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文檔簡介
八年級下學期學生評語
唐菘在我的印象中,你一開場是一個內(nèi)斂而好學的孩子,后來漸漸覺得唐菘得意而活潑的一面??吹侥愀吒叩膫€頭,靦腆的笑容,突然間就覺得,這個秀氣而堅韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學習精神,明晰的記得你在考試過后總結(jié)學習經(jīng)歷時的情景,明晰的記得你認真的聆聽教師給你分析或者傳授學習經(jīng)歷的情景。我說的很抽象,但是聰明的你全部都吸收進去了。在人生的道路上,你開場遠足,開場漸漸強大,開場漸行漸遠。一路走好,小菘菘!
李沉雁在寫這段評語的時候,你已經(jīng)轉(zhuǎn)學了。你走之前的晚上。睡在床上,我還在想。李沉雁要走了,該送點什么的禮物給她好呢。瞧瞧那個古靈精怪的丫頭,走的時候,會不會哭呢。第二天早上,你就走了。我的禮物還沒有來得及準備,多少有一點遺憾吧。對你的映像來自初一,那個時候常常會看到你一個人,獨立而自得的在學校游蕩,好似你天生就合適自己和自己相處。當時我就想,這個孩子很有意思,大約是個有故事的人呢。其實包括你包括紀金娥孫一瑋這些孩子們在內(nèi),在我的心目中,你們的地位是平等的。其實很擔憂你去新的學校會不適應,很擔憂你的情緒會低落一段時間,很不愿意看到你哭,很欣賞你洋洋灑灑而稍嫌輕飄的文筆。但是這些其實,我都沒有告訴你。你是個靈氣而活潑的孩子,教師希望你的性格將來可以穩(wěn)重一點,希望你的文筆將來可以厚重一點,希望每一次作文你能寫一些極具真實感的小說,希望你可以常笑。很多希望,說不完了!一路走好,小姑娘!
紀金娥轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)陪伴你走過了二個年頭。而二年間的一切都還歷歷在目。你因為我的反復無常,抹著眼淚嘟囔著:“教師,你怎么這樣,我以后再也不給你辦事了〞這是初一女生分宿舍的時候,你說過的一句讓我大覺天真的話。當然,你說過的話很多,比方考試緊張,晚上會輾轉(zhuǎn)反側(cè)啦,比方最近和誰關(guān)系緊張,處理不好同學關(guān)系啦,比方質(zhì)疑那些比你考的好的同學,你比人家多花了三倍的時間,怎么還是考不過,心里不平衡啦??偠灾y(tǒng)而言之,在一段又一段和教師的對話中,紀金娥長大了,像一只小鳥,羽翼漸漸飽滿,開場向往藍藍的天空,甚至是開場練習飛翔。我把你看成朋友,看成妹妹,看成女兒。如今我要走了。很遺憾沒有陪你走完初三,反過來想,也許,沒有我的陪伴,你可以成長的更快吧。上初三了,首先要囑咐你,努力學習固然重要,成績固然重要,但是要注意休息,注意身體。小小年紀,不能累垮了。然后要囑咐你,得失心不能太重,世事其實如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬皆逝,過于較真的人其實活的很累。最后還要囑咐你,丫頭,你還小。要學會處理自己的情感,要學會控制,不能在這個時候把情感寄托到某一個男生的身上。呵呵,還想要說很多很多,還很不放心。但是收筆了。紀金娥同學說過:“該說的,在平時的一言一行中,早都說完了〞。我是過客,在你的生命中留下了不濃不淡的一筆。而你一生都會記得曾經(jīng)有一個教師,有一個哥哥,有一個父親,叫段云飛。瞧我真脆弱,眼淚下來了。淡定一點,丫頭,一路走好!
孫一瑋當你充滿期待的問我,教師,你下個學期還帶我們吧?當你氣息急促,急急忙忙的找到我,教師,我不行了,我緊張,我怕考不好!當你走在操場,被某個男生撞到,眼淚刷刷的下來,委屈半天。當你風風火火的闖進辦公室,老遠就喊,教師我要和你談談,最近我和紀金娥關(guān)系不好,我很難受。當你像個小大人,瀟灑的笑笑,淡淡的說,成績好有什么用,考大學有什么用,人怎么過還不都是一輩子......你的許許多多的影子,接踵而來,會聚成規(guī)模宏大的回憶,這些記憶,都和一個叫孫一瑋的同學有關(guān)。你是一個多么得意而睿智的孩子?。∧闼偷牟枞~我還沒有喝,舍不得喝,喝完了就沒有了。留著吧,看到茶葉就會想到孫一瑋。你說,教師,我以后一定要考中國科技大學,我一定要去合肥!教師,你到時候不能不認識我了啊。你還說過很多很多。你最沒大沒小,經(jīng)常會拉著教師的手使勁搖,為了一個小小的要求不依不饒。你最可以和家長融洽相處,每當看到你和你媽媽,一大一小,共同坐在一起,聊天,談心,我總是會會心的微笑??傁M憧梢詧皂g一點,可以要強一點,總擔憂你將來的路會走的很辛苦。但是我知道,我的擔憂是多余的,你的將來會一帆風順,因為你有優(yōu)秀的父母,你有優(yōu)秀的同學,將來,還會有優(yōu)秀的教師!收筆了,記得你說你其實想喊教師哥哥,我正式容許你的懇求!呵呵,丫頭,一路走好!
孫永闖孫永闖或許不是個聰明的孩子,但是教師一直堅信,孫永闖是個異常勤奮、異常有責任心的孩子。有很多話要對你說,但是不知道從何談起。你家境不好,不會有額外的優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境,但是教師覺得你的父母很偉大,花費不菲的費用,送你到雙語。教師同時也覺得孫永闖同學很偉大,不遺余力的燃燒自己生命中的每一分每一秒,在積極的努力的改變屬于自己的命運。二年了,孫永闖同學成績優(yōu)異,而身材肥胖的你卻老是生病,想到你每次晨練的時候總是跑在班級的最后面,又想到你每次生病都極其痛苦,但是還是忍著病痛,不肯缺課。想到你每次月考過后,核對獎懲時繁忙的身影,想到你有幾次因為沒有考好,躲在宿舍的角落里,眼神充滿失落,空洞而悲哀。想到你幾乎每天晚上都在盡力維系宿舍的紀律,但是又不忍心把違紀名單報給我,因為怕我處分犯錯的同學。呵呵,能想到的事情太多太多,說不完了。總之,孫永闖同學,一路走好!
祁一帆你和教師的關(guān)系,淡淡的。好似你的為人也是這個樣子,喜歡淡淡的笑,好似什么事情都不能放到心上。你是一個安靜的孩子。安靜而略帶慵懶。一直以來,你總是沒有給教師很大的驚喜,也沒有給教師很大的失落。我要坦誠的指出來,祁一帆同學在生活中,充滿人格魅力,然而在學習上,缺乏勇毅的,敢闖敢拼的精神。不由得想到了你的微笑,娟秀的氣息。不由得想到了你的作文,也是娟秀的氣息。要知道我們是男子漢,要有銳利的、鋒芒畢露的、橫掃一切的男人的勇毅的氣息才對。希望祁一帆同學可以變得勇毅一點,男人一點!一路走好,孩子!
殷炎炎你穿的那件,白色的,夾雜黑色斑點的衣服,好似是綢緞做的吧??雌饋砗统?,很有型。當然,殷炎炎本來就是一個有型的男生。在教師眼里,你比較寡言,講話慢條斯理,總是不顯山不露水的就推進了自己的成績。還記得你和張闖龍、林寶華在課間互相請教,互相討論學習時的情景。還記得你的寫的歪歪斜斜的字體。關(guān)于你的記憶其實很多,不過總體看來,好似顯得過于飄渺,不真實。因為它們都過去了。殷炎炎,一路走好
張昌建初二一年以來,和你的交流變少了,關(guān)心變少了。教師在這里向你抱歉。還記得你初一時脆弱的樣子,還記得你單獨漫步在滂沱大雨下的孤獨的身影,記得你脆弱的情感線,和你渴望從高樓墜下來的欲望。你曾經(jīng)整天讓教師提心吊膽。那時候只希望你安康就好,熱愛生活就好,對你的成績不會提半點要求。然而一年過去了,張昌建同學真的安康起來了,眼睛里灰色的成分越來越少,生命中灰色的成分越來越少。最讓教師稱贊的是,張昌建的成績已經(jīng)呈現(xiàn)直線上升的趨勢,已經(jīng)挺進年級前20了。教師相信張昌建進步的空間還是宏大的,前十沒有問題,前五沒有問題,前三都不是問題。因為張昌建是優(yōu)秀的孩子,成績優(yōu)秀,品行同樣優(yōu)秀。教師還記得曾經(jīng)容許過你,當你變成一個安康的孩子的時候,會教你寫詩,但是要走了,想學習寫作,以后書信聯(lián)絡吧!朋友,一路走好!
陳亮你的歪歪斜斜的字體,你的靦腆、不愛說話,你的如弓箭流水般的文字。你媽媽說,我家陳亮不知道什么時候開場喜歡看課外書了。我怕他上初三了會影響學習。于是我不由得想到了你,在我的煽動下,捧起書本,郭敬明哀傷而優(yōu)雅的文字流過你的腦海,也流過你的記憶。你是我熟悉而又生疏的學生。熟悉的是時間,生疏的是心靈。想要告訴你,要學會用心感受,要學會溝通,要學會交流,要懂得擁有來之不易,逝去的要學會珍惜。一路走好!
許一飛雖然,對你平時的表現(xiàn)不是很滿意,雖然你很多時候聽不進去教師的話,雖然你還不成熟,很多時候很小孩子氣。但是,我仍然把你看成朋友。很遺憾,我覺得我和你的溝通少了?;蛟S我主動一點,找你多談一點,你如今的情況會有所改觀。我覺得你首先要理解的詞語,叫責任。作為一個學生的責任,作為一個男人的責任,以及為人子女的責任。其次,你需要理解的詞語,叫目的。世事如浮云,而能不能邁入高校的門檻,將影響你的一生。許多年以后,你把這份評語翻開看一看,教師希望你不會懊悔。希望你成熟起來,希望你優(yōu)秀起來,希望你把自己看成一個擁有責任、感恩,而不是聽憑自己好惡來評定這個世界的,優(yōu)秀的,人。一路走好,許一飛
莊萬紅越來越覺得,你變得靦腆了。你很乖巧,言語不多。然而你是我所喜歡的學生。學習上有上進心,平時和同學相處也很融洽。每次看到你安靜學習的樣子,每次看到了開心時卻仍然竭力控制自己情緒的樣子,我就想,這是一個有將來的孩子,在這個孩子的世界里,一點點微缺乏道的小事都可以讓她感到快樂。這個孩子的人生也許很平淡,但是卻會活的很充實。記住教師的話,你很優(yōu)秀,唯一的缺乏在于你身上缺少了一種落落大方的氣質(zhì)。以后遇事要有自己的見解,要學會處理,學會放棄,學會追求。當然,最為重要的,是要學會生活,學會快樂。小曼曼,一路走好!
周嘯宇你是個帥小伙。不是么,熱愛運動,成績優(yōu)良,為人處事有原那么、有威信。你的語文課代表當?shù)牟诲e,很負責任。當然,紀律委員當?shù)囊膊诲e。但是記憶中的周嘯宇卻不是一個男子漢的形象。細細的回想出如今你身上的每一個細節(jié),才發(fā)現(xiàn),原來每次教師和你調(diào)侃的時候,你總會表現(xiàn)的比較拘謹、內(nèi)斂。缺少了男子漢該有的爽朗的氣息,希望周嘯宇同學可以改變這一點,雖然,你的改變我看不到了。另外,真誠的祝愿周嘯宇同學的英語成績可以一天比一天好起來,真誠的祝愿周嘯宇同學可以越來越刻苦,可以在中考中獲得好的成績。一路走好,帥小伙!
方文我該對你說些什么呢,呵呵!你是有多重性格的孩子。時而認真,對學習對生活表現(xiàn)出前所未有的熱愛和天真,時而懶散,能不做的作業(yè)就不做,能不學的東西就不學。一年下來,我對方文的評價是:這是一個擁有天真與仁慈、霸道和懶散的,得意的孩子。方文,以后要走的路很長,總是希望你能快點長大,你能快點完成由一個男孩到一個男人的轉(zhuǎn)變,總是希望你能燦爛的微笑,在微笑的同時能保持沉穩(wěn)的氣質(zhì)。總是希望你的成績能越來越好,你能越來越刻苦??赡?,我的渴望有點急功近利了吧。雖然是師生,但是我更愿意把你看成朋友,朋友,珍重,一路走好!
繆福家每當想到你,就會有一個深深的疑問困擾著我。你是一個聰明的孩子,并且勤奮。每次因為成績不進步,要批評你的時候,我總是不忍心。相處時日久了,漸漸發(fā)現(xiàn)繆福家原來是個多么得意的孩子啊,會因為一些微缺乏道的瑣事而快樂,會因為一些微缺乏道的話語而感動。成績好與不好,你總可以表現(xiàn)的很淡然。我總嘲笑你個子長不高,其實教師不是嘲笑,而是羨慕。長不高的不是個頭,長不高的是你那顆純真的,晶瑩剔透的心??傊?,一個學期以來,繆福家的成績已經(jīng)有了持續(xù)的進步,很清楚的記得和你漫步操場的那一次長談,原諒教師,不是教師要給你壓力,而是大家都將要面臨,轉(zhuǎn)瞬即來的中考。你瘦弱的身軀可以承受多少重量,你單純的心靈可以承受多少壓力,雖然教師不忍心,但是還是希望你去適應,你去完成自己應該完成的使命。小朋友,一路走好!
林寶華一年了,我對林寶華仍然缺乏足夠的理解。你總是少于言語,你總是很安靜,總是很靦腆的笑。你的成績總是不進步也不退步,你的機密總是只有你一個人知道。不過,值得欣慰的是,林寶華可以坦然告訴教師,自己有心儀的對象。我覺得這是一種信任。希望你的路越走越寬,希望你的話越來越多,希望你越來越快了,再見,小林同學,一路走好!
顧響龍可以說,我對你愛恨交加。你是唯一一個讓我恨的起來的孩子,恨起來的時候會牙癢癢。缺少禮貌,我行我素,不懂得尊敬師長。在我的面前,你是一個傲慢而略顯無知的小孩。你也是我倍加贊賞的孩子,有很強的洞察力和執(zhí)行力,辦事一絲不茍,較為出色。記住我和你之間進展的談話,你的最后一次犯錯,沒有處理你,因為我覺得,處理已經(jīng)沒有任何意義。缺點是要下決心才可以改掉的,三言兩語,無濟于事。顧響龍同學,一路走好!
張闖龍不知道該如何評價你。穩(wěn)重、好學、勤奮,這是我對你的第一映像。然而一個學期過去了,教師對你映像有所改變。總是隱隱約約覺得你不踏實,總是隱隱約約覺得你可能會外表一套背后一套,但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測。我總是寧愿相信你是個好孩子,你愛學習,你有責任心。憑心而論,你在學習上花費了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你,你可以一如既往的勤奮,可以培養(yǎng)起良好的品行和表里如一的良好情操。張闖龍同學,一路走好!
楊力你看上去比較瘦,瘦而高。從第一映像來看,是個男子漢的形象。但是深化理解,你好似缺失了男子漢的氣質(zhì)。大概在家里你是弟弟,比較被溺愛吧。不由得回想起你在學習上時而努力時而放松的狀態(tài),不由得想起你刺耳但是純真的爽朗的笑聲,不由得想起你受委屈時一副不甘心的樣子。希望你在以后的人生道路上可以做一個體格強健而且心靈強健的響當當?shù)哪凶訚h。一路走好,楊力
陳雅倩很屢次都拿你的長指甲說事,其實沒有責怪你的意思。你是個得意的孩子,在教師眼里,得意而且木訥,所以常常逗你玩。呵呵,在我的印象里,你總是不善言辭,剛剛接觸的時候,說話總是結(jié)巴,大概是因為緊張的緣故吧。后來漸漸好起來了,不過和教師之間還是有段間隔。學習上,不能說你用功,也不能說你懶散。希望你以后的生活會充滿快樂、充滿汗水,希望你的長指甲要常剪,那樣符合衛(wèi)生習慣,希望以后不要和生活阿姨起沖突,希望你學會沉著的與人交流,很多希望,說不完了,一路走好,小姑娘
徐曉松一開場看見你的時候,覺得你不是一個好學生。那時候?qū)W期已經(jīng)過了一半了吧,你的頭發(fā)很長,但是很安靜。還知道你轉(zhuǎn)學是因為和教師之間有沖突。于是對你印象不是很好。然后在班級里,你又打架,出手兇狠,于是對你的印象就更加不好。時間一晃就是一年,一年后,教師覺得徐曉松安靜、好學,你靦腆的性格更加讓人覺得穩(wěn)妥和得意。看得出來,成績進步了,比剛剛來雙語的時候,懂事了。真好,希望你以后會越來越好!徐曉松同學,一路走好!
繆以雨你的歪歪扭扭的字體,你的不茍言笑的性格。你在學習上踏踏實實的用功而你的進步并不明顯。所有關(guān)于你的記憶開場覆蓋在我的腦海。這是一個勤奮而堅韌的孩子,可以承受壓力,可以對自己不放棄,可以承受生活中偶然不公的待遇。我知道,你將來會是一個優(yōu)秀的孩子,只要可以培養(yǎng)良好的品行,努力,加油,繆以雨!一路走好!
邵繼桐你應該是個渴望引起注意的孩子。或者說你是個渴望上進的孩子。一個學期以來,成績上,總體呈現(xiàn)進步的趨勢,偶然下滑。記得每次寫作文或者周記,你總會策劃好教師寫評語的位置,我知道那是你渴望得到教師的稱贊,很抱歉,很少表揚過你。其實你是個好孩子。希望邵繼桐的成績越來越好,希望邵繼桐的品行越來越優(yōu)秀。小伙子,一路走好!
潘威從外表來看,你性格內(nèi)斂。但是據(jù)教師的理解,在宿舍,或者在同學中間,你是少數(shù)的比較淘氣的孩子之一。當然對于一個男孩子而言,淘氣不是壞事,教師要告訴你的是,做人,要表里如一。你是什么樣子就是什么樣子,不能在教師面前是一個樣子,在同學面前又是一個樣子。請潘威記得,要做一個真實的自我,要自律,要發(fā)奮!一路走好
潘宇航或許真如你所說,教師冤枉你了。其實在教師的印象中,你是個好孩子。工作有責任心,有榮譽感。但是在學習上,潘宇航的努力其實不夠,總是得過且過的樣子。希望你可以實實在在的替自己想想,希望你可以在即將到來的中考中獲得好成績。一路走好,潘宇航!
盧聰你媽媽很愛你。這是教師要告訴你的第一句話。你不是很愛你自己,這是教師要告訴你的第二句話。盧聰很聰明,情商很高。為人處事有屬于自己的見解??释杂?,渴望被愛,渴望獲得夸獎,渴望獲得進步。這些都是良好的品質(zhì)。一學期下來,成績確實進步了。但是教師要告訴你,你的努力還不夠,其實你的成績可以更好。為了你自己的將來,為了你生命中不可缺失的家人、朋友,盧聰,努力奮斗吧!在以后的日子里,盧聰,一路走好!
周雅你很爽朗,能干,每當看到你有條不紊的把班級的醫(yī)藥費收上來交到校長室,甚至是數(shù)額上萬的預征費也是你收起來的??梢钥闯鲋苎攀莻€外表大大咧咧,內(nèi)心卻心細如塵的女孩子。你有強烈的表現(xiàn)欲,或者叫榮譽感,你渴望被認同,或者被表揚。教師知道你的家境不好,但是教師為你的父母感到欣慰,因為他們有一個如此優(yōu)秀的女兒,成績優(yōu)秀,才能突出!一路走好,周雅!
劉汝明每當看到你一個人,形單影只的坐在班級最后的位置,我都感到很難過。我更加難過的是,一個學期下來,你還沒有坐到中間一組的位置。你是班級少數(shù)成績獲得退步的孩子,我想,一方面教師有不可推卸的額責任,一方面劉汝明也有不可推卸的責任。你是個倔強的孩子,骨子里有桀驁不馴的性格。希望你可以把自己的缺點改正過來,希望你可以優(yōu)秀。劉汝明,一路走好!
胡淇耀一想到你,就覺得你個帥氣的小伙子,白白凈凈,長的真好!然后就想到你的字,歪歪扭扭,長的真不好!再想想,又想到你極具潛力的表演才能。感到欣慰的是,學習上,胡淇耀的成績一直在進步,但是又要告訴你,你沒有用全力,你是個聰明的孩子,同時也可以主動要求自己上進。但是努力不夠,加油!胡淇耀!一路走好!
顧啟明對你的最為深化的映像,是那一次你的游戲機被你媽媽摔掉了。我就眼睜睜的看著你媽媽打你,不想去拉。我想打你一頓也好,你需要在疼痛中覺悟、清醒。后來,就聽見你趴在床上,撕心裂肺的嚎啕大哭。聽到你的哭聲,我突然覺得溫暖,這個孩子在用自己的哭聲詮釋什么叫懺悔。其實我知道你是個感性的孩子,對自己所擁有的人或者事,會戀戀不舍。其實我知道你不斷的希望自己的成績可以進步,其實我知道你恨,你恨自己沒有毅力,沒有耐心。我只希望你人生最為悲哀的哭聲是在宿舍的那一晚,我不希望你更加悲哀的哭聲出如今中考之后,你悲涼的哭聲襯托你媽媽空洞而絕望的眼神,這是我最不希望看到的。顧啟明同學,一路走好!
徐謙你的生活委員當?shù)暮艹錾?。在此之間,沒有想到你的管理才能如此出色。每天都可以總結(jié)出一大推出如今班級里的問題,并且處理的井井有條。不過,徐謙在學習上,很不認真。即使是語文課,教師都無數(shù)次的看到你的心不在焉,這一點,你讓教師絕望了!徐謙同學,要正視自己的缺點,一路走好!
張建業(yè)將來,你會是個孝順的孩子。你會體恤父母,并且懂得金錢來之不易。但是張建業(yè),你忽略了一個最為重要的因素,你的父母花費不菲的費用供你讀書,是希望你的將來不用為生計而奔波勞碌。而恰恰,你的成績很不理想。假如光陰倒流,回到初二一開場的時候,假如你付出哪怕一點點的努力,你的成績都不會是如今這個樣子。也就是說,其實張建業(yè)愧對自己的父母,其實張建業(yè)在學習上一點都沒有花功夫。努力吧,張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了,你想看到父母絕望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?教師覺得你的父母是個盡職的父母,而你不是一個盡責的孩子。一路走好!
陳景明內(nèi)斂,很少看你說過話。成績進步不太明顯。你是少數(shù)教師未能充分理解的孩子之一。學習上你應該勤問。應該努力。應該多和同學和教師溝通、交流??偠灾?,希望你以后的路會越走越寬,越走越燦爛。一路走好!
劉聰學習上不太用功。不可否認的是,劉聰也是付出了努力的??赡苁且驗楦妆容^薄弱吧。好好努力,用心學習,能不能上高中可能是個問題,但是假如我們沒有付出努力,那么這將可能留給你自己一個終身的遺憾
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