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第頁(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)匯編三篇優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)篇1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo);

特別感謝您能在百忙中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)批閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)!我是秘書(shū)工作省秘書(shū)工作市秘書(shū)工作工程學(xué)校秘書(shū)工作級(jí)秘書(shū)工作班的秘書(shū)工作。

時(shí)間荏苒,歲月嬗遞,轉(zhuǎn)瞬見(jiàn)校內(nèi)生活即將結(jié)束了,在這珍貴的三年時(shí)間里,我仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),刻苦鉆研學(xué)問(wèn);主動(dòng)參與學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng);對(duì)學(xué)校和學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)主動(dòng)協(xié)作,仔細(xì)落實(shí),同時(shí)我留意團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長(zhǎng),而且不斷提高自己的個(gè)人實(shí)力,力求上進(jìn)。我特殊希望申請(qǐng)“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),因?yàn)檫@不僅是對(duì)我秘書(shū)工作三年的確定,它也將激勵(lì)我在以后的生活和學(xué)習(xí)中不斷取得更好的成果。

以下是我的理由,希望領(lǐng)導(dǎo)予以考慮:

在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,主動(dòng)思索,虛心好學(xué),嚴(yán)格要求自己、貪欲的在幼兒學(xué)的世界里翱翔,,時(shí)刻提示自己端正學(xué)習(xí)看法,不為外界的環(huán)境所影響,努力使自己保持一種主動(dòng)向上的心態(tài),保持一種虛心謹(jǐn)慎的作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木?,正因?yàn)橛辛诉@些,我的成果始終名列前茅,以無(wú)限的熱忱尋求學(xué)問(wèn)。為了實(shí)現(xiàn)胸中的雄心壯志,我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的第一任務(wù)。從來(lái)不愿放松一絲一毫,仔細(xì)聽(tīng)課,主動(dòng)思索,細(xì)致記筆記。于XX-XX年獲“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。于XX-XX年美術(shù)競(jìng)賽中獲得“二等獎(jiǎng)”、于XX-XX年獲得“計(jì)算機(jī)初級(jí)證書(shū)”于XX-XX年詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽中獲得“二等獎(jiǎng)”在思想方面,我酷愛(ài)學(xué)校、班級(jí),能自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和集體的榮譽(yù)形象;自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)同學(xué),與四周的同學(xué)相處融洽;為人簡(jiǎn)樸,不鋪張奢侈、攀比顯耀。能仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的時(shí)事政治理論,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)向黨組織靠攏。在班級(jí)里,在學(xué)校內(nèi),在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于廣闊師生。進(jìn)入學(xué)校不久,我懷著崇敬的心情,慎重地向黨組織遞交了申請(qǐng)書(shū),參與了黨校培訓(xùn)。從今以后,我對(duì)自己有了更高的要求,并且已獲得黨校結(jié)業(yè)證書(shū)。

在學(xué)校團(tuán)委工作中,我入學(xué)之初就加入到校廣播站的工作中來(lái),通過(guò)個(gè)人的努力,我逐步的參加到校廣播事業(yè)的各方面事務(wù)中來(lái),他我工作也得到了學(xué)生和老師的認(rèn)可,并且被推選為廣播站站長(zhǎng),為學(xué)校的廣播工作做出了更大的貢獻(xiàn);此外我還擔(dān)當(dāng)校青年志愿者協(xié)會(huì)副主席、帶領(lǐng)同學(xué)參與一些社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。長(zhǎng)期以來(lái),身體力行,親自實(shí)踐“吃苦在前,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神,得到了學(xué)校老師的確定。并于XX年被評(píng)為“校優(yōu)秀青年志愿者,更加激發(fā)了我在以后工作中的熱忱。

轉(zhuǎn)瞬間校內(nèi)生活立刻結(jié)束了,在這段青春的記憶里,它給我不僅僅演繹了一場(chǎng)多彩的“幕”劇。更重要的是讓我們?cè)趯W(xué)專(zhuān)業(yè)和學(xué)問(wèn)的同時(shí)經(jīng)驗(yàn)多數(shù)的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)和歷練,從本質(zhì)上熬煉自己的社交、組織和表達(dá)實(shí)力以及學(xué)會(huì)如何做人的道理.三年的時(shí)間漫長(zhǎng)而短暫,是人生一段最最絢麗的時(shí)間,也是人生的一個(gè)驛站,作為下一步的起點(diǎn),我信任我已經(jīng)作好了打算,

三年的學(xué)習(xí),我最終有收獲,我也將接著成長(zhǎng)。感謝學(xué)校和老師對(duì)我的培育。

此致

敬禮

學(xué)生:

優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)篇2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您們好!

時(shí)間荏苒,又一個(gè)春夏秋冬經(jīng)過(guò)了靜謐安穩(wěn)的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學(xué)生,在這四年里我始終保持著主動(dòng)向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥當(dāng)處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展的高校生。本人認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的評(píng)比條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū)?,F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審:

一、思想狀況

在思想上我主動(dòng)要求進(jìn),樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在大二到大四期間身為班級(jí)班干部的我,使我對(duì)集體的責(zé)任感的意識(shí)加強(qiáng)了很多,伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動(dòng)中,能堅(jiān)決果斷的捐出我的零花錢(qián),主動(dòng)參與無(wú)償獻(xiàn)血。平常很擅長(zhǎng)和同學(xué)溝通,在同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),會(huì)細(xì)心的為他們解答,力的作用是相互,同時(shí)我也在他們身上學(xué)習(xí)到優(yōu)點(diǎn),發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)并改正,以此獲得良好的人際關(guān)系。

二、學(xué)習(xí)狀況

“為明天做打算,不要為今日懊悔”這是我學(xué)習(xí)的座右銘,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思索,假如自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)﹑師兄請(qǐng)教﹑探討﹑學(xué)習(xí)。高校四年期間,我學(xué)習(xí)用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來(lái)了任課老師和同學(xué)們的確定。作品《蹤跡》在20xx中國(guó)航海日·國(guó)際青少年海洋與航海美術(shù)展活動(dòng),榮獲金刺桐獎(jiǎng);作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校高校生美術(shù)作品展覽入選獎(jiǎng)。

三、生活狀況

生活中,樸實(shí)節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的敬重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20xx年5月份華僑高校第九屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個(gè)全校的惟一獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?加上同學(xué)給我開(kāi)導(dǎo)這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)毅甚至更加堅(jiān)毅。

進(jìn)入華僑高校學(xué)習(xí),是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在四年中,我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為思想比較成熟的青年,從一個(gè)學(xué)問(wèn)欠缺成為一個(gè)各方面學(xué)問(wèn)比較全面的高校本科生。我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請(qǐng)華僑高校優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進(jìn)步,我特殊感謝老師在專(zhuān)業(yè)方面的深化指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ髦薪o我的支持和幫助。在此我要特殊表示感謝!以上即為本人的基本狀況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核!

此致

敬禮

優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)篇3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您們好!

時(shí)間荏苒,又一個(gè)春夏秋冬經(jīng)過(guò)了靜謐安穩(wěn)的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學(xué)生,在這四年里我始終持續(xù)著專(zhuān)心向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥當(dāng)處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展的高校生。本人認(rèn)為在各方面均貼合校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的評(píng)比條件,故提出該份申請(qǐng)書(shū)?,F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考:

一、思想狀況

在思想上我專(zhuān)心要求進(jìn),樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會(huì)職責(zé)感和個(gè)人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在大二到大四期間身為班級(jí)班干部的我,使我對(duì)群眾的.職責(zé)感的意識(shí)加強(qiáng)了很多,伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動(dòng)中,能堅(jiān)決果斷的捐出我的零花錢(qián),專(zhuān)心參與無(wú)償獻(xiàn)血。平常很擅長(zhǎng)和同學(xué)溝通,在同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),會(huì)細(xì)心的為他們解答,力的作用是相互,同時(shí)我也在他們身上學(xué)習(xí)到優(yōu)點(diǎn),發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)并改正,以此獲得良好的人際關(guān)系。

二、工作狀況

在進(jìn)行班級(jí)工作的時(shí)候,我所做的就猶如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的“我擔(dān)當(dāng)班干部的目的就是能更好的為同學(xué)們服務(wù)”。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校內(nèi)建設(shè)不遺余力,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí)。同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,在遇到利益沖突的問(wèn)題時(shí),我堅(jiān)持以校內(nèi)、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。專(zhuān)心參與校內(nèi)的活動(dòng),例如:在20xx年xx月份參與了“華大杯”游泳競(jìng)賽男子組xx0米蛙泳中榮獲第四名;在20xx年4月17日份參與了華僑高校其次屆二人制“鐵人三項(xiàng)”接力競(jìng)賽三等獎(jiǎng);20xx年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑高校美術(shù)學(xué)院第九屆藝術(shù)節(jié)中榮獲“繪畫(huà)類(lèi)”銅獎(jiǎng)等。

三、學(xué)習(xí)狀況

“為明天做打算,不要為這天懊悔”這是我學(xué)習(xí)的座右銘,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,我先是自己獨(dú)立思索,假如自己解決不了我便會(huì)向同學(xué)、師兄請(qǐng)教、探討、學(xué)習(xí)。高校四年期間,我學(xué)習(xí)用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來(lái)了任課老師和同學(xué)們的確定。作品《蹤跡》在20xx中國(guó)航海日·國(guó)際青少年海洋與航海美術(shù)展活動(dòng),榮獲金刺桐獎(jiǎng);作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校高校生美術(shù)作品展覽入選獎(jiǎng)。

四、生活狀況

生活中,樸實(shí)節(jié)儉、性格開(kāi)朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的敬重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20xx年5月份華僑高校第九屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個(gè)全校的惟一獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然說(shuō)有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來(lái),我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?加上同學(xué)給我開(kāi)導(dǎo)這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)毅甚至更加堅(jiān)毅。

進(jìn)入華僑高校學(xué)習(xí),是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在四年中,我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為思想比較成熟的青年,從一個(gè)學(xué)問(wèn)欠缺成為一個(gè)各方面學(xué)問(wèn)比較全面的高校本

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