職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知-職業(yè)生涯規(guī)劃課件_第1頁(yè)
職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知-職業(yè)生涯規(guī)劃課件_第2頁(yè)
職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知-職業(yè)生涯規(guī)劃課件_第3頁(yè)
職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知-職業(yè)生涯規(guī)劃課件_第4頁(yè)
職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知-職業(yè)生涯規(guī)劃課件_第5頁(yè)
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職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)第一講職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知第一講第一講

第一節(jié)緒論第二節(jié)認(rèn)知職業(yè)第三節(jié)認(rèn)知環(huán)境第一講第一節(jié)緒論一、為什么要學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》?學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?如何學(xué)習(xí)?二、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析第一講

第一節(jié)緒論第一講第一節(jié)緒論第一節(jié)緒論考

思?1.我是誰(shuí)?--2008屆畢業(yè)生!540萬(wàn)分之一。2.我想做什么(紅道、黑道、黃道、綠道)?

出國(guó)?考研?公務(wù)員?大城市還是小地方甚至西部?大公司還是小企業(yè)?自主創(chuàng)業(yè)?3.我能做什么?如果和理想有差距,如何彌補(bǔ)?4.我了解的就業(yè)形勢(shì)和政策?5.我的資源、環(huán)境、人脈能允許我做什么?第一節(jié)緒論考思?1.我是誰(shuí)職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知——職業(yè)生涯規(guī)劃課件人潮人海中……人潮人海中……招聘會(huì)招聘會(huì):“讓我進(jìn)去吧!里面有我的未來”:“讓我進(jìn)去吧!里面有我的未來”第一節(jié)緒論對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展前途——感到迷茫、沒有目標(biāo)50%目前沒有考慮太多41.%有明確目標(biāo)且充滿信心8.3%去向何方?第一節(jié)緒論對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展前途——去向何方?緒論:他山之石可以攻玉職業(yè)生涯規(guī)劃大賽視頻緒論:他山之石可以攻玉職業(yè)生涯規(guī)劃大賽視頻一、為什么學(xué)習(xí)本課程:夢(mèng)想從這里起飛!心理學(xué)研究表明:在生活中有明確目標(biāo)并能積極主動(dòng)地執(zhí)行計(jì)劃,面對(duì)困難有思想與技能方面準(zhǔn)備的人,發(fā)展明顯領(lǐng)先哪些有計(jì)劃但行動(dòng)不力的人和哪些沒有機(jī)會(huì)過到哪兒算到哪兒的人。同一個(gè)班級(jí)、專業(yè),入學(xué)時(shí)分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生,畢業(yè)時(shí)的成績(jī)、品行、職業(yè)意識(shí)卻有明顯不同。每個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路有較大差異的主要原因,很大一部分是因?yàn)樵诖髮W(xué)生活中是否有明確的奮斗目標(biāo),是否善于給自己的生活作出計(jì)劃,并為之不懈努力。及早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,能促使同學(xué)們得到在校期間職業(yè)方向明確、學(xué)習(xí)熱情高漲、言行規(guī)范自覺、信息收集主動(dòng)和就業(yè)準(zhǔn)備全面的良好效果。一、為什么學(xué)習(xí)本課程:夢(mèng)想從這里起飛!心理學(xué)研究表明:在生活一、為什么學(xué)習(xí)本課程:夢(mèng)想從這里起飛!樹立職業(yè)意識(shí)提高自我認(rèn)識(shí)增進(jìn)職業(yè)認(rèn)知確立職業(yè)目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力縮短社會(huì)化進(jìn)程幫助大學(xué)生找到好工作促進(jìn)大學(xué)生的未來發(fā)展一、為什么學(xué)習(xí)本課程:夢(mèng)想從這里起飛!樹立職業(yè)意識(shí)人生需要規(guī)劃人生應(yīng)該規(guī)劃人生可以規(guī)劃

一個(gè)選擇,

決定一條道路;一條道路,

到達(dá)一方土地;一方土地,

開始一種生活;一種生活,

形成一個(gè)命運(yùn)。一、為什么學(xué)習(xí)本課程:夢(mèng)想從這里起飛!人生需要規(guī)劃一個(gè)選擇,一、為什么學(xué)習(xí)本課程:夢(mèng)想從這里

一、學(xué)習(xí)什么內(nèi)容:千里之行始于足下大學(xué)一年級(jí)大二第一講緒論、認(rèn)知職業(yè)和環(huán)境第二講認(rèn)知自我第三講職業(yè)發(fā)展決策第四講職業(yè)生涯規(guī)劃第一講確立正確職業(yè)觀第二講養(yǎng)成良好的職業(yè)道德第三講職業(yè)心理問題分析第四講職業(yè)心理調(diào)試及訓(xùn)練一、學(xué)習(xí)什么內(nèi)容:千里之行始于足下大學(xué)一年級(jí)大二一、學(xué)習(xí)什么內(nèi)容:千里之行始于足下大三大四第一講職業(yè)能力的培養(yǎng)第二講社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲取第三講職業(yè)禮儀概述第四講職業(yè)形象的塑造第一講求職擇業(yè)準(zhǔn)備第二講筆試面試的準(zhǔn)備及技巧第三講就業(yè)協(xié)議書及勞動(dòng)合同的簽訂第四講求職擇業(yè)的基本程序一、學(xué)習(xí)什么內(nèi)容:千里之行始于足下大三大四第一講職業(yè)能力的一、如何學(xué)習(xí):知行統(tǒng)一1.課堂聽講,積極參與討論;2.認(rèn)真思考,踴躍回答問題;3.知行統(tǒng)一,理論聯(lián)系實(shí)踐;4.規(guī)劃人生,參加生涯規(guī)劃大賽。(注意:本課程考核方式:平時(shí)上課表現(xiàn)及課堂考勤占40%,課后作業(yè)占60%)一、如何學(xué)習(xí):知行統(tǒng)一1.課堂聽講,積極參與討論;二、就業(yè)形勢(shì)分析1、中國(guó)大學(xué)生就業(yè)情況(1)高等教育大眾化背景:2010年高校在校生達(dá)3000萬(wàn)人,毛入學(xué)率25%;(2)高校畢業(yè)生達(dá)到總量和增量的高峰:2007年495萬(wàn)畢業(yè)生,2008年約540萬(wàn);(3)社會(huì)就業(yè)高峰時(shí)期:2010年前后,每年城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力1700萬(wàn),下崗失業(yè)、分流、登記失業(yè)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,形成幾股大潮;(4)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠新增的就業(yè)崗位有限,每年大約1000萬(wàn)個(gè),缺口巨大。二、就業(yè)形勢(shì)分析1、中國(guó)大學(xué)生就業(yè)情況二、就業(yè)形勢(shì)分析:中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)狀轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例勞動(dòng)力總量過剩勞動(dòng)力市場(chǎng)與遷移全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境沒有技術(shù)意味著沒有工作培訓(xùn)和再教育成為常事多種工作形式選擇二、就業(yè)形勢(shì)分析:中國(guó)勞動(dòng)力二、就業(yè)形勢(shì)分析:全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)表二、就業(yè)形勢(shì)分析:全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)表二、就業(yè)形勢(shì)分析:世界各國(guó)大學(xué)生就業(yè)情況1)日本:大學(xué)生求職平均要找16家企業(yè)。

2)加拿大:大學(xué)生要在實(shí)習(xí)中捕捉機(jī)會(huì)。

3)巴西:大學(xué)生習(xí)慣“先就業(yè)后擇業(yè)”。

4)俄羅斯:30%大學(xué)生要改行,在本專業(yè)外就業(yè)。5)西班牙:大學(xué)生坦然做“藍(lán)領(lǐng)”。6)美國(guó):大學(xué)生靠密集信息網(wǎng)找工作。

二、就業(yè)形勢(shì)分析:世界各國(guó)大學(xué)生就業(yè)情況1)日本:大學(xué)生求二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策

1、國(guó)家宏觀政策:2007年以后重點(diǎn)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層,具體是落實(shí)五項(xiàng)政策和五個(gè)計(jì)劃五項(xiàng)政策:

(1)助學(xué)貸款代償政策(西部和邊遠(yuǎn)地區(qū)基層,服務(wù)期3年以上,見財(cái)政部、教育部財(cái)教〔2006〕133號(hào)文件)。(2)自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策:財(cái)政部、國(guó)家發(fā)改委財(cái)綜〔2006〕7號(hào)文件、浙江省政府〔2006〕16號(hào)文件。(3)大學(xué)生到基層、非公有制企業(yè)的工齡、勞保福利政策。(4)大學(xué)生到基層就業(yè)后的升學(xué)、考公務(wù)員加分政策:公務(wù)員招考三分之一的崗位要2年以上基層經(jīng)歷等。考本校研究生加10分,考西部公務(wù)員加5分。(5)對(duì)中西部實(shí)行周轉(zhuǎn)編制的政策:有編制就有一份經(jīng)費(fèi)。

二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策1、國(guó)家宏觀政策五大計(jì)劃(個(gè)人發(fā)展同國(guó)家需要有效結(jié)合):

(1)西部志愿者服務(wù)計(jì)劃、地方政府欠發(fā)達(dá)地區(qū)志愿者服務(wù)計(jì)劃:全國(guó)今年預(yù)計(jì)1萬(wàn)人,由共青團(tuán)組織實(shí)施;(2)三支一扶計(jì)劃:支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧,由人事部牽頭,從今年起連續(xù)5年招募2萬(wàn)人;(3)大學(xué)生村官計(jì)劃:最初在浙江省開始試點(diǎn),10%的村,五年內(nèi)村村配備一名大學(xué)生(后備梯隊(duì));(4)社區(qū)大學(xué)生工作者服務(wù)計(jì)劃:城市社區(qū)管理崗位,居委會(huì)等;(5)農(nóng)村教師特崗計(jì)劃和農(nóng)村教育碩士計(jì)劃:全國(guó)5年內(nèi)實(shí)施2-3萬(wàn)個(gè)農(nóng)村教師特設(shè)崗位,聘期3年;到期可免考讀教育碩士。二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策五大計(jì)劃(個(gè)人發(fā)展同國(guó)家需要有效結(jié)合):二、就業(yè)形勢(shì)分析2、各地大學(xué)生就業(yè)政策:例:上海:工作簽約能行,但落戶有嚴(yán)格限制,需要打分、排隊(duì),非名校、緊缺專業(yè)、高學(xué)歷職稱背景不易在上海落戶,但上海的工作機(jī)會(huì)很多,選擇去上海,可考慮把戶籍、人事關(guān)系、檔案落在原籍。二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策2、各地大學(xué)生就業(yè)政策:二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策2、各地大學(xué)生就業(yè)政策:河南省對(duì)于高校畢業(yè)生就業(yè)的政策二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策河南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知

2、各地大學(xué)生就業(yè)政策:二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策河南2、各地大學(xué)生就業(yè)政策:河南省大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可減免19項(xiàng)收費(fèi)河南省規(guī)定:凡從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,只要向相關(guān)收費(fèi)單位出具畢業(yè)證原件并提交復(fù)印件,經(jīng)收費(fèi)單位審核無(wú)誤并備案后就可免交相關(guān)費(fèi)用。如果在創(chuàng)業(yè)之前想?yún)⒓蛹夹g(shù)培訓(xùn),到勞動(dòng)部門登記注冊(cè)后,就可在勞動(dòng)部門認(rèn)定的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)。據(jù)了解,河南自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生具體免交的收費(fèi)項(xiàng)目包括工商部門收取的個(gè)體工商戶注冊(cè)登記費(fèi)、個(gè)體工商戶管理費(fèi)、集貿(mào)市場(chǎng)管理費(fèi)等19個(gè)。

二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策2、各地大學(xué)生就業(yè)政策:二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策2、各地大學(xué)生就業(yè)政策:鄭州大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可獲貸款3萬(wàn)鄭州市政府2006年7月28日下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步完善小額擔(dān)保貸款政策的通知》規(guī)定,小額擔(dān)保貸款發(fā)放范圍擴(kuò)大。按照規(guī)定,除持有“再就業(yè)優(yōu)惠證”的人員和持勞動(dòng)保障部門核發(fā)的失業(yè)登記證明的其他城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員外,持有有效證件的城鎮(zhèn)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、自愿到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,也可申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款。自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)的小額擔(dān)保貸款金額一般不超過3萬(wàn)元。根據(jù)規(guī)定,對(duì)持“再就業(yè)優(yōu)惠證”及退役軍人證件的人員申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款并從事微利項(xiàng)目的,由中央財(cái)政據(jù)實(shí)全額貼息。對(duì)持有失業(yè)登記證明的城鎮(zhèn)失業(yè)人員,及自愿到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款并從事微利項(xiàng)目的,由財(cái)政給予50%的貼息。二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策2、各地大學(xué)生就業(yè)政策:二、就業(yè)形勢(shì)分析:大學(xué)生就業(yè)政策第二節(jié)認(rèn)知職業(yè)1.職業(yè)的概念2.職業(yè)對(duì)個(gè)人的作用3.職業(yè)的特征4.職業(yè)的功能5.職業(yè)的數(shù)量6.職業(yè)的分類7.正在變化的職業(yè)8.如何找到職業(yè)信息第二節(jié)認(rèn)知職業(yè)1.職業(yè)的概念一、什么是職業(yè)?職業(yè)(occupation)是勞動(dòng)者能夠穩(wěn)定從事的有酬工作,是勞動(dòng)者穩(wěn)定地從事某項(xiàng)有酬工作而獲得的勞動(dòng)角色。這個(gè)定義有兩層含義:第一,它表明并不是任何工作都能成為職業(yè),某種工作只有變得足夠豐富、足夠重要,以至能吸引勞動(dòng)者長(zhǎng)期穩(wěn)定的投入其中才能成為職業(yè),并且勞動(dòng)者從事這項(xiàng)工作時(shí),還能夠取得一定的經(jīng)濟(jì)收入。第二,職業(yè)是勞動(dòng)者獲得的勞動(dòng)角色。這個(gè)角色是勞動(dòng)者獲得的一種社會(huì)角色,勞動(dòng)者必須要按社會(huì)結(jié)構(gòu)中這一社會(huì)角色規(guī)定的規(guī)范去行事。一、什么是職業(yè)?職業(yè)(occupatio

第一、維持生存,即通過職業(yè)勞動(dòng)取得收入及生活來源。第二、發(fā)展個(gè)性、發(fā)揮個(gè)人才能,即在職業(yè)勞動(dòng)崗位上發(fā)揮才能,并使個(gè)人特長(zhǎng)得到發(fā)展。第三、參與社會(huì)勞動(dòng),承擔(dān)社會(huì)義務(wù),即通過職業(yè)勞動(dòng),承擔(dān)社會(huì)義務(wù),為他人提供服務(wù)。

職業(yè)對(duì)于社會(huì)來說,具有實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制,維持社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的功能。二、職業(yè)對(duì)個(gè)人的作用二、職業(yè)對(duì)個(gè)人的作用

(1)社會(huì)性,即是從業(yè)人員在特定社會(huì)生活環(huán)境中所從事的一種與其他社會(huì)成員相互關(guān)聯(lián)、相互服務(wù)的社會(huì)活動(dòng);職業(yè)的本質(zhì)特征是勞動(dòng)力與社會(huì)的結(jié)合,體現(xiàn)人與人之間的關(guān)系。

(2)目的性,即以獲得薪金或?qū)嵨锏葓?bào)酬為目的;(3)穩(wěn)定性,即崗位職責(zé)、工作條件、使用工具方法等特征在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間段內(nèi)相對(duì)不變;(4)規(guī)范性,即必須符合國(guó)家法律和社會(huì)道德規(guī)范;(5)群體性,即必須具有一定的從業(yè)人數(shù)。

三、職業(yè)的特征三、職業(yè)的特征(6)同一性:某一類別的職業(yè)內(nèi)部,其勞動(dòng)條件、工作對(duì)象、生產(chǎn)工具、操作內(nèi)容相同或相近。由于環(huán)境的同一、人們就會(huì)形成同一的行為模式,有共同的語(yǔ)言習(xí)慣和道德規(guī)范。(7)差異性:不同職業(yè)間存在著很大的差異,勞動(dòng)條件、工作對(duì)象、勞動(dòng)性質(zhì)等都不相同。(8)層次性:包括各類職業(yè)間的層次和各個(gè)職業(yè)類型內(nèi)部的層次。從社會(huì)需要角度來看,職業(yè)并沒有高低貴賤之分。這種職業(yè)的不同層次往往是由不同職業(yè)體力、腦力勞動(dòng)的付出,收入水平,工作任務(wù)的輕重,社會(huì)聲望以及權(quán)力地位等因素決定的。這種差異的本身不以人的意志為轉(zhuǎn)移,從而決定了人們對(duì)職業(yè)層次的認(rèn)識(shí)。(9)時(shí)代性:不同時(shí)期不同的熱門職業(yè)?!吧洗髮W(xué)熱”“考研究生熱”又發(fā)展到“出國(guó)熱”,這都反映出特定時(shí)期人們對(duì)某種職業(yè)活動(dòng)的熱衷程度。(6)同一性:某一類別的職業(yè)內(nèi)部,其勞動(dòng)條件、工作對(duì)象、生產(chǎn)1、從個(gè)人的角度看,職業(yè)是個(gè)人獲得經(jīng)濟(jì)收入的來源,當(dāng)個(gè)人從事的職業(yè)能使個(gè)人的興趣、特長(zhǎng)得到發(fā)揮時(shí),也就使其個(gè)性得到發(fā)展;職業(yè)還是個(gè)人在社會(huì)勞動(dòng)體系中從事具體勞動(dòng)的體現(xiàn),是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)的途徑;職業(yè)也是個(gè)人名譽(yù)、地位和權(quán)力等的來源;職業(yè)生活的個(gè)人社會(huì)化是指?jìng)€(gè)人的職業(yè)角色必須滿足社會(huì)需要,符合社會(huì)倫理道德。(推動(dòng)個(gè)人社會(huì)化發(fā)展,并促使個(gè)人利益與社會(huì)利益有機(jī)地進(jìn)行結(jié)合)

四、職業(yè)的功能1、從個(gè)人的角度看,職業(yè)是個(gè)人獲得經(jīng)濟(jì)收入的來源,當(dāng)個(gè)人從事

2、從社會(huì)的角度看,職業(yè)的存在及職業(yè)活動(dòng)構(gòu)成了人類社會(huì)存在和社會(huì)運(yùn)動(dòng);職業(yè)勞動(dòng)創(chuàng)造出社會(huì)財(cái)富,從而為社會(huì)的存在和發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);職業(yè)分工及勞動(dòng)是構(gòu)成社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度及運(yùn)行的主體;職業(yè)也是維持社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)社會(huì)控制的手段;職業(yè)的運(yùn)動(dòng),如職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,職業(yè)層次間的矛盾的解決也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的一種動(dòng)力。2、從社會(huì)的角度看,職業(yè)的存在及職業(yè)活動(dòng)構(gòu)成

1、1991年,美國(guó)的《職業(yè)名稱詞典》共定義了12741個(gè)不同的職業(yè),此外,另有17000多個(gè)相互交叉的職業(yè)名稱。(95%的勞動(dòng)力集中在約400個(gè)職業(yè)中)。五、職業(yè)的數(shù)量 五、職業(yè)的數(shù)量

2、在我早有“360行,行行出狀元”的說法。

三十六行,行行出狀元。目前人們俗稱的“三十六行”,始于徐珂在《清稗類鈔·農(nóng)商類》中的“三十六行者,種種職業(yè)也。就其分工而約計(jì)之,曰三十六行,倍則為七十二行,十之則為三百六十行。”可見三十六行只是虛指數(shù),實(shí)非具體數(shù)字。三十六行分別指:肉肆行、宮粉行、成衣行、玉石行、珠寶行、絲綢行、麻行、首飾行、紙行、海味行、鮮魚行、文方用具行、茶行、竹木行、酒米行、鐵器行、顧繡行、針線行、湯店行、藥肆行、扎作行、仵作行、巫行、驛傳行、陶土行、棺木行、皮革行、故舊行、醬料行、柴行、網(wǎng)罟行、花紗行、雜耍行、彩興行、鼓樂行和花果行。2、在我早有“360行,行行出狀元”的說法。顧繡顧繡

3、1995年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》。其將現(xiàn)在職業(yè)分為8大類66個(gè)中類413個(gè)細(xì)類,1838個(gè)職業(yè)。3、1995年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》1、定義:職業(yè)分類是以工作性質(zhì)的同一性為基本原則,對(duì)社會(huì)職業(yè)進(jìn)行的系統(tǒng)劃分與歸類。

所謂工作性質(zhì),即一種職業(yè)區(qū)別于另一種職業(yè)的根本屬性,一般通過職業(yè)活動(dòng)的對(duì)象、從業(yè)方式等的不同予以體現(xiàn)。對(duì)從事工作性質(zhì)的同一性所作的技術(shù)性解釋,要視具體的職業(yè)類別而定。六、職業(yè)的分類1、定義:職業(yè)分類是以工作性質(zhì)的同一性為基本原則,對(duì)社會(huì)職業(yè)

2、分類依據(jù):根據(jù)職業(yè)工作者在社會(huì)崗位從事的活動(dòng)所包含的目標(biāo)、應(yīng)完成的任務(wù)以及所體現(xiàn)的社會(huì)職能。

服務(wù)性職業(yè),主要是指幫助公眾解決問題或困難的職業(yè),如公務(wù)員、律師、醫(yī)療衛(wèi)生工作者、民事調(diào)解員、心理咨詢員等;

文職性職業(yè),是指使用文字或其他媒體把信息和知識(shí)傳授給別人的職業(yè),如教師、記者、編輯、翻譯、秘書、圖書檔案工作人員等;職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知——職業(yè)生涯規(guī)劃課件

藝術(shù)及創(chuàng)造性職業(yè),是指用語(yǔ)言、動(dòng)作、音像、色彩等來創(chuàng)造藝術(shù)作品的職業(yè)。如攝影師、作家、畫家、音樂家、舞蹈家等;

計(jì)算及其數(shù)學(xué)性職業(yè),是指證券資金管理、資料數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。如銀行證券職員、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)員等。

管理性職業(yè),是指以管理為主的職業(yè)。如廠長(zhǎng)、經(jīng)理、公務(wù)員等;

一般服務(wù)性職業(yè),是指為社會(huì)公眾、家庭提供專項(xiàng)服務(wù)的職業(yè)。如服務(wù)員、導(dǎo)游、鐘點(diǎn)工、保姆等。藝術(shù)及創(chuàng)造性職業(yè),是指用語(yǔ)言、動(dòng)作、音像、

3、職業(yè)與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的關(guān)系及其分類:在職業(yè)分類中,產(chǎn)業(yè)、行業(yè)與職業(yè)三者之間存在著歸屬關(guān)系,不同產(chǎn)業(yè)相應(yīng)地包含著各種行業(yè),不同的行業(yè)也相應(yīng)地包含著各種職業(yè)。而產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中最基本的分類。(1)按照國(guó)際上通行的原則,一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)都可以劃分為三大產(chǎn)業(yè):

第一產(chǎn)業(yè)包括農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)和礦業(yè);第二產(chǎn)業(yè)包括機(jī)器制造業(yè)、加工業(yè)和建筑業(yè);第三產(chǎn)業(yè)指為社會(huì)公眾提供社會(huì)性服務(wù)的非物質(zhì)生產(chǎn)部門,如教育業(yè)、金融業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、商業(yè)、旅游業(yè)、咨詢業(yè)和信息業(yè)等。3、職業(yè)與產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的關(guān)系及其分類:(2)根據(jù)我國(guó)的具體國(guó)情,我國(guó)所有的產(chǎn)業(yè)被劃分為16大行業(yè):A農(nóng)、林、牧、漁業(yè)I金融、保險(xiǎn)業(yè)B采掘業(yè)J房地產(chǎn)業(yè)C制造業(yè)K社會(huì)服務(wù)業(yè)D電力煤氣水生產(chǎn)供應(yīng)業(yè)L衛(wèi)生體育和社會(huì)福利事業(yè)E建筑業(yè)M教育文化藝術(shù)廣播電影電視業(yè)F地質(zhì)勘探水利管理N科學(xué)研究和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)G交通運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)郵電通信O國(guó)家黨政機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體H批發(fā)零售貿(mào)易和餐飲業(yè)P其他職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知——職業(yè)生涯規(guī)劃課件

(3)我國(guó)的職業(yè)分類:在上述行業(yè)分類的基礎(chǔ)上,勞動(dòng)部修訂了我國(guó)的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》,使我國(guó)的職業(yè)分類結(jié)構(gòu)包括四個(gè)層次,即大類、中類、小類、和細(xì)類,依次體現(xiàn)由大到小的職業(yè)類別。細(xì)類作為我國(guó)職業(yè)分類結(jié)構(gòu)中最基本類別,即職業(yè)。將我國(guó)社會(huì)職業(yè)歸為8個(gè)大類,66個(gè)中類,413個(gè)小類,1838個(gè)職業(yè)。(3)我國(guó)的職業(yè)分類:

八個(gè)大類分別是:

第一大類:國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。其中包括5個(gè)中類,16個(gè)小類,25個(gè)細(xì)類;

第二大類:各類專業(yè)、技術(shù)人員,其中包括14個(gè)中類,115個(gè)小類,379個(gè)細(xì)類;

第三大類:辦事人員和有關(guān)人員,其中包括4個(gè)中類,12個(gè)小類,45個(gè)細(xì)類;

第四大類:商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員,其中包括8個(gè)中類,43個(gè)小類,147個(gè)細(xì)類;

八個(gè)大類分別是

第五大類:農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員,其中包括6個(gè)中類,30個(gè)小類,121個(gè)細(xì)類;

第六大類:生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員,其中包括27個(gè)中類,195個(gè)小類,1119個(gè)細(xì)類;

第七大類:軍人,其中包括1個(gè)中類,1個(gè)小類,1個(gè)細(xì)類;

第八大類:不便分類的其他從業(yè)人員,其中包括1個(gè)中類,1個(gè)小類,1個(gè)細(xì)類。第五大類:農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員,其中

從近年來我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)的實(shí)踐來看,大學(xué)畢業(yè)生主要在(1)(2)類就業(yè),(3)(4)類也有相當(dāng)部分,其余類就較少,但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口素質(zhì)的提高大學(xué)生的就業(yè)范圍會(huì)越來越廣。從近年來我國(guó)勞動(dòng)就業(yè)的實(shí)踐來看,大學(xué)畢業(yè)生主要在(1

(4)廣東省高校網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)中心。40個(gè)職業(yè)類型:行政主管機(jī)關(guān)辦公秘書助理商業(yè)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)推銷營(yíng)銷策劃采購(gòu)主管公關(guān)宣傳廣告設(shè)計(jì)投資理財(cái)會(huì)計(jì)出納保險(xiǎn)代理經(jīng)紀(jì)人主持司儀演藝人員新聞采訪編輯策劃教育培訓(xùn)咨詢指導(dǎo)人事管理科學(xué)發(fā)明文藝創(chuàng)作自然研究社會(huì)研究工程設(shè)計(jì)書畫創(chuàng)作設(shè)計(jì)裝潢IT主管軟件研發(fā)程序設(shè)計(jì)醫(yī)生翻譯律師法官警察機(jī)械操作維修檢測(cè)服務(wù)護(hù)理檔案管理一般技工(4)廣東省高校網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)中心。40個(gè)職業(yè)類型:

新的職業(yè)不斷出現(xiàn):入世的五年來,像康復(fù)保健師這樣填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白的新職業(yè),相繼誕生了不下500種,僅勞動(dòng)部相關(guān)部門近兩年公布的新職業(yè)數(shù)量就達(dá)60、70種之多,育嬰師、花藝環(huán)境設(shè)計(jì)師、手機(jī)美容師、營(yíng)養(yǎng)師、心理健康指導(dǎo)師、政券投資分析師等等,這些服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的新職業(yè),花樣繁多,林林總總。專家認(rèn)為,隨著投資理財(cái)師、健康美容師等新職業(yè)提高人們的生活質(zhì)量,今后社會(huì)更需要的就是溝通人與人之間情感、促進(jìn)社區(qū)、鄰里、家庭和諧的社會(huì)工作者,專家預(yù)計(jì)這項(xiàng)工作將成為從業(yè)上百萬(wàn)的新興產(chǎn)業(yè)。七、正在變化的職業(yè)七、正在變化的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)三十六行1:紅客:維護(hù)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的安全,并對(duì)外來進(jìn)攻進(jìn)行還擊的人。2:網(wǎng)絡(luò)掌柜:顧名思義就是網(wǎng)上開店鋪的老板。3:網(wǎng)絡(luò)團(tuán)長(zhǎng):聚集網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者和資金,加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)的價(jià)格。4:網(wǎng)絡(luò)店小二:只需坐在電腦前幫網(wǎng)絡(luò)店鋪上貨、與顧客溝通的人。5:彩鈴設(shè)計(jì)師:將自己的創(chuàng)作通過軟件濃縮控制在30~60秒之內(nèi)的流行人才6:網(wǎng)絡(luò)翻譯:通過網(wǎng)絡(luò)接受翻譯任務(wù),并獲取一定報(bào)酬的人。

網(wǎng)絡(luò)三十六行1:紅客:維護(hù)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的安全,并對(duì)外來進(jìn)攻進(jìn)行還7:網(wǎng)絡(luò)菜市場(chǎng):即開在網(wǎng)絡(luò)上的菜市場(chǎng),顧客通過網(wǎng)絡(luò)或電話訂菜單。8:試客:索取商家的使用贈(zèng)品。試用完后,按要求寫下自己的試用體會(huì)作為回報(bào)的一類人。9:印客:把網(wǎng)民的文字圖片制作成具有永久保存價(jià)值的個(gè)性化印刷品的人。10:網(wǎng)店裝修師:利用軟件處理,讓網(wǎng)絡(luò)店鋪更吸引人,更方便顧客瀏覽商品的人11:網(wǎng)絡(luò)家教:通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),打破了地域界限,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享。12:網(wǎng)絡(luò)心理師:通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)人進(jìn)行心理輔導(dǎo)和治療的心理師。

網(wǎng)絡(luò)三十六行7:網(wǎng)絡(luò)菜市場(chǎng):即開在網(wǎng)絡(luò)上的菜市場(chǎng),顧客通過網(wǎng)絡(luò)或電話訂菜13:動(dòng)畫設(shè)計(jì)師:用設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)出比較符合受眾口味的高質(zhì)量動(dòng)畫產(chǎn)品的一類人。14:網(wǎng)絡(luò)寫手:網(wǎng)上專注于在「電子布告欄」發(fā)表文學(xué)創(chuàng)作的寫手。15:網(wǎng)絡(luò)維修工:通過網(wǎng)絡(luò)替網(wǎng)民維修電腦的人。16:網(wǎng)絡(luò)游戲代練員:幫網(wǎng)游玩家打游戲升級(jí),從而得到相應(yīng)酬金的人。17:視頻播客:將自己原創(chuàng)視頻傳到網(wǎng)上,靠點(diǎn)擊率來賺錢的人。18:調(diào)客:專門做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的人。

網(wǎng)絡(luò)三十六行13:動(dòng)畫設(shè)計(jì)師:用設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)出比較符合受眾口味的高質(zhì)量動(dòng)19:土地經(jīng)紀(jì)人:通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布土地流轉(zhuǎn)信息,向求租方收取一定的中介費(fèi)從而盈利。20:網(wǎng)絡(luò)保姆:專職為個(gè)人網(wǎng)站提供網(wǎng)絡(luò)安全咨詢指導(dǎo)服務(wù)的人21:網(wǎng)絡(luò)包工頭:通過網(wǎng)絡(luò)承包各種業(yè)務(wù)再轉(zhuǎn)出,從而賺取差價(jià)的人22:網(wǎng)絡(luò)廣告直銷師:將廣告通過網(wǎng)絡(luò)投放,通過點(diǎn)擊并瀏覽廣告,獲得報(bào)酬的人23:網(wǎng)絡(luò)砍價(jià)師:通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)負(fù)責(zé)代表消費(fèi)者與商家進(jìn)行討價(jià)還價(jià)的人員。24:微友:向“微付”網(wǎng)站提供照片,提供照片的微友則從購(gòu)買者的每次下載中獲取收益網(wǎng)絡(luò)三十六行19:土地經(jīng)紀(jì)人:通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布土地流轉(zhuǎn)信息,向求租方收取一定25:玉米蟲:英語(yǔ)Cornbug的漢譯,也就是人們常說的注冊(cè)域名賺錢的人。26:網(wǎng)絡(luò)鐘點(diǎn)工:以分鐘、小時(shí)等為單位出售自己的時(shí)間,為別人效勞,收取報(bào)酬的人。27:個(gè)人站長(zhǎng):擁有獨(dú)立域名網(wǎng)站,向網(wǎng)民提供資訊、渠道、中介等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的個(gè)人28:威客通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的人。29:網(wǎng)絡(luò)代購(gòu)請(qǐng)人幫忙從別處購(gòu)買本地買不到的商品,通過快遞發(fā)貨或者直接攜帶回來。30:網(wǎng)絡(luò)推手:利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)幫助企業(yè)和個(gè)人推廣自己品牌的人

網(wǎng)絡(luò)三十六行25:玉米蟲:英語(yǔ)Cornbug的漢譯,也就是人們常說的注冊(cè)31:網(wǎng)絡(luò)模特:網(wǎng)絡(luò)模特是為網(wǎng)絡(luò)店鋪拍攝平面照片的人。32:網(wǎng)絡(luò)秘書:一般在家里,使用自有辦公設(shè)備預(yù)約客戶,定制商業(yè)計(jì)劃。33:換客:把自己不用的閑置品,拿出來跟別人交換還有用處的東西的一類人34:短信寫手:主要負(fù)責(zé)編寫創(chuàng)作手機(jī)短信,然后通過網(wǎng)絡(luò)下載、流傳賺錢35:鏈接零售商:從事鏈接出售以增加網(wǎng)站流量賺取傭金的人36:帖客:根據(jù)廣告主的懸賞要求,在各大論壇發(fā)帖對(duì)其商品進(jìn)行宣傳,獲取一定報(bào)酬的人網(wǎng)絡(luò)三十六行31:網(wǎng)絡(luò)模特:網(wǎng)絡(luò)模特是為網(wǎng)絡(luò)店鋪拍攝平面照片的人。

新職業(yè)的不斷涌現(xiàn),其實(shí)就是意味著經(jīng)濟(jì)種類的日益繁多(經(jīng)濟(jì)的發(fā)展)。它直接帶來的就是經(jīng)濟(jì)的活躍和就業(yè)的增加,而實(shí)際上,入世五年來,這些五花八門的新職業(yè),不但象一道道亮麗的風(fēng)景,在增加著人們生活的色彩,更為重要的是,它的的確確,為中國(guó)的百姓生活帶來了方便、帶來了實(shí)惠。

新職業(yè)的不斷涌現(xiàn),其實(shí)就是意味著經(jīng)濟(jì)種

學(xué)校:安徽工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心(咨詢室、就業(yè)服務(wù)網(wǎng)、就業(yè)指導(dǎo)報(bào)、就業(yè)指導(dǎo)課、生涯規(guī)劃課、生涯人物訪談項(xiàng)目)、學(xué)生處、學(xué)院學(xué)生工作辦、圖書館、專業(yè)教師,以及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)和校友。

政府:勞動(dòng)和社會(huì)保障部教育部人事部(除中央政府外,地方政府及以上三部的省市下屬機(jī)構(gòu)也有類似服務(wù)信息)公共圖書館和圖書超市;職業(yè)介紹所、人才中介公司;

出版物:就業(yè)指導(dǎo)教材和職業(yè)生涯輔導(dǎo)讀物、《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》、《出國(guó)與就業(yè)》、《就業(yè)與保障》、《富生職業(yè)叢書》、《就業(yè)指導(dǎo)雜志》,以及在職成功人士傳記等等。八、如何找到職業(yè)信息八、如何找到職業(yè)信息互聯(lián)網(wǎng)(政府主導(dǎo)):全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟/leage.htm中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)中國(guó)國(guó)家人才網(wǎng)/index.htm中國(guó)人力資源開發(fā)網(wǎng)

北京大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)南京大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)

互聯(lián)網(wǎng)(政府主導(dǎo)):智聯(lián)招聘中國(guó)人才熱線/main/AboutUs/中國(guó)公務(wù)員考試培訓(xùn)網(wǎng)新浪財(cái)經(jīng)縱橫搜狐財(cái)經(jīng)頻道網(wǎng)易商業(yè)報(bào)道……

從這里,你可以熟知任何一個(gè)領(lǐng)域!從這里,你可以朝向任何目標(biāo)沖刺!智聯(lián)招聘從這里1、對(duì)目標(biāo)職業(yè)所處的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析

(1)區(qū)域狀況:為什么大學(xué)生大多選擇北京、上海、廣州、深圳等發(fā)達(dá)城市?因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū),企業(yè)相對(duì)集中,優(yōu)秀企業(yè)也比較多,個(gè)人職業(yè)選擇的機(jī)會(huì)也就比較多,因而就有利于個(gè)人職業(yè)的發(fā)展。

發(fā)達(dá)城市確實(shí)具有以下優(yōu)勢(shì):

①?gòu)墓ぷ魃险f:機(jī)會(huì)比較多,平臺(tái)更大,轉(zhuǎn)換平臺(tái)的機(jī)會(huì)也多。②從生活上來說:城市功能齊全,能夠帶給人更多生活上的便利。③從經(jīng)濟(jì)上來說:薪金福利待遇較高,物質(zhì)生活會(huì)更豐富。④從交際上來說:優(yōu)秀的人群更龐大,交際的范圍更廣。⑤從文化上說:自己能夠享受更多高品位的精神生活,同時(shí)也為子女提供更多的教育便利和發(fā)展機(jī)會(huì)。第三節(jié)認(rèn)知環(huán)境1、對(duì)目標(biāo)職業(yè)所處的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析第三節(jié)認(rèn)知環(huán)境

相反,在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),觀念、信息相對(duì)閉塞,經(jīng)濟(jì)文化衛(wèi)生都相對(duì)落后,在一定程度上會(huì)限制個(gè)人職業(yè)的發(fā)展。但我們也應(yīng)看到,發(fā)達(dá)城市競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,工作和生活的節(jié)奏快,消費(fèi)水平高,生活壓力大,而經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)少,生活相對(duì)悠閑,生存成本較低。大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況去選擇適合自己的區(qū)域。區(qū)域(到哪里尋求發(fā)展)——行業(yè)(在哪里可尋求并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值)——職業(yè)(我想干什么,什么最適合我)——職位(我能干什么,我目前的專業(yè)特長(zhǎng)和興奮點(diǎn))相反,在經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),觀念、信息相大城市的問題1.都市白領(lǐng)的自白:“一天比一天熱了,穿得也越來越少了,上下班時(shí)公交、地鐵里還是人擠人,真犯愁?!北本┦心硤D書公司職員沈曉娟,家住北五環(huán)的天通苑,公司卻在西四環(huán),她每天早上6點(diǎn)起床,坐公交車去地鐵站,換乘兩次地鐵,再轉(zhuǎn)一趟公交車才能到單位?!坝凶坏臅r(shí)候很少,人太多了站都站不住,坐公交還有一個(gè)問題是堵車太嚴(yán)重?!鄙驎跃昝刻旎ㄔ诼飞系臅r(shí)間將近4個(gè)小時(shí),不加班晚上也要8點(diǎn)才能到家,常常累得一進(jìn)門躺床上就不想動(dòng)了。大城市的問題職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知——職業(yè)生涯規(guī)劃課件職業(yè)認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知——職業(yè)生涯規(guī)劃課件大城市的問題:2010年全國(guó)大城市房?jī)r(jià)排行榜大城市的問題:

(2)社會(huì)文化環(huán)境社會(huì)文化環(huán)境包括教育條件和水平,社會(huì)文化設(shè)施等。在良好的社會(huì)文化環(huán)境中,個(gè)人在學(xué)習(xí),進(jìn)修,深造等方面都可以得到更好的教育和熏陶,從而為職業(yè)發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。(2)社會(huì)文化環(huán)境

(3)政治制度和氛圍,以及政策政治和經(jīng)濟(jì)是相互影響的,政治不僅影響到一國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制,而且影響著企業(yè)的組織體制,從而直接影響到個(gè)人的職業(yè)發(fā)展;政治制度和氛圍還會(huì)潛移默化的影響個(gè)人的追求,從而對(duì)職業(yè)生涯產(chǎn)生影響。

政府號(hào)召,以及出臺(tái)的一系列鼓勵(lì)畢業(yè)生就業(yè)的各種政策也日漸成為影響畢業(yè)生就業(yè)選擇的重要因素。

(3)政治制度和氛圍,以及政策

(4)價(jià)值觀念俗話說:“人各有志”。在一個(gè)人選擇自己的職業(yè)時(shí),這個(gè)志向其實(shí)就是他的職業(yè)價(jià)值觀。職業(yè)價(jià)值觀表明了一個(gè)人通過工作所要追求的理想是什么。

一個(gè)人生活在社會(huì)環(huán)境中,必然會(huì)受到社會(huì)價(jià)值觀念的影響,大多數(shù)人的價(jià)值取向,甚至都是為社會(huì)主體價(jià)值取向所左右的。一個(gè)人的思想發(fā)展,成熟的過程,其實(shí)就是接受認(rèn)可社會(huì)主體價(jià)值觀的過程。社會(huì)價(jià)值觀念正是通過影響個(gè)人價(jià)值觀而影響個(gè)人職業(yè)選擇的。(4)價(jià)值觀念(5)家族和家庭的綜合因素家鄉(xiāng)所在的文化觀念和價(jià)值傾向,族人、家人的期望和家庭的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、社會(huì)關(guān)系,以及個(gè)人對(duì)未來家庭生活狀態(tài)的理想期待,等等。事實(shí)說明,來自家庭的影響對(duì)畢業(yè)生的職業(yè)選擇舉足輕重。(5)家族和家庭的綜合因素2、對(duì)目標(biāo)職業(yè)所處的行業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析

古語(yǔ)說:“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行”。選擇行業(yè)是每個(gè)人一生中的重要決定。也就是說:一個(gè)人選什么樣的工作,就會(huì)有什么樣的生活狀態(tài),以為工作與生活是息息相關(guān),相互影響的。企業(yè)的行業(yè)環(huán)境將直接影響到企業(yè)的發(fā)展,進(jìn)而也就影響到個(gè)人職業(yè)的發(fā)展。行業(yè)分析包括對(duì)目前所在的行業(yè)和將來想從事的目標(biāo)行業(yè)的環(huán)境進(jìn)行分析。行業(yè)環(huán)境分析的內(nèi)容主要包括:2、對(duì)目標(biāo)職業(yè)所處的行業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析

(1)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r一般來說,有些大學(xué)生學(xué)的專業(yè)本身已經(jīng)決定了你以后從事的行業(yè),例如,服裝設(shè)計(jì),土木工程等;但更多的專業(yè)是沒有行業(yè)限制的,如:會(huì)計(jì),秘書,翻譯等。

因此,在對(duì)目標(biāo)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的分析,主要了解以下問題:(1)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

①、目標(biāo)行業(yè)處于生命周期的哪個(gè)階段?行業(yè)的生命周期:引入期成長(zhǎng)期成熟期衰退期引入期的產(chǎn)品能否被市場(chǎng)接受和行業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略均不明朗,這一時(shí)期行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)大,失敗的可能性也大。(處于此階段的行業(yè)要慎重加入)

成長(zhǎng)期的特征是產(chǎn)品被市場(chǎng)迅速地接受,銷售收入和利潤(rùn)快速增長(zhǎng)。(處于此階段的行業(yè)適宜加入)

成熟期則是產(chǎn)品已被大多數(shù)潛在購(gòu)買者接受,行業(yè)的增長(zhǎng)趨于平緩。(處于此階段的行業(yè)可以加入)

衰退期是指市場(chǎng)及技術(shù)的變化使行業(yè)的產(chǎn)品逐漸被取代,市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的需求逐漸減少。(處于此階段的行業(yè)要慎重加入)①、目標(biāo)行業(yè)處于生命周期的哪個(gè)階段?

②、是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)還是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)

處于朝陽(yáng)行業(yè)適宜加入,例如:IT業(yè),旅游業(yè),管理咨詢,對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),電信業(yè)等發(fā)展空間廣闊。

不斷萎縮的行業(yè)慎重加入,例如:小型采礦業(yè),小型造紙廠等資源消耗大,環(huán)境污染嚴(yán)重的企業(yè)。②、是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)還是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)(2)國(guó)際國(guó)內(nèi)等重大事件對(duì)該行業(yè)的影響行業(yè)的發(fā)展已受到國(guó)際國(guó)內(nèi)等重大事件的影響,進(jìn)而影響到該行業(yè)能否提供較多的就業(yè)機(jī)會(huì),比如北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的成功給北京的建筑業(yè)旅游業(yè)都提供多了較大的發(fā)展空間和較多的職業(yè)機(jī)會(huì)。(包括目前許多地方政府進(jìn)行的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)策劃,重要公共關(guān)系活動(dòng),以及重大商業(yè)項(xiàng)目和重大建設(shè)項(xiàng)目等,均能帶動(dòng)或影響該區(qū)域的一些行業(yè)。)(2)國(guó)際國(guó)內(nèi)等重大事件對(duì)該行業(yè)的影響

(3)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)可以從兩方面分析,一方面是行業(yè)自身的競(jìng)爭(zhēng)力,是否有技術(shù),資金支持等;另一方面也要考慮和研究國(guó)家對(duì)相關(guān)行業(yè)的政策。政府會(huì)根據(jù)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r對(duì)一些行業(yè)發(fā)布的法規(guī)政策,如對(duì)一些行業(yè)實(shí)施鼓勵(lì),扶持;對(duì)一些行業(yè)則實(shí)行限制發(fā)展,縮小其規(guī)模。(3)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)

總之,通過分析和了解影響職業(yè)生涯的行業(yè)因素,有利于個(gè)人選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和

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