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要點小學(xué)2019度小升初語文模擬考試一試卷西南師大版I卷附分析要點小學(xué)2019度小升初語文模擬考試一試卷西南師大版I卷附分析PAGE10/10PAGE10要點小學(xué)2019度小升初語文模擬考試一試卷西南師大版I卷附分析PAGE
要點小學(xué)2021-2021年度小升初語文模擬考試一試卷西南師大版〔I卷〕
附分析
班級:_________姓名:_________學(xué)號:_________
題號根基檢測累積運用口語社交閱讀理解作文總分
得分
試卷說明:
1、測試時間90分鐘,測試題總分值120分。
2、答題前,請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。
3、答題時,請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。
一、根基知識檢測〔本題合計30分,每題5分〕
1、下邊的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“√〞,有錯的在錯字上打“×〞,并把正
確的字寫在括號里。
1.凝然〔〕摸仿〔〕遮挽〔〕沽萎〔〕勿忙〔〕2.支體〔〕名義〔〕優(yōu)稚〔〕堂惶〔〕甜密〔〕3.予備〔〕稀罕〔〕元霄〔〕面俱〔〕枚瑰〔〕4.白瓷碗〔〕誑天橋〔〕小園圈〔〕黑糊糊〔〕辯是非〔〕
2、看拼音,寫詞語。
3、龍,是中華民族的象征,每一個炎黃后代都是“龍的傳人〞,龍成為了一種文化。在中
第1頁共10頁
華子女的心中,據(jù)有不行取代的地位。像________、________、________等帶有“龍〞字的成語,都表示頌揚和祝愿。4、將以下成語增補完好,而后按要求寫成語?!?〕寫與這些成語有關(guān)的人物。養(yǎng)精蓄銳〔〕孤注一擲〔〕紙上談兵〔〕指鹿為馬〔〕〔2〕與“謹(jǐn)小慎微〞構(gòu)造同樣的:______________________〔3〕與孔子教育思想有關(guān)的:______________________5、詞語模擬秀。古為今用:_____________________________________________不計其數(shù):_____________________________________________忿忿不平:_____________________________________________密密層層:_____________________________________________6、成語大比拼。風(fēng)〔〕同〔〕〔〕崖〔〕壁〔〕〔〕非常和〔〕可〔〕〔〕揚頓〔〕〔〕高〔〕重()不〔〕席張〔〕李〔〕
二、知識累積運用〔本題合計20分,每題5分〕
1、病句改正?!灿谜_的改正符號在原句上改正〕
〔1〕李醫(yī)生老是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完好、清楚、條理。
______________________________________________________________
〔2〕怎么?他到此刻還沒打定想法是學(xué)歷史或許學(xué)地理。
______________________________________________________________
2、我會按要求默寫或填空。
1、使卵石臻于完滿的,并不是_________________,而是_________________?!灿《取?/p>
泰戈爾?飛鳥集?第2頁共10頁
2、寫一句說明多實踐才能出真知的格言:_______________________________________
3、?一夜的工作?是從____________和____________這兩個方面表達(dá)周總理一夜工作的。
4、橫眉冷對____________,俯首甘為____________。?自嘲?
5、比喻人的廉潔正直,你會想到的詩句是:
______________________________________________________
3、先把以下成語增補完好,再選擇適合的填在句中的括號里。
齊心()力日()月累五彩斑〔〕尺〔〕寸陰
浮想聯(lián)〔〕畫蛇()足棋〔〕敵手來賓〔〕門
1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要()保護(hù)地球——人類的家園。
2、涓(juan)涓細(xì)流匯成海洋。只有(),知識才能不停豐富起來。
4、選詞填空。
唱反調(diào)潑冷水?dāng)r路虎下馬威
〔1〕、當(dāng)我驕傲自滿、喜悅忘形時,父親就會給我〔〕,讓我認(rèn)清自己。
〔2〕、學(xué)習(xí)上有時會遇到〔〕,但我素來不懼怕,老是想方想法戰(zhàn)勝它。
〔3〕、在賽場上,他特別有針對性和攻擊性,一上來就給了敵手一個〔〕。
〔4〕、他總愛跟我〔〕,我讓他往東,他偏要往西。
三、口語社交表達(dá)〔本題合計10分,每題10分〕
1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上面寫著“嚴(yán)禁摘花踏草〞,但是同學(xué)老師看了很不舒暢,
你能在不改變原意的根基上,把牌子上的警告語換一下,使大家變得愿意接受嗎?試一試看,
把你的想法寫下來。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
第3頁共10頁
四、閱讀與理解〔本題合計30分,每題10分〕
1、外。
恩
的老,你在我故那著多荔枝的山村小學(xué)任教?你在背〔bēi
bèi〕著我故的小學(xué)生涉那條湍急的小河?你的音容笑容浮在我的海里,引
起我多美好的回。
你走出范學(xué)院的大,絕不躊躇地踏我偏的山莊。你毫沒有繁城市小姐的〔〕氣,吃苦耐,重莊重,遇到了全村父老和孩子的喜。那年你才十八,像大姐姐一刻關(guān)懷著我。我故的山野,那么多的溝溝坎坎,那么多的泥〔nìngníng〕小道。在多多雨的季里,放學(xué),你是送我回家。你把腿卷得
高高,光著腳丫,一個一個地背著我〔淌趟〕那條性情煩躁的小河。浪花到你的身上、上,雨水打濕你黑的,你卻全然不。
隔著小河,你向我揮手,頻頻叮:“路滑,慢點兒走,明早我來接你??〞
你動聽的聲音小河的波濤到很很的地方,你的淺笑像山遍野的杜花一美。
此刻,我已大學(xué),馬上成一名教,我信心像您那
______________________________________________。
1、文中括號里正確的音和字,畫“√〞。
2.在〔〕里填上適合的〔不可以和短文中的同樣〕
〔〕的山野〔〕的小道〔〕的小河
〔〕的山莊〔〕的聲音〔〕的淺笑
短文詳細(xì)寫了女教的什么事跡?〔要寫出來〕
________________________________________________________________
________________________________________________________________
系短文內(nèi)容,充尾。
________________________________________________________________
2、內(nèi)。
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游子的安全符
娘的眼睛愈來愈糟糕了,常把家的柱子成我。
是父在信中告我的。
忽然意到,已有9年沒有回老家了。些年,在外修業(yè)、當(dāng)兵提干、娶妻生子,家的觀點早已被“家〞取代。當(dāng)?常回家看看?忽如一夜春來,吹遍神州大地,在妻
和女兒的再三懇求下,我一家三口踏上了回家的路。娘拉著妻和女兒的手,摩挲〔用于兒摩〕著,的淚水模糊了雙眼??
調(diào)皮的女兒不知從哪兒翻出一個布包,像是找到了什么寶,著我看。娘
接來,捧在手里,一剝開,女兒:“些是你爸爸離家后寫的信,我都收好了,一共52封,一封也不差。〞
些年工作忙,也沒上回來看看雙,不過偶寫封信捎上一片候,沒想到娘向來收藏著,我的內(nèi)心涌上一股內(nèi)疚。忍不?。骸澳铮┬拍懔羲??〞
娘不不慢地:“老人,出在外的人捎回家的西,用布包好,才能保
佑安全。我常翻翻你寄回的些信,內(nèi)心就踏?〞望著白目不丁的母,看著那一封封都捆著小的信,我的眼睛濕了。
出在外的游子,就像放的等,得再高再,那一端始系在母的心,系著份情的就是那的掛。
1、理解填空。
〔1〕“神州〞指中國,你再寫出中國的稱〔起碼兩個〕_____________。
2〕目中的“安全符〞是指_________________________________________。
3〕第4自然段中畫的句子,通作的描繪,表了_____________。
4〕第5自然段中“內(nèi)疚〞一的近是________從中表達(dá)了“我〞________的心情。
2、回復(fù)。
〔1〕有人娘用布包信乞求兒子安全是迷信的,你是怎么的?原因。
____________________________________________________________________________
__
____________________________________________________________________________
__
〔2〕有人我大到了爸爸、奶奶就是孝他了,你系生活
第5頁共10頁
,我怎么去孝老人?
____________________________________________________________________________
__
____________________________________________________________________________
__
____________________________________________________________________________
__
3、以下歌文字,回復(fù)。
我的中國心
河山只在我夢,祖國已多年未近,但是不論怎也改不了我的中國心。
洋裝然穿在身,我心依舊是中國心。我的先人早已把我的全部烙上中國印。
江,城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無何,無何地,心中一。
流在內(nèi)心的血,洶涌著中的聲音,就算身在他也改不了我的中國心。
1、以下字注音。
〔〕烙〔〕澎〔〕湃〔〕
2、中的“我〞指________________________。
3、句中“烙〞的作用是什么?
______________________________________________。
4、歌頂用________、________、________、________代表祖國的“河山〞,借代祖國,
形式上擺列整,樂律和。
五、作文題〔本題合計30分〕
1、寫作文。
目:我真希望
提示:1、把目充完好,橫上能夠填“有一個禮拜八〞“包一點〞“抱〞“有一雙翅膀〞??
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、要求內(nèi)容詳細(xì),有必定條理,語句通暢,想象合理,書寫工整,表達(dá)出自己的真情實感。字?jǐn)?shù)在450字左右。
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第8頁共10頁
試題答案
一、根基知識檢測〔本題合計30分,每題5分〕
1、答案以下:
1.凝然〔√〕摸仿〔?!痴诿妗病獭彻廖部荨澄鹈Α泊摇?/p>
2.支體〔肢〕名義〔√〕優(yōu)稚〔雅〕堂惶〔皇〕甜密〔蜜〕
3.予備〔預(yù)〕稀罕〔√〕元霄〔√〕面俱〔具〕枚瑰〔瑰〕
4.白瓷碗〔√〕誑天橋〔逛〕小園圈〔圈〕黑糊糊〔乎〕辯是非〔辨〕
2、辜負(fù)收斂過濾錯落不齊
咽喉依戀阻擋玉琢冰雕
3、龍馬精神龍鳳呈祥龍騰虎躍
4、勾踐項羽趙括趙高
溜之大吉、言之鑿鑿、神彩奕奕等
學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等
5、略
6、風(fēng)〔雨〕同〔舟〕〔懸〕崖〔峭〕壁〔奇〕〔妙〕非常和〔藹〕可〔親〕
〔抑〕揚頓〔挫〕〔德〕高〔望〕重(寢)不〔安〕席張〔冠〕李〔戴〕
二、知識累積運用〔本題合計20分,每題5分〕
1、〔1〕在“條理〞前加“有〞。
〔2〕將“或許〞替代成“仍是〞
2、使卵石臻于完滿的,并不是錘的打擊,而是水的且歌且舞?!└隊栵w鳥集
不做語言的巨人,行動的
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