，因此生存的第一要務是取暖——使用火56取暖：生存的需要通風：健康的需要降溫：舒適的需要目前維持建筑熱濕環(huán)境用能在建筑能耗中占比最大57北京某星級酒店用電120kWh/m2年北京某商場用電200kWh/m2年北京某寫字樓用電120kWh/m2年北京住宅能耗統(tǒng)計比例搞清人類到底需要什么樣的室內(nèi)環(huán)境是極為重要的不合適的室內(nèi)環(huán)境會危害到人體健康不合適的室內(nèi)環(huán)境控制目標，限制了自然能源的應用，增加了建筑能耗58如何評價熱濕環(huán)境？熱舒適/熱感覺：人體對熱濕環(huán)境的反應——冷還是熱？人體熱舒適問題的特點受遺傳和生長環(huán)境的交互影響，人有很大的個體差異，需要關注大多數(shù)人，也需要滿足個體需求人的感覺會變化，因此不像物理實驗或者化學實驗那樣有很強的重復性對熱舒適問題的探討已經(jīng)將近一個世紀了，但還有很多未知的問題59如何評價熱濕環(huán)境？以前人們以為只有溫度對人體的冷熱有影響，后來發(fā)現(xiàn)影響的因素有很多目前發(fā)現(xiàn)的影響人體熱感覺的主要因素2個人員參數(shù)：活動強度（代謝率）、服裝熱阻4個環(huán)境參數(shù)：空氣溫度、濕度、空氣流速、輻射（太陽輻射、遠紅外輻射/長波輻射）丹麥技術大學的P.O.Fanger教授提出的PMV指標，把上述6個參數(shù)與人體熱舒適聯(lián)系在一起，已經(jīng)成為國際通用評價標準只要測出4個環(huán)境參數(shù)，并給出2個人員參數(shù)，就能算出PMV，預測平均熱舒適投票PMV=f(6個參數(shù))這些是在穩(wěn)態(tài)均勻的人工氣候室內(nèi)得出的實驗結(jié)果60目前依然在研究中的熱點問題“空調(diào)病”是什么造成的？怎么避免？長期使用空調(diào)對人體健康有無危害？長期在恒溫恒濕的環(huán)境中逗留對人體健康有無危害？目前的國際上廣泛采用的熱舒適標準是否適合中國人？不同氣候區(qū)的人群對熱濕環(huán)境的需求是否有所不同？…………61基本理念：舒適=健康！62舒服啊好舒服！三.室內(nèi)空氣品質(zhì)

IndoorAirQuality,IAQ63

為什么要研究建筑的空氣環(huán)境?64人們有超過90％的時間是在室內(nèi)度過的室內(nèi)空氣環(huán)境比室外還要重要什么是室內(nèi)空氣品質(zhì)？是指空氣的成分以及各成分的濃度是否滿足室內(nèi)人員的舒適與健康的要求空氣的成分及其濃度決定著空氣的品質(zhì)室外空氣品質(zhì)對室內(nèi)空氣品質(zhì)會有影響好的室內(nèi)空氣品質(zhì)有毒有害物質(zhì)不能超標——健康不能有令人不愉快的氣味——舒適65室內(nèi)空氣污染物的類型空氣中的污染物氣體污染物可吸入顆粒物微生物污染類型化學污染物理污染生物污染放射性污染66清除空氣中污染物的方法稀釋用清潔的空氣把室內(nèi)空氣的污染物濃度稀釋，使其降低到健康要求的限值以下措施：向室內(nèi)輸送新風，并將室內(nèi)污染了的空氣排到室外，即“通風”通風又與熱濕環(huán)境以及建筑能耗密切相關，互為影響清除采用各種物理、化學或生物方法將空氣中的有害物清除或分解掉需要進一步研發(fā)效果可靠、沒有副作用的技術和產(chǎn)品67室內(nèi)空氣品質(zhì)方面的未解問題低濃度的污染物對人體的長期影響如何？建筑關聯(lián)病發(fā)病率與室內(nèi)外空氣品質(zhì)的關系如何？如何有效清除空氣中的污染物？應該把空氣品質(zhì)控制在什么水平？如何在創(chuàng)造優(yōu)良室內(nèi)空氣品質(zhì)與建筑能耗之間取得平衡？68四.生產(chǎn)工藝要求的建筑環(huán)境69生產(chǎn)工藝過程環(huán)境舉例生產(chǎn)車間恒溫恒濕、超凈、高污染排放(粉塵、有毒氣體)、高溫實驗室、手術室恒溫恒濕、超凈要求儲藏空間食品冷凍冷藏、文物保護、展品保存特殊空間植物溫室、物料烘干室、數(shù)據(jù)中心、體育賽場、動物房軍事與生命保障需求航天器、大型客機、潛艇70生產(chǎn)工藝過程環(huán)境要求舉例處理參數(shù)：溫度、濕度、潔凈度、風速、壓力等精密儀器制造車間要求：溫度200.1℃，相對濕度505%

——溫度高精度超大規(guī)模集成電路生產(chǎn)車間：潔凈度標準為M1級(直徑0.1m的塵粒個數(shù)<350粒/m3)——超凈合成纖維生產(chǎn)車間要求：相對濕度552％——濕度高精度71生產(chǎn)工藝過程環(huán)境特點需要控制參數(shù)的精度高，但需要嚴格控制的參數(shù)相對比較少保證工藝環(huán)境要求是第一位的，不能有任何折扣。在嚴格滿足該要求的基礎上考慮降低能源消耗有除塵和有害氣體控制要求，以及勞動衛(wèi)生保護要求有排風污染控制的要求（除塵、除污），否則有污染外部環(huán)境的危險72五.關于綠色建筑

GreenBuilding可持續(xù)建筑SustainableBuilding生態(tài)建筑Eco-building低碳建筑LowCarbonBuilding73發(fā)展歷史20世紀60年代，美籍意大利建筑師保羅·索勒瑞(PaolaSoleri)把生態(tài)學(Ecology)和建筑學(Architecture)兩詞合并為“Arology”，提出了“生態(tài)建筑”（綠色建筑）的理念。1991年布蘭達·威爾和羅伯特·威爾(BrendaandRobertVale)合著的《綠色建筑：為可持續(xù)發(fā)展而設計》問世，提出了綜合考慮能源、氣候、材料、住戶、區(qū)域環(huán)境的整體的設計觀。1993年國際建筑師協(xié)會UIA大會發(fā)表了《芝加哥宣言》，號召全世界建筑師把環(huán)境和社會的可持續(xù)性列入建筑師職業(yè)及其責任的核心。1999年UIA大會發(fā)布《北京憲章》，明確要求將可持續(xù)發(fā)展作為建筑師和工程師在新世紀中的工作準則。74建筑的原則

——綠色建筑概念的樸素表達古羅馬的維特魯威（Vitruvius）在其公元前一世紀發(fā)表的著作《建筑十書》中提出建筑三原則：堅固、適用、美觀50年代，我國提出了“黨的建筑方針”是：適用、經(jīng)濟、在可能的條件下注意美觀改革開放后，我國政府又重提建筑方針是：適用、經(jīng)濟、美觀75我國綠色建筑的定義：四節(jié)一環(huán)保國標《綠色建筑評價標準》GB50378-2005在建筑的全壽命周期內(nèi)，最大限度地節(jié)省資源(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材)，保護環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑?！毒G色奧運建筑評估體系》2003綠色建筑是指為人類提供健康、舒適的工作、居住、活動的空間，同時實現(xiàn)最高效率地利用資源、最低限度地影響環(huán)境的建筑物。76世界各國綠色建筑評價體系773-STARGB50378EEWHGreenMark綠色建筑評價系統(tǒng)78CEHRS2001GOBAS2003CASBEE20033-STAR2006GB/T50378臺灣EEWH1999香港HKBEAM1996英國BREEAM日本CASBEE美國LEED

中國：三星國標GB/T50378,綠色奧運評估體系，生態(tài)住宅評估手冊，HKBEAM(香港)，EEWH(臺灣)對于綠色建筑的誤讀認為綠色建筑是綠化好的建筑高檔昂貴建筑智能建筑恒溫恒濕建筑……很多真正節(jié)能、節(jié)材的綠色建筑是出于節(jié)省投資與運行費的目的而建成的79商家炒作的噱頭本專業(yè)畢業(yè)生在綠色建筑領域的作用——能源工程師綠色建筑中建筑節(jié)能和健康環(huán)境是頭等任務綠色建筑設計咨詢綠色建筑的評價標識綠色建筑的優(yōu)化運行管理與各相關專業(yè)和方面密切配合建筑師水、電、結(jié)構(gòu)專業(yè)業(yè)主管理部門80謝謝聆聽！81建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論82第四章

建筑能源需求與供應

第一節(jié)

能源的基本概念

建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論4.1.1能源建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論83物質(zhì)世界的構(gòu)成建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論84物質(zhì)能量信息一次能源和二次能源可以直接獲取能量或經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換獲取能量的自然資源稱為能源。在自然界天然存在的、可以直接獲得而不改變其基本形態(tài)的能源是一次能源。將一次能源經(jīng)直接或間接加工改變其形態(tài)的能源產(chǎn)品是二次能源建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論85一次能源二次能源煤炭、石油、天然氣、水力、核能、太陽能、地熱能、生物質(zhì)能、風能、潮汐能、海洋能電力、熱力（蒸汽、熱水、冷水）、城市煤氣、各種石油制品、氫能、沼氣遵循自然規(guī)律“量”的規(guī)律：能量守恒定律“質(zhì)”的規(guī)律：從高溫到低溫建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論86可再生能源和不可再生能源可再生能源太陽能；風能；地熱能；現(xiàn)代生物質(zhì)能；海洋能；小水電。清潔能源非化石能源建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論874.1.2能源效率建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論88能源效率（EnergyEfficiency）的三重含義1.能源有效利用（EfficientEnergyUse）：即用盡量少的能源提供盡量多的產(chǎn)品或服務。2.能源轉(zhuǎn)換效率（Energyconversionefficiency）：能源經(jīng)過加工、轉(zhuǎn)換后，產(chǎn)出的各種能源產(chǎn)品的數(shù)量與投入加工轉(zhuǎn)換的各種能源數(shù)量的比率。3.能源節(jié)約（Energyconservation）：減少服務、限制用能注重全生命周期的能耗注重從一次能源到二次的能源轉(zhuǎn)換過程的能效（提示：同學們可以舉出三種能效途徑的實例/查找資料，對某個家電產(chǎn)品分析其生命周期能耗/分析某種品牌汽車的能效）建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論89服務與能效建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論90圖中橫坐標表示能耗，縱坐標表示服務，中間的斜線叫做服務曲線。顯然，提供的服務越多，能耗就越大。服務曲線的斜率是能源利用的效率。能源利用效率越高，斜率就越大，服務曲線就越陡峭。熱力學第二定律在環(huán)境條件下任一形式的能量能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛杏霉Φ哪遣糠址Q為能量的?，在一定的能量中?占的比例越大，其能質(zhì)（品位）越高。熱能應用中應遵循的兩個原則：①

不應將高能級的熱能用到低能級的用途，例如，用來源于火力發(fā)電的電力直接加熱為建筑供暖；②

盡量實現(xiàn)熱能的梯級利用，減小應用的級差，例如高溫熱能應先用來推動熱機或發(fā)電，將余熱用來供暖或加熱熱水，做到物盡其用，溫度的對位應用。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論914.1.3能源消耗對地球環(huán)境的破壞建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論92能源消耗對地球環(huán)境的破壞的兩個層面第一是傳統(tǒng)意義上的“公害”問題，即大氣污染、水污染和固體廢棄物污染。第二是能源消費中的溫室氣體排放所導致的全球氣候變化。溫室氣體主要指：二氧化碳（CO2）甲烷（CH4）氧化亞氮（N2O）全氟碳（Perfluorocarbons,PFCs）氟代烴（Hydrofluorocarbons，HFCs）六氟化硫（SF6）等六種氣體。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論93能源燃燒造成的大氣污染能源應用造成環(huán)境污染2013年中國大范圍PM2.5污染，已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)最嚴重的空氣污染災難之一化石燃料燃燒，造成SO2和NOx的排放，是酸雨成因之一能源生產(chǎn)過程中大量廢水廢渣排放，導致土地和水的污染（提示：同學們可以到互聯(lián)網(wǎng)上搜索能源造成的環(huán)境影響的最新數(shù)據(jù)和案例）建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論95全球環(huán)境問題大氣污染和酸雨（雪、霧），即跨國界的大氣污染問題；溫室氣體排放問題；臭氧層破壞問題；土地退化和荒漠化問題；水資源短缺和水污染問題；熱帶雨林的迅速減少；生物多樣性（包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)）的破壞；有害廢棄物的越境轉(zhuǎn)移；海洋污染；人口增長過快。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論96溫室氣體排放引起氣候變化所謂溫室氣體，按照聯(lián)合國氣候變化框架公約的定義，主要指二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）、氧化亞氮（N2O）、全氟碳（Perfluorocarbons,PFCs）、氟代烴（Hydrofluorocarbons，HFCs）和六氟化硫（SF6）等六種氣體。六種溫室氣體對太陽的短波輻射是透明的，而對地面的長波輻射卻是不透明的。攜帶熱量的太陽輻射可以通過大氣層長驅(qū)直入，到達地球表面，而地表熱量卻難以向地球外逃逸。大氣中由燃料燃燒排放的CO2等氣體起到了給地球“保溫”的作用。2005年以后的地球表面平均溫度，要比1961-1990年間的平均溫度高出將近0.6℃，而且呈現(xiàn)出持續(xù)和加速增長的態(tài)勢。氣候變化是指自1900年代以來發(fā)現(xiàn)的地球上氣候的變化。最近我們看到的和預計今后80年將發(fā)生的變化，主要是由于人類的行為引起的非自然變化。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論97溫室效應建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論98溫室氣體GreenhouseGases溫室氣體使地球保持溫暖如果沒有溫室氣體，地球平均溫度會比現(xiàn)在低30度大氣的

99%由78%氮氣nitrogen和21%氧氣oxygen組成。它們對氣候調(diào)節(jié)基本沒有直接的作用。但人類活動產(chǎn)生了過多溫室氣體，主要因為：煤、石油和天然氣燃燒后產(chǎn)生二氧化碳森林破壞降低了植被的二氧化碳吸收能力IPCC1988年由世界氣象組織（WMO）和聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署（UNEP）聯(lián)合成立了政府間氣候變化專門委員會（IPCC，TheIntergovernmentalPanelonClimateChange）。這是一個政府間的科學機構(gòu)，承擔評估由人類活動引起的氣候變化的風險的研究任務。在20多年的時間里，IPCC發(fā)表了四次評估報告。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論100最新發(fā)表的IPCC第5次評估報告在2013-2014年間，IPCC的三個工作組發(fā)表了第五次評估報告。2013年，IPCC第一工作組（WG1）的第五次評估報告（AR5）指出，1880-2012年，全球海陸表面平均溫度呈線性上升趨勢，升高了0.85℃；2003-2012年平均溫度比1850-1900年平均溫度上升了0.78℃。報告指出，人類活動極有可能是20世紀中期以來全球氣候變暖的主要原因，可能性在95%以上。報告還警告說，如果沒有實質(zhì)性的政策和技術的變化，世界正走向危險的溫度上升中。報告還指出，全球排放的二氧化碳當量從1970年的27Gt增加到2010年的49Gt，到現(xiàn)在可能已經(jīng)達到了每年超過52Gt。為了能有50%的機會保持全球地表溫升小于2°C（這也是聯(lián)合國的目標），人類在2100年前排放的溫室氣體總量就不能超過1550Gt，而按照目前的排放速度，這個限額將在2050年前就被突破。第5次報告中有眾多中國學者參與了工作。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論101質(zhì)疑聲如果從80萬年的尺度看，盡管最近百年大氣中CO2濃度是最高的，但地球表面溫度卻并不是最高的時期。除了人為活動之外，應該還有其他自然的力量（如太陽活動）引起全球變暖。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論1024.1.4中國的能源與節(jié)能建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論103中國的能源特點能源資源緊缺能源消費結(jié)構(gòu)以煤為主能源消費中以工業(yè)能耗主導，能源利用效率低能源消費對嚴重影響環(huán)境大力發(fā)展新能源同學們根據(jù)以上特點提綱，自行搜集素材，完成一份最新中國能源國情的簡短報告。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論104中國能耗總量居世界第一

（2011年G20各國能耗總量Mtoe）建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論105資料來源：國際能源機構(gòu)（IEA）中國碳排放總量居世界第一

（2011年G20各國碳排放量MtCO2）建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論106資料來源：國際能源機構(gòu)（IEA）2009年G20各國每千美元GDP的能耗（kg油當量）

建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論107資料來源：國際能源機構(gòu)（IEA）我國能源資源不足，影響國家安全

已探明可采儲量儲采比（按現(xiàn)在的開采強度還能維持多少年）石油天然氣煤32.4億噸4.02萬億m31842億噸15.437.650建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論1082012年中國共進口原油2.85億噸，石油的對外依存度達到了58.7%。這對國家安全帶來嚴重的威脅。本專業(yè)的節(jié)能職責目前建筑能耗約占全國總能耗的20%，7億多噸標準煤。暖通空調(diào)能耗約占建筑能耗的50-60%，3-4億噸標準煤。北方城市冬季集中供暖用煤和用氣，是各地城市政府力保的頭等民生大事；南方城市夏季空調(diào)應用，給電網(wǎng)帶來沖擊性負荷。隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和人民對美好生活的追求，包括建筑能耗在內(nèi)的民生能耗總量和占比都會剛性增長。在保證建筑環(huán)境質(zhì)量和人民生活質(zhì)量不斷提高的前提下，降低能耗，降低建筑能耗增長的彈性系數(shù)（即建筑能耗增長率與當?shù)亟?jīng)濟增長率之比），是本專業(yè)義不容辭的責任。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論109本專業(yè)的環(huán)境職責我國北方大多數(shù)建筑物冬季用煤炭直接燃燒供暖，而且很多燃煤鍋爐效率低，從而直接造成北方城市冬季嚴重的大氣污染。我國空調(diào)需求較大的東部和南方城市，以燃煤發(fā)電作為其主要能源，使空調(diào)的使用間接地造成大氣污染。采用更高效、用能更合理的供暖空調(diào)系統(tǒng)，在滿足室內(nèi)熱環(huán)境要求的前提下盡量降低能源消耗，同時，盡量將優(yōu)質(zhì)能源（例如電力和天然氣）物盡其用，盡量利用天然能源、“免費”能源和可再生能源。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論110燃煤鍋爐房的污染燃煤電廠的污染建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論第四章

建筑能源需求與供應

第二節(jié)建筑能源需求與節(jié)能建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論包括公益性建筑、行政建筑、住宅建筑、城市公交、公車和私家車的能耗。人們通過消耗能源，滿足生產(chǎn)過程之外的生活功能，間接創(chuàng)造價值。不直接創(chuàng)造價值，可以用量化的平均值等強度指標來衡量。對于用財政支出的公益性和行政建筑以及公車消費，應加以限制。對于住宅和私車消費，應加以引導本著“以人為本”的宗旨，解決能源消費中的民生問題。.包括產(chǎn)業(yè)、國際城際交通、物流、工業(yè)建筑、商用建筑、非公益性公共建筑的能耗。城市的所有社會產(chǎn)出，都需要有勞動力和資本的投入。能源作為一種自然資本的投入，有產(chǎn)品和服務的產(chǎn)出，并創(chuàng)造價值。直接創(chuàng)造價值，可以用單位GDP能耗等效率指標來衡量。通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高產(chǎn)品附加值、先進工藝和規(guī)?；a(chǎn)、提高勞動生產(chǎn)率等實現(xiàn)節(jié)能減排。生產(chǎn)性能耗Productiveenergy1消費性能耗Customerenergy2城市能源的兩大類型建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論112“面條理論”用產(chǎn)值能耗來衡量服務業(yè)，會有一點荒謬性。以餐飲業(yè)提供一碗面條為例，煮一碗面條，無論在世界哪個角落，消耗的能源都是差不多的。但這碗面條在日本東京賣到近70元人民幣，在中國北京賣到35元人民幣，而在中國西部農(nóng)村，可能只賣5元錢。于是我們會說，這碗面條在北京的產(chǎn)值能耗是東京的1倍，而在中國農(nóng)村，則是14倍。對于以建筑作為開展業(yè)務的主要經(jīng)營場所的服務業(yè)，要將產(chǎn)值能耗結(jié)合單位建筑面積能耗來評價。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論113負荷與能耗——兩個不同的概念不能說中國的建筑能耗是發(fā)達國家的幾倍。負荷的單位是W或者kW，它反映了建筑物的用能需求。負荷的大小，取決于當?shù)貧夂驐l件和圍護結(jié)構(gòu)的熱工性能。能耗的單位是kWh。一定負荷的建筑，用能設備的使用時間越長，能耗量就越大。負荷是基礎，圍護結(jié)構(gòu)的隔熱保溫只是創(chuàng)造了節(jié)能的必要條件，而只有通過設備和系統(tǒng)才有實質(zhì)性節(jié)能，才是節(jié)能的充分條件。即使是能效最高的設備，使用時間越長，能耗越大。因此，建筑節(jié)能設計標準只是節(jié)能的底線，即適合大多數(shù)建筑的最低標準。城市化率、經(jīng)濟發(fā)展水平與建筑能耗國家與地區(qū)各部門能耗比例（%）各部門GDP比例(%)城市化率(%)工業(yè)交通建筑工業(yè)農(nóng)業(yè)服務業(yè)美國31.42840.619.21.278.682.3歐盟28.431.739.927.32.170.576德國26.226.747.128.20.87173.8日本43.922.933.2241.474.666.8中國6882446.810.143.151我國消費性建筑能耗增長潛力嚴寒和寒冷地區(qū)城市會進一步增加城市集中供暖的比例；夏熱冬冷地區(qū)會出現(xiàn)較為迫切的冬季供暖需求；夏熱冬冷和夏熱冬暖地區(qū)住宅空調(diào)的擁有率會進一步提高、使用時間會延長；農(nóng)村住宅有更為迫切的改善室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)、提高生活質(zhì)量的需求。這種增長是經(jīng)濟水平和生活水平發(fā)展到一定程度下的必然，是剛性的需求。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論116？既然中國的消費性能耗和建筑能耗水平還遠低于發(fā)達國家，而且中國綜合能源消耗中也是以重化工業(yè)為主，那么，我們?yōu)槭裁催€要提倡建筑節(jié)能呢？建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論117能源的浪費現(xiàn)象嚴重盡管建筑用能水平很低，中國還存在“能源貧困”人群，但能源浪費現(xiàn)象嚴重，我們正在走發(fā)達國家發(fā)展的老路。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論118資源不可承受之重2011年美國人均能耗7.02toe，人均建筑能耗2.8toe；2011年中國人均能耗2.03toe，人均建筑能耗只有0.406toe；2011年美國總能耗2191.19Mtoe；2011年中國總能耗2743Mtoe；如果中國人均建筑能耗達到美國的人均水平，則總建筑能耗將高達3920Mtoe；解決之道：發(fā)達國家遏制居高不下的建筑能耗；中國產(chǎn)業(yè)能耗轉(zhuǎn)移給民生能耗。同學們看看有沒有更好的辦法？建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論119建筑節(jié)能在碳減排措施中成本最低

McKinsey全球減排成本曲線（2.0版）120建筑節(jié)能規(guī)劃-設計-建造-調(diào)適-運行-行為，是一個系統(tǒng)工程沒有絕對的“節(jié)能建筑”，只有相對的建筑節(jié)能降低負荷是基礎，減少能耗靠運行，節(jié)能效果看行為。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論121第四章建筑能源需求與供應第三節(jié)能源供應與輸配建筑能源類型與供應方式火電水電核電風電電網(wǎng)蒸汽燃氣管網(wǎng)燃油燃煤生物質(zhì)燃料液化氣運輸太陽能光伏（電）光熱（熱）建筑系統(tǒng)電冷熱建筑環(huán)境系統(tǒng)能源熱熱泵系統(tǒng)冷熱熱泵與水泵的類比水泵將水從低水位提上至高水位熱泵將熱從低位熱源提至高溫熱源空調(diào)系統(tǒng)夏季工況能量流程夏季空調(diào)系統(tǒng)將熱量從空調(diào)房間轉(zhuǎn)移到“大環(huán)境”（如室外大氣環(huán)境）空調(diào)系統(tǒng)冬季工況能量流程（1）

（熱泵方式）冬季空調(diào)系統(tǒng)（熱泵方式）將大環(huán)境（如室外大氣）的熱量轉(zhuǎn)移到室內(nèi)（空調(diào)房間）空調(diào)系統(tǒng)冬季工況能量流程（2）

（鍋爐方式）提高能源利用率的方法減小熱泵系統(tǒng)高溫熱源和低溫熱源的溫差改善建筑熱工性能、降低通過圍護結(jié)構(gòu)的冷熱損失降低（冷熱量）輸送能耗對高品位能源實行梯級利用一種高效的區(qū)域供能系統(tǒng)

——分布式能源系統(tǒng)定義：就是根據(jù)建筑對能源類型和數(shù)量的實際需求，按照能源從高品位到低品位梯級利用的原則進行區(qū)域建筑供能的系統(tǒng)特點：根據(jù)所需能源的類型、數(shù)量，合理配置能源系統(tǒng)相關設備，實現(xiàn)總體安排、梯級利用、搭配合理、按需供給。實例建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)概論

第五章本專業(yè)的知識體系和課程體系

5.1基本概念

5.2本專業(yè)知識體系與課程體系基本構(gòu)成

5.3本專業(yè)的知識體系

5.4本專業(yè)的課程體系

5.5執(zhí)業(yè)注冊考試的知識體系

5.1基本概念

5.1.1、知識體系

?內(nèi)涵：從事專業(yè)工作的知識（理論基礎知識、專業(yè)技術知識、相關知識和拓寬知識專業(yè)）構(gòu)成的體系，包括基本理論和基本技能。

?目的：本科后從事專業(yè)技術工作做到知其然又知其所以然。

?兩種表述方法：

?階梯構(gòu)成（按知識體系學習的基本進程表述）：

自然科學基礎知識；工程技術基礎知識；專業(yè)技術基礎知識；專業(yè)技術知識及相關性知識。

?分級構(gòu)成（按知識體系的分級構(gòu)成表述）：

知識體系（大樹）由若干個知識領域（樹干）構(gòu)成，知識領域又由若干個知識單元（樹枝）構(gòu)成，知識單元又由若干個知識點（樹葉）構(gòu)成。

?認可度：獲得畢業(yè)證書和學位（本科：學士）證書。

5.1.2、課程體系

?內(nèi)涵：實現(xiàn)學生學習知識體系的具體課程組成和時間安排。包括理論教學環(huán)節(jié)和實踐性教學環(huán)節(jié)。

?兩個環(huán)節(jié)：

?理論教學環(huán)節(jié)（主要由課程組成）

人文社科軍體課程；自然科學課程；技術基礎

?實踐教學課程（主要由實踐環(huán)節(jié)組成）

實驗（課程附屬實驗、專設實驗課）；設計（課程設計、畢業(yè)設計）；實習（金工實習、認識實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習）；課外科技活動（課題。

?學習年限：3-6年，4年為基準；獲得教學環(huán)節(jié)要求的總學分和各環(huán)節(jié)限定的最低學分。

?學分：教學環(huán)節(jié)所用學時的計量?？倢W分、各環(huán)節(jié)學分分配參見各學校對設置專業(yè)的學分基本規(guī)定。

?學分計算：理論課程16-18學時/學分；實踐性環(huán)節(jié)1周/學分、實驗課24學時/學分。

?學分分配：一般要求總學分不低于165學分，目前各校大多在170-190學分。本專業(yè)實踐性環(huán)節(jié)學分一般在25-30學分，其它為課程教學學分。5.2本專業(yè)知識體系與課程體系基本構(gòu)成

5.2.1通識教育

?內(nèi)容：工具性知識、政法軍體知識及課程。國內(nèi)在學大學生都要必修課程。

?考研(碩士研究生)課程：外語，考分150分；政治課程，考分100分；高等數(shù)學：考分150分。

?主要課程說明

外語（英語），它是進行國際文化交流、資料文獻閱讀、發(fā)表論文、技術交流的重要工具。認可度：在校課程成績；國內(nèi)大學生四、六級外語考試成績；國外面對中國學生考研的雅氏、托福英語考試等。

數(shù)學（工科本科數(shù)學1），包括：高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計。

?專業(yè)說明

本專業(yè)是以數(shù)理為主要基礎的涉及力學、熱學理論與應用的學科專業(yè)。與本專業(yè)通識基礎知識相通的專業(yè)（數(shù)學1）：機械、電子、計算機、自動控制、能源動力、土木工程等。

化工、環(huán)境、材料等是以化學為基礎的學科數(shù)學2--不包括概率論與數(shù)理統(tǒng)計5.2.2專業(yè)的技術基礎教育

專業(yè)的技術基礎教育分為兩部分：工科通用技術基礎知識；本專業(yè)技術基礎知識。

?（1）工科通用技術基礎知識

本專業(yè)屬于以數(shù)理為基礎的工科專業(yè)，要求學習機械、電子、自動控制、工程力學等工科通用機電技術基礎知識。

機械基礎知識學習方面，本專業(yè)屬于機械類或準機械類。

本專業(yè)以機械類（設備體系）為主，以美國、德國的高校為代表。本專業(yè)以準機械類（建筑設備，系統(tǒng)工程設計體系），以英國、日本的高校為代表。

?（2）本專業(yè)技術基礎知識及課程，主要有兩部分：

1）專業(yè)技術基礎知識

主要包括三門課程：工程熱力學、傳熱學、流體力學。

本學科全國基礎知識大賽“人工環(huán)境獎”的考試內(nèi)容；報考碩士研究生的業(yè)務課也多在這三門課中選擇。

2）專業(yè)理論基礎知識

主要包括三門課程：建筑環(huán)境學、熱質(zhì)交換原理與設備、流體輸配管網(wǎng)。

建筑環(huán)境學是“人工環(huán)境獎”的考試內(nèi)容。研究生專業(yè)復試的主要內(nèi)容。5.2.2專業(yè)的技術基礎教育

專業(yè)的技術基礎教育分為兩部分：工科通用技術基礎知識；本專業(yè)技術基礎知識。

?（1）工科通用技術基礎知識

本專業(yè)屬于以數(shù)理為基礎的工科專業(yè)，要求學習機械、電子、自動控制、工程力學等工科通用機電技術基礎知識。

機械基礎知識學習方面，本專業(yè)屬于機械類或準機械類。

本專業(yè)以機械類（設備體系）為主，以美國、德國的高校為代表。本專業(yè)以準機械類（建筑設備，系統(tǒng)工程設計體系），以英國、日本的高校為代表。

?（2）本專業(yè)技術基礎知識及課程，主要有兩部分：

1）專業(yè)技術基礎知識

主要包括三門課程：工程熱力學、傳熱學、流體力學；本學科全國基礎知識大賽“人工環(huán)境獎”的考試內(nèi)容（大三第二學期的5月份初考，暑期進行復賽）。報考碩士研究生的業(yè)務課也多在這三門課中選擇。

2）專業(yè)理論基礎知識

主要包括三門課程：建筑環(huán)境學、熱質(zhì)交換原理與設備、流體輸配管網(wǎng);其中建筑環(huán)境學也是“人工環(huán)境獎”的考試內(nèi)容。5.2.3專業(yè)技術教育

?按照目前專業(yè)方向：主要涉及建筑暖通空調(diào)、城市燃氣工程、建筑節(jié)能。

?以建筑暖通空調(diào)為主的專業(yè)技術教育的課程教材有：

“88教材體系”----按專業(yè)工程領域的方式編寫，主要包括：供熱工程；工業(yè)通風；空氣調(diào)節(jié)；空調(diào)用制冷技術；鍋爐及鍋爐房設備。

“2003教材體系”---專業(yè)名稱由“供熱供燃氣通風及空調(diào)工程”調(diào)整為“建筑環(huán)境與設備工程”后編寫，主要包括：熱質(zhì)交換原理與設備、流體輸配管網(wǎng)、暖通空調(diào)、建筑冷熱源。

目前專業(yè)教學體系中，存在著“88教材體系”、“2003教材體系”并用或交叉使用的現(xiàn)狀。

?城市燃氣技術方向也形成了燃氣輸配、燃氣燃燒與應用等課程教學體系。

?由于在校學習學分配置要求，造成專業(yè)技術教育的課程大多為選修課，學生在大學本科學習時務必要注意把專業(yè)技術課程列入自己的選修課計劃，尤其是要注意與實踐性環(huán)節(jié)（必修）的課程。

?注意“專業(yè)指導性規(guī)范”中采取“知識體系—知識領域—知識單元—知識點”設計本專業(yè)教育內(nèi)容，它是學習本專業(yè)知識的最低限。5.3本專業(yè)的知識體系

?體系構(gòu)成：由知識領域、知識單元及核心內(nèi)容三個層次組成，每個知識領域包含若干個知識單元，知識單元是本專業(yè)知識體系的最小集合，知識單元中包含了核心內(nèi)容。

?范圍：在“專業(yè)規(guī)范”要求的知識體系外，由各高校根據(jù)本校實際情況設置選修內(nèi)容，形成特色。

?學習要求的深度：掌握；熟悉；了解。

?目標：具有扎實的基礎理論知識和系統(tǒng)寬廣的專業(yè)知識。

5.3.1知識結(jié)構(gòu)要求

（1）具有基本的人文社會科學知識，熟悉哲學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、法學等方面的基本知識，了解文學、藝術等方面的基礎知識，掌握一門外國語。

（2）具有扎實的數(shù)學、物理、化學的自然科學基礎，了解現(xiàn)代物理、信息科學、環(huán)境科學的基本知識，了解當代科學技術發(fā)展的主要方面和應用前景。

（3）掌握工程力學（理論力學和材料力學）、電工學及電子學、機械設計基礎及自動控制等有關工程技術基礎的基本知識和分析方法。

（4）掌握建筑環(huán)境學、流體力學、工程熱力學、傳熱學、熱質(zhì)交換原理與設備、及流體輸配管網(wǎng)等專業(yè)基礎知識。

（5）系統(tǒng)掌握建筑環(huán)境與能源應用工程領域的專業(yè)理論知識、設計方法和基本技能，了解本專業(yè)領域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

（6）熟悉本專業(yè)施工安裝、調(diào)試與試驗的基本方法和工程經(jīng)濟、項目管理的基本原理與方法。

（7）了解與本專業(yè)有關的法規(guī)、規(guī)范和標準。5.3.2專業(yè)的知識體系

本專業(yè)知識體系包括通識性知識、自然科學和工程技術基礎知識、專業(yè)基礎知識及專業(yè)知識。

本專業(yè)知識體系的主要知識領域為：

（1）熱科學原理和方法；

（2）力學原理和方法；

（3）機械原理和方法；

（4）電學與智能化控制；

（5）建筑領域相關基礎；

（6）建筑環(huán)境控制與能源應用技術；

（7）工程管理與經(jīng)濟；

（8）計算機語言與軟件應用。

知識體系的教學包括課程教學和實踐教學，課程教學是知識體系教學的基本載體。5.3.3知識單元

構(gòu)成專業(yè)知識領域的知識單元由核心知識單元和選修知識單元構(gòu)成，核心知識單元是本專業(yè)知識體系的最小集合。

表5-2列出了本專業(yè)主要知識領域相對應的核心知識單元（參看表5-2）。

各校的課程體系按本規(guī)范規(guī)定的知識單元內(nèi)容進行課程設置，可以分設課程或合設課程。

學生課程學習注意達到知識學習的要求。5.4本專業(yè)的課程體系

課程體系是實現(xiàn)知識體系教學的基本載體，專業(yè)核心課程是對應本專業(yè)知識領域設置的必修課程。

各學校設置的課程體系有差異（課程名稱及其內(nèi)容組合），但都要涵蓋本專業(yè)要求的知識領域、知識單元及其核心內(nèi)容。

課程體系根據(jù)本校實際情況（學校學科體系、地域或行業(yè)的人才需求、設置的專業(yè)方向、師資的結(jié)構(gòu)與水平、生源與知識基礎）進行課程體系重新設置。

規(guī)定本專業(yè)的核心課程以及其他課程需完成的教學任務、相應的學時和學分。

5.4.1課程教學的基本設置

建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)的知識體系的課程教學的基本設置見表5-5。

5.4.1課程教學的基本設置（續(xù)）

主要的課程教學類別包括：通識知識；自然科學和工程技術基礎知識；專業(yè)基礎知識；專業(yè)知識。

每類課程教學附有教學的主要課程，這些課程為本專業(yè)的基本課程。課程教學的學分按每16學時核計1個學分進行計算。

通識知識、自然科學和工程技術基礎的知識課程教學一般由學校統(tǒng)一安排。

專業(yè)系室主要承擔專業(yè)基礎知識、專業(yè)知識的課程教學。5.4.2核心課程

本專業(yè)主要知識領域相對應的推薦的核心課程見表5-6。其中：相關基礎學科核心課程7門，本學科專業(yè)核心課程11門。

5.5執(zhí)業(yè)注冊考試的知識體系

本專業(yè)屬國家規(guī)定的具有執(zhí)業(yè)注冊的工程專業(yè)之一。本專業(yè)需通過執(zhí)業(yè)注冊工程師的基礎考試、專業(yè)考試，可以獲得執(zhí)業(yè)工程師注冊資格。

執(zhí)業(yè)注冊考試大綱的知識體系涉及的理論知識需在大學學習完成。應注意：

1）基礎知識體系的內(nèi)容，除工程經(jīng)濟、職業(yè)法規(guī)外應在高校本科學習期間完成。

2）對于工程經(jīng)濟、職業(yè)法規(guī)宜在法律課程、專業(yè)技術課程有所涉及。

3）目前專業(yè)技術知識體系的考試內(nèi)容，與老教材（稱之88教材體系）結(jié)合比較緊密。

4）目前高教體系中主要采用2003教材體系，還存在與現(xiàn)行執(zhí)業(yè)注冊考試大綱的空缺部分。需要在選修專業(yè)課程中解決。

5）在校學習專業(yè)工具（規(guī)范、規(guī)程、標準類和設計手冊）深度有限，需要在工作實踐中解決。5.5執(zhí)業(yè)注冊考試的知識體系（續(xù)）

執(zhí)業(yè)注冊考試大綱可在住房和城鄉(xiāng)建部等相關注冊考試委員會的官方網(wǎng)站查取。

思考題

[1]試說明本專業(yè)知識體系、課程體系、執(zhí)業(yè)注冊知識體系三者之間的關系？

[2]本專業(yè)知識體系包括的反映專業(yè)特性和特點的主要知識領域有哪幾部分?

[3]本專業(yè)的專業(yè)基礎課有哪些？專業(yè)課有哪些？試說明這些課程在知識體系中的作用。

[4]本專業(yè)設置的全國性競賽有哪些？你是否要提早計劃做好準備參加。第六章專業(yè)能力結(jié)構(gòu)與實踐教學體系專業(yè)能力結(jié)構(gòu)進行本專業(yè)工程規(guī)劃與設計、系統(tǒng)運行與技術管理的能力運用所學專業(yè)知識分析、解決本專業(yè)一般工程實際問題的能力自學、多渠道獲取、拓展和深化知識的能力初步技術研究、產(chǎn)品開發(fā)和一定的技術創(chuàng)新能力一定的應用計算機進行工程計算、系統(tǒng)模擬的能力一定的閱讀外文工程技術資料和利用外語進行技術交流的能力良好的技術交流、溝通和協(xié)作能力實踐教學體系獲得知識、形成能力的一般過程

感性認識→理論學習→知識→實踐→能力實踐是獲得知識、形成能力必須經(jīng)歷的環(huán)節(jié)本專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)實習：金工實習、認識實習、生產(chǎn)（運轉(zhuǎn)）實習、畢業(yè)實習實驗：課程實驗、綜合實驗設計：課程設計、綜合設計、畢業(yè)設計其他：SIT計劃、各類專業(yè)競賽、各類實踐活動等本章教學要求本專業(yè)學生需要具備的能力獲得知識、形成能力的一般過程本專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的類型、各類型的內(nèi)容、目標與要求第7章

建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)執(zhí)業(yè)范圍與執(zhí)業(yè)制度建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)的畢業(yè)生可以執(zhí)業(yè)的工作領域包括:工程設計、工程監(jiān)理、工程施工、設備系統(tǒng)運行管理、技術咨詢服務、建設項目管理、空調(diào)供熱制冷設備的生產(chǎn)和研發(fā)、營銷、教育、科學研究、投資開發(fā)、政策法規(guī)制定與管理等。下面主要介紹幾個主要方面的內(nèi)容：

7.1工程設計

工程設計是指在工程建造之前，設計者按照建造任務，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的考慮，擬定好解決這些問題的方案、方法，用圖紙和文件表達出來，作為備料、施工組織工作和各工種在建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。建筑環(huán)境與能源應用工程設計包括供暖工程設計、熱網(wǎng)工程設計、通風除塵工程設計、空調(diào)工程設計、冷熱源設計、冷庫設計、室內(nèi)給排水工程設計、高層建筑防火防排煙設計，以及燃氣工程設計。

7.1.1供暖工程設計寒冷地區(qū)冬季室外氣溫比較低，為滿足人們工作和生活的要求，室內(nèi)應設置供暖設施，以保證室內(nèi)所要求的溫度。供暖工程設計任務主要是:1確定供暖熱媒種類及熱媒設計參數(shù)，通過計算建筑熱負荷選擇合理的供暖系統(tǒng)形式；2選擇散熱設備種類和安裝方式；3進行系統(tǒng)水力計算、管道確定和系統(tǒng)設備附件的選擇計算；4最后繪制施工圖。

7.1.2熱網(wǎng)工程設計熱網(wǎng)是連接熱源和熱用戶的室外管網(wǎng)，其作用是將熱源產(chǎn)生的能量通過熱媒安全、經(jīng)濟、有效地輸送、分配給各熱用戶，滿足其生產(chǎn)和生活需要。熱網(wǎng)工程設計的主要任務是：1根據(jù)用戶的需求確定熱網(wǎng)的熱媒種類、參數(shù)及用戶與管網(wǎng)的連接方式；2合理布置管網(wǎng)及管道敷設方式，通過管網(wǎng)水力平衡計算確定各管段的管徑，使流量按需求輸送給各個用戶；3繪制施工圖；4解決管網(wǎng)水力失調(diào)、提高管網(wǎng)水力穩(wěn)定性，這是熱網(wǎng)工程設計需要解決的重要問題。

7.1.3工業(yè)通風設計所謂通風就是更換空氣，用通風換氣的方法改善室內(nèi)空氣環(huán)境，將室外新鮮空氣經(jīng)過處理送入室內(nèi)，同時排除室內(nèi)污濁空氣，從而保證室內(nèi)空氣的新鮮和潔凈程度。通風工程又分為工業(yè)通風和空氣調(diào)節(jié)兩部分。工業(yè)通風的主要任務是：控制生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的粉塵、有害氣體、高溫、高濕空氣，創(chuàng)造良好的生產(chǎn)環(huán)境和保護大氣環(huán)境。工業(yè)通風設計的主要任務是：1根據(jù)工藝特點選擇通風方式；2集氣罩的設計；3除塵系統(tǒng)的選擇和設計；4通風管道的設計；5施工圖繪制。7.1.4空調(diào)工程設計空氣調(diào)節(jié)是更高級的通風形式，其任務是創(chuàng)造室內(nèi)一定溫度、濕度、風速和空氣潔凈度的空氣環(huán)境，以滿足人們生活和生產(chǎn)等活動要求的一項技術措施?？照{(diào)工程設計包括：設備選擇、空調(diào)風系統(tǒng)設計，確定空氣處理方法，設計空氣輸送和分配系統(tǒng)；空調(diào)水系統(tǒng)設計，即冷凍/冷卻水輸配計算；制定運行調(diào)節(jié)方案等。凈化空調(diào)是：除去空氣中的有害氣體、灰塵顆粒、浮游離子等，達到潔凈室所要求的潔凈等級凈化設備。凈化空調(diào)設計是：針對空氣潔凈度有特殊要求的場合進行的空調(diào)設計，特別控制空氣中污染物的指標。

7.1.5冷/熱源設計冷源的設計任務是：1根據(jù)用戶冷負荷確定冷水機組容量和臺數(shù)；2設計冷凍水輸送系統(tǒng)；確定冷凍水泵；選擇冷卻塔，設計冷卻水循環(huán)系統(tǒng)，確定冷卻水泵；3設計其它附屬設備。鍋爐房設計包括：1燃料的選擇；2熱負荷、鍋爐容量和臺數(shù)的確定；3給水設備和水處理設備及汽水系統(tǒng)設計；4煙道、鼓風機、引風機設計；5燃料貯運系統(tǒng)和除塵除渣系統(tǒng)設計；6監(jiān)測控制儀表系統(tǒng)及其它附件設計。

7.1.6冷庫設計冷庫設計包括：1庫容計算；2庫房布置；3庫房圍護結(jié)構(gòu)設計；4冷負荷和冷卻設備確定；5氣流組織和通風換氣設計；6制冷管道設計；7制冰和儲冰系統(tǒng)設計；8制冷機房的采暖通風設計；9地面防凍設計等；10施工圖繪制。

7.1.7室內(nèi)給排水工程設計室內(nèi)給排水設計包括：1給水設計；2排水設計；3熱水供應設計；4設備選擇計算；5施工圖繪制。

7.1.8高層建筑防火防排煙設計防火、防排煙設計：各類建筑都要劃分防火、防煙分區(qū)，每個分區(qū)都要進行必要的控制。典型的控制形式有：樓梯間、前室的正壓送風系統(tǒng)，內(nèi)走道的排煙系統(tǒng)，室內(nèi)的機械排煙、自然排煙系統(tǒng)，中庭排煙系統(tǒng)，地下車庫防排煙系統(tǒng)等。例如樓梯間、前室正壓送風系統(tǒng)中，送風風機與火災報警裝置連鎖。當發(fā)生火災時報警裝置發(fā)出動作信號，風機啟動向樓梯間和前室送風，使樓梯間和前室處于正壓狀態(tài)，并要求樓梯間正壓大于前室正壓。這樣可形成“樓梯間－前室－逃生走廊”壓力梯度，阻止火災產(chǎn)生的煙氣進入樓梯間，給逃生贏得時間。

7.2施工安裝施工安裝技術是本專業(yè)的實踐環(huán)節(jié)，每個工程項目由設計院提供設計施工圖紙，而施工安裝過程就是對設計內(nèi)容的實際體現(xiàn)，在這過程之中也要求施工技術人員掌握本專業(yè)一定的知識。專業(yè)技術的應用必須經(jīng)過施工安裝才能形成工程設施，為生產(chǎn)和生活服務。就要求我們從事暖通空調(diào)工程專業(yè)的人員具有較高專業(yè)理論知識和實踐技能，不斷地發(fā)展和提高本專業(yè)施工技術水平，以適應國民經(jīng)濟高速發(fā)展地需求。施工安裝工程包括：施工組織；工程概預算；非標準設備加工；設備、管道安裝；保溫、防腐；工程調(diào)試等。各個環(huán)節(jié)都要做到對設計內(nèi)容的體現(xiàn)，以達到所要求的設計效果。

圖7-1暖通空調(diào)施工流程圖7.3暖通空調(diào)系統(tǒng)運行維護管理7.3.1供熱系統(tǒng)運行管理供熱調(diào)節(jié)的目的就是根據(jù)供暖熱負荷隨室外溫度的改變而變化對熱源的供熱量進行調(diào)節(jié)控制，以便維持供暖建筑物室內(nèi)所要求的溫度。目前，我國供熱體制改革推進供熱計量熱量商品化模式，為供熱系統(tǒng)運行調(diào)節(jié)實行量化管理按熱收費打下良好的基礎。供熱行業(yè)在運行管理供熱調(diào)節(jié)能從根本上改變傳統(tǒng)的溫度調(diào)節(jié)管理模式，而采用熱量計量儀表實行“熱量調(diào)節(jié)法”實行科學的量化管理，從而能大大提高供熱系統(tǒng)運行管理水平，使供熱質(zhì)量得到保障，同時還可以按需供熱，提高能效、降低能耗，減少排放，節(jié)省運行成本。

7.3.2空調(diào)系統(tǒng)運行調(diào)節(jié)空調(diào)系統(tǒng)運行管理中最重要的環(huán)節(jié)之一就是運行調(diào)節(jié)。在空調(diào)系統(tǒng)運行中進行調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容有：（1）采用手動控制的供熱方式，應根據(jù)被加熱后空氣溫度與要求的偏差進行調(diào)節(jié)，使其達到設計參數(shù)要求。（2）對于變風量空調(diào)系統(tǒng)，在冬、夏季運行方案交換時，應及時對末端裝置和控制系統(tǒng)中的夏、冬季轉(zhuǎn)換開關進行運行方式轉(zhuǎn)換。（3）采用露點溫度控制的空調(diào)系統(tǒng)，應根據(jù)室內(nèi)外空氣條件，對供水溫度、壓力、水量等參數(shù)進行調(diào)節(jié)。（4）根據(jù)運行工況，結(jié)合空調(diào)房間室內(nèi)外空氣參數(shù)情況應進行運行工況的轉(zhuǎn)換，制定出空調(diào)系統(tǒng)運行過程中供熱、供冷的時間。（5）對于既采用蒸汽、熱水加熱，又采用電加熱器作為補充熱源的空調(diào)系統(tǒng)，應盡量減少電加熱器的使用時間，以降低運行費用，減少由于電加熱器長時間運行引發(fā)事故的可能性。（6）根據(jù)主調(diào)房間內(nèi)空氣參數(shù)的實際情況，在允許的情況下應盡量減少排風量，以減少空調(diào)系統(tǒng)的能量損失。（7）在能滿足空調(diào)房間內(nèi)工藝條件的前提下，應盡量降低室內(nèi)的正靜壓值，以減少室內(nèi)空氣向外的滲透量，從而節(jié)少空調(diào)系統(tǒng)的能耗。（8）空調(diào)系統(tǒng)在運行過程中，應盡可能地利用自然冷源，降低系統(tǒng)的運行成本。在冬季或夏季，可采用最小新風運