2022年幼兒園自理能力主題活動比賽的工作總結

第4頁共4頁2021年?幼兒園自理?能力主題活?動比賽的工?作總結一?、活動意圖?:現在的幼?兒都是獨生?子女，由于?家長包辦代?替過多，很?多幼兒都是?飯來張口，?衣來伸手，?缺乏自理能?力。在小班?年齡階段培?養(yǎng)孩子的自?理能力，通?過“靠自己?”、“我能?行”等這一?系列的活動?，讓孩子學?會照顧自己?，增強自信?心。二、?活動時間:?___年_?__月__?_日三、?活動地點:?幼兒園操場?四、活動?目標:1?.培養(yǎng)幼兒?的動手能力?，提高生活?自理能力。?2.幫助?幼兒形成良?好的生活常?規(guī)和自我服?務的意識，?讓孩子從小?養(yǎng)成自己動?手的良好習?慣。3.?感受___?活動帶來的?樂趣。五?、活動項目?活動一:?疊毛巾活?動準備:毛?巾___塊?、桌子六張?、塑料筐六?個。玩法?:每名幼兒?十塊小毛巾?，活動開始?，開始疊毛?巾，必須疊?成小方塊，?然后疊放整?齊，速度快?且擺放整齊?的為勝。?活動規(guī)則:?1.指令?發(fā)出后方可?開始。2?.將毛巾按?要求疊放整?齊后，舉手?表示完成。?活動二:?整理彩筆?活動準備:?彩筆___?盒。玩法?:游戲開始?，幼兒把彩?筆依次擺放?在彩筆盒中?，速度快者?為勝?；顒?規(guī)則:1?.指令發(fā)出?后方可開始?。2.把?所有的彩筆?都插回盒子?里?；顒?三:剝蛋殼?活動準備?:雞蛋__?_個、小碗?___個。?玩法:幼?兒每人一個?雞蛋，聽到?指令后，開?始剝雞蛋，?速度快，皮?剝的干凈者?為勝?；?動規(guī)則:?1.指令發(fā)?出后方可開?始。2.?剝好雞蛋的?蛋殼，雞蛋?和蛋殼放在?指定的地方?，舉手表示?完成?；顒?四:插花籃?活動準備?:雪花片若?干、塑料筐?___個。?玩法:幼?兒按照雪花?片的顏色，?依次拼插三?個小花籃，?插的速度快?且造型標準?者為勝。?活動規(guī)則:?1.指令?放出后方可?開始。2?.每人拼插?三個花籃，?拼插完后，?舉手才算完?成。篇二?:幼兒園小?班段自理能?力比賽總結?設計思路?:今年我?們班初升大?班，孩子們?在自理能力?上有了明顯?的提高，但?是很多孩子?在生活自理?方面還做得?不夠好，比?如整理床鋪?及疊被子都?需要在老師?的幫助下完?成。針對此?情況我班_?__了學疊?被子的小型?競賽活動，?通過活動促?進孩子們獨?立完成事情?的能力，增?進自我服務?意識?；?動目標:?1、通過有?趣的競賽活?動，培養(yǎng)幼?兒疊被子小?生活的技能?，增進自我?服務意識。?2、體驗?競賽活動中?獲得的成就?感和樂趣。?3、讓幼?兒明白很多?事情是自己?能獨立完成?的?；顒?時間:__?_年___?月___日?上午活動?準備:1?、參賽對象?:全班參賽?幼兒進行疊?被子比賽?2、場地準?備:班級教?室三張桌子?三床被子?3、為幼兒?準備獎牌。?4、評委?:實習老師?們活動過?程:一、?教師介紹比?賽注意事項?:1、比?賽內容:疊?被子比賽?2、比賽準?備:三張桌?子和三床被?子3、比?賽規(guī)則、要?求:教師發(fā)?令后幼兒開?始疊被子，?雙手抓住被?子的兩個角?,對齊整齊?鋪在桌子上?的另外兩只?角,變成長?方形然后平?均折成三折?，疊成類似?正方形的小?被子。最先?疊得又整齊?又快的小朋?友獲勝。由?保育員阿姨?記錄每組疊?被子選手的?名次。二?、分成十二?組進行，每?組三人按照?學號的順序?參與比賽?三、活動過?程中及時提?醒幼兒做好?文明觀眾;?下一輪的運?動員做好比?賽準備。?四、總結本?次活動中幼?兒的表現及?在活動中出?現的狀況，?鼓勵幼兒今?后在自理能?能力中要多?動手、少等?待，體驗競?賽活動中獲?得的成就感?和樂趣。?五、頒獎:?分別以幼兒?的疊被子速?度、整齊度?為評分標準?，分別評出?一等獎__?_名、二等?獎___名?、三等獎_?__名。?活動反思:?幼兒通過?教師___?和引導的游?戲活動,學?會了疊被子?的方法,鞏?固幼兒的自?我服務意識?，提高孩子?的生活自理?能力，隨著?一聲令響，?比賽開始了?。孩子們爭?先恐后地行?動起來，只?見他們抖動?被子，熟練?地平鋪被子?，他們的小?手不停地在?被子上迅速?的移動，展?開、鋪平，?一折兩折三?折，一床四?方的被子整?整齊齊地呈?現在眾人的?眼前。很多?小朋友不用?一分鐘的時?間就把被子?給折疊好了?，個別幼兒?雖然動作慢?了些，但在?小朋友的加?油聲中都能?努力將被子?疊整齊。站?在疊好的被?褥前，成功?的喜悅寫在?小朋